新修改《党章》心得体会范本稿三篇
新修改《党章》心得体会范本稿三篇 本文关键词：党章，心得体会，三篇，修改，范本
新修改《党章》心得体会范本稿三篇 本文简介：2017年新修改《党章》心得体会范本稿三篇新修改《党章》心得体会党员干部学习“新党章”要做到“知行合一”十九大新修订的《党章》，把习近平新时代中国特色社会主义思想、新时代中国特色社会主义系统部署、新时代党的建设重大创新成果写入党章。党章的修改体现了我们党勇于创新、从严管党治党的最鲜明品格，顺应党心军
新修改《党章》心得体会范本稿三篇 本文内容：
2017年新修改《党章》心得体会范本稿三篇
新修改《党章》心得体会党员干部学习“新党章”要做到“知行合一”
十九大新修订的《党章》，把习近平新时代中国特色社会主义思想、新时代中国特色社会主义系统部署、新时代党的建设重大创新成果写入党章。党章的修改体现了我们党勇于创新、从严管党治党的最鲜明品格，顺应党心军心民心族伟大复兴中国梦，具有重大现实意义和深远历史意义。作为组工干部学习“新党章”要“知行合一”以高度的责任感和政治敏锐性把《党章》学深学透，争当学习“新党章”的先锋。
一是“以学促知”，组工干部作为管党员的党员、选干部的干部，要带头学好用好新党章。只有对党章学得深、吃得透，才能在遵守、贯彻、维护党章方面取得成效。认真学习党章，要有真学真用的精神状态。不能不学，认为学不学无所谓；也不能假学，只摆个学习样子；更不能空学，把学习同工作实际相脱离。对照党章要求，履行党员义务、遵守党的纪律、严守党的秘密、服从党的领导、做好党的工作，是非面前不糊涂、诱惑面前不动摇、危险面前不退缩，争做政治可靠、公道正派、敢于担当的表率。
二是“以知促行”，党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党必须长期坚持的指导思想，是党心所向、民心所向。一定要加强对新修订党章的学习，通过学习党章中党的指导思想、入党誓词、组织制度等方面的内容，增强对党的归属感，坚定共产主义信仰，无论何时何地，一生都能坚定地相信党、拥护党、依靠党、捍卫党。牢记党员身份，铭记党员标准，全心全意地为人民服务，不谋求私利和特权。全力抓好学习贯彻的各项工作，真正把思想统一到党章上来，自觉按照党章行动，努力成为学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章的模范。
三是“以行促改”。通过学习党章，学思践悟、知行合一，把“四个意识”落实在岗位上、落实在行动上，牢固树立党章的权威性，提高照党章办事的能力和水平。当好新时代的排头兵，当好现代化建设的领头羊。要将党章作为日常工作的“案头字典”，天天翻阅，时时研习，结合自己工作岗位的职责和特点，联系个人的思想和工作实际，查找不足和差距，正视问题、解决问题，把学习贯彻党章落实到工作的全过程、各方面。
习近平总书记多次强调知行合一，指出：“知是基础、是前提，行是重点、是关键，必须以知促行、以行促知，做到知行合一。”在新的形势下，在新的政治和文化语境中，认真学习新党章，真正做到真学，真知，真做，真改对于组工干部锤炼党性，发挥着积极的作用。
新修改《党章》心得体会：学习新党章突出“深”“诚”“实”
中国共产党第十九次全国代表大会审议并通过了《中国共产党章程（修正案）》.作为一名基层组工干部,通过学习我深感责任重大、使命光荣。我们应以实际行动学习党章、维护党章、践行党章。
学习党章要突出“深”字。对新修改的《党章》，组工干部要逐字逐句学，学全文、对照学，深刻领会修改的内容和重要意义。因为党章是党员为实现党的纲领、开展党员活动、规定党内事务所规定的根本法规,是党的各级组织和全体党员必须遵守的基本准则和规定。
维护党章要突出“诚”字。维护党章就是要求党员对党章心怀敬畏，以党章为工作、生活的行动指南，无条件地履行党员义务，按照党章引领的方向，朝着高标准努力，在学、思、践、悟中不断改进和提升。
践行党章要突出“实”字。对违反党的原则的言行要敢于揭露和纠正、不折不扣地推进“两学一做”学习教育常态化制度化。强化党支部的政治功能，坚持以党建为引领、以人民为中心，深入推进新党章的学习、维护与践行，使之在农村落地生根。
新修改《党章》心得体会：学习新党章做新时代合格党员
《党章》规定了党的性质、指导思想、纲领任务、组织结构、组织制度，党员的条件、权利、义务和纪律，作为党内根本大法，是全党在政治上、思想上、组织上、行动上总的章程，是所有党内法规制定的依据和基础，在党内法律体系上地位最高，是每个党员和党组织必须遵守和维护的基本行为准则。每个党员都要做到对《党章》常学常思常用。10月24日，党的十九大通过《中国共产党章程(修正案)》，对党章共修改107处，其中总纲部分修改58处，条文部分修改49处。
每个党员，尤其是党员干部都应该认真研读十九大新修订党章，明确这次党章修改重点、增加内容等，学深学透，准确把握党进入新时代的新思想、新判断、新目标、新要求和新任务。通过学思践悟，不断提高自己的政治觉悟，把党的新目标、新要求和新任务作为自己工作努力的方向，以勇于担当和主动作为推动完成新使命?，做新时代合格共产党员。
篇2：纪念中国共产党成立周“学党章党规、学系列讲话”知识竞赛试题
纪念中国共产党成立周“学党章党规、学系列讲话”知识竞赛试题 本文关键词：党规，知识竞赛，试题，讲话，纪念
纪念中国共产党成立周“学党章党规、学系列讲话”知识竞赛试题 本文简介：纪念中国共产党成立95周年“学党章党规、学系列讲话”知识竞赛试题1、中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是______的先锋队。A.中国人民B.中华民族C.中国人民和中华民族D.全国人民2、党的最高理想和最终目标是实现____.A.社会主义B.共产主义C.共同富裕D.共同小康3、中国共产党领导人民
纪念中国共产党成立周“学党章党规、学系列讲话”知识竞赛试题 本文内容：
纪念中国共产党成立95周年“学党章党规、学系列讲话”知识竞赛试题
1、中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是______的先锋队。
A.中国人民
B.中华民族
C.中国人民和中华民族
D.全国人民
2、党的最高理想和最终目标是实现____.
