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二年级一班下学生操行评语

2021-10-11 17:18:35评语
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二年级一班下学生操行评语 本文简介:一年级一班学生操行评语马绮你是个守纪律的好孩子,从不和同学发生矛盾冲突,对小队长工作也较负责,还写了一手工整的字。不知道你有没有发现,有一点做得不够好,那就是课上发言不积极。其实每次你回答问题都很不错,你应该相信自己。新的学期里老师希望你能变得勇敢些,做一个大胆、有魄力的男孩子。沈博雅你是一位说话流

二年级一班下学生操行评语 本文内容:

一年级一班学生操行评语

马绮

你是个守纪律的好孩子,从不和同学发生矛盾冲突,对小队长工作也较负责,还写了一手工整的字。不知道你有没有发现,有一点做得不够好,那就是课上发言不积极。其实每次你回答问题都很不错,你应该相信自己。新的学期里老师希望你能变得勇敢些,做一个大胆、有魄力的男孩子。

沈博雅

你是一位说话流利、活泼的小姑娘。这学期你进步了,作业按时完成,和同学们友好相处。你总是微笑着跟老师讲你身边的趣事,但是只要一提到学习上,你就跑得远远的,学习的不自觉,使你的成绩提不上来。如果你能在学习上多下功夫,老师相信你的成绩会是优秀的,加油!

汪中和

你是个聪明伶俐、活泼好动的孩子。课堂上总能积极动脑。也许是精力太充沛的缘故,你一直很好动

,常趁老师不注意时,搞点“地下工作”。就因为这个,成绩总是不够稳定,书写也不工整。老师希望你能改正好动的习惯,逐步成长为优点越来越多的好学生,这样,老师和同学们一定会更喜欢你。

黄杉

这学期,老师惊喜地发现,你上课也开始举手发言了。你瞧,你也在慢慢地进步了,你的回答赢得多少同学的称赞,但同时,爱说悄悄话的坏习惯也出现了,这也是你成绩不稳定的原因。老师给你一个方法改掉你身上的缺点好吗?那就是:“认真”!上课认真完成作业、认真听讲、认真思考。按照老师的方法去做吧!你一定会成为成绩优秀的三好学生!

刘相卿

活泼,开朗是你的天性,你热爱集体。对人有礼貌。在班里,你能与同学和睦相处,同学们都喜欢和你交朋友。但是由于贪玩,作业有拖欠的现象,书写马虎,早读课上,总是不愿意朗读,老师希望你多在学习上下功夫,这样你会更加出色!

崔悦佳

你是一个文静懂事而又勤奋的女孩,心地善良,热心助人,因此,大家都乐意与你交往。你上课认真听讲,书写仍然那么工整。可是,不够大胆会成为一颗绊脚石哦,要大胆的表现自己。在这里,老师真诚地希望你记住:学无止境,只要不断拼搏,你一定会比现在更加出色。

刘硕达

虎头虎脑的小帅哥,见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很热情真诚。在学习上,作业按时完成,但是你上课精神总是集中不了,作业书写马虎。老师希望你新学期改掉这些小毛病,在学习上多下苦工,这样你的学习成绩会再上一个台阶的,要加油啊!

王晶晶

你是个文静的女孩子,喜欢用微笑表达自己的意愿。在班里,你能与同学和睦相处,同学们都喜欢和你交朋友。你不仅能认真完成各科作业,而且书写端正。下课后,也能看到你活泼的身影。但是,上课偶尔说悄悄话,希望你在新学期改掉这个小毛病。在这里,老师送你一句话:一份耕耘,一份收获,只要勤奋踏实,你会更加出色。

赵文希

你是一位文静、可爱的孩子。每次的作业都能欣赏到你那工整的字。但,在课堂上的回答问题声音是那么小,在学习上碰到不懂的问题也不敢发问,老师多么希望你能来问一些问题,大胆的发表自己的想法,下学期一定能做到的,对吗?

刘蕊

在老师心目中,你是个乖巧的女孩子。你尊敬老师,团结同学,积极参加劳动。不过,老师觉得这学期你在学习上没有明显进步,上课精神不集中,成绩怎么能提高呢?在这里老师希望你改掉爱说悄悄话的小毛病,相信你在新学期里,一定更加出色,加油!

