年轻干部培养交流发言(通用5篇)
年轻是一个中性的词语，拼音：niánqīng ，它指年纪不大（多指十七八岁至三十五岁出头），强调相对来说年龄处于较小的状态。年轻是我们冲锋陷阵的资本， 以下是为大家整理的关于年轻干部培养交流发言5篇 , 供大家参考选择。
年轻干部培养交流发言5篇
第一篇: 年轻干部培养交流发言
今年的全国两会，干部问题就已被中央高层多次提及，习近平总书记在黑龙江代表团参加审议时强调，要“真正把那些想干事、能干事、敢担当、善作为的优秀干部选拔到各级领导班子中来。” 作为年轻干部，我觉得在干事创业中要做到四要素，那就是想干事、能干事、干成事、不出事。
第一个要素是想干事，想干事是一种态度，是一种基础。其实，在乡镇工作，事情是做不完的，比如驻村指导员、联厂干部空下来可以“走村不落户、户户见干部”、“进村入企大走访”等。同时，上级对我们想干事也是有要求的，早前省委就提出了夙兴夜寐抓紧干、甩开膀子放手干、寻找窍门科学干、鼓足劲头拼命干的干事模式，而如今中央又多次鼓励各级干部要愿干事。作为年轻干部，更应该要有想干事的劲头，如果年轻干部都得过且过不想干事，心态失衡不愿干事，怕担风险回避干事，挑肥拣瘦选择干事。那么你所在的单位将会变成什么样？不敢想。作为年轻干部，绝大多数时候还是积累经验，锻炼能力的时候，就应该少看电脑多看书，少说空话多做事，少玩手机多沟通，少坐办公室多走动。现在乡镇中心工作很多，比如“五水共治”、环境卫生整治、城中村改造、八大专项行动等等，不是电脑看看手机玩玩空话讲讲办公室里坐坐就能做好，而是需要实打实地一步一个脚印才能做好的。
第二个要素是能干事，能干事是一种能力，是一种水平。作为年轻干部，对自己线上工作，一定要了如指掌。比如作为拆迁线的，就应该脱口而出拆迁政策、拆迁任务、拆迁遗留户的情况等等；作为民政线的，就应该熟知出最新社保政策等等。只有对线上基本知识稔熟于心，你才真正能干事。
第三个要素是干成事，干成事是想干事和能干事的一种结果。区委要求我们成为“狮子型”干部，成为一支“善作善成”的干部队伍。善作善成就是干成事的具体表现，事情做好，任务完成，对于我们年轻干部来讲，要不但要有想干、能干的劲头，更要干成的结果，这就要求年轻干部平时多学多做多思考，这是对自己的一种鞭策更是对自己一种能力的体现。
第四个要素是不出事，不出事是一条底线，一种幸福。不要认为年轻干部就不会出事，在任何时刻我们要始终保持清醒头脑，哪怕在日常工作中的一些小事，也要确保不出事。比如窗口办事中，不要因为自己的疏忽没有一次性告诉，让百姓多次前来，或者因为业务不精，办错业务，给百姓带来损失；又比如来信来访中，因为自己接待不善，让矛盾升级，情况复杂化；还比如在服务企业中，没有及时掌握安全、环保、经营等问题方面的苗头和隐患，从而给企业和政府带来后患等等。作为年轻的干部，必须尽量避免这些小事的发生。
作为我们年轻干部来讲，平台将更大，责任也将更重，希望我们一起想干事、能干事、干成事、不出事，作出我们年轻干部应有的贡献。
第二篇: 年轻干部培养交流发言
在年轻干部夜校上的交流发言根据学习计划，今天晚上围绕“脚踏实地，抢抓两区整合机遇，做新时代优秀年轻干部”的主题，由我与同志们交流分享个人成长经历及工作心得体悟。这是组织上交给我的一项十分重要的任务，我绝对不能“搞砸”了。所以我很想把今晚我的一番演讲做成像《一席》那样的风格和水平。但后来我惊奇地发现了一个事实，就是我与《一席》的演讲者有一个难以逾越的鸿沟，那就是我不具备《一席》的诸位演讲者的“才华”与“能力”。这委实不是我一朝一夕所能赶上和弥补的。因此，我唯有放弃，继续来念我的稿子。好了，现在时间过半，我的任务也基本过半，终于可以言归正传。
一个教你如何混迹体制，晋升进位的课程，欢迎阅读
我的个人履历，其实与在座的诸位比较类似、十分接近、基本相同。在组织部管干部口的同志眼里，我是所谓的“三门”干部，当然不是韩寒的“三重门”，是“家庭门、学校门、机关门”干部。从这“三门”里面出来的干部，优势十分明显，就是每当你提笔写简历的时候，你基本上属于三句话可以“搞定”，不用像有的同志经历那样复杂，还要“另附页”。当然，事物是等价的。明显的优势必然带来明显的劣势——那就是你的人生阅历也会与你的简历一样，留白的地方比较多，用毛主席老人家的话来讲，就是你更够“画更多更美图画”的地方比较多。单纯，是我们这样“三门”出身干部的“底色”。但这样的“底色”，一般好像只是在找恋爱对象的时候可能有点加分，但面对丰富多彩的现实生活，尤其是纷繁复杂的机关工作，单纯往往就是首先需要克服和应该克服的“优点”。大家都知道那句著名的“台词”：凭什么不能受到伤害？是因为他单纯吗？生活必须要让他坚强起来。
记得有句老话是蒋经国先生说的：“革命必先革心。”当然，在此引用这句话我要郑重声明，蒋经国先生首先是一名拥护祖国统一、反对台海分裂的爱国者，同时他讲这句话的时候已经是莫斯科中山大学的革命学员，第一次国共合作时期的“左翼”国民党员。从“革心”的角度来讲，我感觉蒋经国先生确实是与我想到一块去了。我认为，年轻干部要想健康成长，除了精业勤奋以外，最关键的还是要首先解决好思想这个总开关问题。年轻干部年纪轻、劲头足、工作有激情，又遇到今天这样的好时代，组织重视、单位培养、同志支持……可以说，大棚已经搭好，阳光雨露充沛，土壤肥料齐活，但苗儿生长得好不好、对不对头、上不上路、结不结果，内因还是具有决定性作用的。今天来的同志都很幸运，因为我今晚准备把自己无私地“奉献出来”，以我自身几年来的成长得失为标本，同大家解析一下年轻干部成长上的几个思想上的“硍节”，为大家又好又快地茁壮成长提供“镜鉴”。