A.社会主义
B.共产主义
C.共同富裕
D.共同小康
3、中国共产党领导人民发展社会主义民主政治，坚持____
、人民当家作主、依
法治国有机统一，走中国特色社会主义政治发展道路。
A.党的领导
B.物质生产
C.精神文明建设
D.物质生产和精神文明建设
4、要以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程，整体推进党的思想建设、组织建设、作风建设、____、制度建设。
A.先进性建设
B.反腐倡廉建设
C.纯洁性建设
D.文化建设
5、中国共产党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是____。
A.决策失误
B.脱离群众
C.思想僵化
D.决策失误和思想僵化
6、除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何____。
A.私利和特权
B.政治权力
C.经济利益
D.物质享受
7、党员如果没有正当理由，连续____不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党。
A.3个月
B.6个月
C.12个月
D.10个月
8、凡属重大问题，党的各级委员会都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、____的原则，由党的委员会集体讨论，作出决定。
A.书记办公会决定
B.书记个人决定
C.常委会决定
D.会议决定
9、党按照____的原则选拔干部，坚持五湖四海、任人唯贤，反对任人唯亲。
A.政绩突出
B.德才兼备、以德为先
C.政治性强
D.德才兼备
10、党的纪律是党的____必须遵守的行为规则，是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。
A.基层组织
B.所有干部
C.各级组织和全体党员
D.领导干部
11、党员必须坚持党和人民利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，____，多做贡献。
A.克己奉公
B.廉洁自律
C.艰苦奋斗
D.艰苦创业
12、党章规定，党员行使＿
、选举权，有被选举权。
A.参与权
B.建议权
C.否决权
D.表决权
13、申请入党的人，要填写入党志愿书，要有____名正式党员作介绍人。
A.1
B.2
C.3
D.4
14、党员必须自觉遵守党的纪律，模范遵守____，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。
A.国家的法律
B.国家的法律法规
C.法律法规
D.宪法
15、中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、_____作为自己的行动指南。
A.“三个代表”重要思想和科学发展观
B.中国特色社会主义
C.党的基本路线
D.依法治国
16、改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了____
。
A.中国特色社会主义旗帜
B.中国特色社会主义目标
C.中国特色社会主义制度
D.中国特色社会主义思想
17、中国共产党人追求的共产主义最高理想只有在社会主义______的基础上才能实现。
A.充分民主和人人平等
B.充分发展和高度发达
C.充分民主和高度发达
D.充分发展和人人平等
18、党的根本宗旨是
______。
A.人民的利益高于一切
B.毫不利己，专门利人
C.全心全意为人民服务
D.解放思想、实事求是
19、党章规定，始终做到“三个代表”，是我们党的立党之本、执政之基、_____。
A.凝聚之源
B.力量之源
C.发展之源
D.强国之源
20、我国正处于并将长期处于
_____。这是在经济文化落后的中国建设社会主义现代化不可逾越的历史阶段，需要上百年的时间。
A.社会主义阶段
B.社会主义初级阶段
C.共产主义阶段
D.社会主义高级阶段
21、十一届三中全会以来，实现了全党工作中心向
_______的转移。
A.民主建设
B.法制建设
C.政治建设
D.经济建设
22、党的各项工作都要把有利于
____
作为总的出发点和检验标准。
A.发展社会主义社会的生产力
B.增强社会主义国家的综合国力
C.提高人民的生活水平
D.上述都是
23、党的领导主要是______的领导
A.政治、经济和文化
B.政治、思想和组织
C.政治、国防和外交
D.政治、思想和国防
24、党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，____，在实践中检验真理和发展真理。
A.实事求是
B.开拓创新
C.解放思想
D.求真务实
25、中国共产党党徽为镰刀和
_______组成的图案
A.斧头
B.火炬
C.五星
D.锤头
26、新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》自
起施行
A.2015年10月12日
B.2015年10月18日
C.2015年10月25日
D.2016年1月1日
27、《准则》是党执政以来第一部______的规范全党廉洁自律工作的重要基础性法规。
A.坚持正面倡导、面向全体党员
B.坚持正面倡导、面向党员领导干部
C.负面清单、面向全体党员
D.负面清单、面向党员领导干部
28、______是最根本的党内法规，是管党治党的总规矩。
A.党章
B.中国共产党纪律处分条例
C.宪法
D.中国共产党廉洁自律准则
29、对党组织和党员违犯党纪的行为，应当以事实为依据，以_______为准绳，准确认定违纪性质，区别不同情况，恰当予以处理。
A.宪法
B.国家法律法规
C.纪律处分条例
D.党章、其他党内法规和国家法律法规
30、对党员的纪律处分种类有：警告；严重警告；_____；留党察看；开除党籍。
A.开除
B.撤销党内职务
C.诫勉谈话
D.降级
31、党员受到严重警告处分______内，不得在党内提升职务和向党外组织推荐担任高于其原任职务的党外职务。
A.一年
B.一年半
C.二年
D.半年
32、党员受到开除党籍处分，_____
内不得重新入党。另有规定不准重新入党的，依照规定。
A.二年
B.三年
C.四年
D.五年
33、党的各级代表大会的代表受到______处分的，党组织应当终止其代表资格。
A.警告（含）以上
B.严重警告（含）以上
C.撤销党内职务（含）以上
D.留党察看（含）以上
