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RHCE60学习笔记心得

2021-10-29 14:19:01心得体会
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RHCE60学习笔记心得 本文关键词:学习笔记,心得,RHCE60

RHCE60学习笔记心得 本文简介:RHCE6.0学习笔记注:在VMware下使用Linux,kickstart如果推系统推不出来,ifconfig-a查看一下网卡eth0的配置,如果没有ip则复制mac地址,然后:1、在/etc/sysconfig/network-scripts/找到相关网卡配置文件,如eth0,修改mac地址为刚

RHCE60学习笔记心得 本文内容:

RHCE6.0学习笔记

注:在VMware下使用Linux,kickstart如果推系统推不出来,ifconfig

-a

查看一下网卡eth0的配置,如果没有ip则复制mac地址,然后:

1、

在/etc/sysconfig/network-scripts/找到相关网卡配置文件,如eth0,修改mac地址为刚才复制的地址

2、

在/etc/udev/rules.d下把70-persistent-net.rules文件删掉,然后重启该虚拟系统就可以了

3、

网卡的配置文件在(例如eth0):

/etc/sysconfig/network-scripts/ifcfg-eth0

BOOTPROTO=static表示静态地址,dhcp表示接受DHCP,none和static一样作用

把NM

CONTROLLEN=“yes“注释掉表示关闭NetworkManager(就是图形化右上角的小灯,考试建议关闭,最好chkconfig

NetWorkManager

off)

32位虚机的安装源路径在/var/ftp下

前言

RH033

红帽企业版Linux用户基础

RH133

红帽企业版Linux用户管理和系统管理

RH253

红帽企业版Linux网络服务的配置和管理

考试上午是RHCSA考试时间两个半小时,下午是RHCE考试时间两个小时,上午补考费是1000块,下午是2000块,没有选择题。RHCT部分必须达到70%且RHCE部分达到70%才行,考试前把所有需要用的端口给总结一遍,考试时候先在防火墙里把所有需要用的端口全都给打开。

关于版本:

RHEL

5都是2.6.18版本号,5.4以后引入了KVM虚拟化软件,RHEL

6的时候抛弃了xen

RHEL

6是基于2.6.32.71到2.6.34内核开发的

--.71是RHEL的版本号

2.6.18说明:比如2是主版本号,6是偶数代表发行版,如果是奇数代表开发版,18是修订版本号。

RHEL

5建议使用5.4版本以后的版本

使用命令uname

-r可以查看版本号

Linux是线程的,Windows是进程的

推荐书:《鸟哥的Linux私房菜》《REDHAT

ENTERPRISE

LINUX

5

系统管理宝典》

重要的Linux应用:1、LAMP(Linux+Apache+Mysql+Perl/PHP/Python)