熟悉我的朋友都知道，我是2010年从区司法局政治处借调到区委督查室工作。2011年9月由区委督查室转到区委办秘书科。当时的情况比较特殊，区委办正处于目前德国国家足球队的状态——青黄不接。老一代的秘书科领导、同仁纷纷“出局”，也不是，是“纷纷”成长进步，办公室选无可选，命运之门遂向我缓缓开启……当时正赶上区委临近换届——全区政治生活中的一件大事——而我基本属于“毛头小子”“无知无畏”状态。记得时任秘书科长临走时对我说的最后一句话是：情况就是这么个情况，剩下的就是你自个儿“玩”了，要么把自个儿“玩活”，要么把自个儿“玩死”。然后，“挥一挥衣袖，没带走一片云彩”，就留我在原地“石化”。好在那句话原来是真的——人间自有真情在！区委办的领导和同事们“勇敢地”接受了我在秘书科的“事实”，并尽了一切的可能，帮助我尽量不给区委领导和办公室工作“添太多的麻烦”和“造成较大的损失”。这也是我工作这些年来对自己所取得的比较欣慰的“成绩”之一。至此以后，我主要地在秘书科工作至今。用一句话来概括，我的工作，2010年以前是在行政机关从事政治工作，2010年以后是在政治机关从事行政工作。鄙人亦不成器，在秘书科蹭蹬多年，一直以来是科员里的主任、主任里的科员。
检讨几年来的得失，我觉得，年轻干部要想不受妨碍地健康成长，思想上有四大“硍节”亟需打通，或者说思想上还有“四气”需尽力避免，如果不慎沾染了则要亟待祛除。这“四气”就是：未脱的稚气、可笑的傲气、多余的官气、该祛的庸气。
所谓“未脱的稚气”，就是“三门”干部，人生轨迹很简单，个人履历较清白，简单的生活经历，必然决定了简单的思想认识、简单的价值观念、简单的理想追求。总的来讲，世界观、人身观和价值观还比较幼稚、比较理想化，与实际工作、生活有一定的距离，一旦“梦想照进现实”，比较容易产生较大的落差。
所谓“可笑的傲气”，其一，无外乎认为自己不论是公务员召考还是选调生选拔，都是“乡试、会试、殿试”一路考来，属于“正途出身”，“一鸣从此始，相望青云端”。其二，自以为自己在机关工作，尤其是那些在中枢核心工作，在领导身边工作，官品不大，“翰林院庶吉士”、“六科给事中”，却很了不起，无论是政治品质、还是能力素质，属于“区标水平”、“免检产品”。其三，自以为经常5+2、白加黑，吃得是速效丸、上得是速成班，几年下来，修行也够了，基本出师了，不说是行家里手，也算是个中熟手了。
所谓“多余的官气”，年轻干部，就像小孩，抵抗力弱。几年机关工作下来，比较容易沾染不好的旧习。一是唯长官意志。领导说啥就是啥，领导说东绝不西，自己不动脑子、不做判断、不假思索、不搞创新。凡是都听长官的话、随大流走。二是唯自己意志。“严于律人，宽以待己。”有时会任性，以我划线、天马行空，唯我独尊、颐指气使。三是唯别人是非。遇到问题，错都在别人，首先想到的是保护自己、撇清干系。遇到事情，最先想的不是如何承担，而是脱身之计。
所谓“该祛的庸气”，总用忙忙碌碌的事务为自己的惰性找藉口。平日里，更愿意文来文往、会来会去，最怕思考和学习，还自诩：“我们不生产指示、我们只是指示的搬运工。”平庸、平淡、平常、平静成为习以为常的状态，安于现状、惧怕改变是内心的潜台词。最好是：哪管外面暴风骤雨，只求自己偏安一隅，当个守成之臣而已。
以上这内心漂浮的稚气、感觉良好的傲气、唯上唯己的官气、不思进取的庸气，或多或少，或显或隐，对我，在内都有存在，在外都有流弊，恐怕大家也受难于我多时，在此一并致谢（歉）了！想必在座的诸位，也会在刚才的某个时刻，掐指一算、会心一笑、暗自抚掌，与我新惺惺相惜，萌生原来是同道中人的想法，实现了思想与精神的高度统一。
一直以来，区委苏书记和组织部领导谆谆教诲，年轻干部要主动拉练学习，拉练什么？我理解，不是拉练脚力，不是拉练精力，而是拉练灵魂，要年轻干部在灵魂深处闹革命。要真正审视自己的内心，像鲁迅先生讲的，拿起解剖刀解剖自己。只有披肝沥胆、剖陈心际，方能洗涤灵魂；只有洗涤灵魂，才能放下包袱；只有放下包袱，即可轻装前行。
从哲学上讲，一切社会工作归根结底是做人的工作，一切事业的发展归根结底是人的发展。青山区与化工区正在实施整合融合，青山区（化工区）改革、发展和稳定等各项事业要实现高质量发展，归根结底是要实现全区范围内人的高质量发展。作为“青山人”里面为数不多的提供社会管理和公共服务的“公职人员”，并作为在全体“公职人员”队伍中为数不少的“年轻人”，我们首先应该努力实现自身高质量发展。我们要不怕对自己狠一点，不怕让自己丑一些，率先直面“惨淡”的自己，正视“淋漓”的平庸，不断提升自身思想意识革故鼎新、能力水平新陈代谢的速率，加快跟上新时代、追逐新梦想的步伐，唯如此，才能真正理解苏书记和组织部领导的良苦用心，才是真正践行年轻干部夜校拉练这样霹雳手段、菩萨心肠的题中之义。
最后我决定不厌其烦地给大家最后再讲一个小故事，故事是这样的：说很久以前，有同样的两块花岗岩，一块做了佛像，被千人供养、万人膜拜，一块作了踏脚石，挨千人踏万人踩。作了踏脚石的那块花岗岩不服气，对做佛像的那块说：你我同样之质，凭什么你被人尊奉顶礼、而我则沦落入泥？倒是佛像解得精妙、怼得精到：你我之所以判若云泥，不过是你只受了六刀，而我却受了千刀万剐而已。
我想，今天晚上，区委、组织部和党校把我们年轻干部集合在一起，把我和其他几位同志拉出来“遛遛”人生体验和成长感悟，主要目的还是为我们年轻干部搭一个修罗道场，让我们过过堂、淬淬火，受那心灵上的千刀万剐，是金是石，是云是泥，是佛是人，我们各自去修行。——我，虽没有成佛之志，但还有向上之心，我愿意在青山区（化工区）这幢炼丹炉里百炼成钢，这是我的意愿，也是我的决心！
第三篇: 年轻干部培养交流发言
年轻干部培养方案2020【--总结与计划】
方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。 方案 ，即在案前得出的方法，将方法呈于案前，即为 方案 。下面是为大家带来的年轻干部培养方案，希望能帮助到大家!
