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心得体会

原创绘本及其衍生产品创作体会

2022-01-13 10:34:51心得体会
【摘 要】原创绘本是表达当地文化最直接的形式,但是目前我国的绘本大多是引进版绘本,很少是本国原创,家

【摘  要】原创绘本是表达当地文化最直接的形式,但是目前我国的绘本大多是引进版绘本,很少是本国原创,家长越来越关注孩子的启蒙教育,绘本作为日常读物,家长和老师对于绘本的需求逐年增高,根据这一状况本文分析了当前儿童绘本市场现状及未来趋势,并且根据吉林省通化市集安地区的高句丽文化——三足鸟的神话故事进行改编来创作绘本,因此绘本有了本土文化的支撑便有了灵魂和生命力,而且绘本与通化地区的高句丽文化的结合,更能够让孩子和家长共同去感受本土地域文化。

【关键词】原创绘本;高句丽文化;三足鸟;地域文化

一、儿童绘本市场现状分析

社会发展越来越快,品质生活提上日程,人们对生活要求越来越高。家长们越来越关注对孩子的教育,特别是对孩子在心灵上的引导,因此,故事书则是家长与孩子最好的沟通桥梁,故事书不仅有一定的趣味性,更包含了潜在的思想与文化。为此,笔者在通化各地以及网络上调查了各类绘本销售情况。

国外绘本在中国的销售情况占据鳌头,比如,美国、英国、法国、日本,而中国绘本则排不上名次。中国绘本并不能与国外绘本相抗衡,普遍存在同质化、雷同出版、重复出版等问题,真正的原创寥寥无几。社会发展太快,使得很多人不能静下心来培育原创绘本,这就导致了很多出版社奉行“拿来主义”,引进国外绘本获得更多利润。绘本对于孩子的成长很重要,它能通过用图画的方式直观的把思想内容表达给孩子,丰富孩子的内心世界,所以原創绘本的发展空间将会越来越大,所以面对中国绘本面临的问题我们要冷静思考和分析,呼吁设计师静下心来把绘本与中国文化结合起来,让绘本具有教育性又有娱乐性,让孩子更好的了解中国文化和地域文化。

二、三足鸟绘本的创作设想与制作

(一)三足鸟绘本的创作设想

三足鸟代表着太阳,是高句丽人最高权力象征,所以首先要先查阅大量的背景故事,了解这个民族特色以及地域文化,才能更好地赋予给绘本内在的精神来支撑整个绘本的灵魂。

首先,要定好故事的人物角色以及拟定的故事内容,然后根据故事的内容细致的划分各个画面的镜头角度,最后要全面的思考画面能够传达出来的效果,根据这些笔者查阅了很多关于故事书、漫画书的分镜头,来实现自己想要的内容。首先在A4纸上初步绘制绘本主人公的用色和三视图还有故事场景、镜头、片段故事等,然后再反复修改订正,使画面达到最佳效果。手稿完成之后就要考虑把手稿的内容输入到电脑里了,主要使用ps、ai来绘制绘本。

(二)三足鸟绘本的制作

首先要根据一开始绘制好的手稿再使用ps和ai绘制出来,整个绘制过程用时很长,要考虑到绘本整体的排版和用色以及对细节的把握,其次要对故事内容进行编辑和排版以及拼音的标注,最后再整体做调整,修改不满意的地方。(如图8、9)

其次,在绘制草图阶段要对三足鸟形象做筛选,选择一些孩子喜欢的形象,比如:蛋形、炫酷形等,笔者最终选择的是蛋形形象,此形象更加可爱,容易被小孩子接受,也容易被大人接受。

然后,对整个绘本故事围绕三足金乌的神话故事展开并对其进行再次改编而成;再绘制每一页的故事,将人物的表情、动作夸张化,并绘画出每一页相应的场景,进行细致刻画。

最后,在制作场景、镜头、故事设计时,也大量的借鉴和搜索了其他绘本优秀的地方并进行设计,整个绘本绘制的过程也会遇到一些问题,但是经过努力调整和耐心面对这些问题,那这都不算上什么问题了,所以我认为无论遇上什么事都要认真、耐心的去面对。

三、三足鸟原创绘本创作体会

在创作中,要思考很多问题,比如人物的表情、动作、场景、特写镜头等,在自我否定和肯定中往下进行,经过大约二个半月左右的时间,三足鸟原创绘本和它的衍生产品也接近尾声了,制作过程很辛苦,但是却收获了很多很多,熟练掌握了软件技能,以及熟练掌握手工技巧。

三足鸟绘本是高句丽文化中的一部分,为了更好的发挥文化的魅力,笔者把这一部分文化进行放大并制作它的衍生产品,这样就能让人们更加深刻的记住它,记住这个文化。我国原创绘本本来就比较稀少,笔者制作绘本的目的就是为了填满我国这一部分文化的空缺,让中国文化走遍世界,而不是一味的采用引进绘本了。文创产品对人们的生活很重要,它能赋予一个产品灵魂和故事,它是一种感性的产品,需要与消费者的情感产生共鸣之后才能完成的购买行为,如若与中国传统文化结合,那么就能够有更多的人承载和继承中国文化,让中国五千年文化源远流长。

参考文献:

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[2]高素娜. 国产儿童绘本缺什么?[N]. 中国文化报,2016-05-29(001).

[3]孙雯琦. 从连环画到绘本的文化转型研究[D].浙江理工大学,2016.

[4]魏冬妮. 低幼阶段儿童心理与绘本视觉形式研究[D].北京服装学院,2012.

[5]林阳.绘本·原创·走出去[J].美术之友,2009(05):8-9

[6]张若琦.传统文化与儿童绘本创意研究[J].西部皮

[7]华美幸. 儿童绘本对民间泥塑元素的借鉴与应用研究[D].湖北美术学院,2018.

[8]刘小霞,白素英.中国流行绘本的现状及问题思考——以当当网童书销售为例[J].东方企业文化,2017(S2):3-4.

作者简介:

宋逸航(1995.8—),女,汉族,河南上蔡县人,大连工业大学艺术设计学院,19级在读研究生,硕士学位,专业:艺术设计,研究方向:产品设计。

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