提升机安装拆卸方案与安全运转技术措施专项方案
提升机的安装拆卸方案与安全运转技术措施专项方案 本文关键词：方案，拆卸，运转，专项，措施
提升机的安装拆卸方案与安全运转技术措施专项方案 本文简介：建设单位：工程名称：建设地点：井字吊安装专项方案编制单位：编制日期：*年*月*日施工组织设计(方案)会签页工程名称建设单位施工单位监理单位编制人员：日期：项目部技术负责人审核：日期：公司安全部门审核：日期：施工单位技术负责人审批：施工单位盖章：日期：工程项目总监理工程师审批：监理单位盖章：日期：第一
提升机的安装拆卸方案与安全运转技术措施专项方案 本文内容：
建设单位：
工程名称：
建设地点：
井字吊安装专项方案
编制单位：
编制日期：*年*月*日
施工组织设计(方案)会签页
工程名称
建设单位
施工单位
监理单位
编制人员：
日期：
项目部技术负责人审核：
日期：
公司安全部门审核：
日期：
施工单位技术负责人审批：
施工单位盖章：
日期：
工程项目总监理工程师审批：
监理单位盖章：
日期：
第一章：工程简介
1、工程名称：
工程
2、结构类型：
7
层
框剪
结构，建筑面积
m2
3、质量等级：
一次性验收达到合格
4、工
期：
日历天
第二章、井吊的选型
工程选用双吊篮井式升降机（简称井字吊，以下同），该井字吊已通过云南省产品质量监督检验中心检验合格，质量可靠，工作效率高，适用于本工程的施工。
第三章、井吊基础
井架安装处的地基必须有足够的承载力，承载力应≥8t/m2；井架应置于C35钢筋砼基础上，基础要求长×宽×高为2.4m×2.4m×1.3m，基础要保持水平，地脚螺丝为Φ22，根据底座尺寸提前埋好。
井字吊基础与新建建筑外墙间的距离应考虑：外架与卸料平台宽度；井字吊附着臂长度；吊篮与建筑物的间距在20cm左右；
第四章、井字吊主要技术参数
1、标准高度：25m
2、最大提升高度：30m
3、提升速度：20.8m/min
4、装载重量：1t
5、井架载荷力：3t
6、提升方式：双篮提升，两个卷扬机各自独立运转
7、倾斜度：不大于3‰
8、基座尺寸：长2.8m，宽2.0m,深1m—1.5m
9、井身尺寸：1.2m×1.2m
10、吊篮尺寸：长3.6m,宽1.38m，高1.98m
11、吊篮控制：限高电控器、起重限制电器、钢绳张紧器、吊篮防坠装置
12、卷扬机：选用JK—1型
13、电机：7.5kw
14、钢绳最大静拉力：100kN
15、钢绳直径：12mm
16、（1）控制柜进线面积不大于8mm2
（2）电动机的进线面不小于4mm2
第五章、安装、试机、使用与维护
（1）、安装
基础砼要保养七天以后再安装机架，在机架安装过程中，架高到10—15m临时设一组缆风绳，每增加10m加设一道缆风绳与地锚连接牢固，缆风绳的角度必须在45度—60度之间。安装井架完毕后，只设顶上的一组固定缆风绳，其余的临时缆风绳全部拆除。另外根据所需的高度，每个吊篮安装两个制动依靠装置，在机架顶部安装好避雷针，在适当的位置安装好超高限位开关。安装好后机架的垂直度偏差不得大于机架高度3‰，机架安装好后要逐个检查螺栓是否已紧固，然后再安装吊篮。卷扬机的电器控制柜必须在操作棚内，操作的位置视野必须开阔，能看得清楚整体机架的运行情况。
井字吊的安装、拆卸必须按照《龙门架及井架物料提升机安全技术规范》和原出厂的规定执行，由专业队（组），在队（组）长负责统一指挥下安装、拆卸。其操作人员均须持有经培训合格的上岗证，安装、拆卸过程中要有安全员在场监护，并划出警戒区，清除周围的障碍物。
1、井架安装，应用经纬仪或吊线锤逐节校正架体垂直度，其垂直偏差应小于架高的3‰。
2、缆风绳安装，井架四周设缆风绳拉紧，缆风绳一端固结在井架顶端，呈对角线对拉，另一端与地面夹角应在45度～60度之间；缆风绳不得与电线接触，在靠近电线的附近，应有绝缘材料防护；缆风绳必须用钢丝绳不得用钢筋、铁线、麻绳作缆风绳用。
