2022年党史教育总结8篇
2021年党史教育总结8篇
2021年党史教育总结篇1
浦发集团：“四字”要诀学“党史”，知行合一出实效
浦发集团围绕“深耕xx，当好主力军”的战略定位，坚持把党史学习教育与坚定初心使命、践行责任担当、推动转型发展结合起来，组织各级党组织开展“听、看、讲、练”多种形式学“党史”，以中心工作的有效开展检验学习成效，全面推动党史学习教育入脑入心、见行见效。
听看讲练提升党史学习教育成效
浦发集团党委始终把锤炼党性作为党史学习教育的重中之重，开展多种形式学习，引导广大党员干部在学习“党史”、回顾企业发展史中守初心、担使命，提升推动企业高质量发展的精气神。
以听促学。浦发集团党委以上率下，组织所属企业党组织邀请专家学者围绕“党史”、《习近平谈治国理政》（第三卷）、《中国共产党国有企业基层组织工作条例（试行）》等学习内容，用丰富的史料、详实的数据、生动的故事、系统的理论，引导党员干部走进历史、学习历史、感悟历史，提升学习成效。
以看促学。浦发集团各级党组织充分利用新区党建教育阵地资源，精心安排红色寻访活动，组织党员干部参观中共一大会址、鲁迅纪念馆、xx人工智能岛等纪念场馆、教育基地，重温入党誓词，重忆入党初心。所属建管公司、xx城公司结合纪念xx改革开放三十周年，分别组织“深耕xx廿二载，永立潮头谱新篇”摄影展和“xx镇新市镇开发xx”图片展，回顾企业参与xx基础设施xx、区域开发所取得的成就，激励党员干部为xx开发再立新功。
以讲促学。浦发集团党委班子成员带头到基层联系点上党课，为系统内各级党组织书记讲党课作出示范；积极组织“党课开讲啦▪再出发讲堂”活动，打造特色“微党课”，引导全体党员干部学在日常、做在经常。所属浦房集团打造“《永不消逝的电波》英雄事迹学习”情景党课，所属浦养集团打造“历史从毛泽东诗词中走来”诗词党课，所属浦投公司、xx城公司策划“守卫xx‘东大门’：听抗疫志愿者说”故事党课，再掀党史学习教育热潮。
以练促学。浦发集团党委以“知史爱党爱国、聚力xx发展”为主题，举办“党史”知识线上个人挑战赛和线下团体赛，所属南发集团、浦房集团、浦养集团分别组织“xx人讲xx故事”主题征文、“逆风而行共抗疫·最美坚守浦房人”抗疫事迹演讲、和“党史”诗词朗诵等比赛，推动广大党员干部以赛促练、以练促学。
学践相长用好党史学习教育成果
浦发集团党委注重在党史学习教育中锤炼历史思维，汲取历史智慧，紧紧围绕集团中心工作，切实把党史学习教育成果转化成企业攻坚克难、实现转型发展的新动力。
把方向。浦发集团在党史学习教育过程中，以学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史为契机，全面回顾集团发展历程，对照评估集团“十三五”发展成就，通过邀请复旦大学经济学院教授为集团中层以上领导干部进行辅导，邀请xx全球城市研究院7名专家为集团“十四五”发展开展头脑风暴，召开集团党委中心组学习围绕前期调研成果、集团“十四五”发展前景与所属企业开展联组研讨等，感悟“百年未有之大变局”的历史意义，研究xx开发开放再出发新征程的历史机遇，聚焦浦发集团主业转型升级和资源优化配置，高质量推进集团“十四五”规划编制，精准把握集团“十四五”发展定位，找准未来发展主线，为集团实现可持续发展保驾领航。
聚人心。在完成“六大板块”横向整合的基础上，浦发集团于今年上半年启动了新一轮企业横向整合工作。在推进集团所属房管集团组建与资产经营板块整合工作过程中，浦发集团围绕党史学习教育，通过到基层联系点上党课、组织参观学习、开展工作调研等，引导各级党员干部进一步坚守初心使命，提升大局意识，强化担当精神，充分发挥党员干部在聚人心、稳大局方面的模范带头作用，确保了集团企业横向整合、深化改革等重点工作平稳推进。
解难题。浦发集团在推进党史学习教育工作过程中，依托“基层联系点”工作机制，紧紧围绕区委区政府工作部署，聚焦企业横向整合、南北深度融合、网络信息安全等难题，深入调研、系统梳理，持续推进解决一批既重要又突出问题。
