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学习讲诚信、懂规矩、守纪律心得体会

2021-10-27 10:48:33心得体会
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学习讲诚信、懂规矩、守纪律心得体会 本文内容:

2015学习讲诚信、懂规矩、守纪律心得体会

近期我局组织学习了习近平总书记视察辽宁时关于讲诚信、懂规矩、守纪律的重要讲话,教育引导全局领导干部要深入改进作风、加强党性修养、发挥表率作用,把讲诚信、懂规矩、守纪律作为全局各级领导干部行为修养的底线要求,统一思想,明确目标,凝心聚力,扎实工作。通过近期的学习,我有以下几点体会。

一、讲诚信、懂规矩、守纪律是新形势下对领导干部的新要求。

习总书记就鲜明地提出讲诚信、懂规矩、守纪律的要求,具有很强的思想性、针对性和指导性,是当前和今后一个时期我们做好运政管理工作的行动指南。

一是领导干部讲诚信,有利于树立党的光辉形象。领导干部讲诚信,就是要光明磊落、襟怀坦白,表里如一,对党忠诚老实,对群众忠诚老实。讲诚信就是要对说过的话做过的事敢于承担敢于负责。对于普通老百姓来说尚且如此,何况对于领导干部了!诚信乃为人之本,作为共产党员更应该发挥好模范带头作用,在这方面做出表率,树立楷模。遇事先从大局考虑、想集体、想他人,最后想自己。要积极做诚信的拥护者和实践者,不论处在何种情况都必须坚持求真务实的工作作风,老老实实做人、踏踏实实办事,真正的做到言行一致,表里如一,只有这样才能真正赢得人民群众的支持和拥护,也才能在群众中树立起党的光辉形象。

二是领导干部懂规矩,有利于保证党的政令畅通。领导干部懂规矩,就是要懂党的规矩,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事,我们作为领导干部,离开了规矩的约束,工作就会出这样那样的问题,就很难避免犯这样那样的错误,而只有懂规矩,我们才能保证党的政令畅通。

三是领导干部守纪律,有利于保持党的自身纯洁。领导干部守纪律,就是要从遵守和维护党章入手,遵守党的政治纪律和各项纪律规定,并坚持做到纪律面前人人平等、遵守纪律没有特权、执行纪律没有例外。领导干部要自觉遵守纪律,党的纪律是自觉的纪律。遵守党的纪律就是服从党和人民的意志,就是维护党和人民的利益,就是尽自己应尽的义务和责任。强化纪律意识和服从意识,突出自觉地遵守纪律,确保政令畅通。

二、践行讲诚信、懂规矩、守纪律方面存在的主要问题。

近年来,随着党风廉政建设工作的不断深入,各级领导干部在讲诚信、懂规矩、守纪律方面总体做得比较到位。但是,在一些干部中仍然存在不少问题,主要表现在:

一是诚信缺失。社会诚信主要包括个人诚信、企业诚信和政府诚信。个人诚信缺失已渗透到人们生活的方方面,假文凭、假证件、假发票、假广告等等,不一而足。政府诚信缺失主要表现在一些地区和部门政策多变、不守承诺、随意性大、暗箱操作。还有一些干部特别是部分领导干部弄虚作假、欺上瞒下,有的不讲诚信,对上吹吹拍拍、曲意奉承,对下表空态,搞忽悠;等等,严重影响了党在群众中的形象。

二是规矩丢失。规矩是要求人们共同遵守的办事规程和行为准则,既包括党纪国法、规章制度,又包括道德规范、行为礼仪。它是社会有序运转、人们和谐共处的必然要求,是一种约束,更是一种保障。当前,绝大多数同志都能自觉做到懂规矩、用规矩、守规矩,但也有个别同志缺乏规矩意识,存在着忽视、轻视、漠视规矩的现象,直至规矩丢失,有的不懂规矩,仅仅把规矩挂在嘴边,留在纸上,当摆设,做样子,不落实,全凭个人感情办事;规矩对人不对己,特权意识作怪,只想让别人遵守规矩,出现这些不良现象,是政治上不成熟的表现,是思想觉悟不高的表现,是纪律观念不强的表现,是一种自由主义、庸俗作风,既影响个人的成长进步,又影响班子的作用发挥,更影响事业的健康发展。