代瑾荣

你是个上进心很强的女孩,你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,在这学期的后半学期里,老师看到你在学习中真是下功夫。虽然你上课发言不够积极,但老师发现你一直在努力。孩子,要大胆的表现自己,才会有更大的进步,加油,新学期的你,一定会更出色!

张天骥

你活泼、好动,乐于接受老师交给的任务。尊敬老师,热爱劳动,但上课不够专心,还有些小动作。你的作业有时很认真,有时却写得很马虎。新学期,希望你能认真的独立完成作业,改掉小毛病,争取更好的表现。

杜雪腾

你有较强的工作能力,是一位出色的小干部。课堂上能听到你响亮清脆的发言。每次的作业都完成得不错。运动会上你的表现也不错。不管干什么,你总是很积极,老师希望你在书写上多下功夫,能写出一笔漂亮字。祝你在新学期里取得更优秀的成绩,加油!

涨潮

你是一个聪明、活泼的男孩。课上,回答问题总少不了你的参与。能积极参加学校开展的各项活动,热爱劳动,关心集体。如果你把“细心”当朋友,在学习中尽量少一些失误,平时以高标准严格要求自己,你一定会非常出色。

姜奕凡

你是一位活泼、好动的男孩子。老师最喜欢听到你响亮而又有感情的回答,知识面广,课堂上总能看到你举得高高的小手,作业按时完成,却写得很马虎,学习上不要怕辛苦,多开动脑筋。记得天天复习,在书写上下苦功夫,和“细心”做朋友,相信你一定会取得更大的进步。

李思学

尊敬老师,讲礼貌,热爱劳动,做事认真是你留给老师的最深印象。在学习上你专心听课,作业按时完成。老师最忘不了的是你上课积极举手发言的情景,真的很出色。这学期你的学习进步真的很快。继续加油努力啊!

祝超然

你聪明,待人真诚热情。能积极参与课堂讨论,敢于发表自己的见解。你的作文,语言自然优美,常被作为范本读给同学们听。平时,你关心集体,为班里作了不少贡献。在这里,老师真诚地希望你在新的一年里,戒骄戒躁,争取获得更大的丰收。

张浩楠

你是一个思想纯朴、心地善良的男孩。上课专心听讲,能积极参加学校开展的各项活动,尊敬老师,团结同学。因此,深受同学和老师的喜爱。如果你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,你一定会非常出色。

魏旭冉

你是一个文静懂事而又勤奋的女孩。你心地善良,因此,大家都乐意与你交往。你上课认真听讲,作业一丝不苟。令人欣慰的是,上课偶尔也能听到你精彩的发言。在这里,老师真诚地希望你记住:学无止境,只要不断拼搏,你一定会比现在更加出色。

孙萌

你是一个聪明、活泼的小姑娘。你的脸上永远洋溢着纯真的笑。你是个积极要求上进的好孩子,上课的时候你总喜欢目不转睛的看着老师,积极回答老师提出的问题。真棒!马上要上二年级了,老师希望你能够一如既往地保持好的学习态度,做个优秀的小学生!

吴雨桐

你是个懂事、有礼貌的女孩,上课能注意听讲,课后自觉完成作业,课间与同学和睦相处,团结友爱。正因为你的上进心,你的成绩有了进步。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会更大的!我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

邹玥宣

孩子,在这学期的后半学期里,你和认真交上了朋友,作业也写得认真许多,让老师看到一个更勤奋的你。你的小手在课堂上频频高举,那是一个自信的你!如果和书成为朋友,你会更了不起!

郭金铂

小姑娘,你聪明可又贪玩,在课堂上,如果专心听讲,你会掌握很多学问;在平时的作业中,如果你细心,肯动脑筋,你也能打到满分;无论做什么事都要有恒心、细心,这样你就会成功。不要白白浪费了自己的聪明,聪明的孩子懂得:勤奋和虚心,会带来成功!

刘亚东

老师打心眼里喜欢你,你尊敬老师,团结同学。你渴望做一个守纪律的学生,又常常不能约束自己。你渴望学习成绩进步,却常常贪玩把功课放弃。孩子只要你肯努力,你的学习不比别人差。加油哦!老师相信你一定能行!