34、党组织在纪律审查中发现党员有贪污贿赂、失职渎职等刑法规定的行为涉嫌犯罪的，应当给予_____
处分。
A.留党察看
B.撤销党内职务、留党察看或者开除党籍
C.撤销党内职务
D.留党察看或者开除党籍
35、党组织在纪律审查中发现党员有丧失党员条件，严重败坏党的形象行为，应当给予_____
处分。
A.警告
B.严重警告
C.撤销党内职务或留党察看
D.开除党籍
36、对于违纪行为所获得的职务、职称、学历、学位、奖励、资格等其他利益，应当由______建议有关组织、部门、单位按照规定予以纠正。
A.党委（组）
B.组织部门
C.人事部门
D.承办案件的纪检机关或者由其上级纪检机关
37、通过信息网络、广播、电视、报刊、书籍、讲座、论坛、报告会、座谈会等方式，公开发表坚持资产阶级自由化立场、反对四项基本原则、反对党的改革开放决策的文章、演说、宣言、声明等的，给予
______处分。
A.严重警告
B.撤销党内职务
C.开除党籍
D.留党察看
38、违反个人有关事项报告规定，不报告、不如实报告的行为，违反了党的_____。
A.政治纪律
B.组织纪律
C.工作纪律
D.生活纪律
39、收受可能影响公正执行公务，及收受其他明显超出正常礼尚往来的礼品、礼金、消费卡等，情节严重的，给予______处分
A.严重警告
B.撤销党内职务
C.留党察看
D.开除党籍
40、党员领导干部违反有关规定，干预和插手建设工程项目承发包、土地使用权出让、政府采购、房地产开发与经营、矿产资源开发利用、中介机构服务等活动，情节严重的，给予_______处分。
A.开除党籍
B.撤销党内职务
C.留党察看
D.留党察看或者开除党籍
41、生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味，造成不良影响，情节严重的，给予____处分。
A.警告或者严重警告
B.撤销党内职务
C.留党察看
D.开除党籍
42、违反公务接待管理规定，超标准、超范围接待或者借机大吃大喝，对直接责任者和领导责任者，情节严重的，给予_____处分
A.警告或者严重警告
B.撤销党内职务
C.留党察看
D.开除党籍
43、在干部选拔任用工作中，用人失察失误造成严重后果，情节严重的，对
_____，给予开除党籍处分。
A.直接责任者
B.主要领导责任者
C.重要领导责任者
D.直接责任者和领导责任者
44、利用职权或者职务上的影响操办婚丧喜庆事宜，在社会上造成不良影响，情节严重的，给予______处分
A.警告
B.严重警告
C.撤销党内职务
D.撤销党内职务或者留党察看
45、在办理涉及群众事务时刁难群众、吃拿卡要的，对直接责任者和领导责任者，情节严重的，给予
______处分。
A.严重警告
B.撤销党内职务
C.留党察看
D.开除党籍
46、《巡视工作条例》是规范巡视工作、强化
_____的重要基础性法规。
A.党内监督
B.党外监督
C.群众监督
D.社会监督
47、________承担巡视工作的主体责任。
A.被巡视的党组织
B.基层党组织
C.开展巡视工作的党组织
D.巡视组
48、省、自治区、直辖市党委巡视工作领导小组办公室为
______，设在同级党的纪律检查委员会。
A.省纪委的附属机构
B.党委工作部门内部机构
C.党委工作部门
D.党委临时机构
49、巡视组实行组长负责制，巡视组组长根据_______。
A.每次巡视任务确定并授权
B.巡视小组内部推选并授权
C.召开座谈会确定并授权
D.民主测评确定并授权
50、2012年11月，习近平总书记在参观《复兴之路》展览时指出，只要每个人都把
________融入国家和民族的伟大梦想之中，敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，就会汇聚成实现中国梦的巨大力量。
A.前途命运
B.信念追求
C.奋斗目标
D.人生理想
51、2012年11月，习近平总书记在参观《复兴之路》展览时指出，只要每个人都把_______融入国家和民族的伟大梦想之中，敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，就会汇聚成实现中国梦的巨大力量。
A.前途命运
B.信念追求
C.奋斗目标
D.人生理想
52、2012年11月，习近平总书记在十八届中共中央政治局第一次集体学习时的讲话中强调，党和国家的长期实践充分证明，只有社会主义才能救中国，只有_______才能发展中国。
A.空想社会主义
B.中国特色社会主义
C.实用主义
D.科学社会主义
53、2015年初，习近平总书记全面辩证地梳理了“四个全面”的战略布局,_______是我们的战略目标。
A.全面深化改革
B.全面依法治国
C.全面建成小康社会
D.全面从严治党
54、“两个一百年”奋斗目标，是指在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会，在新中国成立一百年时建成_______。
A.富强民主文明的国家
B.富强民主文明和谐的社会主义现代化国家
C.富强民主文明法治的国家
D.世界第一大强国
55、2013年11月，习近平总书记在中共十八届三中全会第二次全体会议上强调，全面深化改革必须以_______为出发点和落脚点。
A.解放和发展社会生产力
B.促进社会公平正义、增进人民福祉
C.建成全面小康社会
D.实现共同富裕，促进社会和谐
56、2014年9月，习近平总书记在庆祝全国人民代表大会成立60周年大会上强调，在中国，发展社会主义民主政治，保证人民当家作主，保证国家政治生活既充满活力又安定有序，关键是要坚持党的领导、人民当家作主，_______有机统一。
A.依宪治国
B.依法治国
C.以德治国
D.依纪治国
57、习近平总书记指出，只有坚持党要管党、从严治党，以改革创新精神推进党的建设，才能更好经受住执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验，更好战胜_______
。
A.形式主义危险、官僚主义危险、享乐主义危险、脱离群众危险
B.贪图享乐危险、能力不足危险、脱离群众危险、思想僵化危险
C.精神懈怠危险、思想僵化危险、官僚主义危险、消极腐败危险
D.精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险
58、2012年12月，习近平总书记在首都各界纪念现行宪法公布施行三十周年大会上指出，中国特色社会主义政治发展道路的核心思想、主体内容、基本要求，都在_______中得到确认和体现。