三是纪律丧失。党的纪律按照纪律规范所调整关系的不同可划分为政治纪律、组织纪律、宣传纪律、人事纪律、经济纪律、群众纪律、外事纪律、保密纪律等八个方面。现阶段,个别领导干部视党的纪律而不顾,游离于制度约束之外,把个人凌驾于法律之上,甚至发展到与党离心离德而违法违纪等……种种现象令人痛心又发人深省,从一个侧面证明作风问题根本上是党性问题。

三、努力做一名讲诚信、懂规矩、守纪律的好干部

领导干部能不能自觉讲诚信、懂规矩、守纪律,体现了一种品德和修养,更表现了一种政治上的清醒与成熟。社会越进步,经济越发展,作为一名党员干部就越要讲诚信、越要懂规矩、越要守纪律。每位领导干部都要进一步强化政治意识、大局意识、责任意识、诚信意识和纪律观念,自觉臵身于规矩之下,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事,以制度管人管事,做到依法行政,依法办事。

一是在政治上用讲诚信、懂规矩、守纪律指明方向。讲政治是对领导干部第一位的要求,政治上的明白是最大的明白,政治上的成熟是最好的成熟。每位领导干部都要自觉加强党性锻炼,始终坚定理想信念,在政治上做一个明白人。要始终保持头脑清醒,自觉同党中央保持一致,同组织保持一致,做到听招呼、讲规矩、守制度,令行禁止,政令畅通,决不能歪曲和变通,合意的就执行,不合意的就不执行,甚至搞上有政策,下有对策。要顾全大局,克服本位主义、个人主义,坚持小道理服从大道理,个人利益服从大局利益。要不断增强政治敏锐性和政治鉴别力,明辨是非,坚持原则,同各种错误思想和错误行为旗臶鲜明地作斗争,做党的理论的忠实实践者,方针路线的坚决执行者,政策原则的坚定维护者,确保始终沿着正确的方向前进。

二是在工作上用讲诚信、懂规矩、守纪律促进成绩。人生的价值,不在于长度,而在于宽度;干部的口碑,不在于职位,而在于作为。我们在工作中必须严格按程序、按规矩办事,该沟通沟通,该请示请示,该汇报汇报,不能随心所欲,乱了章法。要时刻保持工作上的主动性,带头倡导雷厉风行、立说立行的工作作风,要有一种孜孜以求、一丝不苟的工作态度,各项工作分清轻重缓急,把事情想在前头,把工作做在前头。当前,我们交通部门使命光荣,任务繁重,责任重大,我们必须进一步解放思想,创新举措,不断把交通局的各项工作推上一个新台阶。

三是在生活上用讲诚信、懂规矩、守纪律树形象。领导干部要注重修养,明荣知耻,讲操守,重品行,始终做到生活正派、情趣健康。艰苦奋斗是中华民族的传统美德,也是我党的传家宝。领导干部要牢记两个务必,不搞攀比、不讲排场、不摆阔气。要注意生活小节,无论衣着打扮,还是言谈举止,都要与自己的身份相适应。对领导干部来说,小节不小,小节之中有政治、有形象、有人格。领导干部不仅要在大是大非面前站稳立场,还要在生活小节上严格自律,警惕潜移默化的腐蚀作用,见微知著、防微杜渐,把住小节、守住底线。在新的形势下,在新的历史时期,要认真贯彻执行中央的八项规定和开发区党工委的具体要求,努力做一名讲诚信、懂规矩、守纪律的好干部,为营口开发区的发展做出自己的应有贡献。

篇2:党员关于讲诚信懂规矩守纪律心得体会范本两篇

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党员关于讲诚信懂规矩守纪律心得体会范本两篇 本文简介:党员关于讲诚信懂规矩守纪律心得体会范本两篇党员关于讲诚信懂规矩守纪律心得体会【篇一】在全党上下深入开展党的群众路线教育实践活动的关键时期,习近平总书记在视察辽宁时对领导干部提出讲诚信、懂规矩、守纪律的要求,有着十分重要的意义。我认为,这“三句话”是对党员干部增强党性的总要求,是领导干部立德立行立政的