年轻干部培养方案2020
为进一步培养年轻干部适应新形势、新任务的要求，促进和推动年轻干部快速、健康成长，努力打造一支思维敏捷、精力充沛、充满朝气的生力军，现就加强年轻干部培养锻炼制定青年干部培养计划，具体方案如下。
一、指导思想
根据中共中央、国务院《中长期青年发展规划(xx-2025年)》要求，牢牢把握新形势下年轻干部培养工作的新要求、新趋势、新任务，按照 信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁 的好干部标准加大年轻干部培养力度，全方位提高年轻干部的政治素质和业务能力，努力打造一支 精神上有追求，能力上有提升，业绩上有突破 的年轻干部队伍，为我局科学发展、和谐发展、率先发展提供强有力的人才支撑和智力支持。
二、培养对象
具有较好的马列主义理论修养，工作作风踏实，具有开拓精神，年龄在35周岁以下在编在岗的的年轻干部，干部名单依据年龄、培养、管理、考核情况，实施动态管理。
三、培养内容
(一)思想政治教育
引导年轻干部打牢思想根基、补足精神之钙，提升党性修养和为民服务意识。
一是加强政治理论培训。把提升理论素养贯穿到年轻干部能力素质培养全过程，深入贯彻为民、务实、清廉的总要求，强化群众意识，大力弘扬求真务实、艰苦奋斗、无私奉献的精神，始终保持政治上的清醒和坚定。
二是加强职业道德教育。引导年轻干部自觉按照职业道德规范办事，时时处处保持良好的职业道德习惯，正确履行好自己的工作职责。对待工作认真负责，一丝不苟，同事之间相互配合，共同协作。
三是加强爱岗敬业教育。根据各部门工作实际，教育年轻干部充分认识自己所处岗位职责的重要性，培养珍惜所处岗位的意识，认识到社会竞争的压力，珍惜来之不易的工作机会，培养热爱自己的工作岗位，敬重自己所从事事业的自觉性。
(二)专业技能培训
把年轻干部能力素质培训摆在重要位置，注重开展与本职岗位所需技能相关的业务知识培训，促进年轻干部不断更新知识储备、优化知识结构，尽快进入工作角色、适应岗位需要。
一是教育年轻干部正确摆正集中学习与个人自学的关系，珍惜集中学习机会，善于利用自学时间，在本职工作岗位上，认真钻研本职岗位所需本领，尽快熟悉服务技能和岗位要求。支持鼓励青年干部参加等级考试、岗位练兵、业务竞赛等活动。
二是加强学习现代经济、科技、管理、法律等方面的知识，鼓励考取各类职业技能证书，以考促学，努力培养年轻干部按照职业需求和个人兴趣成为某一方面的行家里手。
三是创新教育培训机制，通过聘请专家学者为青年干部进行领导科学、政治、经济等高层次讲座，努力提高青年干部的综合素质;有计划地选派基础较好、有发展潜力的青年干部进行脱产学习深造;组织青年干部 走出去 ，学习经验、更新观念、开拓视野。
四是要积极组织年轻干部深入基层调查研究，撰写有深度、有价值的调研信息、理论文章，抓好学习成果的转化运用。
(三)工作实践锻炼
着重加强工作实践锻炼，促进年轻干部积累基层经验，丰富工作阅历，提高综合素质。
一是实施双向挂职。采取 上派下挂 工作措施，对考录的新入职年轻干部安排至基层所锻炼不低于1年，安排年轻干部到服务窗口、国土所等一线岗位锻炼，择优推荐年轻干部到上级挂职锻炼，达到 交流经验、取长补短、发挥才能 的目标。
二是参与重大项目建设。积极吸纳年轻干部参与到重大项目、重点工程建设中来，有目的地安排他们参与疑难复杂工作，提高他们攻坚克难的能力。
三是积极组织外派学习。有针对性地选派优秀年轻干部进行短期专项培训，或上派跟班学习，对优秀年轻干部采取工作交流的方式加强培训，促使他们不断拓宽知识面，提高综合业务素质。
四是要抓好学习教育，增强理论素养。要求青年基层干部重点关注党报党刊，关注国家政策方针，每天读书看报一小时，每季度向青年基层干部推荐一本好书。组织开展多种形式的读书会，编撰读后感，通过读书计划，让青年基层干部养成爱读书看报好习惯的同时，切实培养青年基层干部关注大事、善于思考、理论积累的能力和意识。
五是利用各类传统节日与活动，根据青年干部的特点，开展丰富多彩的文化体育活动，发挥特长，挖掘潜力，增强青年干部的团队协作能力和集体荣誉感。引导青年干部了解党的方针政策，关注社会发展问题，结合自身能力与实际，投身各项社会公益活动，积极参加交通、环保等志愿者活动，开展捐资助学、扶贫帮困等活动，在提升国土形象、提高公众对国土机关认同感的同时，切实增强青年干部的社会责任感。
四、培养方式
(一)建立教育培训机制
注重加强对年轻干部的各类教育培训，针对年轻干部年龄特点，经常性开展读书会、交流会、研讨会、演讲赛等活动，以理论知识水平的提高，指导工作实践。建立局团支部和青年志愿者服务队，注重加强对年轻干部的革命传统教育，提高党性修养，同时深化个人修养和文明礼仪的学习与素质拓展，充分发挥年轻干部的个性特点。组织开展 年轻干部大讲堂 等活动，有计划地开展法律法规、经济、社会等各方面知识的学习和培训，定期为优秀年轻干部定制学习必修课 菜单 ，推荐年轻干部必读书目。要求每个年轻干部制定和落实学习计划，写好心得，做好调研，参加交流，开展学习笔记、调研文章评展活动，对优秀文章进行汇编、展示。
(二)建立 传帮带 工作机制
构建年轻干部培养 多帮一、师带徒 帮带机制，缩短年轻干部的适应期，助推年轻干部尽快成长成熟。局副科级干部与若干名年轻干部双向选择，通过谈心交流、点评文章、关心生活等形式掌握他们的思想动态，帮助和培养年轻同志尽快成长。安排部门负责人或工作责任心强、经验丰富、业务能力突出的老干部 一对一 负责结对事宜，通过工作示范、口头传教、实践指导等方式，快速提升工作能力。定期召开 帮带小组 会议，加强帮带成员之间的相互学习和交流，年轻干部要经常向结对领导和老干部汇报思想和工作，促进帮带导师了解年轻干部思想、学习、工作情况，做到政治上关心、思想上教育、工作上指导。
(三)建立实践锻炼机制
把实践锻炼作为培养与识别年轻干部的重要途径，结合全局的阶段性中心工作，有意识地安排年轻干部参与重点工程、重大项目，协助处理各类复杂的工作，强化实践锻炼。通过上挂下派锻炼年轻干部，积极为他们争取上派跟班学习机会，促使其解放思想、开阔视野、增长见识。选派优秀年轻干部到基层一线工作，培养年轻干部的服务意识和工作协调能力，为年轻干部熟悉一线情况、独立开展工作、锻炼成长搭建平台。定期梳理热点、发展难点及群众关注的焦点，筛选确定一批重点课题，根据部门性质及干部能力特长，分专题组织相关年轻干部开展蹲点调研、理论研讨和对策分析，培养年轻干部分析解决实际问题的能力。
(四)建立跟踪管理机制
