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2021基层卫生健康教育工作总结

2021-10-16 11:04:46工作总结
20XX基层卫生健康教育工作总结本文关键词:工作总结,健康教育,基层,卫生,XX20XX基层卫生健康

20XX基层卫生健康教育工作总结 本文关键词:工作总结,健康教育,基层,卫生,XX

20XX基层卫生健康教育工作总结 本文简介:20XX基层卫生健康教育工作总结20XX年,我院继续深化健康教育工作,切实将干部职工的健康教育工作纳入本乡的目标管理,调整完善乡健康教育工作领导小组,拟定好健康教育工作计划,在干部职工中普及健康知识,使该项工作取得了良好的成绩,下面作工作总结如下:一、高度重视,加强领导乡领导历来十分重视全乡健康教育

20XX基层卫生健康教育工作总结 本文内容:

20XX基层卫生健康教育工作总结

20XX年,我院继续深化健康教育工作,切实将干部职工的健康教育工作纳入本乡的目标管理,调整完善乡健康教育工作领导小组,拟定好健康教育工作计划,在干部职工中普及健康知识,使该项工作取得了良好的成绩,下面作工作总结如下:

一、高度重视,加强领导

乡领导历来十分重视全乡健康教育工作,为认真实施全乡健康教育工作计划,配合成都市国家卫生城市复查工作,我乡对原健康教育领导小组成员进行了调整,加强对健康教育工作的统一领导和安排部署,确保各项工作的组织实施和顺利落实。调整后的成员名单为:屈亮伟任组长,医院主要负责人张锦东任副组长、孙伟

李宁为具体成员。

二、制定计划,落实责任

根据乡健教所、县爱卫办有关文件精神,为加强我乡干部职工的医疗卫生意识,普及健康保健知识,乡健康领导小组制定了20XX全乡健康教育工作计划,并以席政发[20XX]21号文下发乡属各部门学习贯彻。同时向各部门提出了实施健康教育总的要求,安排了健康教育的工作任务,落实了责任和工作目标。

三、广泛宣传,强化学习

1、下属各单位在职工中经常性地开展健康保健知识学习,提倡健康生活和健康行为,提倡戒烟少酒,减少疾病发生,保证全乡干部职工的身心健康。积极参加医疗保险等社会活动,为职工购买医疗保险,妥善处理好职工就医住院等突发性的问题,稳定了职工队伍。

2、要求各部门安排布置学习内容,并认真组织职工学习健康教育工作相关文件和资料。通过认真学习和了解,全乡职工的健康意识有了大幅度的提高,对健康保健知识的知晓率达95%以上,同时普遍掌握了各种疾病的预防和救治方法,了解了常见疾病如中风、高血压、冠心病、肝炎等的一般症状及日常生活中的保健知识,对各种疾病的发生前兆有了深刻认识。学习使广大职工形成了健康的生活方式、健康的行为习惯,全年没有发生一起严重传染性疾病。

3、贯彻《中华人民共和国职业病防治法》等法律法规,对接触有毒有害作业的职工进行健康教育培训,减少和控制职业伤害、职业病及相关疾病发生。同时特别加强对女职工的保健教育。

4、根据县爱卫办的统一安排,我乡在春、秋两季集中开展了以灭鼠为主的灭治“四害”活动,购买了各类药物,对办公场所、单位宿舍、拆迁工地等行了彻底的灭害工作,取得了良好的效果,保证了全乡职工和施工工地附近居民的健康。

5、我乡还有计划地组织职工参加各类强身健体的文体活动,如足球、乒乓球、棋牌比赛等,对促进职工的身体健康起到积极作用,同时也丰富了干部职工的业余生活。

在过去一年中,我们把健康教育和各项工作有机结合,抓出了一定的成效。今后将继续履行“三个代表”的要求,以人为本,关心干部职工的健康状况,为全乡各项工作的顺利开展打下良好的基础。

篇2:2020健康教育计划

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20XX健康教育计划 本文简介:20XX健康教育计划为全面贯彻落实国务院全民健身计划,大力促进单位健康教育事业健康发展,努力增强广大机关人员的健康意识,不断提高健康水平,现制定教育局健康教育工作计划如下:一、指导思想:以党的十八届四中全会精神、“三个代表”以及科学发展观的重要思想为指导,坚持以人为本的工作方针,根据上级有关要求,结

