教育系统党史教育组织生活会对照检查材料范文(通用6篇)
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教育系统党史教育组织生活会对照检查材料6篇
第一篇: 教育系统党史教育组织生活会对照检查材料
对照检查材料2019组织生活会
对照检查材料2019组织生活会 (一)加强政治理论学习 在今后的工作中，第五党支部将加强政治理论学习，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，全面贯彻落实党第十九大各项决策部署。以学之求深，信之求诚，用之求效为目的，打牢支部党员的政治理论功底，让支部每一名党员都能成为政治上的清醒人明白人。 (二)坚定理想信念 第五党支部将坚决维护党中央权威和集中统一领导，牢固树立四个意识特别是核心意识、看齐意识，自觉向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央决策部署看齐，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，不断增强四个信心，把稳思想之舵。 (三)加强党性修养 1、加强理论修养，牢固树立辩证唯物主义、历史唯物主义的世界观，坚定共产主义信念不动摇，坚定为人民服务宗旨不动摇，不断提高党性修养。 2、加强纪律修养，将严肃政治纪律、组织纪律，尊崇党章党规党纪，把纪律规矩挺在前面，不断增强纪律意识和纪律自觉。 3、加强作风修养，增强忧患意识，以锲而不舍的决心、驰而不息的劲头严抓本支部作风建设，认真落实八项规定，自觉抵制四风。 (四)增强宗旨意识 全力服务群众，群众利益无小事，不仅对群众嘘寒问暖，更要主动的与群众谈心谈话，时刻关心他们思想动态，切实让每一位员工感受到支部的温暖。 (五)强化尊规守纪 1、筑牢思想防线，增强纪律观念，自觉遵守国家法律法规，常怀贪欲之害，常怀律己之心，时刻树牢纪律高压线、警戒线，筑牢防腐拒变的思想红线。 2、强化行为规范，把纪律观念内化为行为，变被动要求为主动遵守，自重、自省、自警，坚决做到自觉抵制歪风邪气，管得住小节，守得住本分。 3、自觉接受监督，在日常工作和生活中主动接受广大员工的监督，把接受监督的过程当作是支部自我完善、自我提高的过程，真正让权力在阳光下运行。 总之，第五党支部将把学习宣传贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想作为当前支部首要的政治任务，深入开展不忘初心，牢记使命主题教育，以高度的政治自觉和行动自觉，牢固树立四个意识，坚定四个自信，做到四个服从，全面贯彻落实2018年度公司党委各项工作部署，扎实推进支部党建工作，不断提升港口装卸作业效率和服务水平，为公司早日扭亏为盈做出支部应有的贡献。 以上是支部的对照检查材料，不妥之处敬请大家批评指正。谢谢!
第二篇: 教育系统党史教育组织生活会对照检查材料
xxx同志专题组织生活会对照检查材料
（2018年X月X日）
根据xxxxxxx关于开展xxxx年度基层党组织专题组织生活会要求,我认真学习党章党规、学习习总书记系列重要讲话，并对照“两学一做”学习教育要求有关要求，结合工作实际，深入查摆，深刻剖析，同时提出了今后的努力方向，现将具体情况汇报如下。
一、深入查找突出问题
一是政治素养有待提高。缺乏刻苦钻研的精神，注重了业务知识的学习，对政治理论学习的重要性认识不足、要求不严。对十八大以来党的方针政策的学习重于对党的基本知识、基本路线的学习。注重实用主义，工作中遇到难题现用现学、急用急学,对很多新事物、新知识学习不积极，不主动，对业务知识学习不扎实，特别是对相关的政策、法规学习不求甚解，不深入、不透彻。
二是遵纪守规的标杆树的不高。没有深刻认识到我们党的先进性和党的执政地位不是一劳永逸、一成不变的，忽视了每个党员的一言一行都会影响党在人民群众中的形象。总以为遵守党的政治纪律、政治规矩是领导干部的事，自己只是一名普通党员，在以最严的要求、最高的标准约束自己方面还有差距，遵纪守规的自觉性和认识的高度还不够。
二、产生问题的原因分析
从深层次分析自身存在上述问题的原因，根源在于以下两个方面：
(一)学习不深不细，创新意识不强。对政治理论学习的自觉性不高，在思想上冲淡了学习，“以干代学”、“先干后学”，刻苦钻研理论不够，理解精髓不够，有时存在表面应付、为完任务而学习的现象。大多时候单位安排学什么，就学什么，自主学习的动力不够，学的不细不深。