党员关于讲诚信懂规矩守纪律心得体会范本两篇 本文内容:

党员关于讲诚信懂规矩守纪律心得体会范本两篇

党员关于讲诚信懂规矩守纪律心得体会【篇一】

在全党上下深入开展党的群众路线教育实践活动的关键时期,习近平总书记在视察辽宁时对领导干部提出讲诚信、懂规矩、守纪律的要求,有着十分重要的意义。我认为,这“三句话”是对党员干部增强党性的总要求,是领导干部立德立行立政的根本,是医治“四风”顽疾、确保教育实践活动取得实效的“良方”,是改进党的作风、纯洁党的组织的“猛药”。短短的九个字,言简意赅、质朴明确,切中要害、掷地有声,提醒我们时刻牢记这一最起码的做人为官从政的准则,时时戴好党性这个“紧箍咒”,以坚强的党性、良好的作风履行好自己的职责。

详析“三句话”内涵,时时提醒自己

作为一个地区的党委书记,担子重、责任大、要求高,践行好总书记“三句话”要求是履职尽责的基本要求。“讲诚信、懂规矩、守纪律”,这是连小学生都懂得的道理,但做起来却不容易,稍不留神可能就会踩线甚至越线。总书记的讲话,就是告诫我们,要自觉用诚信修身,按规矩办事,守纪律底线,用每个人的不懈努力营造出一种真诚共事、民主谋事、规矩做事、清廉干事、齐心成事的良好氛围。

古人讲,为官者要“修其心,治其身,而后可以为政于天下”,实际上强调的就是先做人、再为官做事的道理。而“讲诚信、懂规矩、守纪律”所要求的,正是修心、治身的基本理念。

讲诚信——“人有诚信必贤,家有诚信必和,国有诚信必兴”。诚实、守信一向是中国人引以自豪的品格。“信为人之本,人无信不立”,作为党的干部,更要做到襟怀坦白,言必行,行必果,对党诚实,对百姓诚实。

懂规矩——“没有规矩不成方圆。”一个班子没有了规矩,就形不成合力;一支队伍没有了规矩,就会步调不一,形如散沙;一项工作没有了规矩,就将难理头绪;一个社会没有了规矩,就会失去秩序,陷入混乱。作为基层干部,我们的素质、作风和形象,直接关系到人民群众对党的看法。所以,我们要时刻将党纪国法铭记于心,懂党的规矩,懂政治规矩,讷言敏行,遵章守纪。

守纪律——纪律是执行党的路线、方针、政策的保证,是组织的命脉。加强纪律性,严格要求干部队伍中的每一个人,整个班子才能增强凝聚力,才能不散,才能前进。作为共产党员,我们应该时刻牢记党的纪律,牢记自己在党旗下的誓言,严格遵守和执行党的每一项纪律。

“讲诚信、懂规矩、守纪律”,简短的九个字却包含无尽内容和深刻含义,必须反复咀嚼,用心品味,时常思量。

深思“三句话”意义,时时对照自己

今年以来,顺城区开展了以“领飞行动”、“先锋行动”、“惠民行动”为核心内容的群众路线主题教育实践活动。全区各级党组织和广大党员干部深入社区、村屯、企业、学校访民情、解民忧、惠民生,在服务群众中转变作风,在整改中推进工作。在广泛收集群众意见建议的时候,发现了许多领导层面、干部层面存在的问题,离“讲诚信、懂规矩、守纪律”确有差距。

我们原本来自于群众,但现在许多干部却越来越远的偏离群众。其中最主要的原因是忘记了“从群众中来,到群众中去”,忘记了对我们的党、我们的群众讲诚信、说真话,忘记了时刻把党、把群众、把工作放在心中,志在真诚、恪守不违。在这次群众路线主题教育实践活动中,听到许多让我们汗颜的声音,种种不诚信现象让人愤恨,群众对此意见很大。

个别干部缺乏“规矩意识”,忽视、轻视、漠视规矩,随意散漫,言行莽撞,对自己有用的规矩就执行,对自己不利的规矩就弃之不用。缺规矩不在意,有规矩不执行,该作为的不“到位”,不该作为的却“越位”,乱了规矩。就像拿着手电筒走夜路的人,只照别人不照自己。

