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学党史强党性专题教育心得体会范文(通用5篇)

2021-10-24 18:31:18心得体会
所谓专题,是指针对某个特定对象而特别收集制作而成的一种集中作品,这个对象可以是具体的某个人物或者某个

所谓专题,是指针对某个特定对象而特别收集制作而成的一种集中作品,这个对象可以是具体的某个人物或者某个事物,也可以是某个抽象的范围或者领域。在网络上这种作品一般表现为游戏专题或者新闻专题,其中的新闻专题又包括人物专题和新闻热点专题等, 以下是为大家整理的关于学党史强党性专题教育心得体会5篇 , 供大家参考选择。

学党史强党性专题教育心得体会5篇

第1篇: 学党史强党性专题教育心得体会

学英烈忆传统强党性正作风心得体会

    自开展“学英烈、忆传统、强党性、正作风”大讨论活动以来,本人严格按照要求参加单位组织的学习认真学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》和《党的群众路线教育实践活动学习材料汇编》等材料,观看了红色影片《焦裕禄》等。通过集体和个人学习,本人对革命历史和英雄事迹有了进一步的了解,个人的思想认识有了进一步的升华,自己的政治思想有明显进步,工作作风有明显改进,为民服务的信念更加坚定。    一、学英烈,党的革命精神不能忘  忆往昔,在血雨腥风的战争岁月里,中华大地上无数优秀儿女为了民族的解放事业,为了国家的和平统一,为了实现最广大人民群众的根本利益,为了民族的解放和社会主义建设事业,无数英雄儿女不畏艰难,前仆后继,不惜抛头颅、洒热血,赴汤蹈火,舍生取义,献出了宝贵的生命和青春年华,谱写了可歌可泣的壮丽诗篇。他们是中华民族的骄傲,是中华民族宝贵的精神财富,在他们身上体现了崇高的爱国主义精神,体现了坚贞不屈的革命气节,体现了勇于献身、甘于奉献的大无畏精神,是我们学习的榜样。这种精神在祖国建设发展的各个时期显示了极大的凝聚力和号召力,也为实现国家发展提供了巨大精神动力。从他们身上,我再次深深地感受到了斗争之残酷,信念之坚定,深深感受到了革命成功的来之不易。对比英烈,对照自身,在当代快速发展的经济时代,我们有什么理由不勤奋工作呢?毛主席的一段话今天想来仍然回味无穷,颇受教育:无数革命先烈,为了人民利益牺牲了,他们的生命,让我们每个活着的人想起他们心里就非常难过,难道我们还有什么个人利益不能牺牲,还有什么错误不能抛弃吗?    二、忆传统,党的政治本色不能变  “忆传统”,并不是要我们走回头路,并不是要我们搞过去“阶级斗争”那一套,并不是要我们纠缠于“左右”之争。我们“忆传统”就是要学习传统的精神。就比如我们的沂蒙精神来说,爱党爱军,是沂蒙精神的灵魂,展示了沂蒙人民所具有的立场坚定、方向明确、追求执着的崇高政治信仰。我们忆传统就是要学习老一辈人的坚定信念、自强不息、艰苦奋斗、敢闯新路、依靠群众、爱护群众、勇于胜利 的崇高理想与高尚品格,始终保持共产党人的政治本色。    三、强党性,坚决抵制不正之风  作风体现党性,关系党的形象和人心向背,关系党和国家的生死存亡。中央八项规定的出台,持之以恒纠正“四风”,是党和国家的一项重大举措,深入民心。xx书记指出的慵懒散、奢贪私、蛮横硬等问题,在有些单位和部门甚至是我们身边是不同程度存在的,“四风”不但违背我们党的性质和宗旨,而且受到群众深恶痛绝,也极大损害了党群干群关系。“四风”之害如果不彻底清除,党员领导干部在民众心目中的公信就很难重塑,群众路线也不可能真正贯彻下去。作为一名党员,就要坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,解决阻碍自身素质提高的思想问题。勇敢拿起批评和自我批评的有力武器,坚决抵制“四风”问题,勇于同各种不正之风作斗争。    四、正作风,全心全意为残疾人服务  通过学习,让我深刻的体会到作为一名党员干部,必须加强党性修养、增强责任意识,严格履行个人职责,始终坚持全心全意为残疾人服务的宗旨,做到大公无私,要把党的优良传统和作风融于自己内心和实际工作中,从而增强搞好工作的责任心和能力,做一名合格的党员干部。培养“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐”的道德情操,时刻把学生的学习成长安全成人作为己任、急学生教师之所急,为学生、教师、学校谋发展;必须以艰苦扎实的作风真抓实干,努力使党的路线方针政策落到实处,给老师学生看得到、摸得着东西。要牢记学生事无小事的道理,始终把学生的事老师的事放在第一位,不断增强为教师为学生服务的意识,从学生教师最现实、最关心、最直接的问题入手,工作做细、做好、做实。  相关推荐:20XX领导干部生活作风心得体会例文20XX生活作风心得体会领导干部生活作风心得体会范例参考作风纪律教育整顿活动心得体会20XX年干部作风纪律整顿学习教育活动心得体会教育系统开展作风纪律整顿心得体会【精品】作风纪律整顿学习心得体会20XX党员干部思想纪律作风学习活动心得体会教师转变工作作风心得体会三严三实心得体会:改进工作作风 本文::s:////xindetihui/

