2021年11月大学生入党思想汇报：实现人生价值
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20XX年11月大学生入党思想汇报：实现人生价值 本文简介：20XX年11月大学生入党思想汇报：实现人生价值敬爱的党组织：每个人都会有自己的价值观，然而这种价值观又会因职业的不同，身份的不同，阶级的的不同而差生差异，在上了星期六的党课之后，我想谈谈我对大学生入党积极分子应具有的价值观的几点认识。价值是有一定的关系范畴的，因此相应的价值观也必定存在于一定的主客
20XX年11月大学生入党思想汇报：实现人生价值 本文内容：
20XX年11月大学生入党思想汇报：实现人生价值
敬爱的党组织：
每个人都会有自己的价值观，然而这种价值观又会因职业的不
同，身份的不同，阶级的的不同而差生差异，在上了星期六的党课之后，我想谈谈我对大学生入党积极分子应具有的价值观的几点认识。
价值是有一定的关系范畴的，因此相应的价值观也必定存在于一定的主客体联系中，来自同一客体的影响所产生的价值会因主体要求的不同，实践方式的不同而发生相应的变化。作为大学生党员或者入党积极分子就必须以更高的要求和更高的境界来塑造自己的人格，明确我们的所作所为的价值主体是全体同学，我们要用我们的热情为同学服务，用激情来诠释我们的义务与责任。
大学生入党积极分子虽然已经很靠近党组织了，但是我们的服务对象更多的还是同学，因此我们应该把为同学们服务作为最值得我们去做的事，勤勤恳恳，任劳任怨。当然有付出不一定会有回报，招致的也许还会是误解与埋怨，在这种时候，作为一名入党积极分子应当抛弃个人好恶，坚定为同学们服务，踏踏实实做好本职工作的信念，一如既往地对自己高标准严要求，做自己人认为有价值的事。
同时作为大学生入党积极分子，其身份是双重的，从学生的角度来说，我们都还是学生，学习是我们的天职，因此在我们的价值观中，学习应当毫无疑问的成为重要的组成部分。这不仅仅是学生的身份对我们提出的要求，更是党性的基本要求。毛主席在一生中经常强调学习的重要性，他不仅对别人严格要求，自己一生也是手不释卷，一部二十四史，他反反复复不知圈点了不知多少遍，更是将从中吸取的精髓运用党的治理和国家的治理中，受益良多。
在当今这个高速发展的信息时代，学习更体现出其重要性。不学习就难以在专业领域有所建树，“术业有专攻”如果在相应的专业领域都难以立足，又如何能够体现出党员的先进性呢?青岛港的码头工人许振超只有初中学历却凭着一股肯学肯钻的劲儿不仅自学了相关领域的专业知识，还革新了许多技术，打破了国外技术的垄断，提高了工作效率的同时还为企业节省了巨大的开支，这充分说明只要肯学就一定能够学有所成。
此致
敬礼!
篇2：2020年12月大学生思想汇报：将爱化为永恒
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20XX年12月大学生思想汇报：将爱化为永恒 本文简介：20XX年12月大学生思想汇报：将爱化为永恒敬爱的党组织:爱心仍存,人间就有温情。每一个存爱心的举动,都会有其好的事情发生。也许有的人当时不能理解。但就久而久之,就会明白自己是处于温情的人间。不知道抱着怎么样的心态，我参加了本届的职场先锋，或许我是幸运的，在1602个人中，通过了简历筛选，通过了素质
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20XX年12月大学生思想汇报：将爱化为永恒
敬爱的党组织:
爱心仍存,人间就有温情。每一个存爱心的举动,都会有其好的事情发生。也许有的人当时不能理解。但就久而久之,就会明白自己是处于温情的人间。
不知道抱着怎么样的心态，我参加了本届的职场先锋，或许我是幸运的，在1602个人中，通过了简历筛选，通过了素质面试，通过了专业面试，进入了半决赛的商业实战，两天的实战，终于结束了。
商业实战，第一次感受到残酷，感受到坚信，真的疲惫了，睡眠不足，饮食不足，每个人真的没有力气了，就像瘫痪了一样，嗓子喊哑了，皮肤晒伤了。
两天的实战，确实是一种锻炼，真的觉得每个人都在拼，为了我们的销售业绩在奋斗。那天参加了总结大会，每一个团队都上台讲了心得，我们听着别人的酸甜苦辣，拿着话筒，很多个团队哭了，是的，我们在讲述自己一路来的心路历程。真的非常的不容易，从1600多个人参赛，到简历筛选，到素质面试，到专业面试，留下了54强，一路走来，每个人对决赛的舞台都会有一份憧憬。但是，当经过2天的实战之后，通过我们的努力，我们团队挣得了1700多元的利润，捐给红十字会，帮助灾区的孩子，我想我们的努力是值得的。
这个周末，到了爱心捐赠环节，我门将所有的利润捐给xx县xx镇，一共25000元。东西虽小，爱心无价。爱心礼物本身并不能在物质上给灾区或贫困地区带来多大改变，但它架构了人与人之间给予爱、传递爱、感受爱的桥梁，带给远方孩子的是捐赠人暖暖的爱心和我们心里的牵挂，这对于孩子的健康快乐成长有着不可估量的意义，对于促进城乡沟通、缩小贫富鸿沟、构建和谐社会都具有一定帮助。我们在学习党的理论知识，也应将这种“全心全意的为人民服务”的宗旨体现到现实生活行动中去，伸出手去帮助那些灾区的孩子们。我们党充当的角色是构建和谐社会主义中的爱心传的一部分，希望从自身做起，做好为社会的工作。参加社会实践，也让我从中学习到许多从书本中无法得到的东西。虽然是充满了挑战和劳累，但是细细回想，却是幸福和快乐的记忆占据了脑海的大部分空间。感觉，就像加了糖的咖啡，初尝是苦的，涩涩的，但不久之后，就会感到沁人心脾的醇香。
而作为当今时代的一名大学生，为人民服务的宗旨也成为了衡量我们人生观、世界观、价值观的一种标准。体会到服务社会是一件只能问付出,不能求回报的事一样。
时间还在继续，但在我看来永垂不朽的雷锋精神却不会停止。那么让我们将这样的关爱传递下去,让这份伟大的爱将生生不息,化为永恒。
此致
敬礼!