3、卷扬机安装，卷扬机基座必须平稳牢固，设置可靠的地锚并应搭设工作棚，操作人员的位置应能看清指挥人员和起吊的物件，使用开式齿轮传动的部份，须设防护罩，导向滑轮不得用开口拉板式滑轮，以动力正反转的卷扬机，卷筒旋转方向应和操纵开关上指示方向一致；卷扬机制动操纵杆的行程范围内不得有障碍物；卷筒上的钢丝绳应排列整齐，如发现重叠或斜绕时，应停机重新排列。
4、上料平台吊篮安装，平台的四角与井架不得互相擦碰，平台固定销和吊钩必须可靠，并有保险装置。架体与吊篮的间隙即吊篮导靴与导轨的间隙应控制在5～10ｍｍ以内，吊篮的进料口处应设置安全门。
5、限位保险装置，须安装设置：
吊篮停靠装置，断绳保护装置，超高限位装置，下极限限位器，缓冲器。
（2）、试机
1、试机前必须先作下列工作：
检查机架、吊篮边上是否有杂物。
开机前卷扬机必须根据要求加足机油。
检查所有电路、电器是否安装正确，可靠。
人员必须站到安全点。
2、安装完毕后，必须作载荷试验。试运转时必须在空车上，不少于3个工作循环。
每个工作循环的升、降过程不少于两次正常制动，其中在行程上都应至少一次吊篮上升的制动。无异常后，再进行载重试验，试验时吊篮中额定载荷，载荷重心位置按吊篮宽度方向均向远离导轨架方向1/6长度（简称内偏）以及反向偏移1/6长度（简称外偏），按规定持续率全行程连续运行1小时（内偏、外偏各30分钟）正常制动。运行无异常后方可正式投入使用。
先作空载试车，使吊篮上下运行数次，检验轨道安装质量是否有卡滞、脱轨、吊篮支承架是否可靠等。
对在轨道上及滑轮、钢丝绳上加油，使其润滑，保持其不生锈（每隔一段时间要进行这样的保护）。
载荷试车：载荷运行试验应逐级进行，载荷分为250kg、500kg、750kg、1000kg四级，每级应往返运行2-3次，最后超载10%进行试车。目的：
A、检验缆风绳的对称度及可靠性。
B、钢绳各接点及各种索具的可靠和紧固情况。
C、井架在超载情况下的变形状态。
D、吊篮定位装置的灵活性及可靠性等。
3、使用和保养
该机在使用时必须设置专人管理，专人操作。在使用中必须注意以下几点：
、严禁吊篮载人；
、严禁超载；
、严禁吊篮下站人和走动；
、严禁吊篮安全门未关好就起动机器；
、严禁吊篮未停稳在制动停靠装置上之前就到吊篮内搬运货物。
该机也要专人保养，要经常检查大滑轮和钢丝绳导向轮无重大磨损，发现异常及时更换，要经常检查坚固件连接螺栓，卷扬机要定期加油，电器控制部分在每次工作之前要检查。机架部分在使用完一个工地后拆下时要根据情况刷防锈漆，保管好，严禁摆放在露天的地方。
操作室应有较好的视野以便观察，且有防雨措施。操作者应特别注意吊篮的起吊高度，不得将吊篮升至顶梁发生碰撞，吊篮下降至地面后应及时停机，以免发生事故。
当风力超过六级时应停止使用，并随时检查缆风绳的可靠性，缆风绳每端接头必须配备3个绳卡（不得正反交错设置），并在井架上安装避雷设备。
第六章、安全运转措施
1、作业前的检查和启动：
基础无沉陷，底盘固定螺栓无松动；
机械的外观情况，各传动机构，限位保险设置齐备，正常，吊篮下无障碍物；
钢丝绳磨损情况及穿绕卷筒、滑轮符合规定；
供电线路架设规范，接零与安全保护开关符合标准；
缆风绳设置完备、锚固稳妥；
空载运转，起重（吊篮内按设计规定荷载，按偏心1/6处加入，然后按空载试验运作反复进行，不少于3次）并逐层停靠、上升、下降、变速、制动、安全限位等确认正常后方可作业。
2、作业中安全注意事项：
吊篮上下时，篮内、篮下严禁载人，站人；
使用中，要经常检查钢丝绳，滑轮、滑轮轴和导轨等情况。发现磨损应及时修理或更换，不允许“带病作业”；
作业中，任何人不得跨越正在作业的卷扬钢丝绳，物件提升后，操作人员不得离开卷扬机，休息时，物件和吊篮应降到地面，切断电源，锁好电闸箱；
作业中，如遇停电，应切断电源，将吊篮降到地面。如遇六级以上大风，亦应放下吊篮、暂停做作业；
各层与提升机连接处可利用外脚手架作卸料通道（平台），通道两侧应按临边防护规定设置防护栏杆及挡脚板。通道脚手板要铺平钉牢，保证运输作业安全进行；
