学法懂法守法心得体会4篇

小学校园足球联赛开幕式致辞精选3篇无论是在学校还是在社会，都有写致辞的经历，致辞不陌生，致辞超出某种仪式本身的约束，上升到议论说明更广泛的问题就兼具了演讲的特点。 以下是为大家整理的关于学法懂法守法心得体会的文章4篇, 欢迎大家前来参考查阅！

学法懂法守法心得体会篇1

　　中共中央党校14日上午举行20xx年秋季学期第二批进修班开学典礼，中共中央政治局常委、中央党校校长出席并讲话，强调各级领导干部要认真学习贯彻党的xx届四中全会《决定》和习近平总书记重要讲话精神，自觉做学法尊法守法用法的模范，以实际行动凝聚起法治中国建设的强大力量。（11月15日，《人民日报》）

　　领导干部带头学法尊法守法用法，是作为党员领导干部的应有之责。特别是党的xx届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》明确指出，要提高党员干部法治思维和依法办事能力。党员干部作为全面推进依法治出国留学的重要组织者、推动者、实践者，更要自觉提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力，领导干部尤其要以身作则、以上率下。

　　领导干部带头学法尊法守法用法理应成为新常态，具体而言，领导干部必须作好四个方面的表率。

　　首先，要当好自觉学法的表率。作为领导干部坚持把学法懂法作为履职必备条件。要带头树立和弘扬社会主义法治理念、法治精神，着力增强坚持中国特色社会主义法治道路的自觉性坚定性，始终保持高度自信和坚强定力。要认真学习《宪法》以及行政、经济、社会管理等方面的法律法规，熟悉掌握法律法规对履行工作职责的要求，树立法治思维，强化法治观念，真正让法治精神深植于脑，内化于心。

　　其次，要当好模范遵法的表率。法律面前人人平等，任何人都不能凌驾于法律之上，这是领导干部法制准则，任何时候不得违反。领导干部要不断增强坚持宪法法律至上、法律面前人人平等的自觉性坚定性，牢记法律红线不可触、法律底线不可越。特别是法律法规的具体执行者，其一言一行对一般干部群众都有着巨大的示范效应，大家在工作中要带头维护法律的权威，加强法制宣传，弘扬法治精神，让法治理念深入人心，让敬法守法成为一种自觉。

　　其三，要当好认真守法的表率。作为领导干部工作中要率先垂范，时刻做到以身作责，认真遵守国家法律法规，用权办事要坚持以法律为依据，坚持做到“法无授权不可为”，时刻接受党和人民监督，坚持以公开为常态、不公开为例外原则，习惯于在“聚光灯”下开展工作，确保权力在阳光下运行，坚决纠正不依法办事，违法办事，徇私枉法行为和权大于法的行为。

　　最后，要当好善于用法的表率。作为领导干部学法守法，关键学会要用法，要自觉树立法治思维，坚持用法治理念去思考和解决问题。特别是在处理、化解涉及群众重大切身利益的矛盾问题上，要坚守法律底线，依法办事，注重用法治思维去分析解决问题，善于引导群众回归到法律层面对话、协商解决问题，改变遇事托人情、找关系、靠“勾兑”的现象。对不依法办事，违法违纪行为要坚决制止，依法处置。在全社会形成“办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法”的良好氛围。

学法懂法守法心得体会篇2

　　自去年开始，区局陆续下发了《税法学》、《法律热点面对面》、《一生的法律指南》等八本书，也拉开全区地税系统“学法、懂法、用法、守法”培训活动的序幕。通过近一年时间的学习、领会和实践，我深深的感到区局党组开展此次培训活动具有十分重要的现实意义和长远意义。不仅八本书选的精准而贴近工作实际，更是与地税形势日趋复杂和多变密切相关，为进一步促进地税事业的发展奠定了坚实的文化底蕴。