1.下列温度最接近23 ℃的是(  C ) A.人体的正常体温 B.北方冬季的平均气温 C.让人感觉温暖、舒适的房间温度 D.冰水混合物的温度2.当温度发生变化时,物质的状态通常会发生变化。下列现象中物态变化判断正确的是(  C ) A.初秋的早晨,草叶上出现的晶莹剔透的露珠属于固态变为液态现象 B.晒在太阳下的湿衣服变干是气态变为液态现象 C.擦在皮肤上的酒精很快变干是液态变为气态现象 D.初冬树上的霜是液态变为固态现象3.下面是四位同学用温度计测水温的实验操作过程,其中正确的是(  C )4.在测量水的温度时,甲、乙、丙三位同学按如图所示方法读数,正确的是__乙__,水的温度是__42__℃,温度计的工作原理是利用液体的__热胀冷缩__。5.摄氏温度规定,在标准大气压下,沸水的温度为(  B ) A.120 ℃ B.100 ℃ C.90 ℃ D.80 ℃6.下列温度值最接近实际的是(  B ) A.健康成年人的体温是39 ℃ B.让人感觉温暖而舒适的室内温度是25 C.洗澡时淋浴的适宜水温是60 ℃第一节 物态变化与温度 D.在一个标准大气压下盐水的凝固点是0 ℃7.下面分别表示几位同学在“练习用温度计测液体的温度”实验中的做法,正确的是(  D )8.如图所示的温度计,关于它的说法正确的是(  D ) A.该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的 B.在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数 C.该温度计的量程是20 ℃~100 ℃ D.该温度计此时的示数约为21 ℃9.如图所示是实验室常用温度计,关于它的说法正确的是(  A ) A.该温度计的示数为39 ℃ B.该温度计的分度值是0.1 ℃ C.常用温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的 D.在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数10.物质通常有三种状态:__固__态、__液__态和__气__态。在1个标准大气压下5 ℃的酒精、氢气、铁三种物质中,有固定的体积和形状的是__铁__,既没有固定的体积又没有固定的形状的是__氢气__。11.把①糖、②醋、③白雾、④碗、⑤勺子、⑥味精、⑦水蒸气、⑧二氧化碳、⑨干冰按物质的状态进行分类:属于气态的是__⑦⑧__;属于液态的是__②③__;属于固态的是__①④⑤⑥⑨__。(均填序号)12.气象学里的平均气温是一日当中的2时、8时、14时、20时这四个时刻气温的平均值,若某地某日这四个时刻的气温如图所示,则此地的最高气温是__5 ℃__,最低气温是__-2 ℃__,一天的温差为__7 ℃__,平均气温是__1.25 ℃__。13.在寒冷的冬天,河面上结了一层厚厚的冰,若冰面上方气温是-10 ℃,那么,下列说法中正确的是(  A ) A.冰的上表面为-10 ℃,下表面是0 ℃ B.整个冰层的温度都是-10 ℃ C.整个冰层的温度都是0 ℃ D.冰层下表面的温度是-10 ℃14.科学家发明了一种世界上最小的温度计“碳纳米管温度计”。研究人员在长约10-6米,直径10-7米的碳纳米管中充入液态的金属镓,当温度升高时,管中的金属镓会膨胀,通过电子显微镜就可读出温度值。其测量范围为18 ℃~490 ℃,且精确度高,可用于检查电子线路是否异常毛细血管的温度等许多方面。根据以上信息,你认为下列推测错误的是(  C )A.碳纳米管的体积在18 ℃~490 ℃之间随温度变化很小,可忽略不计B.