A.宪法
B.中国共产党党章
C.党代会报告
D.相关法律
59、2014年2月，习近平总书记在中央政治局第十三次集体学习时指出，要把培育和弘扬________作为凝魂聚气、强基固本的基础工程，作为一项根本任务，切实抓紧抓好。
A.八荣八耻
B.社会主义核心价值观
C.社会主义核心价值体系
D.中华优秀传统文化
60、2013年4月，习近平总书记在海南考察时指出，抓民生要抓住人民最关心最直接最现实的________问题，抓住最需要关心的人群，一件事情接着一件事情办、一年接着一年干，锲而不舍向前走。
A.权利
B.改革
C.发展
D.利益
61、习近平总书记在关于生态文明建设的重要论述中强调，要正确处理好_______同生态环境保护的关系，牢固树立保护生态环境就是保护生产力、改善生态环境就是发展生产力的理念。
A.农业发展
B.工业发展
C.社会发展
D.经济发展
62、2013年3月，习近平总书记在全国两会解放军代表团全体会议上强调，要牢牢把握党在新形势下的强军目标，努力建设一支_______的人民军队。
A.强大的现代化正规化
B.政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力
C.革命化现代化正规化
D.听党指挥、能打胜仗、作风优良
63、2014年3月，习近平总书记在德国科尔伯基金会的演讲中指出,中国走
______道路，不是权宜之计，更不是外交辞令，而是从历史、现实、未来的客观判断中得出的结论，是思想自信和实践自觉的有机统一。
A.中国特色社会主义道路
B.共同发展
C.和平发展
D.不干涉别国内政
64、2015年1月，中共中央政治局就辩证唯物主义基本原理和方法论进行第二十次集体学习，习近平总书记在主持学习时强调，要学习掌握唯物辩证法的根本方法，不断增强_______能力，提高驾驭复杂局面、处理复杂问题的本领。
A.辩证思维
B.战略思维
C.底线思维
D.历史思维
65、2013年1月，习近平总书记在中纪委全体会议上指出，要加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子里，形成不敢腐的惩戒机制_______
的防范机制、不易腐的保障机制。
A.不能腐
B.不愿腐
C.不许腐
D.不想腐
66、2013年７月，习近平总书记在湖北调研时指出，在全面深化改革中，要把握和处理好解放思想和实事求是，_______，顶层设计和摸着石头过河、胆子要大和步子要稳、改革发展稳定的关系。
A.重点和一般
B.普遍和特殊
C.整体推进和重点突破
D.当前利益和长远利益
67、2013年12月，习近平总书记在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上的讲话中指出，________是我们党的生命线和根本工作路线，是我们党永葆青春活力和战斗力的重要传家宝。
A.民主集中制
B.全心全意为人民服务
C.批评与自我批评
D.群众路线
68、2013年6月，习近平总书记在全国组织工作会议上提出了好干部的五条标准：信念坚定、为民服务、勤政务实,________
、清正廉洁。
A.艰苦奋斗
B.以身作则
C.敢于担当
D.甘于奉献
69、2013年2月，习近平总书记在中共十八届二中全会第二次全体会议的讲话中指出，面对改革发展稳定的艰巨繁重任务，各级领导班子和领导干部一定要按照中央要求，牢记
_______，积极进取，奋发有为，做出经得起实践、人民、历史检验的实绩。
A.历史使命
B.励精图治
C.党的宗旨
D.空谈误国、实干兴邦
70、2014年6月，习近平总书记在中国科学院第十七次院士大会、中国工程院第十二次院士大会上强调，实施创新驱动发展战略，最根本的是要增强自主创新能力，最紧迫的是要
__________，最大限度解放和激发科技作为第一生产力所蕴藏的巨大潜能。
A.反腐倡廉
B.简政放权
C.加强国民教育事业
D.破除体制机制障碍
71、习近平总书记指出：“实现中国梦必须弘扬中国精神，这就是以_______为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。”
A.爱国主义
B.社会主义
C.集体主义
D.民族团结
72、2015年10月，习近平总书记在党的十八届五中全会第二次全体会议上强调，要深刻认识全面建成小康社会决胜阶段的形势，以新的发展理念引领发展。
这里新的发展理念是指_______的发展理念。
A.创新、协调、绿色、改革、共享
B.改革、协调、生态、开放、共享
C.创新、协调、绿色、开放、共享
D.改革、协调、生态、开放、共享
73、习近平总书记指出，当前和今后一个时期，我国经济发展面临的问题，供给和需求两侧都有，但矛盾的主要方面在________。
A.供给
B.需求
C.供给侧
D.需求侧
74、习近平总书记指出，只有________，才能确保党在发展中国特色社会主义历史进程中始终成为坚强领导核心。
A.完善党纪党规
B.从严管党治党
C.大力惩治腐败
D.依法管党治党
75、2013年8月，习近平总书记在全国宣传思想工作会议上强调，能否做好意识形态工作，事关党的前途命运，事关国家长治久安，事关______。
A.民族凝聚力和向心力
B.民心向背
C.中华文化传承
D.文化前进方向
76、习近平总书记指出，_______是老百姓解决温饱后的第一需求，是极重要的民生，也是最基本的发展环境。
A.住房
B.公平
C.自由
D.平安
77、2012年11月，习近平总书记在十八届中共中央政治局第一次集体学习时说道:“形象地说，_______
就是共产党人精神上的‘钙’。”
A.理想信念
B.理论水平
C.政治可靠
D.党性原则
78、习近平总书记指出，_______既能有效调动人们发展生产的积极性，又能释放居民消费潜力、拉动内需，催生新的经济增长点，对经济发展有重要促进作用。
A.结构调整
B.民生改善
C.扩大开放
D.深化改革
79、习近平总书记在讲话中反复强调，要发扬
_______的精神，不折腾、不反复，切实把工作落到实处，做出经得起实践、人民、历史检验的实绩。
A.艰苦奋斗
B.钉钉子
C.求真务实
D.弛而不息
80、2013年5月，中共中央政治局就大力推进生态文明建设进行第六次集体学习。习近平总书记在主持学习时指出，要牢固树立________观念。在生态环境保护问题上，就是要不能越雷池一步，否则就应该受到惩罚。
A.生态红线
B.保护生态环境就是保护生产力
C.绿色发展
D.可持续发展
81、秋收起义部队到达萍乡芦溪遭敌伏击，牺牲的总指挥是_______.