(二)党性观念落后，自律意识不强。在一定程度放松了党性修养，政治敏锐性不强，在思想作风、工作作风 等方 面 放 松 了 对 自 己 的 要 求。
三、今后整改方向及主要措施
下一步，将坚持问题导向、立行立改，紧盯查摆出来的问题，明确整改措施，逐项抓好整改。
(一)加强学习。明确学习目的，端正学习态度，把学习作为提高党性修养、提高自身素质的重要途径。一是积极参加组织的集体学习，并通过自学，全面系统学理论、学业务、学政策，进一步坚定理想信念，增强党章意识、党员意识、党的意识，二是坚持多学习、勤学习，多涉猎最新知识和信息，充分运用到现实工作中，克服学习的功利性。进一步加强对联系部门业务知识的学习研究力度，提高自身业务素养。三是坚持理论联系实际，深入分析新情况、新问题，增强解决问题的能动性，从而真正做到把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、督办工作的本领。
(二)强化修养。自觉加强党性修养，增强宗旨意识、大局意识、责任意识，尽心尽力地做好本职工作，坚决抵御不良之风。以更高的标准来要求自己，经常深入群众，掌握群众的所思所想，多到基层群众中，多为群众解决实际问题。
(三)遵纪守规。严格要求自己，遵守整治纪律和政治规矩，认真遵守中央八项规定和 “双十条规定”，工作向高标准看齐，生活向低标准看齐。筑牢防线，把合格的标尺立起来，把党员干部做人做事的底线画出来,学习之，镜鉴之。严格执行规章制度，按要求办文办会办事。
(四)提高水平。强化责任意识，主动作为，坚决克服“懒、软、散”。勇于谋事，敢于工作，按照职责加强督促联系，以钉钉子的精神盯紧落实联系口各项工作。深入基层摸实情，向上反映实情，不断提高服务能力。
第三篇: 教育系统党史教育组织生活会对照检查材料
2018年度组织生活会
党员个人对照检查材料
Xxx
（2019年3月）
按照支部组织生活会要求，我围绕深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”和履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪，在打赢整县脱贫攻坚战中筑堡垒、做先锋、当表率等方面深度剖析，查找差距和不足，现对照检查如下：
一、存在的问题
（一）认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是学习态度不太端正，思想上不够重视。对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，有的只是简单的通读摘抄，了解概念性东西，没有深刻理解其中的内涵，在学习理解上缺乏深度，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作不够。二是学习深度广度不够。平时忙于日常工作，学习安排不够合理，学习方法不够科学，对党的十九大精神特别是习近平中国特色社会主义思想的认识还不全面、不系统，没有做到入脑入心，学以致用。
（二）树牢“四个意识”方面。本人能够深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和新党章，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，在思想上、政治上、行动上同以习总书记为核心的党中央保持高度一致，做到党中央提倡什么，就认真践行什么，党中央禁止什么，就坚决反对什么，做到令行禁止。但是作为一名党员干部，学习思考和洞察力有待进一步加强。对国家方针政策的变化领会思考还不全面，缺乏用长远眼光观察形势、分析问题的敏锐性和前瞻性。理论武装还不够到位。“两学一做”学习教育开展以来，学习的自觉性有所提高，在学习的过程中，有实用主义倾向，勤学、深思不够，掌握精神实质不深不适，有不求甚解、学用脱节现象，运用理论指号实际工作还有较大差距。思想观念更新不快。守日的思想观念或惯性的思维模式仍然占有一定位置，工作上超前意识、创新意识不强，站得不高、看得不远。
（三）坚定“四个自信”方面。本人能够通过集中学习和个人自学，不断加强政治理论学习，牢固树立“四个自信”坚持以马克思主义政治观对照自己、改造自己、提高自己，不断提高政治素养和实际工作本领。但在工作中，由于自己思想不够解放，常常求稳怕乱，敢想、敢试、敢闯的开拓进取意识还不够强，知难而进的工作态度和果敢精神还不够足。