建立健全跟踪管理机制，全方位了解年轻干部思想境界、政治素质、工作实绩、组织协调能力、群众公认度和发展潜力等，确保培养工作取得实效。采取日常考核与年终考核相结合的方式建立定期考核制度。日常考核以日常考勤与各类活动参与、完成工作情况为依据进行量化记分。年终考核采取组织机关干部、国土所干部等对培养对象进行民主测评和座谈，对考核结果备案，为评先评优、后备干部评选提供依据。建立年轻干部成长档案，将年轻干部简要情况、考察材料及培养方案、民主推荐情况、民主评议情况、年度考核情况、培养和奖惩情况等统一纳入人才管理。
(五)建立激励培养机制
建立量化考核指标制度(总分100分)，主要从工作业绩、创新能力、业务学习、文体志愿活动、信息宣传等方面对青年干部进行定量考核。在此基础上，县局每年组织青年岗位能手的评选，选出若干名优秀干部，在提拔任用上优先考虑并适当上调其年终目标考核奖奖金。同时对连续两年考核不合格(60分)的同志进行通报批评并下调其年终目标考核奖奖金。
1、工作业绩(50分)
指青年干部完成本职工作和领导交办的其他工作任务情况。根据各单位年初的工作安排，由各单位主要负责人对本单位青年干部完成的工作数量、质量、效率等情况进行综合评价。综合评价分为四个等次：优秀(46分以上);良好(39-45分);合格(34-38分);不合格(34分以下)。对在年度考核中评为优秀等次的，另加2分。对于工作优异获得县级、市级、省级、国家级表彰的，一次分别加1、2、3、5分。本项最高得分50分。
2、创新与业务学习能力(30分)
指青年干部在工作中表现出来的分析问题、解决问题能力和撰写业务论文、经验材料、调研报告以及局内外学习、培训、考试等情况。青年干部承担县局调研课题的，完成得5分，若取得明显成果并获奖的，得10分，结合岗位实际每年至少撰写一篇论文，未完成扣5分。论文或1000字以上经验交流文章在县级及以上国土资源类刊物发表的，依县级、市级、省级、国家级分别加3、5、10、15分，同一论文就高加分，多部门多人合作完成的，加平均分。政务信息被录用的，每篇按县级、市级、省级、国家级分别加0.5、1、2、3分，同一信息就高加分。
鼓励青年干部要积极参加县局和上级部门组织的各种培训、等级考试、资格考试、业务能手竞赛等。具体加分如下：土地、矿产、测绘等相关的国家认可的中级以上资格证书每个加8分;国土资源相关专业学历晋升每个加10分;参加县局、市局和省厅组织的各类竞赛或系统外各级各类竞赛，取得县级一、二、三等奖及鼓励奖分别加4、3、2、1分;上一级别的加分在下一级别对应的基础上加2分。累计最高加10分。培训、考试、竞赛参加率应达到100%，不经批准无故缺考的，每少参加一次，扣2分。本项最高得分40分。
3、文体、志愿活动(20分)
指青年干部参加各级机关组织的文体、志愿等活动。青年干部在局内外参加文体活动、志愿服务的，每参加一次得2分。本项最高得分20分。
年终考核评比时，第1项内容由各部门、各所(分局)提供，第2-3项内容由干部个人申报后由人事科审核，最后由领导小组审定。
五、组织实施
(一)加强领导。局成立 青年干部培养计划 领导小组，由禹会成任组长，马兆栋任副组长，局机关各部门、各所(分局)负责人为成员，领导小组下设办公室，由邱菊任办公室主任，局党总支配合，苗广亮、徐上、侍晓磊、孙谦让为成员。办公室负责统筹安排 青年干部培养计划 的组织指导、综合协调和监察督促，引导青年干部队伍健康发展。领导小组办公室内设综合考核事务组、教育活动实践组、文化写作宣传组。
监察考核评比组，由徐上兼任组长，邱菊、沈向阳为成员，综合考评各青年干部的各项指标得分，依据跟踪管理机制，将日常考核与年终考核相结合，定期汇总排名一次，督促激发竞争意识与拼搏精神。
综合事务服务组由孙谦让兼任组长，周斌、尹璐为成员，负责干部培养计划相关综合事务，后勤配备等工作，保障干部培养计划顺利进行。
教育活动实践组，由侍晓磊兼任组长，吴春亚、马媛媛为成员，负责利用各类传统节日与活动开展丰富多彩的文化体育活动，积极鼓励青年干部参加等级考试、岗位练兵、业务竞赛等活动，同时在活动和实践开展过程中要注重培养青年干部树立正确的世界观、人生观和价值观，激发青年干部强烈的干事创业热情。
文化写作宣传组，由苗广亮兼任组长，张海滨、孙缜谋为成员，引导全体年轻干部关注党报党刊，关注国家政策方针，重点阅读宣传思想文化工作业务方面的书籍和报刊，同时强化他们的写作能力和水平，读写相结合。
加强年轻干部队伍建设，是我局实施人才战略的一项重要基础工程，事关大局，事关长远。各部门、各国土所(分局)要增强政治责任感，高度重视，不断创造条件，支持和鼓励年轻干部参加各类培训和实践锻炼，同时对本单位管理的年轻干部制定有效的培养教育计划和措施。
(二)健全制度。年轻干部能力素质培养是一个动态、持续、渐进的过程，各部门、各国土所(分局)要建立完善年轻干部培养目标责任制，建立个人培养档案，把年轻干部培养工作目标明晰化、责任具体化;要建立完善考核激励机制，把年轻干部的学习培训和必要的实践锻炼经历作为选拔任用的重要依据，把各单位年轻干部培养工作的成效作为争优评先的重要标准。
(三)强化责任。各部门、各国土所(分局)要切实增强加快年轻干部成长成才的责任感和使命感。每个年轻干部要珍惜培养机会，妥善处理好培训与工作、生活的关系，端正态度，积极参与，务求实效。
(四)资金保障。对年终考核优秀的年青干部要授予荣誉称号，积极支持年青干部开展的各类志愿活动和文体活动等，对年度刊发的各类论文、政务信息和获得的各类奖励，依据上级规定给予相应奖励。
年轻干部培养方案
为进一步加强农业系统干部队伍建设，大力培养高素质专业人才和德才兼备的优秀年轻干部，更好的实施人才强农战略，根据市委组织部和市人社局有关文件的精神，结合实际，特制定实施方案如下：
一、指导思想
坚持以习总书记系列讲话精神为指导，以培养锻炼年轻干部为重点，以提升年轻干部队伍整体素质为目标，加强对年轻干部责任意识、综合素质、专业水平与创新能力的培养，努力打造一支信念坚定、勇于担当、业务熟练、作风优良、充满活力、奋发有为的高素质专业化年轻干部队伍，为实现农业现代化提供人才保证。
二、总体目标
以 精神上有追求，能力上有提升，业绩上有突破，培育上有梯次 为年轻干部培养目标，通过加强政治思想和理想信念教育，使干部的精神面貌焕然一新;通过加强培训和各种形式的轮岗锻炼，使干部的业务技能、综合素质有较大提升;通过承担重要工作和专项任务，使干部的工作业绩取得较大突破;通过加大对优秀年轻干部的培养选拔力度，激发年轻干部想事干事的热情。争取利用三年左右的时间，到xx年，委机关35岁左右年轻干部成为 全能型公务员 和 有作为 的业务骨干力量。
三、培养对象
委机关35周岁以下年轻干部。
四、培养原则
(一)坚持立足当前、着眼长远的原则。对年轻干部的培养既要立足于当前对人才的需要，也要立足于长远的发展。要以 精干、高效、可持续 为目标，尽快使年轻干部成为委内的业务骨干，形成委机关 老、中、轻 合理搭配的人才梯队。