促共建。浦发集团围绕党史学习教育，通过开展党建共建、村企帮扶等，进一步加强银企合作、村企合作，更好地将党建工作成效转化为企业综合竞争实力。浦发集团与同样因xx开发开放而生的浦发银行开展共建，通过组织联合参观、互赠党史学习教育书籍、进行党建共建签约等，进一步深化党建工作交流，推进银企深度合作。所属xxxx，通过开展党建共建、慰问村内困难党员、采购滞销农产品等方式，与xx镇团西村、xx镇华星村、无锡惠山经济开发区等村镇、开发区，探索互联互通、共建共享的“区域共同体”，把握发展机遇，促进共建共赢。
2021年党史教育总结篇2
xx县xx镇：以“史”为炬 照亮乡村振兴之路
xx县xx镇以党史学习教育为契机，用活红色资源、讲活历史故事，以乡村振兴为落脚点，围绕乡村振兴重点工作，筑牢全体党员干部的思想根基、增强锐意进取的勇气力量，进一步增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。
以史为鉴，加强党史学习教育，打牢乡村振兴“火炬”根基
强理论，增强思想和行动自觉。全镇各村以党史学习为契机，镇领导班子成员及村党组织书记讲“党史”专题党课，结合“三会一课”把“党史”学习教育融入日常。切实增强农村基层党组织党员干部在乡村振兴的实践中守初心、担使命的思想和行动自觉。强能力，加强业务素质和能力。加强农村基层党组织干部对党章党规、工作条例的学习。形成农村基层党组织书记轮训常态化制度，加强对村党小组长的培训，全面提升农村基层党组织工作人员业务素质和能力。稳立场，坚定以人民为中心的思想。通过对照党章党规查找不足，促进工作作风的转变。促使农村党员干部不拿自己当干部，时刻不忘自己也是农民的一员，做到在乡村振兴战略布局实施过程中始终从群众的利益出发，始终维护好群众的利益。
以史为鉴，完善制度xx，增添乡村振兴为民“燃料”助力
畅通建言渠道，维护群众切身利益。党史学习教育的落脚点在维护群众利益。在乡村振兴战略关于村容村貌中，xx镇党委要求要充分听取专家和百姓的意见。光明村以村综合服务管理中心为辐射源，以微格服务微信群为平台，形成“四网合一”网格化管理模式，并形成三级解决制度。同时实施“五定制度”，充分听取群众意见，及时落实整改措施。创新工作方法，营造良好政治生态。汲取历史中的宝贵经验，结合具体工作实际，创新工作方法。曙光村创新“入户办公”方式，光明村推进“大篷车”进宅基制度，深入群众中，切实解决群众难题。最大限度地调动广大党员干部的积极性、主动性、创造性，激发创新活力，为想干事、能干事、干成事的党员干部担责。整合党群项目，引导多元主体参与农村社会治理。整合不同特色的党建微家功能，形成“一点一特色”，进一步提升党建微家的服务功能。引导社会组织参与农村社会治理，以网格课堂、党建微家、文明微家等为阵地，满足村民多元需求，提升群众幸福指数。为乡村由管理民主向治理有效升级找到了新路径，为实施乡村振兴战略提供有力保障。
以史为鉴，走好群众路线，点燃乡村振兴村民参与热情
以农民集中居住为主抓手，提升农民居住品质。xx镇始终严守“上楼为主、平移为辅”“离地不失地、离房不失房”的原则底线，引入房地产开发模式，xx“150”集中安置基地，着手启动“江海沈陆”“杨王六墩”两个平移归并点的xx，推动农民相对集中居住，重塑乡村生态空间。2019年xx镇共完成置换上楼签约328户，计划今年至少完成215户签约。以“三园一总部”为主模式，加速乡村产业振兴。产业振兴、经济发展是乡村振兴的前提与基础，xx设立一亿元乡村振兴基金，搭建“xx、招商、运营”三大平台，打造庄园、田园、庭院总部模式。目前依托“三园一总部”招商平台，共有9家企业入驻，22家签订意向入驻协议，20xx年1-2月9家入驻企业实现税收4223万元。后续计划将南庄路乡村振兴示范线升格为“良渚江海”生态商务区，以开发区模式，发展地处郊野的以总部经济为主的绿色生态型商务区。