20XX健康教育计划 本文内容:

20XX健康教育计划

为全面贯彻落实国务院全民健身计划,大力促进单位健康教育事业健康发展,努力增强广大机关人员的健康意识,不断提高健康水平,现制定教育局健康教育工作计划如下:

一、指导思想:以党的十八届四中全会精神、“三个代表”以及科学发展观的重要思想为指导,坚持以人为本的工作方针,根据上级有关要求,结合单位及职工的实际,着力从提升全体师生健康水平,传染性疾病防治,培养良好的健康卫生习惯着手,努力使每位师生做到每天锻炼一小时,身体健康二十年,幸福生活一辈子。

二、目标和任务:努力开展健康教育,促进单位卫生工作,建立优美环境,保障全体机关人员的身体、心理健康,以服务于社会、贡献于教育,幸福于家庭。

三、内容与重点:

1、全面贯彻“学校健康教育评价方案”。我们将结合实际经常调整和确定健康教育目标,不断改进健康教育教学方法和手段,努力完善健康教育设施,要做到有计划、有组织、有教师、有措施地开展学校健康教育及其评价工作。

2、全面落实健康教育进课堂。学校要将健康教育纳入教学计划。健康教育开课率要求达100%,学生健康知识知晓率达90%以上,学生健康行为形成率达85%以上。各学校健康教育工作要实现

“六有”:即有教师、有课本、有教案、有课时、有考核、有评价。

3、大力开展健康教育活动。在抓好初中健康教育的同时,开展健康知识讲座、禁毒教育、预防艾滋病教育,组织形式多样、学生喜闻乐见的健康知识征文及竞赛活动;要充分利用广播、电视、录像、宣传栏、黑板报等形式,大力开展了健康教育宣传活动,提高师生自我保健意识。继续执行中小学新生入学体检制度和学生健康档案卡,为学校全面掌握学生生长发育水平、健康水平,并有针对性开展有效的防治提供第一手的科学依据。

4、积极推进教职工健康知识教育。根据创建要求,我们将健康知识纳入教职工继续教育的必修内容,将《健康教育应知应会140条》作为教职工健康知识教育教材,做到人手一册,经常开展健康知识讲座,组织职工进行健康知识考试。对食品从业人员定期组织相关知识培训,严把食品从业人员入口关,坚决做到先培训后上岗,保证学校食品卫生安全。

今年,我们将以取得的成绩为起点,再花真力气,拿真工夫,显真本领,求真效果,积极妥善处理好教育教学和创卫工作的关系,坚持两手抓,两手都不放松,争取获得教育教学和创卫工作的双丰收,为夺取我乡创建国家卫生乡镇的全面胜利作出新的贡献。

篇3:2020小班下学期健康教育计划表格

20XX小班下学期健康教育计划表格 本文关键词:小班,健康教育,下学期,表格,计划

20XX小班下学期健康教育计划表格 本文简介:20XX小班下学期健康教育计划表格在家庭中,由于家庭结构、关系及父母素质的不同,小班幼儿的角色状况各异,有的处于绝对中心地位,是“小皇帝”,有的则处于被严格控制的状态。幼儿入园是促进他们健康成长的重要途径。一、班级情况分析本班幼儿的身体动作发展整体上处于一种偏低的水平。包括大肌肉动作、小肌肉动作、自

20XX小班下学期健康教育计划表格 本文内容:

20XX小班下学期健康教育计划表格

在家庭中,由于家庭结构、关系及父母素质的不同,小班幼儿的角色状况各异,有的处于绝对中心地位,是“小皇帝”,有的则处于被严格控制的状态。幼儿入园是促进他们健康成长的重要途径。

一、班级情况分析

本班幼儿的身体动作发展整体上处于一种偏低的水平。包括大肌肉动作、小肌肉动作、自我保健、生活能力等。特别是小肌肉动作的发展较差,有几个幼儿体质较弱,有几个幼儿手眼协调能力差。大多数幼儿还不能很好地把握自己的行为和情感,大部分幼儿天真活泼,爱和小朋友玩,但不能与别人很好地相处,有几个幼儿适应性差,哭闹较严重。我们根据小班幼儿的生理、心理特点和常规教育的规律,从来园活动、盥洗、饮食、午睡、离园等几个环节来规定小班生活常规管理的内容。