金属镓的熔点很低,沸点很高C.金属镓的体积在18℃~490℃之间随温度变化很小,可忽略不计D.金属镓的体积在18℃~490℃之间随温度变化比较均匀15如图所示,甲是体温计,乙是实验室用温度计,它们都是利用液体__热胀冷缩__的性质制成的。可用来测沸水温度的是__乙__;没有甩过的体温计的读数是38℃,用两支这样的体温计给两个病人测体温,如果病人的体温分别是37.3℃和38.6℃,则这两支体温计的读数将分别是__38__℃和__38.6__℃。16.如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱。(1)这个温度计是根据__气体__的热胀冷缩来测量温度的。(2)将此装置放在室内,温度升高时液柱向__左__(选填“左”或“右”)移动。(3)若放到冰水混合物中,液柱处的刻度应标__0__℃。(4)该温度计测量温度时__会__(选填“会或“不会”)受到大气压的影响17.有一只刻度均匀,但实际测量不准确的温度计,把它放在冰水混合物中,示数是4 ℃;把它放在1标准大气压下的沸水中,示数是94 ℃。把它放在某种液体中时,示数是22 ℃,则该液体的实际温度是__20 ℃__,当把该温度计放入实际温度为40 ℃的温水中时,温度计的示数为___40 ℃__。第四节 地球上的水循1.水是生命的乳汁、经济的命脉,是自然界奉献给人类的宝贵资源。下列关于地球上的水循环和水资源,认知正确的是(  A )A.水循环的过程伴随着水的物态变化过程B.水循环按照固态→液态→气态的固定顺序循环进行C.地球上的淡水大约占地球总水量的3%,淡水资源丰富D.大量开采地下水,对环境不会造成损害,可以解决部分地区饮水问题2.霜、露、雾、冰、“白气”中,由液化而形成的是(  C ) A.霜、雾、“白气” B.霜、露、“白气” C.露、雾、“白气” D.露、雾、冰3.冬天晾在室外的湿衣服里的水会结成冰,但是冰冻的湿衣服也能晾干,这是因为__衣服上的冰升华成水蒸气了__。4.有下列物态变化:①洒在地上的水慢慢变干的过程;②放入衣箱中的樟脑球变小的过程;③冬天室内的水蒸气在玻璃窗上形成“冰花”的过程;④出炉的钢水变成钢锭的过程。其中属于凝华的是__③__,属于吸热过程的是__①②__(填写序号)。5.有一天,雨、露、冰、雪四姐妹在一起争论自己的出生由来,谁也不认同谁。下列她们的说法中,你认为正确的是(  C )A.雨说:我是水汽化而来B.露说:我是水蒸气凝华而来C.冰说:我是水凝固而来D.雪说:我是水升华而来6.对下列现象的成因解释正确的是(  D ) A.早春,河中的冰逐渐消融——汽化 B.盛夏,剥开包装纸后冰棒会冒“白气”——熔化 C.深秋,清晨的雾在太阳出来后散去——液化 D.严冬,堆起的雪人逐渐变小——升华7.下列有关物态变化的叙述中正确的是(  D ) A.蒸发和沸腾在任何温度下都能发生 B.烧水时在壶口上方看到的“白气”是水蒸气 C.衣柜里的樟脑丸逐渐减少是汽化现象 D.霜的形成是凝华现象,放出热量8.以下常见的物态变化实例中,放热的是(  C ) A.春天,冰雪消融 B.夏天,积水干涸 C.秋天,草木上出现了霜 D.冬天,冰冻的衣服变干9.下列有关物态变化的判断,正确的是(  C ) A.擦在皮肤上的酒精很快变干,是升华现象,需要吸热 B.夏天会看到冰棒周围冒“白气”,是汽化现象,需要吸热 C.秋天的早晨花草上出现小露珠,是液化现象,需要放热 D.寒冷的冬天室外飘起了雪花,是凝固现象,需要放热10.关于自然界的水循环,下列说法中正确的是(  C ) A.水蒸气在高空遇冷吸热液化成小水珠 B.