以三块地改革为主战场，全面实现xx乡村振兴。利用闲置宅基打造乡村人才公寓，华严村、灵芝村对闲置宅基进行统一收储装修、统一出租，与村民自行出租收益相比，村民房租收入至少提高30%，每户年均增收至少1.5万元。让参与集中上楼的农户自愿认购宅基地权益股权，让农民既当“房东”又当“股东”，实现“农民变股民、资金变股金、房屋变资产”。以更高维度、更高标准，对郊野单元规划落地的乡村商服用地进行统一收储、统一开发、统一招商、统一运营。推动集体xx用地使用精细极致，将乡间的明珠串珠成链。
2021年党史教育总结篇3
根据本市党史学习教育工作任务部署会和基层党建工作重点任务推进会的要求，等区积极贯彻会议精神，部署各项工作，一起去看看吧。
xx新区
xx新区区委“党史”中心组学习会暨党史学习教育部署推进会2月11日下午举行，听取专题辅导报告，并作工作部署。市委常委、区委书记、区委党史学习教育领导小组组长翁祖亮出席会议并强调，当前，xx正在全力推进新时代改革开放再出发，要把党史学习教育摆在更加突出的位置，全面学、系统学、深入学，为xx创造新时代新奇迹汲取强大动力。
会议强调，要提高政治站位，深刻认识开展党史学习教育的重要意义；
要聚焦关键重点，确保党史学习教育取得扎实成效；
要强化责任担当，抓实抓细党史学习教育各项工作。
会上，xx省马克思主义研究会王国平作《学习“党史”，迎接中国共产党建立一百周年》专题辅导报告。
xx区
近期，xx区召开党史学习教育部署会暨区委中心组学习（扩大）会。区四套班子主要领导出席会议。
会上部署了xx区开展党史学习教育总体安排。区委相关领导作了交流发言。区委党研室汇报了xx区重要革命遗址保护、利用工作情况。
会上就开展好全区党史学习教育提出三点要求：一是切实提高政治站位，深刻认识开展党史学习教育的重要意义；
二是牢牢把握基本要求，全力确保党史学习教育取得实效；
三是不断强化责任担当，努力形成推动党史学习教育的强大合力。
会前，区委中心组成员还集体瞻仰了xx毛泽东旧居陈列馆、中国劳动组合书记部旧址陈列馆，现场考察了中共中央秘书处机关旧址展馆xx情况，开展“党史”现场学习。
xx县
近日，xx县委中心组举行“党史”专题学习（扩大）会，并邀请市委党校徐建刚教授，为广大党员领导干部作“深入学习党史，牢记初心使命”的专题辅导报告。区委主要领导主持报告会，区委各部门负责同志和四套班子领导出席。
会上对开展党史学习教育提出明确要求。会议指出，要立足自身实际，在大格局中找准切入点和突破口，结合“奉信、xx、奉献”工程，重点实施好开放战略、扩大内需战略、城市化战略，持续保障和改善民生，推动xx高质量经济发展再上新台阶；
要强化组织领导，将其同经济社会各项事业发展同部署、同规划、同推进，统筹好党群服务站、三校一堂、新时代文明实践中心、干部在线教育、学习强国等学习平台，坚持理论联系实际，做到边学、边干、边完善，夺取全面建成小康社会胜利，奋力创造“新时代、新片区，xx美、xx强”新高峰新奇迹。
xx县
近日，xx县基层党建工作重点任务推进会召开，区委相关领导出席会议并作重要讲话，会上对2020年本区基层党建工作重点任务作了具体工作部署。
会议强调，要提高站位，认真对标基层党建新要求，包括目标要求、职责任务、方式方法、价值取向等具体内容。会上指出，要在增强初心使命中凸显基层党建的政治性；
要在夯实基层基础中强化基层党建的系统性；
要在服务中心大局中增强基层党建的实效性；
要在加强社会治理中突出基层党建的引领性。
会议强调，要狠抓落实，不断展现基层党建新作为。要层层压实责任，要强化工作保障，要积极探索创新，要发扬过硬作风。
2021年党史教育总结篇4
市应急管理局党委三举措开展党史学习教育，引导全局干部职工学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，进一步提升全局应急管理工作能力水平。