(二)坚持结合实际、注重实效的原则。以培养复合型人才为导向，增强培养的针对性，注重培养质量和培养实效。对特别突出的人才要打破常规破格提拔使用。
(三)坚持依法行政、开拓创新的原则。要把坚持依法行政与开拓创新有机统一起来，做到既牢固树立依法办事的行政意识，严格依法、依规、依程序办事，又积极履行职责，锐意进取、创新思维，取得突出业绩。
五、主要措施
(一)注重理论培训和党性锻炼，进一步提高年轻干部的思想政治素质
1、加强理论培训，进一步坚定理想信念。紧密联系农业工作实际，结合年轻干部的思想状况，有针对性的、有计划的对年轻干部进行系统的马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论以及习近平总书记系列讲话精神等理论知识的培训，全面提高年轻干部的政治理论素养，打牢理想信念根基。帮助年轻干部牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对改革开放和社会主义现代化建设的信心。
2、加强党性锻炼，大力弘扬优良作风。针对年轻干部的特点，制定党性锻炼计划，开展经常性党性教育活动，突出抓好理想信念教育、优良作风教育、党纪政纪教育、道德情操教育。结合年度考核要求年轻干部每年开展一次党性分析，向党组织上交一篇党性分析报告。引导年轻干部诚实守信，爱岗敬业，谦虚谨慎，淡泊名利。牢固树立宗旨意识和勇于负责、勇于担当的精神，不断增强纪律和法治观念，严格遵守各项制度规定。
3、加强业务培训，不断提高专业能力。牢固树立敬业加专业的理念，按照 知识多元化、专业技能化 的培训方针，委机关重点组织抓好年轻干部中长期业务培训，不断提高年轻干部的综合业务素质;要按照 缺什么、补什么 的原则，重点抓好现代农业、法律法规、惠农政策等方面的知识学习，定期开展专题培训，提高年轻干部业务知识和岗位技能。
(二)注重实践锻炼，进一步培养年轻干部恪尽职守、克难奋进、开拓创新的能力
1、强化岗位锻炼。让年轻干部 干一行、爱一行、专一行、精一行 。对年轻干部要敢于 压担子 ，要结合岗位能力的要求，让年轻干部在合适的岗位从事合适的工作，立足通过岗位锻炼，让年轻干部各展其能、各尽其才。
2、强化轮岗交流锻炼。将年轻干部有针对性地安排在不同处室进行岗位交流(拟每半年交流一次)，让他们在不同的岗位，开阔视野，激发工作热情，积累工作经验，培养 一专多能 的复合型人才。
3、在艰苦环境中锻炼。对年轻素质较好的，进行压担子培养;选派到艰苦、复杂的环境中，特别在当前开展的互联网加以及长吉现代农业示范区等工作中经受摔打磨练，让其唱 主角 ，尽其发挥才干，提高其观察、分析和解决问题的能力。
4、在下派挂职中锻炼。每年选一定数量的年轻干部到基层事业单位任职，以提高年轻干部深入实际、服务基层的能力为目标，经受多方面的工作锻炼和考验，让年轻干部在服务大局中拓宽视野，增强服务本领。进一步培养年轻干部吃苦耐劳、求真务实的工作作风，进一步增强年轻干部联系群众、处理复杂问题的能力。
5、在外派学习中锻炼。有针对性的选派优秀年轻干部进行短期专项培训，或与其它机关单位联系，对优秀年轻干部采取工作交流的方式，促使他们不断拓宽知识面，提高综合业务素质，从而更快、更健康地成长。
(三)创新机制，为年轻干部的成长搭建平台
1、建立联动机制。委党委积极创造条件，给年轻干部提供更多的学习机会和锻炼平台。对表现突出的年轻干部，应优先安排学习培训、挂职锻炼和轮岗交流，并重点予以跟踪培养。
2、建立激励机制。要结合干部学习、挂职锻炼情况，多压担子，尽可能安排适合的、有挑战性的工作岗位，有针对性、有计划的培养锻炼年轻干部，对学习、挂职期间表现特别优秀的年轻干部，委将按干部选拔任用规定的程序和要求优先提拔使用。
3、建立培养载体。委党委将为年轻干部培养锻炼搭建工作平台。
一是承担委领导的重大调研课题，通过课题的调研使年轻干部形成用全面、辩证、发展的眼光看待问题，从不同角度、不同层面去观察和思考问题，提高科学分析和解决问题的能力。
二是组成工作组专门研究某项重点工作，使其发挥主观能动性，超越经验和习惯的束缚，提出新的观点或工作思路，培养其创新意识与开拓精神。
三是对于重点项目进行实地调研和踏察，坚持在关键岗位和重点项目中锻炼年轻干部，鼓励年轻干部深入工作一线和关键岗位，在各种复杂环境中接受锻炼，提高自身开展群众工作、处理复杂问题的能力。
四是跟随领导外出学习考察，使年轻干部开阔视野、拓宽工作思路，提高勇于创新，解放思想，科学谋划工作的能力。
五是列席委理论中心组学习会、主任办公会，学习领导研究、安排和部署工作的方法、措施，拓宽年轻干部工作思路，提高自身执行能力。
六是对特别优秀的专业技术人员，推荐纳入市人才办人才库中。
(四)强化措施，完善考核机制
坚持关心爱护与严格要求相结合，将严格管理干部的各项要求落实到年轻干部培养锻炼的各个环节中去。
1、建立定期谈心谈话制度。坚持政治上多关心，思想上多沟通，工作上多支持，年轻干部所在处室及主管领导要强化日常跟踪了解，定期开展谈心谈话，特别是在轮岗交流、挂职锻炼等各个时期，要随时进行谈心谈话，引导年轻干部提高思想境界，自觉接受监督。
2、建立汇报制度。年轻干部要定期向党组织汇报自己的思想、工作、学习情况和今后努力的方向，以便使组织对年轻干部培养锻炼的思想动态得以及时了解。
3、建立考评制度。对年轻干部实行单独考核，包括实践锻炼考核、理论培训考核、政绩考核、岗位目标责任制考核以及后备干部考核等。采取动态考核办法，随时掌握年轻干部培养锻炼的思想、工作、学习情况，并作出综合性评价，为年轻干部选拔使用提供客观依据。
六、组织领导
培养锻炼年轻干部工作在委党委的统一领导下，由党委办公室牵头组织实施，人事处配合，干部所在处室全面参与，积极支持，共同抓好落实，为年轻干部培养锻炼营造有利于健康成长的良好环境。
委成立培养锻炼年轻干部工作领导小组，由委党委书记、主任耿云久同志任组长，由副主任朱文彬同志任副组长，由其他副主任和党办主任、人事处长、机关党委书记、纪检监察室主任任成员。
年轻干部培养方案
为认真贯彻落实党的十九大和区十五次党代会精神，切实加强年轻干部培养选拔，着力改善全区科级领导班子结构，提高干部队伍的综合素质，根据《党政领导干部选拔任用工作条例》、中共中央办公厅印发《关于加强和改进优秀年轻干部培养选拔工作的意见》(中办发〔2014〕37号)、市委《关于进一步加强年轻干部培养选拔工作的实施意见》(安发〔2012〕17号)和市委办《关于印发 安康市优秀年轻干部选拔工作实施方案 的通知》精神，制定汉滨区优秀年轻干部培养选拔工作实施方案。
一、目的意义
