119消防宣传工作总结3篇
119消防宣传工作总结3篇
119消防宣传工作总结篇1
我校根据教育局有关精神，针对秋冬季节火灾易发、高发，配合全市“清剿火患”战役，开展为期一个月的学校消防安全专项整治行动。坚持以人为本，推进消防宣传教育工作，普及消防法律法规，切实提高师生消防安全素质，努力提升防控火灾的意识和能力，现总结如下：
一、加强领导，组织机构健全
学校是人员密集场所，安全工作重于泰山，消防安全工作既是学校安全工作的重中之重，又是学校安全的常规工作。学校本着对家长和学生高度负责的态度，高度重视，行动细致，绝不存有丝毫的侥幸、松懈和麻痹。首先加强了组织领导，成立了以校长为组长的“清剿火患”专项整治工作领导小组。组长统一指挥，协调一致，分工明确，确保了专项整治和日常消防工作有条不紊的进行，并把消防责任落实到人，建立和健全了各项规章制度，使工作有章可循，以章办事。保证了消防安全各项工作落到实处。
二、宣传形式多样，活动内容丰富
我校充分利用消防安全宣传周教育活动，全面动员，全员参与，普及消防安全知识，利用升旗仪式，进行以“火灾避险自救”为主题的国旗下讲话，对全体师生进行消防安全知识教育，提高全体师生的消防安全意识。
利用校园广播、宣传橱窗、黑板报等宣传阵地，普及消防知识及防灾自救基本技能等，增强师生的消防安全意识。通过“寻找身边的火灾隐患”活动，提高师生自我教育，自我管理，自我防护的能力。全校师生齐动员集中进行“清剿火患”行动，共发现火灾隐患12处，重新明确并清理消防通道，检查消防器材有效性，维修应急灯，补全逃生标志，校领导已要求相关部门全部整改落实。“清剿火患”行动使得全校师生思想上更重视消防工作的重要性，从而做到真正树立一种防患于未然的安全意识。
通过告家长书，家校路路通等途径，主动向学生家长宣传家庭消防安全知识及自护自救方法，通过教育学生辐射每个家庭，影响社会，全面推进“清剿火患”专项整治工作。
以“感受消防教育，增强消防意识，掌握基本知识”的目的举行消防安全演练。让全体师生有一个体验消防逃生的教育过程，有了亲身经历才能有更好的教育成效。通过演习向学生灌输消防安全知识，使之掌握火灾逃生技能。使师生面对真正的灾难时，能临危不惧，从容应对，确保自身生命安全。
三、推进消防安全责任制，完善校园安全防控体系
根据上级部门有关精神完善学校消防安全工作体系，确定重点防火部位，明确重点防火部位负责制，并责任到人。完善《消防通道巡检制度》、《消防器具保养制度》，安排专人定期检查消防器材、消防标志的完整性，有效性。由学校消防安全领导小组牵头对学校进行深入细致的地毯式消防安全大检查，排摸消防安全隐患；尤其加强对实验药品特别是易燃易爆药品危险品的管理；检查疏散通道，防火门，消火栓、灭火器及疏散指示标志和应急灯；并落实消防器具的管理和保养责任制。保证消防器具随时处于临战状态。从技防角度确保广大师生的生命安全。
学校安全无小事，消防安全工作更是一个艰巨的长期的任务。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时，要真正在师生中树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合，才能保证学校安全，维护师生安全。我们相信，在全校师生的共同努力下，我们一定能将消防安全工作做得更好，为教育事业与学校发展做出我们应有的贡献。
119消防宣传工作总结篇2
根据根据省教育厅办公室、公安消防总队《转发教育部基础教育一司、公安部消防局关于开展暑期消防安全宣传教育行动的通知》（_教综〔2021〕_号）要求和《关于印发__市中小学、幼儿园开展暑期消防安全宣传教育行动方案的通知》（_教安〔2021〕_号）精神，我园制定工作方案，结合实际，由园长带队集中开展暑期消防安全大排查大整治专项行动，现将工作情况总结如下：
一、加强领导，组织机构健全。
我园本着对家长和幼儿高度负责的态度，一直将消防工作作为一项重要工作常抓不懈，把消防责任落实到人，建立和健全了各项规章制度。加强了组织领导，分工明确，确保了消防安全宣传教育和日常消防工作有条不紊的进行，保证了消防安全的各项工作落到实处，取得实效。
二、加强宣传，形式多样，营造氛围。
1、开展一次消防安全大检查。暑假期间、开学初由园长对全园深入细致的开展一次消防安全大检查，发现隐患，马上整改；完善园内安全工作体系，不断加强我园安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除我园内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。
2、充分利用园广播站、微信群、校训通、宣传栏发布关于消防安全教育内容，对全体师生开展消防知识宣传教育工作。
3、通过“福建省学校安全教育平台”布置暑期安全专项家庭作业。利用好平台内设置的安全教育精品课件、视频影像资料、典型案例等优质安全教育课程教学资源，开好上好安全教育地方课程，提升课时完成率。