各层通道口处都应设置常用型的防护门（或防护栏杆），只有当吊篮运行到位时，该楼层防护门方可开启；
提升机架体地面进料口处应搭设防护棚，防止物体坠落打击事故；
井字吊必须由经培训合格取得上岗证的专业运转人员操作，严禁其他人员擅自操作。
第七章、安装注意事项
操作人员安拆时，必须由专人指挥，专人围护好上下人员的操作安全，划分安全区，非操作人员不得入内。
操作人员必须佩戴安全帽、安全带，在操作中必须将安全带系在牢靠的地方。
必须按照一定的安装顺序由下而上进行安装，对每个连结部位都应认真检查，安装牢靠。不得随意解除拉结件。
吊装配件的绳子一定要可靠，吊装过程中吊装人员必须由专人负责指挥，不得随意放松绳子。
操作人员不得穿拖鞋或其他硬底鞋上岗作业，六级以上大风或雨天禁止作业，人员不足也不能作业。
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篇2：20 服装类竞赛方案
20 服装类竞赛方案 本文关键词：竞赛，方案，服装类
20 服装类竞赛方案 本文简介：淮安市第八届职业学校技能大赛服装类项目竞赛方案一、赛项名称服装设计与工艺二、竞赛目的通过技能竞赛，提高参赛选手的服装设计一体化理念，增强参赛选手分析应变能力和适应社会与企业要求的能力，引领全市中职服装类服装设计与工艺（营销）专业教育教学改革。三、竞赛方式与内容（一）竞赛方式本赛项为个人赛，包括2个分
20 服装类竞赛方案 本文内容：
淮安市第八届职业学校技能大赛
服装类项目竞赛方案
一、赛项名称
服装设计与工艺
二、竞赛目的
通过技能竞赛，提高参赛选手的服装设计一体化理念，增强参赛选手分析应变能力和适应社会与企业要求的能力，引领全市中职服装类服装设计与工艺（营销）专业教育教学改革。
三、竞赛方式与内容
（一）竞赛方式
本赛项为个人赛，包括2个分项。参赛选手须为中等职业学校在编教师（或连续聘用三年及以上）、在籍学生（1993年及以后出生）。
指导教师须为本校教师，学生和指导教师的对应关系一经确定不得随意变更。不符合参赛资格的学生严禁报名，一经发现立即取消参赛资格，退回已经获得的有关荣誉和奖品，并在全市予以通报。
（二）竞赛内容
竞赛项目包括：
项目1.女式时尚成衣款式、纸样设计与立体造型（操作技能题）
项目2.女式品牌服装手工纸样制作、裁剪配伍与样衣试制（CAD板型制作）
（三）竞赛项目指标体系（教师组和学生组同）
项目1：女式时尚成衣款式、纸样设计与立体造型
表1
女式时尚成衣款式、纸样设计与立体造型项目指标体系
一级指标
二级指标
说明
竞赛时间
女式时尚成衣款式、
纸样设计制作与立体造型
手绘款式图10%
选手根据命题提供的图片或款式图，在A4纸上现场手绘拓展设计正、背面款式图（手绘图不能与提供的示意图大小相同，如相同则取消此项目成绩），手绘款式图制作完毕，在版面正面右下角标明选手抽签号
电脑款式设计
权
重30%
1．选手根据提供的款式图片与命题要求，在电脑上现场进行款式拓展设计（要求：?拓展设计一款时尚成衣款式图（含背面款式图），款式图须着色，其色彩效果、面料质感与提供的面料要求相似；?要求在A4的页面上进行排版构图）。
2．选手选择比赛执委会在电脑上安装的绘图软件进行绘图（?CORELDRAW
Graphics
Suite
X3、?PHOTOSHOP
CS3）。
3．选手在电脑桌面上建立一个以抽选的工位号命名的文件夹，选手款式设计完毕后，须在作品规定的位置输入竞赛序号,同时将设计的作品以JPG的格式保存在桌面的文件夹中，并上传到指定的位置。
4．选手完成所有操作后，举手向工作人员报告，在工作人员确认文件及选手签字后方可离开赛场。注：选手切勿关闭电脑，以免造成文件丢失。
女式时尚成衣手工纸样设计与制作
权
重20%
选手根据提供的款式图片与命题要求，运用女装新原型进行手工纸样设计与制作（?纸样制作比例1:1，?号型标准160/84A）。
女式时尚成衣立体造型
权
重40%