冰山上的积雪只能先熔化,再蒸发成水蒸气升腾至空中 C.江河湖海中的水吸热蒸发成水蒸气升腾至空中 D.积雪放热熔化成水归入大海11.英国科学家研发出一种“激光橡皮”。在激光照射下,纸张上的黑色碳粉直接__升华__(填物态变化名称)为高温碳蒸气,字迹消失;经过特殊冷却装置,高温碳蒸气又直接__凝华__成碳粉。这样,废纸和碳粉重新得到了利用,可有效地节约资源并保护环境。12.夏天,从冰箱中取出饮料瓶,可观察到瓶子表面有小水珠,擦干后很快又形成,这个过程中发生的物态变化是__液化__;南极地区年平均气温是-25 ℃,降水量很小,但这里的空气却很湿润,这是由于冰发生了升华现象,升华过程需要__吸热__(选填“吸热”或“放热”)。13.随着科技的发展,过去“呼风唤雨”的神话已成为现实。人工降雨的原理是用飞机在空中喷洒干冰(固态二氧化碳),干冰在空气中迅速吸热__升华__,使周围空气温度急剧下降,空气中的水蒸气遇冷__凝华__成小冰粒,冰粒逐渐变大而下落,下落过程中遇到暖气流就__熔化__成水滴,水滴降落就形成了雨。(均填物态变化名称)14.农谚说“霜前冷,雪后寒”,其中蕴含的道理是:气温低的时候水蒸气会__凝华__形成霜,雪熔化形成水的过程中需要__吸__热。15.阳光照射下,海洋、陆地上的水会不断地__汽化__成水蒸气;夜间气温降低时,水蒸气会__液化__成小水珠,附着在空气中的浮尘上,形成了雾。冬天,夜晚气温如迅速降到0 ℃以下,你家窗户的玻璃上会形成一层冰花,这是水蒸气__凝华__而成的,这层冰花在你家窗户玻璃的__内侧__(选填“外侧”或“内侧”)。16.某同学在探究物态变化的实验中,在试管中放入少量碘。塞紧盖子放入热水中,观察到试管中固态碘逐渐消失,变为紫色的碘蒸气并充满试管。(1)此过程固态碘发生的物态变化是__升华__(填物态变化名称)。(2)在上述实验中,小明同学猜想:固态碘是先变成液体,再变成气体,因为速度太快,液态碘出现的时间太短,因而没有观察到。为验证猜想,他查询了一些小资料:碘的熔点是113.5 ℃;碘的沸点是184.4 ℃;水的沸点是100 ℃。请你根据上述资料分析说明小明的猜想是错误的原因:__热水温度低于碘的熔点,碘不可能熔化__。(3)为了进一步探究此类现象,小明在试管中放入适量温水,然后放入一小块干冰(固态二氧化碳),此时观察到水中有大量气泡产生,同时水面上有大量白雾。水中大量的气泡是由__干冰升华吸热__形成的。水面上大量的白雾是由__水蒸气遇冷液化__形成的17.有霜的季节,农作物常被冻坏,这就是人们常说的遭到霜冻。实际上,农作物不是因为霜而受冻的,0 ℃以下的低气温才是真正的凶手。当空气干燥时,即使温度降低到-20 ℃~-10 ℃,也不会出现霜,但此时农作物早就被冻坏了,农民们称这种情况为“黑霜”。(1)霜是由__水蒸气__直接变为小冰晶形成的,对应的物态变化名称是__凝华__。(2)请根据短文,对“霜”形成的条件提出猜想。猜想:霜的形成条件是__空气湿润__和__气温在0 ℃以下__。(3)某同学为验证上述猜想,做了如下实验:从冰箱取出一些-10 ℃的冰块,放在不锈钢杯子里,一段时间后可看到在杯底出现一些白色的小冰晶(即霜)。你认为该实验能否验证上述猜想,请简要陈述理由第三节 汽化和液1.下列措施中,能使蒸发加快的是(  D )A.给播种后的农田覆盖地膜B.把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中C.把盛有酒精的瓶口盖严D.给湿头发吹热风2.下列哪一种现象属于液化?(  C )A.钢水浇铸成火车轮B.倒在地上的水一会儿变干了