2、邮件

3、Nginx(engine

x),比阿帕奇还高效的多,才800K,著名站点现在一般都是Nginx

目录

Linux的理念与发展历史3

第一册4

单元1

从GNOME图形化开始4

单元2

图形化下使用NAUTILUS管理文件4

单元3

如何在图形化下获取帮助4

单元4

配置本地服务5

单元5

使用BASH5

单元6

管理物理存储

I6

单元7

管理逻辑卷7

单元8

监控系统资源8

单元9

管理系统软件8

单元10

从文本环境获取帮助9

单元11

建立网络连接10

单元12

管理用户和用户组10

单元13

通过命令行管理文件10

单元14

Linux的安全文件访问11

单元15

管理远程主机12

单元16

配置一般服务13

单元17

管理物理存储

II14

单元18

图形化安装LINUX15

单元19

管理虚拟机15

单元20

控制启动进程15

单元21

部署文件共享服务17

单元22

安全网络服务17

第二册17

单元1

自动安装Red

Hat

Enterprise

Linux17

单元2

访问命令行18

单元3中间命令行工具19

单元4

正则表达式、标准I/O和管道20

单元5

网络配置和故障排除21

单元6

管理简单分区和文件系统22

单元7

使用逻辑卷管理器管理灵活存储22

单元8

访问网络文件共享服务24

单元9

管理用户账户24

单元10

LDAP网络用户账户25

单元11

控制对文件的访问27

单元12

管理SELinux28

单元13

安装和管理软件29

单元14

管理已安装的服务30

单元15

分析和存储日志30

单元16

管理进程31

单元17

调节和维护内核33

单元18

系统恢复技术35

第三册36

单元11

中心化、安全的存储51

单元12

基于SSL加密的WEB服务53

单元13

WEB服务器的附加配置54

单元14基本的SMTP配置55

单元15

缓存DNS服务器56

单元16基于NFS的文件共享57

单元17基于CIFS的文件共享57

单元18

基于FTP的文件共享58

Linux的理念与发展历史

60年代末

Multics分时操作系统

由Bell

AT

制定TFTP服务器

filename

“pxelinux.0”;

TFTP给客户端引导的PXE客户端

注:

请注意格式的写法,有分号!

pxelinux.0由syslinux软件包提供!

配置TFTP服务器

yum

install

xinetd

yum

install

tftp-server

注意TFTP是超级守护进程!重启:service

xinetd

restart

1.复制pxelinux.0、initrd.img、vmlinuz文件到/tftpboot目录

(linux

6是var/lib/tftpboot,实际拷贝不止这三个文件,因为还有菜单图标等等)

2.

在/tftpboot/中创建pxelinux.cfg目录

vi

/media/isolinux/isolinux.cfg

/tftpboot/pxelinux.cfg/default

append

ks=ftp://192.168.0.1/pub/ks.cfg

text

3.设置tftp服务随机自动启动

编辑/etc/xinetd.d/tftp文件,将disable=yes一行删除;

service

xinetd

restart

配置服务器端YUM

通过createrepo工具重建光盘软件包的YUM仓库

REPODATA目录的含义:

createrepo

-vg

/media/Server/repodata/comps-rhel5.xml

/var/ftp/pub/Server

注意软件包组的路径要绝对路径,同理其他组类似

配置KICKSTART脚本

注意加上

Key

--skip跳过安装号码

注意生成的注意事项

最后安装HTTPD

VSFTPD

或启用NFS共享你的安装源!

单元2

访问命令行

GNOME:默认的桌面环境

KDE:备选的桌面环境

在rc3下运行startx不等于rc5,因为还是在rc3目录下。

单元3中间命令行工具

一个点“.”代表当前目录的inode号,两点“”代表当前目录上级目录的inode号

使用命令ls

-a查看隐藏文件

mv的时候inode号不变,cp的话inode号会变

rm

-rf只是把inode号删了,但是数据还在,等有新数据来的时候才覆盖。如果要把数据彻底删除,需要用rm

-dd。

vi-->vim,vi和vim编辑器的三个区别:

1、vim编辑器可以高亮显示语法,便于检查语法

2、vim支持块操作-->可视模式

3、

vi编辑器有三种模式

vi编辑器的常用命令:

一、插入模式

二、命令模式

?

A

在行尾后补

?

I

在行首插入

?

o

插入一个新行(在下面)

?

O插入一个新行(在上面)

?

dd

删除一行

yy拷贝一行

?

5dd

从当前行开始,删除5行

?

5yy

从当前行开始,拷贝5行

?

1,3d

删除1至3行

?

按字符移动:箭头键:h、j、k、l

?

按单词移动:w、b

?

按句移动:)、(

?

按段移动:}、{

?

跳到第x行:xG

?

跳到文件末尾:G

?

u

会撤销最近的改变

?

U

会撤销自光标被移到该行时对当前行进行的所有改变

?

Ctrl-r

会重做上一个被“撤销”的改变

三、ex模式

?

:w

把文件写入磁盘(保存)

?

:wq

写入后退出

?

:q

不保存而退出,所有改变都会消失

?