1．由大赛执委会提供打板桌和160/84A型标准人台、面料和标记带、划粉、缝制线、手缝针、大头针等（不使用缝纫设备），选手根据上午已制作好的纸样进行面料、辅料的裁剪、假缝与款式立体造型。
2．对立体造型的“试制品”进行查验：对照命题，完善立体造型。
3．选手须自备剪刀、锥子、尺、等必备工具，不允许使用双面胶与自带的其他辅料。在作品规定的位置写好竞赛序号,同时将纸样放在统一的文件袋中。
项目2：女式品牌服装手工纸样制作、裁剪配伍与样衣试制（含CAD板型制作）
表2“女式品牌服装手工纸样制作、裁剪配伍与样衣试制”项目指标体系
一级指标
二级指标
说明
竞赛时间
女式品牌服装手工纸样制作、裁剪配伍与样衣试制（含CAD板型制作）
CAD板型制作
权
重30%
1．比赛执委会在电脑上统一安装好“富怡”V8.0服装CAD软件。
2．选手根据提供的款式图片与规格，运用服装新原型现场进行CAD工业样板制作，工业样板制作完毕，在作品规定的位置写好竞赛序号,在电脑中保存
“结构图”
“工业样板”命名的二个文件
(文件的版面控制在140cm×150cm以内),将文件存放在电脑桌面上以自己工位号命名的文件夹中。
注：“工业板型”应符合企业的标准与要求。
3．选手完成所有操作后，举手向工作人员报告，在工作人员确认文件及选手签字后方可离开赛场。注：选手切勿关闭电脑，以免造成文件丢失。
女式品牌服装手工纸样制作与裁剪配伍
权重30%
1．大赛执委会为每位选手提供裁剪桌、工艺通知单，面、辅材料。
2．选手按照工艺单（含款式图）的标准与要求，在规定时间内独立完成女式品牌服装的手工纸样制作及面、辅料裁剪配伍。
女式品牌服装样衣试制
权
重40%
1．大赛执委会为每位选手提供电动平缝机、梭芯、梭壳和缝纫线及电熨斗等必用设备及工具。
2．大赛执委会为每位选手提供一份工艺通知单，面、辅材料。选手按照工艺单的标准，在规定时间内独立完成女式品牌服装样衣试制及整烫任务。缝制要符合工艺单要求与流程，注重外观造型效果。选手缝制完毕须在提供的布料上写好竞赛序号,按要求密封在规定的位置,对提供的工具清理并归位。竞赛过程中要注意操作安全和用电安全。
四、竞赛规则
1.各代表队领队全权负责代表队参赛事务的领导和协调工作。
2.参赛选手在各竞赛专项工作区域指定的地点采用抽签方式确定工位号。
3.参赛选手按规定时间进入竞赛场地，确认现场条件，根据统一指令开始比赛。
4.比赛试题以纸面及电子形式发放，竞赛参考资料在赛前植入参赛选手的计算机，参赛选手根据任务书的要求完成竞赛任务。
5.竞赛时两个项目并行。竞赛时间不超过7个小时(不含理论)。
6.比赛过程中，参赛选手须严格遵守操作规程，确保人身及设备安全，并接受裁判员的监督和警示；若因选手个人原因造成设备故障，裁判长有权中止比赛；若因非选手个人原因造成设备故障，由裁判长视具体情况做出裁决。
7.参赛选手须按照任务书要求及程序提交竞赛结果及相关文档，禁止在竞赛结果上做任何与竞赛无关的标记。
8.选手提交竞赛结果后，须等待工作人员对保存的文件、竞赛工具及设备进行清点验收方并签字后可离开赛场。
五、评分方式及奖项设定
（一）评分方法的制订原则
本赛项根据中等职业学校教育教学特点和教育部颁布的职业学校服装设计与工艺专业教学指导方案，以技能考核为主组织专家制定比赛规程、实施方案与各项评分细则，邀请有关服装教育教学专家与企业专家组成评判委员会，对选手技能进行公开、公平、公正的评判。
（二）评分方法
1.采取分步得分、累计总分的计分方式，分别计算各子项得分。按规定比例计入总分。
2.各竞赛项目和竞赛总分均按照百分制计分。
3.在竞赛时段，参赛选手如出现扰乱赛场秩序、干扰裁判和监考正常工作等不文明行为的，由专项裁判长扣减该专项相应分数，情节严重的取消比赛资格，该专项成绩为0分。参赛选手有作弊行为的，取消比赛资格，该专项成绩为0分。
4.参赛选手不得在竞赛结果上标注含有本参赛队信息的记号，如有发现，取消奖项评比资格。
（三）奖项设定
六、申诉与仲裁
（一）申诉