大力培养选拔年轻干部，是加强领导班子和干部队伍建设的战略任务，关乎党的事业薪火相传，关乎改革发展稳定长远大局。区委着眼全区领导班子长远建设，决定通过大力推进实施优秀年轻干部培养选拔工作，着力掌握一批重点培养对象进行跟踪管理，建强党政干部后备力量;大力选拔一批满足于近期工作需要的优秀年轻干部进入科级领导班子，打通优秀年轻干部脱颖而出的通道，加强和改善全区各级领导班子结构，增强班子生机活力，提升干部队伍综合素质，激发广大干部干事创业的激情，为建设美丽富裕和谐新汉滨提供坚强的干部队伍保证。
二、 选拔名额
本次拟选拔优秀年轻副科级领导干部10名，选拔优秀年轻副科级后备干部50名。
三、 程序步骤
1.党委(党组)推荐。由各镇办和区直各部门党委(党组)按照好干部标准和《党政领导干部选拔任用条例》有关要求，经党委(党组)会议集体研究，择优向区委组织部推荐优秀年轻干部人选。具体资格为：(1)第一学历国民教育大学本科以上学历。对获得中省市区表彰奖励的，在具有大学本科以上学历的基础上，第一学历可适当放宽(获得区委区政府、市委市政府或省市有关工作部门表彰奖励的，第一学历可放宽到全日制大专学历;获得省委省政府或中央及国家部委表彰的，第一学历可放宽到全日制中专学历);(2)年龄在32周岁以下;(3)任科员或相当职务3年以上;(4)近三年年度考核均为称职以上等次。推荐人选时，要形成专题报告并附推荐人选的《干部任免审批表》、廉政鉴定、现实表现等材料。
2.综合考试。以闭卷考试的形式，组织推荐人选参加考试测评，侧重考察干部政策理论水平、基础知识、调研思考、逻辑思维等综合素质。笔试卷面满分分值为100分。依据综合考试得分高低，将排名靠前的60名人选作为重点培养选拔对象。
3.专项调研。对前30名重点培养选拔对象，区委成立专项调研组，由熟悉干部考察工作的科级领导干部担任组长，赴人选对象所在单位进行专项调研。按照突出工作实绩，群众公认的原则，采取发布预告、民主测评、个别谈话、实地调研、集体面谈、调阅干部档案等方式对人选进行专项调研，全方位掌握调研人选的综合素质、能力、作风和工作实绩情况。各调研组在综合比较的基础上，对人选对象按照 近期可提拔使用人选 重点培养人选 两个类别和2:1的比例提出初步建议。根据调研组提出的初步意见和拟选拔副科级领导干部岗位情况，区委组织部对确定的 近期可提拔使用人选 对象进行干部成熟度、群众公认度、岗位匹配度进行综合分析比较，按照拟选拔岗位1：2的比例确定集体面谈对象。
4.集体面谈。由区委常委会对 近期可提拔使用人选 对象进行面谈，增强常委会成员对人选对象的直观印象。区委常委会成员按照拟选配岗位1：1.5的比例,圈选初步人选，按得票多少由高到低差额确定拟提拔预备人选。
5.选拔任用。拟提拔预备人选确定后，严格按照《干部任用条例》、 四项监督 制度等干部选拔任用政策法规规定的原则、条件、程序、纪律启动干部选拔任用工作。本次年轻干部选拔任用工作中，实行差额考察和区委常委会差额票决。
6.重点培养。对纳入重点培养对象、没有进行专项调研的人选和对经过专项调研、集体面谈、选拔任用环节后逐层差选下来的人选，区委组织部专门建立优秀年轻副科级后备干部库，由所在单位党委(党组)分别提出有针对性的个性化培养措施，实行 一人一策 ，进行重点跟踪培养，定期向区委组织部报告培养情况。培养成熟的，严格按程序予以提拔使用。
四、组织领导
优秀年轻干部培养选拔工作在区委的领导下，由区委组织部具体负责组织实施。区委成立优秀年轻干部培养选拔工作领导小组，区委常委、组织部部长郭正锋同志担任组长，区委组织部有关领导为副组长，部内有关股室负责同志为成员，领导小组下设办公室，由刘怀斌同志兼任办公室主任。领导小组办公室负责统筹协调，细化任务分工，制定每个步骤的实施方案或操作办法，确保工作的规范化和科学性，力求每个步骤都能阳光操作、公平公正。优秀年轻干部培养选拔工作的有关事宜，由领导小组研究决定，涉及有关人选确定等重要事宜，由领导小组提交区委常委会研究决定。
第四篇: 年轻干部培养交流发言
年轻干部选拔培养办法
关于加强优秀年轻干部
培养选拔工作的实施办法（试行）
第一章总则
第一条为贯彻落实中央、省、市关于培养选拔年轻干部工作有关精神，进一步加强优秀年轻干部培养选拔工作，根据《党政领导选拔任用工作条例》的规定，结合我县实际，制定本实施办法。
第二条优秀年轻干部的培养选拔工作，必须坚持党管干部原则,坚持信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部标准。形成有利于优秀年轻干部脱颖而出的选人用人机制，抓紧储备、培育、选拔、使用一批优秀年轻干部，为实现我县“十三五”规划目标任务提供坚强的组织保障。
第三条根据我县干部队伍的总体情况，按照扩大总量、提高占比、优化结构的思路，从干部队伍建设的现实需要和长远发展出发，应有一定数量的党外干部和女干部。
第四条 优秀年轻干部培养选拔的组织实施工作，在县委领导下，由县委组织部和县人力资源和社会保障局负责统筹。各单位党组、党委要强化责任意识，及时研究制定本单位优秀年轻干部培养选拔工作计划，明确目标、比例和举措，主动抓好落实。
第五条县委常委会每年听取一次全县优秀年轻干部培养选拔任用工作的专题汇报，总结经验，解决问题，提出思路，部署工作。
第二章招录
第六条县组织、人事、编办等部门要加强对现有编制的宏观管理和科学使用，充分运用现有编制资源，加大公务员和事业单位人员招聘力度，不断夯实年轻干部队伍的源头基础。各单位要及时对空缺编制进行人员补充，空缺编制相对较多的单位，可逐年招录补充。
第七条扩大选人用人视野，创新选人用人机制，坚持五湖四海。在符合相关政策规定的前提下，突破行业、县域、身份、资历等限制，运用公开招考、遴选、定向招聘名校毕业生等方式，面向社会和高校引进优秀年轻人才进入机关事业单位，面向企事业单位选拔优秀年轻干部进入公务员队伍。每年统筹15个左右空缺编制用于招考公务员，20个左右空缺编制用于面向全国或省、市范围内公开选调公务员。
第八条在招收录用工作中，县组织人事部门要加强宏观统筹和指导把关，用人单位要结合岗位空缺情况，把年龄、综合素质、专业基础作为录用的主要考虑因素，抓紧储备一批我县急需紧缺专业的优秀年轻干部。
第九条要切实防止新招录干部的流失。对新招录的干部，县组织人事部门要进行县情教育，使他们增加对花都的了解，增进对花都的感情，引导他们适应花都发展、融入花都生活、立志扎根花都。单位主要领导要进行谈心谈话，在工作上和生活上关心鼓励，有条件的单位要协助解决食宿、交通等生活问题。新招录的干部，原则上应在我县党政机关、事业单位工作满五年后方可调到县外工作。
第三章培养
第十条按干部管理权限，县委组织部和县人力资源和社会保障局对年轻干部进行跟踪培养和管理服务。
第十一条坚持德才兼备、以德为先原则，突出党性修养和作风养成，引导年轻干部树立正确的价值观、权力观、政绩观。加强理想信念教育、革命传统教育和能力素质教育，砥砺品质、锤炼作风、增长才干。