A.王尔琢
B.宛希先
C.卢德铭
D.余洒度
82、江西人民为革命成功作出了巨大牺牲，仅长征路上，瑞金和兴国就各牺牲了________。
A.1.5万余人和2万余人
B.1.6万余人和2.2万余人
C.1万余人和1.2万余人
D.1.8万余人和2.8万余人
83、1934年10月10日，中央红军开始长征，长征集结出发地是________
。
A.瑞金
B.宁都
C.兴国
D.于都
84、截至2014年底，中共全国党员数量是_________：
A.8779万
B.7779万
C.6779万
D.9779万
85、1970年8月23日至9月6日，党的九届二中全会举行的地点是_________。
A.江西庐山
B.安徽黄山
C.陕西华山
D.北京香山
86、1922年9月14日，安源大罢工爆发，总指挥为_________
。
A.刘少奇
B.李立三
C.黄静源
D.朱少连
87、1923年1月23日，中国社会主义青年团江西地方团建立，临时书记是
________。
A.赵醒侬
B.袁玉冰
C.刘拜农
D.方志敏
88、1926年4月，中共南昌支部升格为江西地方执行委员会，书记是________。
A.赵醒侬
B.方志敏
C.罗石冰
D.袁玉冰
89、中共江西省委第一任书记是
________。
A.赵醒侬
B.罗亦农
C.汪泽楷
D.方志敏
90、1927年9月，毛泽东率领湘赣边界秋收起义部队来到永新县三湾村进行改编，重大意义是
________。
A.支部建在连上，确定了中国共产党对军队的绝对领导
B.明确“三大纪律、六项注意”
C.确定了“敌进我退
敌驻我扰
敌疲我打
敌退我追”的十六字诀
D.提出了“枪杆子里出政权”思想
91、1927年10月3日，毛泽东讨论决定在罗霄山脉中段建立红色政权的会议在井冈山市的_______。
A.茅坪乡
B.龙市镇
C.大陇镇
D.古城镇
92、1931年10月，中共湘鄂赣省委成立，省委书记是
_______。
A.任弼时
B.袁德生
C.王首道
D.傅秋涛
93、被中华苏维埃共和国中央政府授予“苏维埃模范省”称号的是_______
。
A.苏区湘赣省
B.苏区赣东北省
C.苏区湘鄂赣省
D.苏区江西省
94、以题词“宁都起义精神用于反对日本帝国主义，我们是战无不胜的。”来纪念宁都起义的是_______。
A.博古
B.毛泽东
C.朱德
D.周恩来
95、1938年8月，中共江西省委在南昌秘密重建，省委书记是________。
A.黄道
B.曾山
C.杨尚奎
D.陈正人
96、抗战期间，江西人民作出了重大贡献。其中仅输送兵员就达103万，位居全国
_______。
A.第二
B.第三
C.第四
D.第五
97、南昌解放日是_________：
A.1949年5月20日
B.1949年5月21日
C.1949年5月22日
D.1949年5月23日
98、新中国制造的第一架飞机起飞的城市是
_______
。
A.西安
B.沈阳
C.长春
D.南昌
99、江西在中国革命中牺牲的有名有姓的烈士有
________。
A.22万
B.23万
C.24万
D.25万
100、三年困难时期，全国调出粮食最突出的省份有________。
A.两个
B.三个
C.四个
D.五个
篇3：XX市全市“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案
XX市全市“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案 本文关键词：党规，实施方案，党员，全市，合格
XX市全市“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案 本文简介：XX市全市“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案根据中央和省委、xx市委关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育（以下简称“两学一做”学习教育）的部署要求，结合我市实际，现就在全市党员中开展“两学一做”学习教育，制定如下实施方案。一、把握总体要求（一）明确目
XX市全市“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案 本文内容：
XX市全市“学党章党规、
学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案
根据中央和省委、xx市委关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育（以下简称“两学一做”学习教育）的部署要求，结合我市实际，现就在全市党员中开展“两学一做”学习教育，制定如下实施方案。
一、把握总体要求
（一）明确目标要求。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导广大党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用。坚定信仰信念之真，永葆党性党风之纯，固守纪律规矩之严，践行五大发展理念之先，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，为“向幸福麻城迈进，向中心城市跨越”提供坚强组织保证。
（二）解决突出问题。开展“两学一做”学习教育要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。要着力解决一些党员在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题：一是理想信念模糊动摇，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等；二是党的意识和党员意识淡化，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党，组织纪律散漫，长期不参加组织生活、不按规定交纳党费,不起先锋模范作用,甚至不愿提党员身份,不辨是非等；三是党员宗旨观念淡薄，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等；四是精神不振，主要是安于现状、进取心不强,不作为、不会为、不善为，甚至敷衍应付、逃避责任等；五是道德行为不端，主要是律己不严、知行脱节,讲奉献、讲公德、讲诚信不够,有的甚至价值取向扭曲、道德行为失范,情趣低俗、贪图享乐等。县级领导干部要按照培养造就铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍要求，对照习近平总书记关于“七个有之”“五个必须”等重要论述，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，认真践行“三严三实”要求和好干部标准，做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率。
（三）把握原则方法。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，分类指导，针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况科学安排，有针对性地学习和解决问题，防止大而化之，力戒形式主义。要以党支部为基本单位，以党员大会、支委会、党小组会、党课，专题组织生活会，主题党日等党的组织生活为基本形式，进一步深化党员质量管理体系，认真落实党员组织关系管理、流动党员管理、党员教育培训、民主评议党员、处置不合格党员等制度，使党员日常教育管理真正严起来、实起来。牢牢把握五个基本原则，即坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。