:q!

强制不保存退出

?

:x

退出,如果文件更改则保存(=wq)

?

:X

加密码保护

如果非正常退出没保存,会在同级目录出现一个.swp的隐藏文件,保存了未保存的信息。

单元4

正则表达式、标准I/O和管道

正则表达式:

代表0个到无穷多个字符

代表一定有一个任意字符

[]

代表一定有一个在中括号内的字符,例:[abc]可能有abc的任意一个

[^abc]

代表一定有一个字符,只要是非abc的其他字符就接受

[-]

代表在编码顺序内的所有字符,例:[0-9]

I/O重定向

改变输入输出的方向,方便用于脚本进行执行:比如输入用户名的密码可以用键盘输入,也可以写在脚本里输入,又比如5+5=10默认显示到终端上,也可以重定向到某个需要这个结果的程序。

Linux给程序提供三种I/O频道

?

标准输入(STDIN)-

默认接受来自键盘的输入

?

标准输出(STDOUT)-

默认输出到终端窗口

?

标准错误(STDERR)-

默认输出到终端窗口

STDOUT和STDERR可以被重导向到文件:

?

命令

操作符号

文件名

支持的操作符号包括:

?

>

把STDOUT重导向到文件

(相当于1>)

?

2>

把STDERR重导向到文件

?

&>

把所有输出重导向到文件

“>”

文件内容会被覆盖

“>>”

原有内容基础上,追加内容

管道:

管道(使用符号“|”表示)用来连接命令

命令1

|

命令2

如:ls

-l

|lpr

--把ls

-l的标准输出通过管道给打印机

管道只能传递标准输出(不能传递标准错误)

tee命令

?

命令1

|

tee

文件名

|

命令2

?

把命令1的STDOUT保存在文件名中,然后管道输入给命令2

使用:

?

保存不同阶段的输出

?

复杂管道的故障排除

?

同时查看和记录输出

ls

–l

/home

|

tee

-a

~/homefile

|

more

-a:累加

cat

>abc

--把稍后键盘输入的结果输入到abc里

用ctrl-d结束输入

cat

abb<

当当遇到终止符end的时候结束输入,这种方法适用于脚本,不用按ctrl-d

抽取文本工具:

?

文件内容:less(按页看)和

cat(全部看)

/文本

搜索

文本

n/N

跳到下一个

or

上一个匹配

?

文件截取:head和tail(head显示文件的前10行

篇2:严以用权学习心得简稿:严以用权要坚持“三个统一”

严以用权学习心得简稿:严以用权要坚持“三个统一” 本文关键词:要坚持,学习心得

严以用权学习心得简稿:严以用权要坚持“三个统一” 本文简介:严以用权学习心得简稿:严以用权要坚持“三个统一”严以用权的本质是“权”,关键在“用”,标准为“严”。严以用权直指领导干部作风核心问题,是领导干部践行“三严三实”的切入点。我认为当下党员领导干部要做到严以用权,必须始终坚持“三个统一”。坚持“用”与“严”的统一。权力是政治责任的体现,也是领导干部能力的

严以用权学习心得简稿:严以用权要坚持“三个统一” 本文内容:

严以用权学习心得简稿:严以用权要坚持“三个统一”

严以用权的本质是“权”,关键在“用”,标准为“严”。严以用权直指领导干部作风核心问题,是领导干部践行“三严三实”的切入点。我认为当下党员领导干部要做到严以用权,必须始终坚持“三个统一”。

坚持“用”与“严”的统一。权力是政治责任的体现,也是领导干部能力的展现。严以用权首先态度要严肃,心怀敬畏。领导干部一定要牢记权力姓“公”不姓“私”,心中有戒律,以最高标准、最严要求管好手中的权力,始终把用好权力和管好权力统一起来。做到严在决策上,严格执行民主集中制,重大决策必须严格按照科学决策、民主决策的程序和规定来进行,绝不拍脑袋决策;严在用人导向上,坚持以制度选人,用群众眼光用人,严格坚持选人选才的程序和标准,不以自己的眼光评判人,不按自己的交情选拔人;严在花钱上,必须严格执行财经纪律,让钱花在明处,花在监管下,花在发展最需要的地方,不挥霍不浪费,公款不私用。