第十二条定期开办优秀年轻干部主体培训班，保证优秀年轻干部每年轮训一遍，每年脱产学习时间一般不少于一星期。上级部门组织的专题调训班次，优先推荐优秀年轻干部参加。
第十三条针对政治素质好、能力强、潜力大、后劲足的优秀年轻干部，实行机关基层双向交流。每年从县直部门选派10名左右优秀年轻干部到镇街学习锻炼，选派10名左右优秀年轻干部到招商引资、征地拆迁、信访维稳、重点项目一线学习锻炼，从街镇等基层一线选拔10名左右优秀年轻干部到县直部门或省、市机关跟班学习。强化学习锻炼期间的跟踪考察。
第十四条建立年轻干部轮岗交流制度。加大对年轻干部的轮岗力度，科级及以下的年轻干部原则上每三年轮岗一次。县组织人事部门在全县范围内对优秀的年轻干部开展轮岗交流，把优秀年轻干部放到更有利于其成长和发挥作用的工作岗位进行历练。各单位要结合工作实际，在单位或系统内部进行轮岗交流。
第四章选拔
第十五条着眼发展需要，经组织推荐或竞争性选拔，把35周岁以下优秀正科级干部列入县二级领导班子后备干部队伍的范围。结合岗位特点和个人的专业特长、性格特质，对年轻后备干部进行分类管理，有针对性地跟踪培养。
第十六条完善和规范领导干部公开选拔、竞争上岗、跨部门竞岗交流等选拔任用制度。由县组织人事部门统筹，每年拿出一定数量的处级和科级领导岗位，面向年轻干部进行竞争性选拔。
第十七条建立健全破格提拔机制。探索优秀年轻干部破格提拔办法，明确并公开破格提拔的适用范围、程序和条件，对德才兼备、实绩突出、群众公认的年轻干部，大胆破格提拔使用。
第十八条加强团干部的培养选拔。各街镇团委负责人的人选，由街镇党（工）委商团县委和县委组织部研究决定，日常管理按照现行管理权限进行。团干部的培养选拔要准入更严、视野更宽、要求更高，不局限于在团系统内和体制内选拔团干部。定期开展团干部竞争性选拔工作，建立一支30周岁以下干部为主体的团干队伍。
本办法由委组织部和县人力资源和社会保障局负责解释，自印发之日起实施。
第五篇: 年轻干部培养交流发言
年轻干部培养选拔方案
年轻干部培养选拔方案范文（通用3篇）
为了确保事情或工作有序有效开展，就常常需要事先准备方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那要怎么制定科学的方案呢？以下是我精心整理的年轻干部培养选拔方案范文（通用3篇），欢迎大家阅读。
年轻干部培养选拔方案1
为认真贯彻执行干部队伍革命化、年轻化、知识化、专业化的方针，建立科学规范的后备干部工作制度和选人用人机制，选拔培养一批高素质的年轻后备干部队伍，促进优秀人才脱颖而出，根据街道工作实际，特制定本方案。
一、后备干部培养选拔原则
1、德才兼备，任人唯贤的原则；
2、民主推荐与组织考察相结合的原则；
3、群众公认、注重实绩的原则；
4、公开、平等、竞争、择优的原则；
5、民主集中制的原则；
6、注重发展潜力，重视培养提高的原则；
7、备用结合、动态管理的原则。；
8、统一调配使用的原则。
二、后备干部选拔范围
办事处机关、社区、管理处所有工作人员。
三、后备干部选拔基本条件和资格
（一）基本条件
1、政治素质好，能认真贯彻执行党的路线、方针、政策，热爱基层工作。
2、有强烈的事业心和责任感，工作勤奋，勇于创新，乐于奉献。
3、有一定的业务能力和组织能力，在职工中有较高的认可度。
4、坚持原则，作风民主，团结同事，工作扎实，品德良好，廉洁奉公，遵纪守法。
5、有较好的身体素质和健康的心理素质，能胜任工作。
（二）资格条件
1、年龄一般在40周岁以下。
2、具有专科以上学历。表现突出者年龄、学历可适当放宽。
四、后备干部数量结构
1、后备干部的数量一般根据机关部门、社区、管理处数二分之一的比例确定，后备干部中，应有适当数量的非中国共产党党员干部。
2、后备干部年龄结构应有一定的梯度，一般应当以35岁以下的工作人员为主体；30岁以下的后备干部，要有5名以上。
3、后备干部队伍中，条件比较成熟、近期可提拔使用的人选，一般不少于同级后备干部总数的三分之一。
五、后备干部选拔程序
选拔后备干部的基本程序为：民主推荐、组织考察、公告公示、讨论确定。
1、民主推荐。街道组织党政领导、部门负责人、社区、管理处书记、主任召开民主推荐会进行民主推荐，根据民主推荐结果、现实表现和干部队伍结构需要，再召开党政联席会进行集体研究，确定后备干部推荐人选。
2、组织考察。考察一般采取组织谈话、民主测评等方式，全面考察入围人选的德、能、勤、绩、廉等方面的情况。
3、公告公示。后备干部建议人选进行公示，公示时间为7天。公示期间如有举报，一经查实取消其推荐人选资格。
4、讨论确定。公示后，根据公示情况确定中层后备干部正式人选名单，纳入后备干部人才库集中管理。
六、后备干部的培养
为加强后备干部实践锻炼，一是可以有计划地选派后备干部到社区、管理处挂职、任职；二是通过在机关部门之间或部门上下、不同之间的横向交流和同一部门不同岗位的轮换，让后备干部在多个岗位上进行轮岗锻炼；三是抽调后备干部参与重大活动和中心工作，或让他们在工作一线牵头组织从事一些难度较大、突击性强的工作，为后备干部提供锻炼机会。
七、后备干部的动态管理
（一）定期对已列入名单的后备干部德才表现情况，进行跟踪考察，一年至少考察一次。对表现优秀的，及时提拔到合适的领导岗位；对考察不合格或因其他原因不符合后备干部条件的，应及时调整，并充实新的优秀人选。
（二）后备干部凡有下列情况之一的，予以调整出后备干部名单：
1、政治思想、道德品质、廉洁自律等方面发现问题的；
2、工作失职，造成较大损失或者不良影响的’；
3、工作实绩不突出，发展潜力不大的；
4、年度考核不称职的；
5、作风不实，群众意见较大的；
6、由于健康原因，不能担负繁重工作任务的；
7、年龄已超出选拔条件的；
8、因其他原因，不适宜继续作为后备干部的。年轻干部培养选拔方案2
近年来，全市各级有干部任免权的单位，在干部选拔任用工作中，认真贯彻落实《干部任用条例》，建立健全了一系列干部选拔任用工作机制，干部选拔任用规范化水平不断提高。为进一步推进干部选拔任用政策法规的贯彻落实，不断提高选人用人公信度，在《干部任用条例》颁布x周年之际，根据省委组织部统一部署，决定在全市各级领导干部中开展一次干部选拔任用监督工作政策法规集中教育活动。现提出以下实施方案：
一、集中教育活动的主要内容
主要是近年来中央、省市委出台的干部选拔任用监督工作政策法规、文件，重点是干部任用条例、干部选拔任用四项监督制度等内容。省委组织部编印了集中教育活动学习资料，市委组织部将组织各单位征订。
二、集中教育活动的方法步骤
集中教育活动从现在开始至6月底结束，重点采取以下六种方式进行。