遵守纪律,敬畏纪律,是领导干部基本的政治素质,但有些人却忘了悬在头上的“三尺利剑”,置若罔闻。特别是中央出台八项规定后,一些人在生活和具体工作中遇到不符合程序、违反原则的事,依旧我行我素,造成了很不好的影响,让我们党的纪律缺失了严肃性和权威性。

总书记的话为长期放松大意的我们提了个醒,让我们重新绷紧思想这根弦。对照“三句话”照镜子,存在的问题必须及时改正,否则,就会背道而驰,在错误的路上越行越远,后果不堪设想。

牢记“三句话”要求,时时修正自己

借群众路线教育实践活动契机,在全区自上而下开展“讲诚信、懂规矩、守纪律”学习活动,让每一位领导干部深刻把握和领会其中的内涵要求,明晰诚信、梳理规矩、坚守纪律,时刻保持警觉性和自制性。

按照“德才兼备、以德为先”及“讲诚信、懂规矩、守纪律”标准,认真做好干部选拔任用工作。

抓好对“讲诚信、懂规矩、守纪律”的监督,督促区级领导干部带头讲党性,带头重品行,带头作表率,坚决抵制诱惑,狠刹歪风邪气,真正做到令行禁止。对于触犯纪律的干部严肃处理,形成政风淳朴的良好风气。

按照“五个真诚、四个一样、三个放心”标准,狠抓队伍建设。即对党真诚、对群众真诚、对工作真诚、对上级真诚、对同事真诚;对上对下一个样,对内对外一个样,会上会下一个样,人前人后一个样;让组织放心、让群众放心、让上级放心。

九月份公开审理的几件大案,让我们看到党中央坚持“老虎”、“苍蝇”一起打的力度,看到从严治官、从严治党的决心。无论是谁,官多大,在行使权力的过程中,都要坚持把“讲诚信、懂规矩、守纪律”融化在血液里、体现在行动中。

“讲诚信、懂规矩、守纪律”贵在自觉践行。我们每一位为官为政者都应该从自身做起、从所在的班子做起、从每一件事情做起,牢记总书记“三句话”要求,常怀敬畏之心,以诚信立德,以规矩行事,以纪律责己,为纯洁党风和社会风气而不懈奋斗。

党员关于讲诚信懂规矩守纪律心得体会【篇二】

讲诚信、懂规矩、守纪律,是领导干部必须坚持的政治操守,领导干部要在讲诚信、懂规矩、守纪律上作表率。

做讲诚信的领导干部。“君子以行言,小人以舌言”、“人而无信,不知其可”、“行不及言,可耻之甚”,诸如此类格言,从不同角度说明讲诚信的重要性。今天,领导干部讲诚信尤其显得重要。领导干部是事业发展的骨干,其讲不讲诚信,不仅关系到自身的威信,而且关系到集体的凝聚力、战斗力。从某种意义上讲,诚信是领导干部的一张政治名片、一种无形资产,诚信是领导干部作风建设的重要内容。如果一名领导干部,当面说一套、背后做一套,说假话、干花活、报虚数,热衷搞形式主义、做表面文章,必然引起群众反感、厌恶,影响干部形象,损害党的声誉。因此领导干部要将诚信内化为美德,外化为具体行动,重诚信、讲诚信,把诚信转化为感召力和向心力,变成解决实际问题的能力。

做懂规矩的领导干部。俗话说,没有规矩,不成方圆。对于党员领导干部来说,规矩既包括党纪国法、规章制度,又包括政治要求、道德规范等。领导干部懂规矩,是工作所需、事业所需、发展所需,也是领导干部健康成长的必然要求。领导干部懂规矩,就是要知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩。但现实当中,的确有一些领导干部不懂规矩,甚至将自己置身于规矩之外,习惯于搞特殊、耍霸道,甚至目无法纪,为所欲为,走上不归之路。领导干部懂规矩,就是要让规矩和制度入脑入心,明白哪些该做、哪些不该做,做到知大知小、知进知退、知荣知辱、知是知非,增强守规矩的自觉性和坚定性,靠制度来规范和约束自己的言行。