（四）坚决做到“两个维护”方面。本人坚决维护习近平总书记在党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。但是个人在“两个维护”方面还存在以下不足：一是全力维护中央权威坚决度不够。在同有损于党的形象和有悖于习近平新时代中国特色社会主义思想的言论和行为作斗争的坚定性和自觉性做得还不够，没有及时旗帜鲜明地进行反驳和纠正。二是对“两个维护”认识不深，认为与自己关系不大，只是做好份内的工作就好，社会制度不是基层党员干部所能左右的，这有悖于“四个意识”。
（五）履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守矩方面。一是思想认识不到位。思想上对思想政治理论学习重视不够，学习方法不创新，理论学习不深入，存在走过场、数衍了事的想法。学习时间、内容和效果没有落实到位，在学习中强调客观多、主观少。有时只注重实用主义“急用先学”，不注重业务知识的全面性与系统性学习。二是工作中缺少耐心。在群众咨询问题时，只想讲一遍就完事，有时做不到耐心细致为群众真正解答来访问题。三是工作工作中缺乏主动性。在工作计划、总结、提炼工作亮点等方面缺乏主动性，往往明知到总结工作、提炼亮点安排下一年度工作的时间了，但迟迟不能行动，总是等局党组部署后才开工，致使在工作仅仅停留在按部就班的状态，无法取得新的突破。四是工作态度有待改进。工作作风不够扎实，有时存在急于求成的情绪：与时俱进、开拓创新的思想树立得不够牢；工作思路不够宽，满足于得过且过，缺乏主动自觉的思想观念依然存在。工作中有烦躁情络，批评与自我批评开展的不够好，对自己的缺点不能够正面对待。五是业务知识的学习有待加强。随着社会迅速的发展，业务知识也不断更新，作为会计管理岗位的工作者，业务知识缺乏，观念守旧，影响直接影响了会计队伍的建设。
（六）打赢整县脱贫攻坚战中筑堡垒、做先锋、当表率方面。一是入户调研了解帮扶户工作不足。平时是组织安排了才下去，自己主动入户了解情况的次数较少，没能做到“从群众中来，到群众中去”，积极性不够，没有真正做到问需于民、问计于民。二是深入解决帮扶户实际困难不足。入户只了解自己想要了解的情况，没有真正和帮扶户坐下来谈过去谈发展谈未来，无法体会他们的困难和苦衷。
二、原因剖析
（一）党性修养有待提高。从事具体业务工作，往往存在以工作业务代替政治和党性锻炼的情况，在理想和信念方面不够坚定，减弱了党性修养，对自己要求有所松懈。
（二）理想信念不够牢固。放松了对自己的要求，没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养，放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求，直接影响了自己思想的进步和工作的推进。
（三）艰苦奋斗精神缺乏。缺乏对党的历史和优良传统的深入了解，有安于现状、不思进取的现象，对任务重、难度大、完成用时长的工作，积极性不高，干事创业的精气神不足。
（四）宗旨意识有所淡化。通过“两学一做”教育活动，对“全心全意为人民服务”的理解更深刻了，但没有树立“服务无止境”的意识，对照先进典型仍有差距。
三、整改措施
针对对照检查出的问题，自己将从以下几个方面努力加以整改和提高：
（一）强化政治学习，增强理论功底。争取用一年时间读完新版《中国共产党党史》（1949-1978）（上下两卷、共98万字），全面、系统地重温建国后前三十年我党带领人民进行社会主义建设的历程，树立科学的世界观、人生观和价值观，提高自己的政治素质、业务能力和道德水平。特别在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。认真学习领会好《习近平谈治国理政（第二卷）》《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》等权威读本，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，筑牢思想防线。
（二）改进作风，增强宗旨意识。更加积极主动开展工作，克服重计划、轻落实的工作作风，抓具体，具体抓，以最大的努力把每一项抓紧抓好。把个人的追求融入党的事业，干事创业，不拖泥带水，不推卸责任，学会在细微处看实质，不被表象所惑，切实服务好群众。