一是开展专题学习。围绕贯彻习近平总书记关于党史的重要论述、在党史学习教育动员大会上的重要讲话、在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，开展专题学习。围绕党百年奋斗的光辉历程、伟大贡献、初心宗旨、重大理论成果、伟大精神、宝贵经验六个方面，开展学习研讨。学好用好习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习材料，以及《中国共产党的100年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等重要参考材料。在党员、干部自学为主的基础上，局党委理论学习中心组学习1次、观看两部红色影片，分专题开展1场学习研讨。同时，采取“三会一课”和主题党日等形式，创新“线上+线下”模式，结合实际开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动。
二是加强宣传教育培训。围绕庆祝中国共产党成立100周年主题，充分挖掘利用好周围丰富独特的红色资源开展教学，拟组织党员干部瞻仰参观高金城烈士纪念馆、高台西路军纪念馆等教育基地，聆听老革命老党员作报告，发挥先进典型的教育引导作用。积极利用新媒体平台开展微党课网课学习教育，增强学习教育的吸引力和感染力。
三是开展“我为群众办实事”实践活动。牢固树立以人民为中心的发展思想，组织广大党员继承发扬优良传统，帮助企业解决急难愁盼问题。立足本职工作，由局主要领导带队深入厂矿一线走访调研，广开言路听取意见建议，为企业排忧解难，积极营造安全、有序的生产经营环境，提升安全监管执法水平、应急管理综合指挥协调能力、防灾减灾救援能力。通过开展党史学习教育，巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，激励全局党员干部满怀信心奋力开创应急管理、安全生产、防灾减灾等各项工作新局面，以实际行动庆祝中国共产党成立100周年。
2021年党史教育总结篇5
xx县xx镇：三字经学“党史” 激活红色动能
为进一步增强党史学习教育针对性、有效性，xx县xx镇结合“两新”组织实际，通过输送学习资源、创设教育品牌、瞄准发展目标，推动各“两新”党组织把学习教育做“实”、做“活”、做“深”，把学习教育成果转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。
注重引领，做实“两新”组织学习教育
结合支部活动学。把开展党史学习教育作为“两新”党组织“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容，近期，镇社会党委充分发挥党建联盟优势，通过龙头企业带学等形式，引导各“两新”党组织开展一次“知行合一·先锋先行”主题党日活动;又如，园区“红领驿站”开展“回顾历史 立足当下 展望未来”庆七一活动，共同回顾xx改革发展历程，学习红色精神。沿着红色地标学。结合园区三进入工作载体，多次组织“两新”党员和群众参观xx烈士暴动纪念碑、存古村红色教育馆等镇家门口·学“党史”红色行走精品线路点位，同时在“两新”组织中开展“红色档案”巡回展，从昨天、今天、明天三个方面全面了解xx的红色印记和历史变迁。跟着专家名师学。开设跟着专家名师学“党史”栏目。邀请区委党校教授从“两新”组织为什么要学“党史”?怎样学好“党史”?学习与发展到底怎样双促双进等方面答疑;邀请区委组织部老师赴企业解读 “两新”组织开展党史学习教育的重要意义，并就如何更好地开展党史学习教育把脉支招。
创新形式，做活“两新”组织学习教育