C.清晨,草的叶子上有露水凝结D.用久了的灯泡的钨丝比新时3.如图是对一定质量的水持续加热过程中温度随加热时间变化的图像,由图像可知:水的沸点是__98__℃;水在沸腾过程中,需要不断__吸热__(选填“吸热”或“放热”),其温度__保持不变__。第3题图题图4.如图是草叶上出现的露珠,露珠的形成是__液化__现象,形成的过程中需要__放__(选填“吸”或“放”)热。5.张家界景区雨后云雾缭绕,犹如仙境。关于雾,下列说法中正确的是(  D ) A.雾是水蒸气 B.雾是山中冒出来的烟 C.雾是水蒸气凝固形成的 D.雾是水蒸气液化形成的6.人游泳上岸以后,风一吹感觉身上很凉。这是因为(  C )A.水中的温度比岸上的气温高B.人的皮肤产生的错觉C.人身上的水分蒸发,要从人体吸热D.风把身上的热量带走了.下列说法正确的是(  B ) A.春天,早晨经常出现大雾,是汽化现象 B.夏天,从冰箱中取出的易拉罐过一会儿表面出现水珠,是液化现象C.深秋,枯草上出现的霜,是凝固现象

D.冬天,窗玻璃上会出现冰花,是汽化现象8.如图甲、乙所示,是在“探究水的沸腾”实验时,两组同学分别安装的实验装置,图丙是他们根据实验数据绘制的水的温度跟时间的关系图像。根据有关信息,下列说法中正确的是(  C )A.图线a对应的是乙实验中的数据B.图线b对应的是甲实验中的数据C.水的沸点跟水的多少无关D.到100 ℃时温度不再上升是因为水不再吸热9.夏天,人们常吃雪糕解暑,剥开雪糕包装纸时,雪糕周围冒“白气”,下列说法正确的是(  C ) A.吃雪糕解暑,是因为雪糕熔化时要放热 B.吃雪糕解暑,是因为雪糕汽化时要放热 C.雪糕周围冒“白气”是液化现象 D.雪糕周围冒“白气”是汽化现象10.下列关于水沸腾的实验说法正确的是(  B ) A.水沸腾时冒出的“白气”是水蒸气 B.水的沸点随气压的降低而降低 C.水沸腾的现象只发生在液体的表面 D.水沸腾后继续加热,水的温度会不断升高11.取一只大的注射器吸进适当的乙醚,用橡皮帽堵住注射器的小孔,向拉