二、幼儿活动常规目标

1、高高兴兴上幼儿园,向老师问早、问好。

2、带手帕,衣着整洁,能高兴地接受晨检,插放晨检标记。

3、学习抹小椅子,双手轻拿轻放小椅子。

4、逐步养成饭前、便后和手脏时洗手的习惯。

5、洗手前将衣袖卷起,洗手时能按顺序认真地洗。

6、洗手时不玩水,学会擦肥皂,洗好后用自己的毛巾擦手。

7、能主动向老师表示大小便,学会上厕所小便,逐步养成每日大便的习惯。

8、逐步学会饭后洗脸、漱口。

9、安静就座,愉快进餐。

10、学习使用餐具。

11、学习文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭,保持桌面、地面、衣服整洁。

12、

学会餐后擦嘴,用温水漱口。

13、

能主动表示想喝水。

14、

安静就寝,睡姿正确。

15、在成人的帮助下,能按顺序脱衣裤鞋袜,放在固定的地方。

16、在老师的带领下,一个跟着一个,有秩序地散步。

17、散步时不奔跑,注意安全。

18、收拾玩具,放好桌椅,离开活动室。

三、具体措施

1、教师热情接待幼儿和家长,仔细了解幼儿在家的健康情况。聆听并履行家长的嘱咐,解答家长的查询。

2、观察幼儿的情绪,舒缓幼儿不安的情绪,处理幼儿的行为和突发事件,做好个别幼儿的工作。

3、开窗通风,搞好室内外清洁卫生,做到室内外空气流通,光线充足。

4、指导和帮助幼儿按顺序(打开水龙头,反手洗湿,抹上肥皂,将肥皂放回原处,洗手,关水龙头,反手抹干)洗脸、洗手、洗完后擦干,不弄湿地面。

5、与幼儿一起制定简单的盥洗规则,以避免发生混乱。如排队等候轮流上厕,上厕所后自行冲厕和洗手,分组洗脸、洗手。

6、随时对幼儿进行卫生常识教育,对个别幼儿进行重点指导。

7、指导幼儿大便时拉好裤子,注意腿部保暖。帮助幼儿便后穿好裤子,注意腹部保暖。

8、创设安静愉快的气氛,用下面教育的方法,鼓励幼儿吃饭、吃好,教幼儿正确使用餐具,培养幼儿良好的进餐习惯。减少幼儿的等待时间。餐后组织10——15分钟的散步活动。

9、巡回观察幼儿睡眠情况,纠正幼儿睡眠中的不良习惯,发现异常,及时处理。

10、有计划地带领幼儿有秩序地散步。

11、热情接待家长,向家长反映幼儿在园的生活情况,身体状态等。

12、五月份开展生活自理能力的比赛。

13、为幼儿创设富有新意并能激发想象的环境。

14、在家园之桥上开放心理教育专栏。指导或交流孩子的心理成长问题,促进亲子间、孩子与同伴间的情感交流。

15、利用游戏、讨论、表演等多种途径,在一日生活中引导幼儿自我保护的方法。

16、根据小班幼儿的年龄特点,在游戏活动中,培养他们一定的生活处理能力,使幼儿逐渐懂得自己能做的事应该自己做,如学会吃饭、穿衣服……使幼儿感受到学会自理的乐趣。并与家长密切配合,共同培养幼儿自立意识和自理能力。

17、在心情愉快的环境中进行锻炼,促进健康,关爱生命。如,每天两小时户外活动、赤脚行走、冬季跑步等等。

四、活动安排

1、

二月份:红眼咪咪、保护牙齿、自己吃。

2、

三月份:今天你喝水了没有、少吃零食、小河马拔牙、不挑食。

3、

四月份:水果蔬菜营养好、小手真干净、吃药我不怕、剥剥吃吃真开心。

4、

五月份:样样东西都爱吃、小手帕、小脚本领大、我的小鼻子。

5、

六月份:肚皮上的“眼睛”、讲卫生、冷饮要少吃、天热我不怕。

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