李婧

干净的本子,工整的字迹,漂亮的作业总让老师忍不住翘起大拇指。这学期你上课端正的身姿,专注的神情,你的进步令人惊奇。你告别了课上的小动作,稳步上升的成绩证明你一直在努力。加油啊,张老师永远支持你!

陈弈霖

老师发现,我们班进步最快的要数你了。可不是吗?你字写得漂亮多了,课堂上举手发言的次数多了,回答问题的声音也响亮了,真令人欣喜。开朗活泼的你,多么有上进心啊。老师相信,只要坚持不懈地努力,你今后取得的进步会更大。

张寒烁

你是一个能说会道的孩子,课堂上,你常响亮清脆地发表自己的独特见解,赢得了老师同学的赞赏。课外,你又活跃在小朋友中间。有时老师也批评你,那是因为你上课时会讲“悄悄话、开小差”。希望下学期改掉坏毛病,做优秀的好学生。继续努力,加油!

陈如意

小姑娘,

因为你有些调皮,有些好动,所以也常受到批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明的孩子,只是课堂上不够专心,作业总是很潦草,如果你能静下来认真听讲,勤奋学习,你会很棒的。

高佳文

你是个热心的孩子,同学碰到困难,你总是热心相助。在学习上,老师看到了你在复习阶段的可喜变化,作业的正确率越来越高,回答问题的次数也多了。愿你继续保持下去,努力学习,更上一层楼!

李子涵

你是一个活泼开朗的女孩,爱动脑,课上发言积极,声音响亮。这一切都让老师打心眼里喜欢。不过,老师还想提醒你,好多事情,由于你的速度慢影响到了你的学习成绩,赶快改正。你是最棒的!

李子扬

在老师心目中你是个善良、纯朴的男子汉。平时劳动积极,乐意为班级服务,对人有礼貌,有上进心,积极参加学校的体育训练队。但在学习上缺少一份钻劲。希望你平时在学习上能多下苦功夫,提高做作业的质量,争取更好的成绩。

殷知勤

小姑娘,你又聪明又调皮,在课上你能积极发言,学习成绩良好,知道吗?在你的学习中,爸爸为你付出了很多。老师忠心的希望你改掉课上爱说话、爱做小动作的坏毛病,成为班级中最优秀的好学生。

张浩文

可爱的小帅哥,你关心集体,团结同学。但,上课安安静静,老师提问从不见你小手高举,朗读低声细语。可迟迟不上升的成绩,难道你就真的一点不着急?赶快拿出你学习的干劲,亮出你的勇气,用实力证明杰出的你!

原梦

聪明伶俐的小男孩,课间午间的你,总是满头大汗,追逐奔跑捉迷藏,让老师总是为你担心。在课上你能够积极发言,作业写的也越来越工整了,老师希望你改掉做作业粗心的坏毛病。成为最优秀最出色的好学生。

篇2:操行评定主题班会

操行评定主题班会 本文关键词:操行,班会,评定,主题

操行评定主题班会 本文简介:操行评定主题班会策划书班会主题:公布10—11月份我班同学的操行评定分,并说明操行评定分实施办法。班会时间:2012年12月2号参与人员:120227班全体同学班会目的:位了进一步贯彻落实学生素质教育建设,加强学生生活学习管理,培养学生自主管理能力,加快学生素质养成的步伐。班会指导思想:进一步加强对

操行评定主题班会 本文内容:

操行评定主题班会策划书

班会主题:公布10—11月份我班同学的操行评定分,并说明操行评定分实施办法。

班会时间:2012年12月2号

参与人员:120227班全体同学

班会目的:位了进一步贯彻落实学生素质教育建设,加强学生生活学习管理,培养学生自主管理能力,加快学生素质养成的步伐。

班会指导思想:进一步加强对学生德智体美劳等方面定期的全面考核。

班会议程:

1、

学生操行评定的内容

1.

学生遵守学院《学生手册》,集行为准则的情况;

2.

学生遵守作息时间,及课堂纪律的情况;

3.

学生参加职业技能竞赛的情况;

4.

学生参加学院、系、班级集体活动的情况;

5.