第2篇: 学党史强党性专题教育心得体会

学党史强党性心得体会

在工作之余,细细的读了我们中国共产党走过的风风雨雨的九十年历程,心里久久不能平静……

中国共产党的成立是不容易的,走过的路程更是艰辛的,在共产党成立之初,中华大地千疮百孔,满目苍痍,饿殍满地,内有军阀连连混战,外有帝国主义炮火轰打,但是,为了解民众于倒悬的党的创始人们,伟大的革命先烈们,顶住了重重压力,于1927年创立了伟大的中国共产党,中国共产党的创立是中国近代史上开天辟地的大事,自从有了中国共产党,中国的人民有了灯塔。

但是,道路不是一帆风顺的,在大革命即将取得胜利时,蒋介石发动了“四一二”反革命政变,为了挽救党和人民,中国共产党打响了“八一”南昌起义第一枪,我们有了自己的军队,我们用正义的武装去对付蒋介石的非正义的反动的武装,而毛泽东创立了井冈山革命根据地,提出了从农村包围城市的正确的主张,并在实践中取得了成果。

但是,蒋介石发动了对革命根据地的围剿,前四次在毛泽东和周恩来的正确领导下,取得了反围剿的胜利,但是第五次由于博古的“左”倾主张,第五次反围剿失败了。为了保存军队,中国共产党进行了艰苦卓绝的长征,并召开了影响深远的遵义会议,这时,发生了世界经济危机,而日本帝国主义为了寻求出路,把侵略的矛头对准了中国,大爱无形,为了中国人民,中国共产党主动与蒋介石国民党握手,国共共同抗日,并取得了伟大的胜利。为了中国能真正的有一个光明的前途,中国共产党发动了解放战争,赶跑了蒋介石,中国人民翻身得了解放做了自己的主人。

但是,新中国在成立之初也是面临很多考验的,蒋介石不甘心失败,妄想东山再起,美帝国主义更是虎视眈眈,为了保家卫国,我们组织志愿军赴朝,为了稳定国内局势,我们开展了土地革命,“三反五反”运动,一切都在向着预定的轨迹发展,但是,后来由于毛泽东对当时的形势做了错误的估计,发动了“文化大革命”,让刚刚好转的形势发生了逆转,很多知识分子和革命老前辈遭到了迫害,经济也一落千丈,但是叶剑英、华国锋等在危险的关头结束了这长达十年的浩劫,邓小平力挽狂澜,在全国开展了关于真理标准问题的大讨论,解放了思想,并召开了影响深远的十一届三中全会,这次大会是中国人民的福音,而随后的改革开放,让中国人民昂首在世界人民面前。改革开放三十年,取得了让世界瞩目的变化,中国更是巍然屹立于世界民族之林。

一部不平凡的党史,就是我们先辈们辉煌的记忆,“前事不忘后事之师”让我们要居安思危,谦虚谨慎的做人,脚踏实地的做事。一部艰苦的党史,那些位高权重,却时时刻刻把人民记在心上从不以权谋私的公仆更是我们今天学习的楷模,在位一天,不是为了为自己私利,而是为了人民,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”想人民所想,急人民所急。多思考自己究竟为人民做了些什么?

而我,一个普普通通的党员,只是一个平平凡凡的小角色,但是我同样应该在自己的工作岗位上发挥我的力量,兢兢业业,克己奉公,努力做好自己的工作,奉献自己的光和热。

第3篇: 学党史强党性专题教育心得体会

学党史讲廉洁心得体会学党史强党性心得体会

  每个人的成长过程中,都需要导向、需要榜样,耳濡目染、潜移默化,是一种切实的引导,一种熏陶.\/r\/n

  榜样的力量可以是有形的、无形的种种,可以是点、面、多维的,多面.

  例如:小的时候会觉得父亲无所不能、觉得老师无所不能、觉得课本中的革命先烈英勇神圣,这种崇拜就是影响,切切实实进入大脑的影响,从宏观方面来讲,似乎可以称为熏陶.而小同学之间用铅笔与自动铅笔的差异而产生的影响,则是具体的形象的,具有现实的可效仿性、可实现性.

  但前者的影响,显然要更深远.\/r\/n

  也许因为董存瑞、刘胡兰、江姐等先烈形象,多有青年选择从军报国,这样的影响也是具体的,表现在切实的某一方面.

  由于视野所接触的区域、方位、范围的的改变,原有的影响可能会深化或减弱,而这些已有的影响却依然存在、根深蒂固,是成长体难以忘却的成长记忆.比如,崇拜,但是无法效仿,原因似乎也可以很简单,心力无法左右环境,环境却可以改变心力.