党建论坛学思悟论。7月2日，xx镇创新开展主题为“深学行远•共促发展”“两新”组织党建论坛暨“红领沙龙”活动，活动共分为学“党史”•强动能、论破局•谋发展、共携手•赢未来等三大篇章。活动现场，“两新”党建工作“大咖”们讨论激烈，围绕学“党史”、强党建、促发展，分享观点、交流理念、碰撞思维，凝聚智慧力量。“党史”项目精准供给。“党史”红领课堂是今年xx镇“两新”党建一镇一品项目的重要内容，通过创设符合“两新”组织特点和需求的学习项目，形成知识竞赛、文化进企、视频党课等10大项目，为“两新”组织提供更接地气、更通人心的丰富“红色养料”。近期，“党史”红领微分享项目正式上线，10多名非公企业、社会组织党支部书记结合新中国史以及行业发展史，重温历史，分享体会，在全镇“两新”组织中掀起了学习热潮。网络课堂全面助学。利用xx党员干部现代远程教育平台、学习强国、“金彩xx”“xx党群微家”公众号上的党史学习教育专栏，组织引导“两新”党员积极上网学习;对“两新”组织群众通过视频、电话会议、“指间课堂”等形式开展学习，积极调动群众参与学习教育，提升学习教育覆盖面。
聚焦发展，做深“两新”组织学习教育
打响益企品牌。丰富“红领先锋·益企成长”党建品牌内涵，发挥驻企“店小二”及党建指导员两支队伍作用，在重点“两新”组织中推出“党史”送学互学活动，将党史学习教育规定书目、政策宣传、党课视频送入企业，推动党史学习教育和企业复工达产相结合。积极挖掘政治觉悟高、企业发展强的老书记录制党史学习教育党课视频，联动互学，以平实的语言、生动的叙述，让学习教育更入脑入心。注入发展动能。将学习领悟“党史”转化为推动发展的新动力。莹特菲勒公司党支部探索新时代外资企业党建工作新路子，以“学好‘党史’抓好企业党建，赋能企业高质量发展”的思路，开展了一系列富有成效的党建活动，在企业内增设红色读书角，党群活动阵地，为企业全面发展注入了强大红色动能。激发干事热情。通过学习，增强“两新”组织中党员职工守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，如，创元公司党支部把党员培养成骨干，把骨干发展成为党员作为企业人才队伍xx的核心。在支部推动下，科研技术部门创设研发攻关队伍，引导企业党员职工立足本职、勇于担当，从“党史”中汲取到的智慧和力量充分运用到和干事创业中去。
2021年党史教育总结篇6
市应急管理局党委三举措开展党史学习教育，引导全局干部职工学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，进一步提升全局应急管理工作能力水平。
一是开展专题学习。围绕贯彻习近平总书记关于党史的重要论述、在党史学习教育动员大会上的重要讲话、在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，开展专题学习。围绕党百年奋斗的光辉历程、伟大贡献、初心宗旨、重大理论成果、伟大精神、宝贵经验六个方面，开展学习研讨。学好用好习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习材料，以及《中国共产党的100年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等重要参考材料。在党员、干部自学为主的基础上，局党委理论学习中心组学习1次、观看两部红色影片，分专题开展1场学习研讨。同时，采取“三会一课”和主题党日等形式，创新“线上+线下”模式，结合实际开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动。
二是加强宣传教育培训。围绕庆祝中国共产党成立100周年主题，充分挖掘利用好周围丰富独特的红色资源开展教学，拟组织党员干部瞻仰参观高金城烈士纪念馆、高台西路军纪念馆等教育基地，聆听老革命老党员作报告，发挥先进典型的教育引导作用。积极利用新媒体平台开展微党课网课学习教育，增强学习教育的吸引力和感染力。