坚持“用”与“管”的统一。严以用权,光靠党员干部的自我修养和思想觉悟并不保险,要有制度约束和有力监管才能做到。领导干部要做到严以用权,就要用法治思维规范自己的权力和工作职责,严格遵守法律规章制度,公正公开透明地行使权力,带头办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法,在法治轨道上来推动各项工作。要习惯于在“阳光”下用权,在“探照灯”下工作和生活,自觉接受组织监督、群众监督、舆论监督和社会监督,把接受各方面的监督,看成是对自己政治上最大的关爱,自觉贯穿于自己的日常工作和生活中,不搞大权独揽、独断专行。

坚持“权”与“责”的统一。权力和责任是对等的。有多大权力就要担多大责任,尽多大责任才会有多大作为。党员领导干部无论职位多高,权力多大,都必须牢记自己是党的人,是党的一员。要把党的事业放在最高位置,集中精力为党分忧,日常工作能尽责、难题面前敢负责、出现过失敢担责。面对急难险重任务要豁得出来、顶得上去;面对各种歪风邪气要敢于较真、敢于碰硬;面对重大原则问题要立场坚定、旗帜鲜明。不能认为现在条条框框多了,干脆“为官不为”,而是要在纪律和规矩内一心为民用权,一心为党用权,一心为公用权。

篇3:严以修身心得体会:“严以修身”重在“克纪奉公”

严以修身心得体会:“严以修身”重在“克纪奉公” 本文关键词:修身,奉公,心得体会,重在

严以修身心得体会:“严以修身”重在“克纪奉公” 本文简介:严以修身心得体会:“严以修身”重在“克纪奉公”严以修身的关键在于坚定马克思主义的理想信念,重在强化内在修养,坚持立足岗位努力持续完善自己。只有强化严以修身行为,才能筑牢思想和行动的“总开关”。当前,不断强化理论修养、政治修养、思想道德修养和业务修养是每个共产党员求真务实的必修课。因此,在驾驭自我的征

严以修身心得体会:“严以修身”重在“克纪奉公” 本文内容:

严以修身心得体会:“严以修身”重在“克纪奉公”

严以修身的关键在于坚定马克思主义的理想信念,重在强化内在修养,坚持立足岗位努力持续完善自己。只有强化严以修身行为,才能筑牢思想和行动的“总开关”。

当前,不断强化理论修养、政治修养、思想道德修养和业务修养是每个共产党员求真务实的必修课。因此,在驾驭自我的征程中率先而为、因时而动是不可或缺的。筑牢思想信念的“防火墙”是坚定信念的突出表现,是追求进取和安身立命的“符号”。有什么样的修养,必有什么样的作为。有什么样的作为,必有什么样的气质。浮夸风,必为轻佻漂浮的人;马屁精,必为首是瞻的人;遥想当年,焦裕禄在茫茫的戈壁滩上带领广大人民群众战天斗地治沙种树;身边的好支书陈分新以身作则带领群众脱贫奔小康;第一书记沈浩披肝沥胆为民孜孜以求服务劳苦大众,他们用信仰化作内心昂扬的斗志,化作全心全意服务人民的具体行动。他们的人格魅力彰显了共产党人的严以修养“痕迹”。

严以修养,重在修,贵在严,落实在权为民所谋、利为民所想。每一个共产党员务必在批评与自我批评中的“镜子”中正“衣冠”,根据自我、他我的评价中吶“污垢”。如此,既能从思想上警醒,又能从行为上革除弊端;既提升了内在修养上的缺憾,又弥补了实践中的遗憾,何乐而不为呢?

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