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  党的历史在我们这一代人而言,是有迹可循的,也许会有共鸣,例如:小时候,奶奶家堂前的标准像,标准像左右侧的语录,以及红皮《选集》,还有爷爷常在嘴边对党的感谢.然后有红领巾、团徽、党徽,在以这条索线为主的过程中,党的历史在我们内心世界开始逐渐丰富,缘由视野的拓展,相对过往的一点深化.

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  对于建党前后的历史百读不厌、百看不厌,尤其青年领袖的成.

  长影视颇受欢迎,如读、看《恰同学少年》时的热血沸腾、澎湃,继而热读《诗词》,观看红色影片,参观红色遗迹,在力所能及的范围内遵循内心的导向寻找红色足迹.也许,这样的影响依然是模糊浅显的,原因似乎也可以很简单,没有体验.

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  也许,从多维或面的角度,学习党史的影响依然是熏陶,而在具体的点方面,也有深切影响.如,文明其精神,野蛮其体魄,前者依然如蜗牛般寻进,后者却也能坚持.

第4篇: 学党史强党性专题教育心得体会

“党性教育主题党日”教育活动心得体会

两天的学习教育活动行程安排得紧凑而充实,支部的党员同志们在现场讲解员同志的带领下参观了宁波樟村四明山烈士陵园和中共宁波地委旧址纪念馆。大家怀着对革命历史敬畏和审视的态度,对革命志士敬仰和怀念的感情,重温革命历史,接受心灵洗礼。大家认真倾听讲解员同志现场生动而丰富的讲解,积极参与参观后的研讨,深刻学习老辈革命家的丰功伟绩和革命理想革命意志,鼓舞振奋了精神。并结合党员自身问题谈了如何运用于今后的工作生活中去。而我的所思所感所悟记录如下:

党的历史,是中国共产党的宝贵财富,是中华民族的历史瑰宝。以史为鉴,一个共产党员,如果不懂的党的历史,就不可能成为一名清醒的、自觉的、坚定的共产党人。作为一名共产党员,要认真的学习党和国家的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验。通过不断提高学习的自觉性、主动性、深入性,进一步打牢思想基础、坚定崇高信仰、磨练坚强意志和强化时代责任。我们缅怀先烈,是一种庄严而神圣的政治仪式,也是唤醒历史记忆的有效形式。从四明山烈士陵园和中共宁波地委旧址纪念馆的参观学习中使我得以见证中国共产党从建党到最终夺取革命胜利、建立新中国的艰辛历程;见证了党因其以广大人民群众福祉为奋斗目标,并为之抛头如洒热血的精神,对于今天的我们广大党员仍是十分珍贵的巨大精神财富;见证了他们舍小家顾大家的种种。都让我感触颇深,同时也体会到今天幸福生活来之不易。作为一名造船人,我深刻的感受到随着国产航母的下水,“981”深水钻井平台开钻,“蛟龙号”顺利下潜至7000多米,国产2000箱集装箱船顺利交付等等中国重大项目的突破,使我倍感光荣。当然我知道,不能激动一阵子,而要铭记一辈子。真正把这次党性教育培训活动入脑入心,持之以恒,要有持续性,思想的改造不是一蹴而就的。作为一名共产党员今后还要面临各种各样的考验,所有必须时时事事处处以一名优秀共产党员的标准严格要求自己,发挥党员的战斗堡垒作用。在中国特色社会主义建设过程中再立新功。

第5篇: 学党史强党性专题教育心得体会

2021年学党史心得体会—学党史、强信念、跟党走

今年是中国共产党成立100周年。党中央决定在全党开展党史学习教育,是立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表” 重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,紧紧围绕学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行坚持理论学习和实践教育相结合。