（三）强化纪律意识，严格廉洁自律。深入学习贯彻党的十九大对全面从严治党提出的新思想新理念新部署，认真落实《准则》和《条例》。清清白白做人、干干净净做事。坚守理想信念，正确处理好公和与私、义与利、是与非、苦与乐的关系，切实做到修身慎行、怀德自重。从小事做起，从点滴做起，自觉管好嘴，管好腿，管好手，到基层深入群众；抓工作不做表面文章，不讲求排场，不追求面子，生活中不贪图享受，不大手大脚，真正做忠诚、干净、有担当的党员干部。
(四) 加强学习，提高履职能力。一是强化理论学习。根据局机关学习安排，认真学习了《党章》、党的十九大精神，坚持用最新的理论成果武装头脑，不断加强党性锻炼，进一步增强政治观念、群众观念、大局意识和服务意识，努力保持政治上的清醒和思想上的坚定。二是强化业务学习。为了更好地完成本职工作，我认真学习了《会计法》、《会计管理条例》和《代理记账管理办法》等财经法律法规知识。通过学习不断提高业务水平，努力发挥会计管理职能作用，不断提高会计人员从业素质。
以上是我的分析检查和整改措施，一些不够深刻、不够具体的地方，恳请同志们给予批评、指正。
第四篇: 教育系统党史教育组织生活会对照检查材料
县委办党支部专题组织生活会对照检查材料按照中央和省委、市委、县委统一部署，县委办党支部深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，认真学习领会党的十九届五中全会精神和省委十一届八次全会、市委七届十次全会精神，学习习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会、纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会、在中央政治局民主生活会上的重要讲话精神，学习贯彻习近平总书记关于巡视工作重要论述和对XX工作系列重要指示精神以及对XX工作系列重要指示批示精神，认真研读《习近平谈治国理政》第三卷，学习《中国共产党章程》《中共中央关于加强党的政治建设的意见》《XX省贯彻落实实施方案》，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。现对照检查如下：
一、存在的问题及现状
（一）思想政治工作手段少，支部缺乏活力。支部除参加总支统一组织开展的政治理论、业务学习和组织活动外，很少另行安排的支部党员学习活动，更没有主动邀请在支部的县领导参加活动，今年以来支部还没有单独开展活动。支部书记与委员之间、党员之间开展谈心谈话不够，科室与科室之间沟通交流少，没有形成有效合力。这反映出支部班子落实党建责任制流于形式。
（二）重形式轻内容、重显绩轻实效。一是起草文稿或上级所需材料，为了达到创新或有新意好过关，绞尽脑汁想新意、新词，挖空心思调结构、层次，忽视了文稿的针对性、实用性，精品材料不多。比如：2020年为县委主要领导起草的经济党建工作会上的讲话，注重经济、党建面上工作的梳理，没有翔实的数据支撑，也没有把打捆开会、民生工作资料单列出来作为大的版块，实质参谋作用太差。二是过分注重信息得分和排名，忽视信息实质性的参谋价值，起草的上报县委及上级党委的常规信息多，具有深度参谋价值的调研建议类信息少。比如: 2020年，调研类信息被市委办采用仅2条，今年以来仅1条，问题建议类信息甚至1条都没有。这些问题反映出支部班子指导思想出现偏差。
（三）作风漂浮，落实不力。一是文字把关不严，个别文件、材料、简报在文字、排版等方面校对不认真，存在瑕疵。比如：今年《XX信息》第14期，错将“免除所有城乡居民基本丧葬费”打成“免除所以城乡居民基本丧葬费”，在审核、校对过程中习惯性的认为大标题不会有错误，造成信息刊发上网才被发现。二是大信息格局建设推进缓慢，紧急信息掌握不够快和准。比如：XX事件，信息报送滞后24小时。XX交通事故，第一时间没有接到任何报告，接到上级电话才开始收集了解情况。三是个别重大活动、重要安排上存在细节问题。比如：XX调研，因方案多次调整，在通知新闻媒体报道时忽略了图片记者，导致无图片存档，只能请市上媒体提供。这些问题反映出支部班子工作作风不实，开展工作不注重细节，凭经验办事。
（四）缺乏干事创业激情。个别同志业务不精却不钻研，满足于“只求过得去、不求过得硬”。有的同志习惯于领任务、听指示，思想保守，按部就班，创新意识不强。个别同志面对困难任务，消极应付。这些问题，反映出支部班子进取心不强，对工作缺乏热情、激情。