三是开展“我为群众办实事”实践活动。牢固树立以人民为中心的发展思想，组织广大党员继承发扬优良传统，帮助企业解决急难愁盼问题。立足本职工作，由局主要领导带队深入厂矿一线走访调研，广开言路听取意见建议，为企业排忧解难，积极营造安全、有序的生产经营环境，提升安全监管执法水平、应急管理综合指挥协调能力、防灾减灾救援能力。通过开展党史学习教育，巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，激励全局党员干部满怀信心奋力开创应急管理、安全生产、防灾减灾等各项工作新局面，以实际行动庆祝中国共产党成立100周年。
2021年党史教育总结篇7
在中国共产党成立100周年之际，党中央在全党开展党史学习教育，正当其时、意义重大。组织部门作为党的政治机关，在党史学习教育中既是组织者、推动者，也是参与者、受教育者，担负着“双重职责”，必须自觉对标习近平总书记重要讲话精神，弘扬组织部门优良传统作风，发扬组工干部模范带头作用，把党史学习教育融入日常、抓在经常。
在全面系统学党史中增强政治定力。历史是的教科书，党史是的营养剂。要坚持把学党史作为组织部门砥砺初心使命的必修课，牢牢坚持组织路线服务政治路线，把以人民为中心贯穿工作始终，在历史与现实相贯通中学出绝对忠诚的政治自觉。要坚持把学党史作为组织工作最需学好用好的教科书，善于从党史中总结科学经验、探寻发展规律、继承优良传统，不断提高新时代组织工作质量，在传承与发展相统一中学出更加坚定的政治担当。要坚持把学党史作为组工干部担当重任的动力源，通过扎扎实实、原原本本学好指定学习材料、用好重要参考材料，教育引导组工干部树牢正确党史观、大力弘扬革命精神、全面提升能力素质，在理论与实践相结合中学出全面过硬的政治能力。
在逐句逐段悟思想中汲取信仰力量。思想是行动的先导，理论是行动的指南。组工干部要坚持把学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，既要学进去，得其门而入、做到知其所以然，更要学出来，悟其道而出、做到理论联系实际，不断感悟这一思想伟力，学会运用新时代党的创新理论成果“提神醒脑”、“强筋壮骨”，淬炼出更准的政治判断力、更深的政治领悟力、更强的政治执行力。要突出组织部门特点和实践特色，把创新学习方法和力戒形式主义官僚主义贯通起来，运用好组工论坛、以老带新、主题党日等好经验好做法，组织开展形式多样的学习研讨交流活动，教育引导组工干部沉下心来学、联系实际学，学出坚强党性、学出信仰担当，以成熟的理论思想武装头脑、指导实践，推进组织工作迈上新台阶。
在改进作风办实事中彰显为民本色。人民是历史的主宰，民心是的政治。组工干部要通过党史学习教育，进一步深化对党的性质宗旨的认识，牢记“我是谁、为了谁、依靠谁”这个根本问题，自觉站稳人民立场，深入践行群众路线。要立足岗位实际，围绕群众的痛点难点堵点问题、操心事烦心事揪心事，围绕广大党员、干部、人才反映的突出问题，对组织工作各项业务进行梳理盘点，找出差距、补齐短板，优化流程、提高效率，切实增强高质量开展组织工作的能力本领。要树牢宗旨意识，以开展“我为群众办实事”实践活动为契机，加强调研摸实情，大抓基层解难题，优化服务提质效，带着责任和感情，经常性下沉基层一线察民情、听民意、解民忧，帮助基层党员干部群众解决实际困难，让他们实实在在感受到组织关怀、组织温暖。
在勇争一流开新局中强化责任担当。志不求易者成，事不避难者进。组织工作大事多、要事多，必须坚持两手抓、两促进，防止学用“两张皮”。要把开展党史学习教育与服务中心大局结合起来，同做好全年组织工作各项重点任务结合起来，立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，增强“起步就是冲刺、开局就是决战”的紧迫意识，在推动“十四五”开好局起好步中展现组织担当、发挥组织优势。要拉高工作标杆，把学习教育中焕发出来的学习热情转化为攻坚克难、干事创业的实际成果，努力树立一流标准、锻造一流本领、锤炼一流作风、创造一流业绩，以更高的标准、更严的要求抓好自身建设，在建设模范部门、打造过硬队伍上不断取得新进展、新成效，以高质量组织工作赋能高质量发展。