4、班级利用开学第一课开展“远离火灾”主题活动，组织幼儿观看一部消防专题片。进一步加强广大师生的消防安全知识，提高消防安全意识，增强幼儿消防安全自救的能力和应急能力。
5、开学初举行一次全园性火灾自救演练。
通过本次消防安全大排查大整治专项行动分别从宣传、教育、检查等方面开展了一系列活动。进一步加强了消防安全工作，增强师生消防安全意识，提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力。我园今后将继续深入开展消防安全大排查大整治活动。
119消防宣传工作总结篇3
为全面做好消防宣传“七进”工作，更好地普及消防法律法规，提高全民的消防素质。贵州六盘水消防立足实际，积极谋划，采取多项宣传模式加大消防宣传力度，全力做好冬春季消防宣传工作，确保全市火灾形势稳定。
进机关，防范意识“筑心间”
为全面提高机关工作人员的消防安全意识和消防安全管理工作的水平，支队积极与党校及各相关部门联系，组织官兵走进机关单位，督促机关单位将职工消防宣传教育作为日常安全管理内容，有针对性的制定落实消防宣传教育内容。同时，积极指导各机关单位建立健全消防宣传组织和制度，并定期组织单位员工进行消防安全培训，注重实操能力，现场教授灭火器及消火栓的正确使用方法，确保所有机关干部达到“一懂三会”。
进学校，师生共享“安全宴”
六盘水支队立足校园实际，始终坚持“今天他们是消防安全小小明白人，明天他们是社会消防安全明白人”的目标，积极开展校园消防宣传工作，全面提高学生的消防安全素质。指导学校借助校内报刊、网络、板报、橱窗、展板等形式广泛宣传防火、灭火和疏散逃生知识，通过组织学校学生开展开学第一课、消防知识达人大赛、“火线”逃生等寓教于乐的活动，加强对师生的消防安全宣传教育和培训力度，努力提高师生的消防安全意识和实际操作能力，进一步提高学校预防和扑救火灾的能力，筑牢学校消防安全屏障。
进社区，消防安全“送上门”
支队依托街道办事处等部门，因地制宜开展贴近生活、贴近实际的宣传活动，把消防知识送进社区，推动社区消防工作广泛、深入、持久开展。同时，积极组织官兵深入社区开展消防安全知识大派送，向社区群众宣传消防安全知识，教授群众如何在火灾中进行自我保护的方法和逃生的基本常识，解答人民群众在日常生活中存在的消防疑难问题，大力宣传消防法律、法规及用火、用电、用气等安全常识，全面普及社区居民的消防知识。
进企业，防火能力“不可缺”
支队坚持“走出去，请进来”的工作方针，与日常消防监督检查相结合，积极对当地大、中、小型企业开展上门服务，重点针对企业消防安全责任人和管理人及新上岗的工作人员分批次、分行业地开展培训，指导企业开展消防安全“四个能力”建设及“户籍化”管理工作，督促企业开展“三提示”工作，确保员工会报警、会扑救初起火灾、会疏散逃生自救。同时，发动各企业开展自检自查，严格落实消防安全岗位责任制，严密落实火灾防控措施，把消防安全责任落实到生产经营的每个环节，形成“防火自查、隐患自改、责任自负”的良性管理机制。
进农村，消防知识“带回家”
为进一步提升农村整体防御火灾能力，预防和减少农村火灾的发生，六盘水支队结合实际，用浅显易懂、形象有趣的宣传方式为当地村民们讲解灭火器的使用方法、防火的基本常识、隐患的排除方法与基本的火场逃生自救等内容，提高农民群众对消防安全的重视和自防自救的能力。与此同时，针对农村社区居民消防安全意识较淡薄、发现火灾隐患能力差等特点，依托乡镇文化站、村文化室、政务公开栏等公共文化设施，采取出黑板报、张贴宣传标语，悬挂防火标志等方式，真正把消防安全融入到乡村文化，消防宣传延伸到农村每个角落，引导农民安全用火、用电、用油、用气，切实增强农村群众的消防安全观念。
进家庭，挨家挨户“送平安”
针对居民家庭用火、用电、用油火灾隐患多这一特点，支队宣传小分队走进小区家庭，以家庭防火教育为主导，向居民详细地讲解了火灾的危害性以及预防火灾的重要性，通俗易懂地向居民讲解日常生活中怎样预防火灾、发生火灾时如何报警、以及在发生火灾事故后的基本扑救和逃生自救方法等消防安全基本知识，并指导居民如何安全用火、用电、用油、用气、用灭火器，使消防安全知识深入普通老百姓生活，形成“人人参与消防、人人关心消防”的良好氛围，真正做到消防知识送千家、进万户的宣传效果。
进网络，加强消防宣传力度
积极发挥网络媒体传播快、覆盖面广、宣传高效的网络优势，通过打造微博、微信、短信三大平台的宣传方式，以文字、警示图片、漫画等多种形式发布当前消防热点问题、有针对性地发送各类消防安全提示等注意事项，将消防宣传工作深入到社会各个角落，让广大市民真正的了解消防，促进了警民沟通，提升了消防为人民服务的质量，使消防安全意识扎根于每位市民的脑海，筑牢了广大市民思想上的“防火墙”。
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