（五）追求享受，铺张浪费。个别同志在中午下班时忘记关空调、关灯。个别同志执行国务院办公厅关于“夏季室内空调温度设置不低于26摄氏度”的规定不够，有时设置温度过低。个别同志对加班存在抱怨，下班后喜欢喝小酒打小牌。这些问题说明支部班子没有从思想深处意识到享乐主义、奢靡之风的危害，负有不可推卸的责任。
二、原因分析
上述问题的产生，主要是支部班子及成员在思想认识、精神状态、领导能力等主观方面还存在不足，有以下几方面的主观原因：
（一）理想信念不坚定。支部班子对理论学习重视不够，主观世界改造有所放松，对习近平新时代中国特色社会主义思想精神实质和根本要求领会不透，对“四大考验”、“四种危险”缺乏警觉，对“四风”问题的严重性认识不足。有的同志把学习当成“软任务”，以“学过了、看过了”为标准，没有真正学习先贤先辈尤其是XX等先进事迹精神，没有达到“补钙”的真正目的，没有把他们一心为民、无私奉献的高尚品质转化为自觉行动。
（二）宗旨意识淡化。有的同志平时不愿意与群众近距离接触，对群众的期盼、需求了解不深、不全，甚至对群众颐指气使，没有从感情上真心实意面对群众。有的同志对全心全意为人民服务的宗旨意识树得不牢，没有真正明白“我是谁、为了谁、依靠谁”。
（三）党性修养放松。虽然近年来口头上也讲在改造客观世界的同时加强主观世界的改造，但往往落实在行动上就只注重前者而忽视后者，导致有的支部成员，放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视，放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求。有的支部成员在急难险重任务面前没有像兰辉一样“冲锋陷阵”，没有严格按照党员的标准严格要求自己，示范引领作用不强。
（四）监督管理乏力。没有正确处理严格管理干部职工与关心关爱干部职工的关系，一味认为干部职工任务重、压力大，对其艰苦奋斗、勤俭节约教育有所放松，导致安于现状、不思进取等不良风气持续蔓延。支部成员缺少时刻自省的危机意识和自我约束、自我监督的律己意识，对于反“四风”没有真正在思想上筑起牢固的防线，更没有在行为上形成高度的自觉。
三、整改措施
这次教育实践活动帮助我们查找了“四风”问题、剖析了主观原因，认识到了危害性，我们要上级的要求，对于查找出来的问题，立说立行、立查立改，切实转变作风，确保群教活动取得实效。
（一）强化理论武装，坚定理想信念。坚持把思想政治建设摆在首位、贯穿始终，把学习领会习近平总书记系列重要讲话精神特别是视察中办讲话精神作为重要的政治任务，切实增强贯彻执行党的路线方针政策的思想自觉和行动自觉。坚持学以致用，提高履职能力。注重理论联系实际，自觉把理论知识学习与贯彻落实中央、省委、市委、县委各项决策部署相结合，不断增强服务大局的本领。
（二）强化宗旨意识，密切联系群众。牢固树立为人民服务的宗旨意识和“群众利益无小事”的理念，坚持把群众反映的问题当家事，千方百计为群众解难事、办实事。满怀真情做好群众工作，积极参加党总支组织的各类活动，每月到联系社区开展志愿服务1次以上，每年做义工不低于16小时。
（三）强化党性修养，切实转变作风。坚持抓好党性修养这个核心，弘扬党的优良作风，严格遵守党的各项政治纪律，进一步提升干部队伍整体素质。常态化深入开展党性教育。坚持定期读党史、讲党课、学党章、学党纪，以“三严三实”为准绳，以焦裕禄等先进事迹为标杆，对照先进找差距，对照差距找目标，对照目标争优秀，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。严格落实组织生活会制度，健全谈心交心制度，常态性开展谈心谈话。每年开展织支部活动不少于12次。
（四）推进工作创新，提升服务水平。认真抓好文稿起草力求文风朴实，语言精炼，篇幅短小，不在表面文字上纠结。全面、深入、多角度地开展调查研究，努力形成一批高质量、有见地、有分量的调研报告，使调研成果更多进入领导决策视野、转化推动发展的举措。及时收集编报县委工作成效和进展情况，严格时间和程序要求抓好紧急信息报送工作，坚决杜绝出现迟报、漏报、瞒报、误报，确保信息采用继续名列全市前茅。
第五篇: 教育系统党史教育组织生活会对照检查材料
精心创作，质量一流，排版规范，望你认可。
通用精品文稿
组织生活会个人对照检查材料
按照开展组织生活会的通知要求，经过前期深入学习讨论、谈心交流，梳理对照征求到的意见，结合自身思想和工作实际开展党性分析，找到了存在的主要问题及问题产生的原因，明确了下一步努力方向。现对照检查如下：