1、开展专题自学。
根据省委组织部要求，市委组织部致函每位市管干部，对严守组织人事纪律提出要求，并由各单位组织人事部门将专题学习资料、知识测试题发送每位市管干部。各单位组织人事部门致函所管理的科级领导干部，对严守组织人事纪律提出要求，并参照省委组织部要求的学习内容，编写专题学习资料，连同知识测试题一并送达每位科级领导干部。各级领导干部在自学过程中，要认真撰写学习体会文章。市管干部的体会文章及测试卷由各单位组织人事部门收齐后于5月底前报送市委组织部，市委组织部将分类组织有关领导干部进行学习交流和座谈研讨。其他干部的体会文章及测试卷交本单位组织人事部门。
2、开展专题宣讲。
各党委（党组）主要负责同志，要结合本单位干部选拔任用工作实际开展一次宣讲。各单位组织人事部门要组织力量，结合“一迎双争”活动，广泛与干部开展谈心谈话，深入基层开展宣讲活动。各单位要利用各种新闻媒体，开辟干部选拔任用监督工作政策法规学习专栏，采取政策解答、案例选登、视频宣传等方式进行宣传，扩大教育覆盖面。
3、开展专题培训。
要坚持把干部选拔任用监督工作政策法规作为干部培训的重要内容，市委党校要把此项内容纳入主体班次作为教学内容，各单位组织人事部门要通过理论学习中心组、召开座谈会、开展专题研讨等方式，对各级领导干部进行专题培训，通过多种形式的培训，着力提高领导干部履行选人用人职责的责任意识和能力。
4、开展警示教育。
去年以来，市委组织部结合市县乡党委、县区人大政府政协换届工作，多次印发了违规用人方面的典型案例选编，各党委（党组）要结合本单位干部选拔任用工作实际，举一反三，汲取教训，深入排查干部工作风险点和薄弱环节，着力建立干部选拔任用风险防控机制，严防类似情形的发生。
5、开展专题自查。
各党委（党组）要对照干部选拔任用和监督工作政策法规要求，结合去年底干部选拔任用”一报告两评议”结果及今年3月份组织工作满意度民意调查情况，思想汇报专题认真总结，着力找准存在的突出问题，深入分析原因，并提出整改意见。5月底前，市委组织部将结合各单位干部选拔任用“一报告两评议”结果和组织工作满意度民意调查情况，采取工作评议或测评、问卷调查、知识测试、座谈研讨、个别访谈等方式，对各县区、市直各单位干部选拔任用工作进行一次全面检查，重点在发现问题上下功夫，不断规范和改进工作。
6、开展专题学习。
各党委（党组）理论学习中心组要针对本单位干部选拔任用工作中存在的突出问题，开展一次严肃组织人事纪律专题学习，研究制定加强干部选拔任用及监督管理工作的措施，形成的整改措施要报送市委组织部。
三、集中教育活动的组织领导
开展干部选拔任用监督工作政策法规集中教育活动，是今年全省也是全市推进整治用人上不正之风工作深入开展的一项重要举措。各党委（党组）要高度重视，把集中教育活动作为今年组织工作的一项重要任务，统筹安排，精心组织，确保集中教育活动取得实效。
各单位组织人事部门要结合实际，制定具体活动安排计划，并把集中教育活动与深化严肃换届纪律工作、与组织系统“一迎双争”活动结合起来，着力在取得实效上下功夫；要创新方式方法，做到规定动作不能少，自选动作有特色，确保各项措施落实到位；要通过多种方式，积极宣传集中教育活动成果，营造良好的社会氛围。年轻干部培养选拔方案3
第一部分主席团（各部部长）选拔
一、主席团构成：
学生会主席兼团总支副书记、副主席2人、，共3人。
二、选拔范围和选拔要求：
1、选拔范围：全体二年级学生。
2、选拔要求：
①本人有志于参与系学生干部管理工作；
②对所竞聘岗位的工作有较全面的认识，有相关能力储备；
③具有一定的领导、策划和组织协调能力，责任意识强。
三、选拔程序
1、选拔启动，接新工作结束后。
2、9月22日至10月8日，参选人准备竞聘材料。
3、10月8日前，提交竞聘材料。按所报职位分类交给主管老师（每个辅导员老师负责一到三个部门）。
4、10月8日至13日，初审面试和答辩。主管老师根据竞聘材料和日常表现进行初审面试（审竞聘材料和单独谈话），确定3—5名候选人。主管老师确定的候选人参加系里组织的统一答辩，由系学生教育管理领导小组综合打分确定最终人选。
5、经一个月试用考察合格后正式任命。
四、材料准备和答辩要求
竞聘材料：
①个人简历，基本信息，主要经历，与竞聘有关的能力经验及相关佐证材料；
②竞聘岗位的认识和未来可能遇到的困难的估计；
③如果竞聘成功，工作思路和设想，如何进行团队建设（怎样选拔副手和委员，怎样利用制度管理激励团队），实现工作目标；
④在处理与师生、同事关系中如何自我定位；
⑤能否在未来一年中（包括假期）扎实履行相应职责。
答辩要求：
①陈述清楚，表达流畅；
②能够回答有关质疑。
第二部分副部长和委员选拔
一、办公室、生活部、体育部、文艺部、新闻部、宣传部、学习部和组织部各选聘两名副部长、委员若干。
二、选拔要求
①各部部长负责按照编制要求选拔和任免副部长、委员；
②副部长人选要报主管老师审核（主审有无违纪、成绩不合格等不良记录），通过后，方可任命；
③副部长、委员的确定、更换必须书面报主管老师备案；
④副部长和委员选拔聘用是一个长期动态过程，要保持团队的凝聚力和战斗力；
⑤系内公示无异议。
三、特殊情况
如遇部长试用期不合格现象，原则上部门的副部长和委员也要重新选拔。
第三部分解释说明
一、系教育管理领导小组只负责选拔主席团成员（各部部长）。
二、主席团成员（各部部长）对本部门的工作业绩负责，如遇业绩不合格情况一次警告，屡犯将清退，同时所带部门将重新组建。
三、对于部内管理，部长一人负责，队伍自己选，责任一人担。
四、工作方式向整合方向发展，机构要进一步精简。（专业特长队伍除外）
1、各部原来负责的具体工作不变，但其他各部须共同参与，且要有相对固定的分工。
例：
内务检查：由生活部负责牵头，各部在主席团协调下统一行动，生活部负责整理、汇总、上传数据；办公室负责周一下午3#南一层、体育部负责周二下午3#南一层……
主持人大赛：由办公室牵头，各部在主席团协调下统一行动，办公室负责策划组织比赛报名分组等工作；文艺部负责音响设备的搬运和调试、宣传部场地布置……
2、与班干部的工作关系，各部部长与班长、团支书同级，主席、团总支副书记为班长、团支书的上级；各部委员与班内委员是指导与被指导关系。
五、选拔侧重、要点
1、主席团原则上主要从带班员、班长、原学生会团总支骨干中产生。
2、副部长选拔上系里要审核。对于委员也要保留否决权。
年轻干部培养选拔方案范文（通用3篇）相关文章：
1.年轻干部培养选拔和使用的管理方案
2.年轻干部培养选拔调研报告
3.年轻干部培养选拔工作的调查与研究报告
4.年轻干部培养导师制的工作方案
5.班级小组长选拔的方案
6.班干部的选拔和培养的心得
7.关于女干部培养选拔的调研与思考报告范文
8.播音员选拔赛方案