学生获得奖励,。或者受到通报批评以上的情况;

2、

学生操行评定的加减分

1.

改评定每月评定公布一次,没学期总评一次,直至修满学分。学习学年个学期的平均分为记入学生档案的操行成绩。低于60分为不及格,60—69.9为及格,70—8409为良好,85分以上的为优秀。学生操行基本分为60分。

2.

学生干部应严格认真的履行职责,各类工作误差率每周不打高于三人次,学生干部因各类疏于职守,而发生误差的行为应给与加重扣分。

3.学生一天内,上课迟到或早退两次或两次以上者作为旷课一节处理。迟到或早退超过20分钟作为旷课一次处理。没旷课1人∕节扣1分,迟到、早退1人次扣0.5分。

4.学生生活、寝室卫生,以学生会每月一次检查结果为依据,累计平均计算。以70分为基础,每低于5分,该寝室每人扣5分。

5.学生学习成绩是学生操行表现的重要标志,在考试成绩平均分﹥85,加1分;学期考试成绩平均分﹥90,加2分;学期考试成绩不及格,每门扣2分。

6.坚持参加体育活动,或者参加晨读,视情况给与2-5分的加分。

87.积极参加学院、系、班级集体活动,并取得优异成绩,或者获得奖励,将视其情况给与5-10分的加分。

三、学生操行评定的方法

1.学生操行评定由班委会依照团支书、纪检委员、生活委员等记录进行讨论,评定出初步结果。燃火,召集全班同学讨论。评定结果,必须要有三分之二的同学通过。

2.各班在召集全班会议之前,必须和辅导员老师进行交流沟通,充分听取辅导员老师的意见。

3.学生操行评定结果与学生评先、奖励、毕业鉴定挂钩,并记入毕业生成绩档案。

班会结束

机电系汽车运用技术120227班

2012年11月14日

班会总结:是我班的管理规范化和科学化,形成良好的班风、学风,激励学生健康成长。

篇3:2020大学生暑期社会实践实习报告操行评语大全

20XX大学生暑期社会实践实习报告操行评语大全 本文关键词:操行,评语,实习报告,大学生,暑期社会实践

20XX大学生暑期社会实践实习报告操行评语大全 本文简介:20XX大学生暑期社会实践实习报告操行评语大全为大家整理的《20XX大学生暑期社会实践实习报告操行评语大全》,供大家参考。xx同学暑假关心留守学生这一实践活动,得到了13位家长的高度赞扬,多次打电话表示感谢,同时也受到周围群众的一致好评.xx同学确实是一位极富社会责任感的优秀学子“xx学生谦虚谨慎,

20XX大学生暑期社会实践实习报告操行评语大全 本文内容:

20XX大学生暑期社会实践实习报告操行评语大全

为大家整理的《20XX大学生暑期社会实践实习报告操行评语大全》,供大家参考。

xx同学暑假关心留守学生这一实践活动,得到了13位家长的高度赞扬,多次打电话表示感谢,同时也受到周围群众的一致好评.xx同学确实是一位极富社会责任感的优秀学子

“xx学生谦虚谨慎,勤奋好学.注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取报社老记者的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取.表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难.“该生在我单位实习期间,努力刻苦钻研业务,勤奋好学,虚心请教,不怕苦不怕累,并具有一定创新精神.得到我单位领导以及同事的一致好评.该生为人诚恳,做事严谨塌实,诚实本分.望今后在工作中更加努力,争取更大成绩.

xx同学,暑假开始到我校联系进行大学生社会实践活动,学校进行积极配合,xx同学提出要为留守学生进行英语辅导,教务处为其提供了13位留守学生的资料,xx同学对这13位留守学生逐一进行了家访,发现他们在心理与行为上与其他同学有一定的差异,长期远离父母,缺乏父母的关爱是造成心理与行为差异的主要原因.通过家访,xx同学意识到对留守学生多进行关爱,比对他们进行科目辅导更重要.于是决定,除进行英语辅导外,再加以心理矫正效果更好,同时再组织一些活动,让留守学生过一个快乐而有意义的暑假.

xx学生谦虚谨慎,勤奋好学.注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取报社老记者的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取.表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难.

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