一、存在的主要问题（一）思想政治方面1.理论学习不深不广。长期以来，在理想信念、大是大非、重大原则问题上能够始终保持清醒头脑。但随着时间推移，特别是随着“两学一做”学习教育常态化制度化的不断深入，理论学习不足问题逐渐暴露。平时拘于服务领导工作事务性强，没有正确处理好工作与学习之间的关系，主动学习的自觉性还不够高。在学习内容上存在实用主义倾向，与工作关系密切的多学，与工作关系不大的少学，特别是对新事物、新知识学习还不够透彻，有时出现“遇到问题才翻理论、寻政策，碰到需要才找依据、查资料”的现象，缺乏全面系统的知识升华。
2.思想认识相对滞后。思想认知没有做到与时俱进，以为自己是多年的老党员，工作阅历广，工作经验丰富，虽算不上“老中医”，但对一般性工作也能把把脉。自认为“隔行不隔理”，工作都可比着套、照着做，习惯按老套路出牌，渐渐放松了对新的政治理论、法律规章、业务知识的学习，个人全局观念、创新思维没有增长、反而有所下降，没有完全跟上时代节奏和步伐。
（二）精神状态方面1.攻坚克难拼劲减弱。有时安于现状，缺乏较强的忧患意识，存在“干累了，歇口气”的想法。在面对困难大、任务重的艰巨工作时，缺乏以往的拼搏精神，害怕一旦完不成任务要承担责任，遇事出现畏难发愁思想。随着工作时间的增加，逐渐放松了对自己世界观的改造，思想上有了贪图安逸的想法，害怕“挑水多、罐子摔得多”，奉行“多一事不如少一事”，安于现状，全身心扑在工作上的时间和精力相对减少，缺乏紧迫感。
2.担当精神有所弱化。面对困难和问题，激情和斗志逐渐冷却、退缩。面对繁重工作，摆困难多、讲客观多，缺少了改变现状的紧迫感，减弱了化解矛盾、确保平安的责任心，对新常态下如何更好地开展工作，主动研究不够，措施办法不多，凡事等着上级出政策、领导出主意，缺少了几分对事业的执着和责任担当精神，满足于“差不多、过得去”，四平八稳，甘居中游，不主动触及矛盾，不主动想法解决。
3.超前意识有待强化。面对工作面广量大，头绪繁多的局面，主观能动性发挥不好，不能够及早确立前瞻目标、早作打算、未雨绸缪，考虑问题缺乏对全局和整体的考虑，只考虑满足当前需要，不能根据时事发展，进行长远打算，有时工作步伐跟不上领导节奏，工作思维赶不上领导要求。随着工作时间的增长，思想上时不时地产生麻痹、放松，自认为工作经验丰富，已经轻车熟路，往往一些具有规律性、程序性的东西做在了领导要求和上级通知之后，使工作效率大打折扣。
（三）工作作风方面1.调查研究浮于表面。由于所处科室和职责关系，平时能够经常陪领导下基层调研工作，接触的基层干部群众多、懂得的农村事务广、了解的“三农”问题宽，在很大程度上开阔了视野，学到了知识、受到了启发。但是基层调研的领导相比，自身存在着走马观花、浮光掠影、浅尝辄止的情况，跟领导下去调研只想着为领导服好务，为领导搞好后勤保障，其它的事与自己关系不大，无关紧要，所以对问题的了解只浮于表面，不精不深。
2.执行力度有所下降。有时存在执行不快的问题，由于工作过于繁忙，对于领导交办的一些事情忘于脑后，等到领导询问时才记起，严重影响了工作效率；有时存在执行不细的问题，对于领导的标准要求有时会传达不规范、不全面；有时存在执行不狠的问题，突出表现在对工作谋划不实，缺乏“功成不必在我”的胸怀，急于出成绩、走捷径，缺乏钉钉子精神。
3.工作标准尚需提升。工作标准和境界不高，得过且过。存在“过得去”的思想，自我要求放松了，表率也做得不够，习惯于按部就班和有规律的生活，只求过得去，难求过得硬。存在“领导不说就行”的思想，对于领导安排交代的任务，有时靠自己的能力很难圆满的完成，需要协调好几个部门共同推进，但往往觉得找其他部门既麻烦又费劲，便降低了标准由自己单独完成，虽然没有误过事，但还是导致有些工作开展落实不到位，完成不及时，领导虽然面上不说，但自己心理很清楚。
4.自律意识有所淡化。认为随着党龄的增长，在遵守党的规章制度和纪律规矩方面肯定没有问题，在纪律方面不自觉地放松了要求，没有以更高标准和更严要求检视自己的思想和行为。
二、产生问题原因分析（一）理论学习能量不足对政治理论学习的重要性认识不足，把精力主要放在了日常工作上，对特色社会主义理论体系、科学发展观、习近平总书记系列讲话和论述研习不够，总认为自己是基层干部，对高大上理论知识运用不上，在学习上存在片面性。缺乏对理论的系统学习和理解，知行合一、学以致用的自觉性不强，理论与实践相脱离，不能用科学发展观的立场认识问题，解决问题。还没有从根本上解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，导致缺乏定力和静气。