2021年党史教育总结篇8
xx县新安村：紧抓“三字”口诀 学透“党史”治“五棚”
“党史”学习教育开展以来，xx县xx镇新安村党支部牢牢把握“实”“干”“效”“三字诀”，结合“迎花博、治五棚”专项行动，推动党员群众从“党史”中汲取精神力量，把学习教育成果转化为专项行动实际效果。
坚持“实”字为要，党史学习教育活起来
学习教育形式全。新安村党支部精心设计新安村老街、xx文化长廊、海棠左岸、田园综合体、乡村振兴展示馆等党史学习教育红色路线，组织党员群众参观学习；在党组织生活中灵活穿插“党史”知识竞赛、党史学习座谈交流等活动，提高党员群众的学习参与感。同时，利用镇级下沉的26项“党史”精品课程，各类红色书籍、红色电影等线下资源以及“xxxx”微信公众号的“党史”微党课、微论坛、微视频、xx人民奋斗故事等线上资源，引导广大党员群众学“党史”、守初心、担使命，积极响应“迎花博、治五棚”专项行动。学习教育覆盖全。新安村党支部充分利用“4D立体式党建服务体系”以及党建“叶脉工程”的“网脉状”辐射模式，推动“党史”教育覆盖到全体党员群众，党员群众把从“党史”中汲取的智慧和力量，继续投入到“迎花博、治五棚”专项行动中。截至目前，新安村已经累计拆除破旧“五棚”近5000平方，清理垃圾1000多吨，打造精品三园100余户。
坚持“干”字当头，党员群众动起来
挂图作战抓落实。新安村党支部每周召开“学党史、迎花博、治五棚”专项会议，明确工作内容和方向，根据验收时间，倒排时间节点，收集汇总各片区任务进展并上墙公示，督促片区责任人按进度、按要求完成整治任务。通过一户一方案，定标准、定时间、定质量，引导村民用废弃砖瓦、木料等建材在宅前屋后xx小三园，鼓励农户主动作为，另外，还对自理有困难的弱势群体，采取集中清理，体现政府关怀。细分片区压责任。结合实际，科学划分五棚整治的四个片区，成立工作专班，由村两委干部担任片区长，层层传导压力，压紧压实责任。同时，选取群众基础好，威望高的老干部、优秀党员带头深入农户开展信息排摸，做到底数清、情况明、数据准，发挥党员先锋模范作用。广泛宣传营氛围。通过宣传单、易拉宝、“田间小喇叭”“海棠之声”“海棠星播客”等多种载体，深入宣传xx籍优秀人物事迹，引导群众主动向榜样学习，将党史学习教育与“迎花博、治五棚”专项行动宣传落实到全村各个角落，形成家家知晓、人人动手、户户整治的良好氛围。
坚持“效”字着力，激励机制建起来
学习“党史”贵在思想、重在行动、成在长效。新安村通过探索建立长效激励机制，引导党员群众积极投身“迎花博、治五棚”专项行动。建立专项积分制。在每月党支部组织活动和户长工作例会上，交流五棚整治成果。建立“迎花博、治五棚”党员和户长服务专项积分，加深党员和户长的荣誉感、使命感，激励党员群众以“主人翁”的姿态发扬担当精神。建立村规民约。将“迎花博、治五棚”专项整治行动纳入村委长态化管理，制订“二清一美”相关村规民约，每月上墙公示各片区每家每户整治进度和整治数据，通过树立榜样、统一思想、明确目标，让“五棚”整治成为群众行动自觉，形成村民共治自发良好氛围。建立奖惩机制。对于主动拆除“五棚”和自行清理宅前屋后脏乱现象的农户，在户组和片区进行先进宣传；对于积极配合村委、整治成果突出的群众，通过农户自荐、户组初核、片区评定、村委审核、上墙公示，确定优秀农户并给予家庭志愿服务积分奖励；对拒不配合、整治后回潮反复的农户，在户组和片区进行通报并取消年终其相关福利待遇兑现，激发农户参与专项整治行动的热情。
关键词党史学习总结，学习党史总结，党史学习教育总结，党史学习教育汇报
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