篇3：2020年12月大学生思想汇报范本：做到洁身自好
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20XX年12月大学生思想汇报范本：做到洁身自好 本文简介：20XX年12月大学生思想汇报范本：做到洁身自好敬爱的党组织：前几天学校发放了一次针对于贫困生的“助学金”，这样的事情一直都是在学生中较有影响的事情，它对于贫困生而言固然是一件好事情，因为这给了他们一个更好的学习机会，也减轻了他们家庭的负担，虽说对于他们的家庭并不能有完全的改善，但至少;给了他们孩子
20XX年12月大学生思想汇报范本：做到洁身自好 本文内容：
20XX年12月大学生思想汇报范本：做到洁身自好
敬爱的党组织：
前几天学校发放了一次针对于贫困生的“助学金”，这样的事情一直都是在学生中较有影响的事情，它对于贫困生而言固然是一件好事情，因为这给了他们一个更好的学习机会，也减轻了他们家庭的负担，虽说对于他们的家庭并不能有完全的改善，但至少;给了他们孩子以学习的机会，给了一个家庭以更好生活的机会。
只是在这个过程中有些问题一直困惑着我。第一个问题是这样的，我记得在我们刚进入大学的时候，班上的贫困生不足十人，到现在班上超过三分之二的同学都变成了贫苦生，我一直都在想这个问题，是什么使我们这样一个班的贫困生人数越来越多呢?后来，一次偶然的机会，我问了班上一个学习成绩十分优秀的学生，他跟我说：“国家给的钱，你不拿别人拿，不拿白不拿啊”，在我将要进行辩解的时候，他说了一句更让我崩溃的是另一句话“你以为我们这个班级有多少的贫困生?有几个人真的穷到连饭都吃不上了，有几个人真的是上不起学的?”这话无疑令我很震撼，是什么使他能够说出这句话呢?
第二个问题是，我们班级的贫困生评定竟然是和成绩挂钩的，也就是说，你成绩好，就可以拿到补助，成绩不好就不行，这一点我是知道的，国家似乎推出助学金是和“励志”有关的，但是如果太过于考虑“励志”而忽略了真实的情况，那确实不是一件什么好的事情，助学金的发放，最大的目的毕竟是为了让那些读不起书的人有书读啊!
第三个问题是在助学金的发放过程中，我们很多的班委，都是鼓励我们申请助学金的，说这个是名额，更有甚者说“分配给我们的名额，我们不拿掉也是给别人的”，这种情况下，我们班的人出现了越来越多的贫困生，你说他们贫困吧，我也是这么认为的，买不起汽车，买不起阿迪耐克，学校发给他们的钱，刚好可以给他们添几件体面的衣服，甚至于积攒下来还能用作购买电脑的费用，我在写这个的时候，我一直在想究竟问题是出在什么地方呢?为什么越来越多的人加入了贫困生的行列，他们其实并不穷啊，比如我认识的一个大四的同学，使用的是nokia的e71手机，ibm的电脑，但是他年年都不忘向学校申请助学金，甚至还还申请助学贷款，实在是匪夷所思。
这个问题，一直困扰了我很久，近来突然如有所悟，这个问题的存在，大概可以分为以下几个原因：第一是助学金的金额实在是十分的巨大，对于我们这些学生而言也很具诱惑力，毕竟在大多数人眼里，能白拿两三千块的人民币，确实是一件极好的事情;第二是学校的一些鼓励措施，这些措施究其出发点本来是好的，但是他们却忘了我们学生是人，人终归是有贪欲的，虽然古话常说“君子有所取，有所不取”，但是又有几个人能在大把金钱的面前毫不动摇呢?再说这钱要是取了，也不需要付出什么代价，毕竟“君子不夺人所好”，并不代表君子不能拿份内的钱啊。只是很多人却都忘了，他们这个钱本是给那些穷苦的孩子的，这些钱若是用在他们的身上，可以改善他们的生活，使他们不至于饱一顿，饿一顿，也能减轻他们家庭的负担，而用在我们某些人身上呢?那无疑是饱口舌之欲，使他们能够多一份金钱去挥霍，去潇洒他们的人生。
这其中，最不能是我理解的便是，我们的一些党员同志，一些即将进入党的怀抱的同志，竟然也会深入其中，他们似乎从没有考虑过自己是一个党员，我们这个社会的先进人物，他们的带头作用对这个社会会造成怎样的影响。我记得我们在刚刚进入党校学习的时候，老师便告诉我们，要时刻以一个共产党员的标准来要求自己的，要做一个对社会对他人有用的人，只是这样的表现却实在让我很难过，是党的缘故，还是我们之中一些人自己的缘故呢?我很迷茫，谨以此作为我的一次思想汇报，我将以一个共产党员的标准来要求我自己，绝不做一个社会的蛀虫，更不做党的蛀虫!