（二）理想信念钙量短缺作为一名党员，自认为理想信念坚定，政治觉悟较高，对党绝对忠诚，便放松了对政治理论的不间断学习、对理想信念的不间断坚定、对革命意志的不间断锤炼。甚至主观片面地认为理想信念一定程度上靠工作业绩来体现，只要真抓实干、业绩突出，信念就强了，忽视了理想信念的修养锻炼，放松了对党的先进性、纯洁性的追求。通常工作中遇到困难和问题，习惯于从工作层面找原因，没有上升到理想信念的高度进行剖析。对时代精神、红色精神、革命精神，缺乏深入研读和理解把握，存在应付了事的过关心理，导致政治理论根基不牢固，理想信念的升华和自身发展跟不上形势变化和工作需要。
（三）自我要求有所降低有小富即安、小成即满的思想,取得一些成绩就津津乐道,看不到与先进地区、先进单位、先进个人的差距,面对先进无动于衷,任凭外边发展突飞猛进也能保持淡然心态；看不到工作中存在的问题,自我感觉良好，做工作满足于一般化，标准不高，只求过得去、不求过得硬,工作平推平拥，对干好工作少了紧迫感、压迫感和使命感；仅仅满足于做好上级要求的、领导安排的，对新形势下综合协调、后勤服务等工作规律研究不透，专研不深。
三、整改措施（一）强化修养，坚定信念一是深化政治理论学习。认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，积极研读十九大及系列全会精神，深入领会习近平总书记系列重要讲话精神，制定具体学习计划，深刻领会内涵，准确把握实质，廓清思想迷雾，切实提高运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决问题的能力。二是加强业务知识学习。根据岗位要求，加快知识储备和更新，加强对应急处突、后勤保障、综合协调等方面专业知识的学习，进一步摸透情况、熟悉业务，着力在指导实践、推动工作上下足功夫，不断提高新常态下把握大局、驾驭工作的能力。三是强化自我教育提升。认真对照正反面典型，经常审视查摆自己在修身做人、干事担当等方面的问题和不足，做到即知即改，真正从思想上受教育、知敬畏、受警醒。
（二）强化站位，提升能力自我要求、自我加压、自我提升，通过三比三促提升能力，提升站位。一是横向对比，促查缺补漏。经常性的与其他非对口业务部门作参照对比，查摆在综合服务、后勤保障等工作之外没有涉及到的部分，进一步开阔视野，提升境界，扩大保障范围，提升服务水平。二是纵向对比，促明确差距。“他山之石可以攻玉”，要始终坚持与上下级业务对口部门进行对比，学习他们在业务领域先进的工作经验，在全市全省范围内找定位。三是自我对比，促稳步提升。自我查摆、自我参照、自我觉醒、自我整改，立改立行，知行合一，才能真正做到有所进步，有所作为，要善于在横向对比，纵向对比的基础上，取其精，扬其长，补己短。
（三）强化担当，创新进取当前我县发展的紧迫形势和逐渐升高的领导要求，都激发着我必须要主动作为，攻坚克难。一是强化绝对担当的精神。如果缺乏迎难而上、攻坚克难的信心和勇气，就会退缩不前、贻误发展。因此要做到不畏难、敢担当，事不避难、忠诚履责，困难面前勇挑重担，矛盾面前善作善为，时刻保持任务没完成就寝食难安、工作没起色就坐卧难宁的政治责任感，把勇于担当的精神内化于心、外化于行。二是强化改革创新的精神。发展竞争面前，惟改革者进，惟创新者强，惟改革创新者胜。因此，要全面深化改革创新，破除思想桎梏，敢于突破创新，敢于啃硬骨头，敢于涉险滩，要在日趋紧张的大环境中赢得战略主动。三是强化协同奋进的精神。众人拾柴火焰高，个人只有融入全县大集体中，才能做出惊人的伟业。因此，要始终做到与其他同事同心同德、密切协作、团结奋斗，坚持大事讲原则、小事讲风格，心往一处想、劲往一处使，共同维护县委的声誉和形象。
（四）强化执行，落实落地一是强化执行速度。坚持先试不争论、先干不议论、时间作结论，对领导安排的，上级要求的，马上就办，事不过夜，以“人一之、我十之”的实干精神，坚持做到决必行、行必果。二是强化执行力度。对上级要求、领导安排，不打折扣、不改意图、原滋原味的贯彻落实下去，知难而上、知难而进，发扬“钉钉子”精神，驰而不息、久久为功，立下愚公志，坚定执行。三是强化执行结果。执行力不讲如果，只讲结果，结果不好，就是不好，因此，要只为成功找办法，不给失败找理由，开动脑筋想法设法把事情办好、办到位。
第六篇: 教育系统党史教育组织生活会对照检查材料