做守纪律的领导干部。“纪律面前人人平等、遵守纪律没有特权、执行纪律没有例外”。领导干部不守纪律,既是理想信念不坚定的表现,也是世界观、人生观、价值观、政绩观和权力观畸形扭曲的结果。领导干部做严守纪律的表率,就要对纪律心存敬畏,把纪律作为悬在头顶的“三尺利剑”,时时事事从党性原则出发,自觉把守纪律体现到学习、工作、生活中,对不符合纪律的事,敢于说不、勇于碰硬,坚决维护纪律的严肃性和权威性。只有坚持不懈地严格执行党的纪律,纪律才能体现刚性,正气才能得以弘扬。

篇3:第三单元“口语交际”《辩论讲诚信与善意的谎言》教学设计

第三单元“口语交际”《辩论讲诚信与善意的谎言》教学设计 本文关键词:教学设计,善意,辩论,谎言,单元

第三单元“口语交际”《辩论讲诚信与善意的谎言》教学设计 本文简介:第三单元“口语交际”《辩论:讲诚信与善意的谎言》教学设计(一)一、教学目标1.了解和认识辩论,对辩论产生一定的兴趣,能积极尝试,参与辩论。2.通过辩论会能认识到人要讲诚信,但有时候也需要善意的谎言。3.提高学生搜集资料、处理信息的能力,培养学生主动探究、团结合作的精神。二、教学重点通过辩论会能认识到

第三单元“口语交际”《辩论讲诚信与善意的谎言》教学设计 本文内容:

第三单元“口语交际”《辩论:讲诚信与善意的谎言》教学设计(一)

一、教学目标

1.了解和认识辩论,对辩论产生一定的兴趣,能积极尝试,参与辩论。

2.通过辩论会能认识到人要讲诚信,但有时候也需要善意的谎言。

3.提高学生搜集资料、处理信息的能力,培养学生主动探究、团结合作的精神。

二、教学重点

通过辩论会能认识到人要讲诚信,但有时候也需要善意的谎言。

三、教学难点

学会辩论的方法,善于倾听、接受别人合理的见解,不断完善对问题的认识。

四、教学准备

1.搜集有关诚信与善意的谎言故事。

2.搜集生活中人们相互关爱的事情。

五、教学过程

一、故事揭题

《论语》里有这样一个故事,曾子和他的妻子上街之前,小孩哭闹着也要跟着去,他不让小孩去,他妻子就哄着说,我们回来杀猪拿猪肉给你吃,因为小孩贪吃,这样就敷住了小孩跟路的想法。回来之后,曾子说不能欺骗小孩,我要把这只猪杀了给儿子吃。

你们同意曾子的做法?意见发生分歧,我们这节课就开一次辩论会:讲诚信与善意的谎言

二、确立辩论双方

1.读教材中的提示,确立个人辩论观点

2.根据观点异同分组

正方:人人要讲诚信,不能撒谎。反方:生活中可以说些善意的谎言。

辩论的要求:

(1)用普通话辩论,语速不宜太快,语言表达要清晰

(2)要说清楚自己的观点,注意倾听别人的发言

三、观摩录像,了解辩论特点

1.导语:大家各有各的观点,也各有各的根据。那该怎么辩论呢?是不是像平时争吵那样呢?请看录像《一虎一席谈》。

2.总结辩论方法,辩论程序,明确注意事项。

辩论的方法和注意事项:

(1)用事实说话,事实胜于雄辩

(2)从不同角度进行分析,以理服人

(3)运用反问,增强语气

(4)辩论时说话要文明礼貌、得体大方、机智敏捷而又不失诙谐幽默

四、推荐人选,全班辩论

1.全班推选出6人,举行辩论,其他人和教师一起作评委。

2.点评辩论情况,评出优胜方。

3.师生共同总结辩论情况。教师提示小组辩论要求。

五、教师总结,达成共识

诚信是美德,是大前提,社会应该弘扬诚信,时时讲诚信,事事讲诚信,做到诚信从我做起,从身边的每一个人做起,不论大小长幼,进而形成良好的诚信环境,营造强有力的诚信氛围,诚信很重要,但是有些场合还是需要善意的谎言。

六、作业布置

将口语交际的内容写下来。

(广州市越秀区东川路小学

周嘉怡)

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