二、明确主题内容
（一）学党章党规。全体党员要通读《党章》,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,深入领会党员条件和义务、权利,牢记入党誓词,明确做合格党员的标准和条件。要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》等,掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”四个坚持,掌握各类违纪行为的情形和处分规定。要深入学习党史，熟知麻城革命史，学习革命先辈的优良传统作风，大力弘扬老区精神，传承红色基因，永葆政治本色。同时从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件和我市查处的系列案件中汲取教训；县级领导干部在此基础上，要系统学习领悟《党章》,重点掌握党章总纲和党员、党的组织制度、党的中央组织、党的地方组织、党的基层组织、党的干部、党的纪律等章节内容,深刻把握“两个先锋队”的本质和使命,进一步明确“四个服从”的要求,掌握党的领导干部必须具备的六项基本条件。深入学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党地方委员会工作条例》、《中国共产党党组工作条例(试行)》、《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内重要法规制度。重点掌握廉洁自律准则规定的“四个廉洁”“四个自觉”,掌握党纪处分工作原则以及各类违纪行为的情形和处分规定,掌握党的地方委员会和党组的职责、组织原则、运行机制,掌握党政领导干部选拔任用原则、条件、要求。各地各单位党委（党组）要以中心组学习等方式，认真学习贯彻习近平总书记重要批示精神，重温《党委会的工作方法》，结合学习贯彻落实《中国共产党地方党委工作条例》、《中国共产党党组工作条例（试行）》，全面加强党委（党组）领导班子建设。
（二）学系列讲话。全体党员要学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求。学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016版)》。主要领会掌握以下方面内容:（1）理想信念是共产党人精神的“钙”，树立正确的世界观、人生观、价值观；（2）中国梦是国家的梦、民族的梦、人民的梦，是中华民族近代以来最伟大的梦想，核心要义就是国家富强、民族振兴、人民幸福；（3）中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路，增强道路自信、理论自信、制度自信；（4）“四个全面”战略布局是新的历史条件下党治国理政总方略，自觉用“四个全面”引领各项工作；（5）坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展是关系我国发展全局的一场深刻变革，按照新发展理念做好本职工作；（6）践行社会主义核心价值观，弘扬社会主义思想道德和中华传统美德；（7）全面从严治党是全体党员共同责任，必须落实到每个支部和每名党员。
县级党员领导干部在此基础上，要以《习近平谈治国理政》和《习近平总书记重要讲话文章选编（领导干部读本）》为基本教材，学习《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》、《知之深爱之切》。深入学习领会习近平总书记系列重要讲话精神，领会关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要论述，领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，领会贯穿其中的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风。着重领会掌握以下方面内容:（1）深入领会我们正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，我国发展重要战略机遇期变与不变的深刻内涵。（2）深入领会坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，决胜全面建成小康社会，实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦。（3）深入领会统筹国内国际两个大局，协调推进“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。（4）深入领会创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，主动适应、把握、引领经济发展新常态，更加注重推进供给侧结构性改革，以新发展理念引领发展实践。着力实施创新驱动发展战略，着力增强发展整体性协调性，着力推进人与自然和谐共生，着力形成对外开放新体制，着力践行以人民为中心的发展思想。（5）深入领会全面深化改革，推进国家治理体系和治理能力现代化；使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用；毫不动摇坚持我国基本经济制度，推动各种所有制经济健康发展；全面依法治国，建设中国特色社会主义法治体系；发展社会主义民主政治，坚持中国特色社会主义政治发展道路；培育和践行社会主义核心价值观，增强文化自信、价值观自信；树立总体国家安全观，尊重网络主权，构建全球互联网治理体系；把握党在新形势下的强军目标等；（6）深入领会全面从严治党要求，严守党的政治纪律和政治规矩，忠诚、干净、担当，强化正风反腐，坚持“老虎”“苍蝇”一起打等。（7）深入领会科学的思想方法和工作方法，观大势、定大局、谋大事；强化战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、底线思维；树立问题导向，注重防风险、补短板；牢记空谈误国、实干兴邦，一分部署、九分落实等。
（三）做合格党员。坚持以知促行，争做“四讲四有”合格党员。一是讲政治、有信念，政治合格；二是讲规矩、有纪律，执行纪律合格；三是讲道德、有品行，品德合格；四是讲奉献、有作为，发挥作用合格。引导党员领导干部强化政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，保持政治本色，保持公仆情怀，始终把严守党的政治纪律和政治规矩放在首位，把全市工作同党中央和省委的决策部署衔接起来、统一起来，自觉维护党的集中统一，在政治能力、思想定力、战略定力、道德定力上，经常、主动、坚决向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向习近平总书记看齐，做政治上的明白人。引导普通党员强化党的意识、党员意识、先优意识和看齐意识，坚定对马克思主义的信仰，坚定对中国特色社会主义和共产主义的信念，切实做到爱党、信党、护党、跟党走，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在推动麻城创新改革发展中建功立业，发挥先锋模范作用。
三、抓实具体措施