从1935年到1948年,延安是中共中央的所在地。宝塔山上这座始建于唐代的九层宝塔,见证了中国革命从艰难困苦逐步走向胜利的历史。1939年10月,中共中央早期的党内刊物《共产党人》创刊,毛泽东撰写发刊词,提出党的建设是“伟大的工程”。党的十八大以来,从党的群众路线教育实践活动,到“三严三实”专题教育,从“两学一做”学习教育,到“不忘初心、牢记使命”主题教育,再到此次党史学习教育,党内集中教育接续开展,每一次都是“补钙”“加油”。遵义会议的鲜明特点是坚持真理、修正错误,确立党中央的正确领导,创造性地制定和实施符合中国革命特点的战略策略。这在今天仍然具有十分重要的意义。遵义会议陈列馆,20位与会者的铜像立体雕与背景浮雕相结合,形成继往开来、走向胜利的视觉氛围。1949年3月5日至13日,中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议在河北平山县西柏坡召开。再看河北保定,“狼牙山五勇士”雕塑。我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡。总书记强调,要教育引导全党深刻认识党的性质宗旨,坚持一切为了人民、一切依靠人民。
在工作中,我们要推动高质量发展,建设一支政治素质高、忠诚干净担当、专业化能力强、敢于善于斗争的专业水平是重要保证。必须不断强化自身锤炼,增强斗争意识,丰富斗争经验,提升斗争本领,把斗争精神不折不扣贯穿工作全过程,以高素质专业化队伍建设推动工作高质量发展。

在工作中,我们要持续强化理论武装。突出政治教育,把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,读原著、学原文、悟原理,不断巩固深化主题教育成果,扎实开展党史学习教育,知责于心、担责于身、履责于行,增强队伍凝聚力创造力战斗力。

在工作中,我们要注重专业化培养。打造本行业的专家型人才。统筹抓好工作技巧,发挥“学习课堂”品牌效应,健全与有关地方人才培养使用机制,不断强化工作意识、思维、素养,全面提升推动现代化建设的各项能力。

在工作中要从严从实管理队伍。加强党支部标准化规范化建设,坚持以上率下、一岗双责,把教育管理监督融入日常、抓在经常。落实最严格的约束和监督要求,带头遵纪守法,带头廉洁治家,切实做到做人不逾矩、办事不妄为、用权不违规,永葆忠诚干净担当本色。

中国共产党自成立之日起,就把全心全意为人民服务作为根本宗旨。为了中国人民翻身解放,一代又一代中国共产党人无私奉献、血洒疆场,无数共产党员献出了宝贵生命。为了让人民过上好日子,广大共产党员吃苦在前、享受在后,不畏艰难、辛勤工作。不论过去、现在还是将来,始终不渝为人民的光荣传统和优良作风不能忘,更不能丢,这是激励我们不畏艰难、勇往直前的宝贵精神财富。

人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量。人民群众用小米哺育了延安革命根据地、用小车推出了中国革命的胜利、用汗水浇灌出中国奇迹。历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡。我们无论取得多么大的成就,都不能忘记人民的恩情,要始终坚持人民立场,用心用情用力解决好群众“急难愁盼”问题,让群众有更多、更直接、更实在的获得感、幸福感、安全感。

人民群众中蕴藏着治国理政、管党治党的智慧和力量。无论是在革命、建设和改革时期,还是在新时代新征程,我们党始终与人民群众血肉相连,从人民群众中汲取智慧和力量。从历史和现实来看,只有始终相信和依靠人民群众,做到集中民智、反映民意、凝聚民力、赢得民心,我们党才能经得起各种风险的考验,党的事业才能蓬勃发展。广大党员干部要相信人民、依靠人民、顺应人民,学会拜人民为师,甘当小学生,特别是要多交几个能说心里话的基层朋友,这样才有利于了解真实情况,把工作做好。

树高千尺不忘根。对党员干部而言,怀着一颗赤诚之心深入群众,修身立德便有了可靠基石;始终把老百姓摆在最重要位置,干事创业便有了行动指南。共产党的干部要牢记自己从群众中来、到群众中去,绝不能做官当老爷。党员干部无论是立身处世还是从政干事,首先要解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题。常看万家灯火、常念百姓忧乐,实心实意解民忧、纾民怨、暖民心,让人民群众看得见、感受到。

我们要不断学习一代代共产党人心系人民、服务人民的光荣历史,传承我们党与群众想在一起、干在一起的优良作风,深刻感悟人民至上的情怀,始终保持与人民群众的血肉联系,解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题,厚植党执政的群众基础。当“老百姓的官” 不要做官当老爷,要当好“老百姓的官”。

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