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专题民主生活会组织生活会对照检查材料
目录
一、存在的主要问题..............................................................................3（一）政治建设方面..............................................................................3（二）思想建设方面..............................................................................3（三）组织建设方面..............................................................................4（四）作风建设方面..............................................................................4（五）纪律建设方面..............................................................................5二、产生问题的原因分析......................................................................6（一）在理想信念方面..........................................................................6（二）在宗旨意识方面..........................................................................6（三）在党性修养方面..........................................................................6（四）在执行党的纪律方面..................................................................7三、今后努力方向和改进措施..............................................................7（一）坚定理想信念，坚持理论武装不松劲.......................................7（二）强化宗旨意识，坚持勤勉工作不松劲.......................................8（三）自觉遵章守纪，坚持廉洁自律不松劲.......................................8（四）加强党性修养，坚持作风建设不松劲.......................................9
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本次民主生活会，以“查找政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设等五个方面的差距”为主题。会前，认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是在中央和国家机关党的建设工作会议上的重要讲话，认真学习了党章、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》。根据征求到的和与班子成员、分管处室谈心提出的意见建议，现自我对照检查如下：
一、存在的主要问题（一）政治建设方面
总的来说，能够认真学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，自觉增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但需要注意的是，政治敏锐性、警觉性还不够强，表现在坚持政治纪律、政治规矩等方面，能严格要求自己和下属并坚决执行，而对局外的人和事斗争精神不强。
（二）思想建设方面
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