坚持把学习教育“四整四强化”、“五大建设”的各项任务与“两评两促”的“照镜正衣自评、履诺践诺众评、整改转化再评、组织审议定评”结合起来，以“支部主题党日”作为推进学习教育的基本载体。每次“支部主题党日”都要先组织学习，再结合实际开展专题学习讨论、讲党课、组织生活会、民主评议党员、立足岗位作贡献等规定动作和创新措施，将“三会一课”和党员日常教育管理制度抓严抓实抓好。
（一）抓组织整建，强化基层组织力
1．健全组织体系。开展基层党组织建设情况大排查，符合建立党组织条件的要应建尽建，解决好“无支部”问题。梳理、理顺基层党组织关系，解决“有支部、无管理”问题。认真抓好软弱涣散基层党组织整顿工作，落实包保帮扶措施，配好班子，完善制度，激发活力，推动软弱涣散基层党组织转化提升，使整顿转化和学习教育相互促进。
2．排查组织关系。认真做好失联党员联系查找和规范管理处置工作，进一步理顺党员组织关系，健全完善党员档案，畅通党组织同党员的联系，切实将每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。
（二）抓思想整顿，强化理想信念
1．开展个人自学。坚持读原著、学原文、悟原理，逐条逐句通读党章，认真研学党规党纪，及时跟进、深入系统、联系实际学习习近平总书记系列重要讲话。充分利用“共产党员微信”、“手机报”“网络培训学院”等平台，举办系列讲座。抓好特殊党员群体的学习，对流动党员、离退休干部职工党员和老弱病残党员，充分发挥“互联网+”作用，开展网络教学或上门送学助学。
2．集中学习讨论。结合“支部主题党日”，按照“三会一课”制度，党小组定期组织党员集中学习；不设党小组的，以党支部为单位集中学习。集中学习每个月至少1次。党支部从4月份开始，每两个月组织一次专题讨论，围绕如何做合格党员，分“讲政治、有信念”、“讲规矩、有纪律”、“讲道德、有品行”、“讲奉献、有作为”四个专题开展。专题讨论要紧密结合单位实际和个人思想工作生活实际，重点围绕以下五个方面进行：能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为事业发展担当作为。
3．创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等统筹作出安排。一是领导干部带头讲。党员领导干部要带头在所在党支部讲党课，到工作联系点讲党课，到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。二是专家模范示范讲。组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。各地各单位可结合实际成立各种形式的讲师团，深入基层广泛开展习近平总书记系列讲话精神、“我到基层讲党章”、“怎么做合格党员”等宣讲活动。三是支部书记人人讲。上级党组织要指导基层党组织书记，结合上级精神和支部实际，给支部全体党员讲党课。鼓励普通党员联系实际讲党课。要注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后，党支部要结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次党课。
4．大力选树先进典型。“七一”期间，在纪念建党95周年活动中，评选表彰十佳农村党员、十佳机关党员、十佳村社区党组织书记、十佳机关党组织书记、十佳基层党组织。乡镇办区园党委从村（社区）党支部书记中评选“我身边的好支书”。党支部评选“我身边的好党员”。用身边典型教育身边人，营造学习先进、赶超先进、争当先进的浓厚氛围。
（三）抓作风整肃，强化纪律规矩
1．召开党支部专题组织生活会。年底前，党支部召开专题组织生活会。一是深入进行党性分析。支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。二是广泛征求意见。通过走访座谈、交心谈心，听取党员和群众对支部班子及其成员的意见建议。三是开展批评和自我批评。批评和自我批评要有具体意见和案例，突出针对性和实效性。四是对支部班子进行评议。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求，召开专题组织生活会。
2．推行党员先锋指数管理。着眼于解决一些党员党的意识淡薄、作用发挥不好等问题，在全市农村、社区、企事业单位和社会组织中推行党员先锋指数管理。坚持定性评价和量化考评相结合，围绕参加组织生活、服务群众、创业致富、遵纪守法、弘扬正气等，设定分值、设置指数，定期考评、公开公示，提升党员管理精细化、规范化水平。
3．开展民主评议党员。扎实开展“两评两促”活动，组织党员开展民主评议。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬。结合党员组织关系集中排查，对不合格党员按有关程序稳妥慎重给予组织处置。
（四）抓问题整改，强化知行合一
1．立足岗位作贡献。针对不同领域党员实际情况，提出党员发挥作用的具体要求，教育引导党员时刻铭记党员身份，积极为党工作。在农村、社区，重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度，充分发挥致富带富作用，主动为群众办实事、办好事；大力实施“社区党建工作全面提升计划”，广泛开展“在职党员进社区”、“党员固定活动日”、“道德大讲堂”等主题实践活动，引导党员在服务居民群众中发挥作用。在非公有制企业、社会组织，以创建党员责任区、党员先锋岗为主要载体，引导广大党员立足本职岗位发挥先锋模范作用。要依托工业园区区域化党员服务中心，落实“六有六联六规范”工作规程，加强非公企业党建工作，助推企业发展。在窗口单位和服务行业，重点以改进服务作风为主题，围绕强化便民利民、展示新风新貌设计学习教育内容，落实党员挂牌上岗、亮明身份制度，开展“亮身份、亮职责、亮承诺，比素质、比干劲、比奉献”活动，开展巾帼文明岗、工人先锋号、青年文明号等评选活动，切实增强党员的先优意识。在机关事业单位，结合开展“三抓一促”活动，落实党员到社区报到，每季度集中开展一次服务。按照“支部联村、党员联户”要求，广泛开展党员住村联户、与建档立卡贫困户结对帮扶等活动。开展“红旗党支部”、技能竞赛、岗位练兵等活动，促进党员模范履行岗位职责，发挥党员的作用。在学校和医院，重点以强化师德师风、医德医风为主题，强化党员自觉担当，敬业修德，奉献社会。
2．领导机关领导干部作表率。各地各单位领导班子成员结合精准扶贫联系点等工作，建立“两学一做”学习教育联系点，示范带动学习教育，形成上行下效、整体联动的总体效应。市委常委同志和市级党员领导干部结合精准扶贫工作，指导联系乡镇办区的一个党支部，带动一个乡镇办区的学习教育，指导联系本人所在党支部，带动一个机关的学习教育，同时指导好所分管领域或兼职的地方部门单位的学习教育。一是带头参加组织生活。领导干部要严格执行双重组织生活制度，指导所在党支部制定学习教育计划，以普通党员身份参加所在支部的组织生活。二是带头组织学习和研讨。领导班子要召开党委（党组）会，专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话。要以党委（党组）中心组等形式组织集中研讨，深化学习效果。每次确定一个专题开展交流研讨，党员领导干部要带头谈学习党章党规和系列讲话的体会。三是带头开好年度民主生活会。以“两学一做”为主题召开年度民主生活会，严肃开展批评和自我批评，扎实抓好整改落实，发挥示范标杆作用。四是带头履职尽责主动作为。要按照履职尽责管理要求，带头抓好项目实施、效能评估和结果运用。对勇于担当作为的党员干部，大胆提拔重用，激励干部“两为”；对“为官不为”的党员干部，严格执行《推进领导干部能上能下若干规定（试行）》，落实干部“下”的渠道，实施召回管理，倒逼干部“两为”。