1.参赛队对不符合竞赛规定的设备、工具、软件，有失公正的评判、奖励，以及对工作人员的违规行为等，均可提出申诉。
2.申诉应在竞赛结束后2小时内提出，超过时效将不予受理。申诉时，应按照规定的程序由参赛队领队向相应赛项仲裁工作组递交书面申诉报告。报告应对申诉事件的现象、发生的时间、涉及到的人员、申诉依据与理由等进行充分、实事求是的叙述。事实依据不充分、仅凭主观臆断的申诉将不予受理。申诉报告须有申诉的参赛选手、领队签名。
3.赛项仲裁工作组收到申诉报告后，应根据申诉事由进行审查，6小时内书面通知申诉方，告知申诉处理结果。如受理申诉，要通知申诉方举办听证会的时间和地点；如不受理申诉，要说明理由。
4.申诉人不得无故拒不接受处理结果，不允许采取过激行为刁难、攻击工作人员，否则视为放弃申诉。申诉人不满意赛项仲裁工作组的处理结果的，可向大赛赛区仲裁委员会提出复议申请。
（二）仲裁
大赛采用两级仲裁机制。赛项设仲裁工作组，赛区设仲裁委员会。赛项仲裁工作组接受由代表队领队提出的对裁判结果的申诉。大赛执委会办公室选派人员参加赛区仲裁委员会工作。赛项仲裁工作组在接到申诉后的2小时内组织复议，并及时反馈复议结果。申诉方对复议结果仍有异议，可由学校领队向赛区仲裁委员会提出申诉。赛区仲裁委员会的仲裁结果为最终结果。
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篇3：娄星区教育资金拨付和使用方案
娄星区教育资金拨付和使用方案 本文关键词：拨付，资金，方案，教育，娄星
娄星区教育资金拨付和使用方案 本文简介：娄星区教育资金拨付和使用方案一、对农村义务教育阶段免学杂费补助资金的拨付和监督使用：1、财政部门深入各个农村学校，了解学校的基本情况，会同教育部门认真清理各学校的学生人数上报上级财政、教育部门；2、根据上级部门下达的农村义务教育免学杂费补助标准仔细侧算，做好本区财政配套资金预算；3、及时拨付补助资金
娄星区教育资金拨付和使用方案 本文内容：
娄星区教育资金拨付和使用方案
一、
对农村义务教育阶段免学杂费补助资金的拨付和监督使用：
1、
财政部门深入各个农村学校，了解学校的基本情况，会同教育部门认真清理各学校的学生人数上报上级财政、教育部门；
2、
根据上级部门下达的农村义务教育免学杂费补助标准仔细侧算，做好本区财政配套资金预算；
3、
及时拨付补助资金。由教育局根据资金数额，按照学校学生人数做好资金分配方案，财政教科文股提出初审意见后报分管局长和局长审批后，按资金拨付程序及时拨付到各个学校；
4、
资金的监管：资金拨付后，财政教科文股会同教育部门定期到各个学校检查资金使用情况，发现有违规使用资金情况延缓下次专项资金拨付，财政监督局每年对教育资金使用情况进行事后监督检查，对于挤占挪用资金。弄虚作假套取资金等行为，按照《财政违反行为处罚处分条例》严肃处理，需要移交纪检监察部门的移交纪检监察部门。
二、
义务教育阶段贫困寄宿生补助和高中家庭经济困难学生补助资金的拨付和监督使用
1深入基层掌握实际情况。财政部门要深入各个学校了解学校学生基本情况，会同教育部门按照学校学生人数和资助比例分配贫困寄宿生人数；
2、根据贫困生资助人数和比例，做好配套资金预算；
3、学校根据贫困生资助要求和工作程序做好宣传、公示等工作，并按公开、公正、公平的原则选定资助对象报财政、教育局，教育局相关部门签述意见后，由财政局教科文股提出初审意见报局领导审批后，按资金拨付程序及时拨付。高中贫困生资助资金有国库直接打入学生账户。
4、学校在收到财政贫困寄宿生补助资金后，及时按选定对象造册发放到每个学生，并按要求将学生或学生家长签字后的花名册报送教育局、财政局。
5、资金监管：财政局教科文在资金拨付后要督促各个学校及时发放，并在学校贫困生补助花名册后下到各个学校调查了解资金发放情况，如发现有挤占挪用专项资金，或弄虚作假套取资金的行为，暂停拨付该学校专项资金，并按《财政违反行为处罚处分条例》严肃处理，需要移交纪检监察机关的移交纪检监察机关。