3．突出重点抓好整改。按照“改思想、改人、改事”要求，针对重点问题边学边改。全体党员要重点解决：（1）坚持共产党人理想信念。重点解决一些党员理想信念模糊动摇，精神空虚迷茫，有时甚至参加封建迷信活动、信仰宗教等问题。坚守党的信仰信念，牢记党的历史使命，把正确的理想追求转化为行动的力量，在生产工作学习和社会生活中起先锋模范作用。坚持正确政治方向，增强政治敏锐性和政治鉴别力，敢于同各种错误思想和言行作斗争。（2）牢固树立党的意识、党员意识。重点解决一些党员组织观念淡薄、组织纪律散漫，长期不参加组织生活、不按规定交纳党费，不起先锋模范作用，有的甚至不愿提党员身份，不辨是非，不守政治纪律和政治规矩等问题。始终牢记自己是一名共产党员，加强党性锻炼，听党话、跟党走，在党言党、在党爱党、在党护党、在党为党。（3）强化党的宗旨意识。重点解决一些党员群众观念淡薄、服务意识欠缺，为群众办事不上心不主动，有的甚至损害群众利益，假公济私、优亲厚友、吃拿卡要等问题。牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，把人民放在心中最高位置，密切联系群众，真心对群众负责，热心为群众服务，在扶贫济困中发挥作用，用实际行动赢得群众信任和拥护。（4）积极践行社会主义核心价值观。重点解决一些党员律己不严、知行脱节，讲奉献、讲公德、讲诚信不够，有的甚至价值取向扭曲、道德行为失范，情趣低俗、贪图享乐等问题。切实加强道德修养，崇德向善、注重自律，把社会主义核心价值观内化为精神追求，外化为自觉行动，用模范行为影响和带动群众。（5）在推动改革发展稳定实践中建功立业。重点解决一些党员安于现状、进取心不强，精神不振、作风懈怠，只求过得去不求过得硬，有的甚至敷衍应付、逃避责任等问题。积极适应经济发展新常态，认真践行新发展理念，奋发有为干事创业，立足本职岗位做好工作。
县级党员领导干部重点解决：（1）带头坚定理想信念。针对在“举什么旗、走什么路”上的模糊认识，针对信仰缺乏、信念缺失、精神缺“钙”等问题，正本清源、固本培元，着力提升马克思主义理论素养，提升运用党的理论创新成果观察和分析问题的能力，保持对马克思主义和共产主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念，强化宗旨意识、践行群众路线。把理想信念体现到修身律己、为政用权、干事创业的方方面面，做远大理想和共同理想模范践行者。旗帜鲜明反对和抵制西方sss民主、“普世价值”、新自由主义、历史虚无主义以及质疑改革开放和中国特色社会主义等错误思潮。（2）带头严守政治纪律和政治规矩。针对政治上的自由主义，不认真贯彻落实党中央决策部署，不结合实际贯彻落实党的路线方针政策，重大问题重要事项不请示不报告，针对当面一套背后一套、当“两面人”，针对顶风违纪搞“四风”，针对拉帮结派、搞团团伙伙等问题，认真汲取周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件的深刻教训，知敬畏、明底线、守规矩，保持对党绝对忠诚的政治品格，坚决维护党中央权威，维护党的团结统一。（3）带头树立和落实新发展理念。针对那些不适应、不适合甚至违背新发展理念的认识、行为、做法，针对那些一味拼资源拼投入、先污染后治理、重城市轻农村、重效率轻公平等片面发展、畸形发展的问题，坚持思想解放、与时俱进，树立对新发展理念的自觉自信，做到崇尚创新、注重协调、倡导绿色、厚植开放、推进共享。针对在经济发展新常态上的认识误区，深刻认识经济发展新常态的客观必然性，防止片面性、简单化，不能以是否对自己有利来判断新常态好坏；不能把新常态当做一个筐，什么都往里装；不能把新常态当避风港，把工作不好做、没干好的原因都归结于新常态，为不干事、不发展找借口。积极推进供给侧结构性改革，落实好党中央确定的“五大政策支柱”和“五项重点任务”。（4）带头攻坚克难、敢于担当。针对大是大非面前不敢亮剑、矛盾问题面前不敢迎难而上、危机面前不敢挺身而出、失误面前不敢承担责任、歪风邪气面前不敢坚决斗争等问题，强化责任意识，敢于担当负责。针对新形势下不想为、不会为、不善为等问题，提升精气神、增长新本领、展现新作为，做到想干愿干积极干、能干会干善于干，以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓落实，做改革发展的促进派和实干家。要坚持求真务实、按规律办事，树立正确政绩观，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。（5）带头落实全面从严治党责任。针对管党治党不力、党建意识淡漠、党建工作缺失，针对主体责任、“一岗双责”落实不到位，把业务工作和党建工作割裂开来的问题，针对那些认为正风反腐影响经济发展等错误观点，树立全面从严治党永远在路上的思想，树立抓好党建是最大政绩、抓不好党建是不称职、不抓党建是失职的意识，坚持思想建党和制度治党紧密结合，强化依规治党意识，切实担负起管党治党责任。要自觉接受党内政治生活锻炼，坚持民主集中制原则，认真开展批评和自我批评，严格党员、干部日常管理监督，保持反腐败高压态势。要持续深入改进作风，培育良好家风，管好子女家属和身边工作人员，按“亲、清”原则正确处理政商关系，营造风清气正的政治生态和从政环境。
四、强化组织领导
（一）落实领导责任。“两学一做”学习教育在市委常委会领导下进行，由市委组织部牵头组织实施，市纪委机关、市委宣传部、市直机关工委、市委党校配合做好相关工作。市直机关工委、部门（系统）党委（党组）要切实履责，加强市直机关部门单位，所辖系统行业党组织“两学一做”学习教育的组织、督查、指导等工作。乡镇办区园党委要抓好班子自身的学习教育，还要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导，帮助党支部制定学习教育计划，派员参加党支部各项活动。认真落实乡镇（街道）干部“岗位在村（社区）、重在服务、责在连心”工作机制，推动乡镇（街道）干部联系指导村（社区）党支部全覆盖。各级党组织书记要承担起第一责任人责任，不仅要管好干部、带好班子，还要管好党员、带好队伍，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。
（二）强化组织保障。各地各单位党委（党组）要成立“两学一做”学习教育协调小组，整合力量组建工作专班。各地各单位要全面开展以党支部书记为主体的骨干整训，对基层党组织书记、组织委员、政工人事科长等党务骨干进行全员培训，帮助明确工作要求，掌握工作方法，确保学习教育有人抓、有人管、有能力落实。各地各单位党委（党组）要保障“两学一做”学习教育、党员组织关系集中排查等必要工作经费，要针对不同类型党员的实际情况和学习需要,提供适合的学习材料和时间、场地、经费等必要保障。
（三）严格督促检查。各地各单位党委（党组）要采取定点监测、现场观摩、专项调研、随机抽查、巡回检查、明察暗访、情况通报等方式，加强对学习教育的督促检查。市委对各地各单位开展学习教育情况进行常态化督查，发现和解决苗头性、倾向性问题，确保学习教育抓细抓实。各地各单位党委（党组）要把抓好“两学一做”学习教育作为履行党建工作主体责任的首要任务，纳入领导班子和领导干部履职尽责考核重要内容，纳入基层党建述职评议的首要内容，纳入党委（党组）督查部门重点督查内容，确保学习教育扎实推进、取得实效。
（四）加强宣传引导。充分运用报刊、广播、电视、互联网等媒体和标语、宣传栏等方式，宣传党章党规和系列讲话，宣传合格党员标准，宣传中央和省、市委关于“两学一做”学习教育有关精神，学习教育的部署、要求、做法和成效，宣传各部门、各单位学习教育中的好经验、好做法和工作成效，宣传各行各业的先进典型，强化舆论引导，浓厚学习氛围。