　　地税机关在经济社会发展中承担着为国聚财、发展经济、促进民生的重任，相应的国家和政府也赋予了地税机关一定的权力，是社会关注的焦点和热点部门，稍不留神自己的一言一行就会影响到地税机关的整体形象，更有甚者将步入犯罪的深渊。近年来，各级税务机关滥用职权、违法违纪的案件屡见不鲜，这更说明学好法律、遵守法律业已成为当前地税机关一项刻不容缓的政治任务。通过学习，就我本人而言，收获颇多。一是进一步摆正了自己的工作位置。自己手中的权力是国家和人民赋予的，是用来为人民服务的，而不是用来贪图享受和以权谋私的；二是进一步树立了正确的人生观和价值观，俗话说，“要成事，先成人”，作为一名国家公务员，要想做好自己的本职工作，就要先把自己这个人做好。通过学习，使我深入认识了一个人具有高尚的情操、厚重的道德和正确的信仰的重要性和必要性；三是进一步加强了自我约束力。在当前纷扰复杂的社会中，地税部门的人员面对的各种诱惑无处不在，同时各类陷阱也是无处不在，自己如果把握不好，将深陷其中而不能自拔。因此，我进一步加强对自己行为的约束，用学习的知识时刻警醒自己、鞭策自己，使自己始终有一种危机感，将压力化为动力，不断提高自身的综合素质和保护能力，促进工作的持续开展。

　　通过学习，我还有几点深刻的体会。第一，我觉得对法律知识的学习贵在坚持，我们应该注意时时刻刻学习法律，不要等要用法律的时候才意识到自己法律知识不足，出现那种书到用时方恨少的尴尬局面。第二，我们学法的目的是为了懂法，而懂法的目的就是为了学会用法，进而守法。这就需要我们领会法的实质，理解法的内涵精髓。我觉得在学习八本书的时候，完全可以联系自身实际，结合自身体会，加以通读、领会和贯穿。虽然有些法律条文不需要一字不落的背下来，但是个中脉络要领会清楚。同时还需要我们日常生活中多听多看、多观察、多积累。第三，就是：学法重要，普法更重要！在现实生活中，有很多不懂法的人，例如有的人明明自身的权利受到了侵犯，却不懂的用法来保护自己，只得忍气吞声，影响了正常的`生活和工作秩序；还有的人意气用事，感情为先，触犯了法律还振振有词；更有甚者，视法律为儿戏，肆意践踏。这就要求我们每一个人应该从自身做起，利用自己学法所拥有的知识向他人宣传，引导他人自觉学习法律，只有人人都懂法，地税事业才会在和谐的氛围中更快更健康的发展。

学法懂法守法心得体会篇3

　　作为一名基层党员，直接面对基层群众的工作者，我们要带头学好法律知识，努力提高法律意识，不断增强依法决策、依法管理、依法办事的能力，提升为人民服务本领。下面我结合自己本职工作，谈谈学法用法心得体会：

　　一、要进一步提升学法用法思想理念。

　　首先，自觉学习、贯彻和宣传法律，关键在于提高思想认识。其次，学法、守法是自身建设的需求，作为一名基层党员干部，首先应该是国家法律带头的执行者和遵守者，学法用法这个头带得好不好，直接影响到工作的成效，关系到工作的形象。同时，基层工作队伍积极地学法用法对村民守法的引领作用也显而易见，依法办事是一切工作得以正常开展的基础和重要保证，对巩固执政基础、规范社会秩序、培育公民品格、促进文化建设都起着不可忽视的作用。

　　二、要进一步加强学法用法教育。

　　学法是用法的前提，我们部分基层干部法治意识和法治观念还稍显淡薄，还存在弄不懂、学不深现象。要加大学法培训力度，健全考核机制，提高村干部学法用法的积极性和自觉性，不断增强学法的实际效果。同时将学法带入工作，充实内容，培养基层干部用法的能力。

　　三、要进一步提高依法办事，服务为民的能力。

　　现今，社会主义新农村发展迅速，农村村民群众的法律意识增强，如果我们不严格依法办事，就有可能引发矛盾，给接下来的工作增加阻力，从而阻碍农村经济快速健康发展。我们要时刻按照“有法可依、有法必依”原则行使村民赋予的权力。尤其要解决好群众关注的热点难点问题，认真处理群众纠纷。坚持从实际出发，做好群众思想工作，维护好社会稳定，做到学法用法的和谐统一。

　　坚持深入推进党员干部学法用法，对于做好法制宣传教育具有重要的影响和表率作用。党员干部带头学法用法，依法办事，有效发挥示范表率作用，必将带动村民群众学法守法用法，推动全民普法不断深入，弘扬法治精神，在全村形成崇尚法律、遵守法律、维护法律的良好风尚。

学法懂法守法心得体会篇4

　　今年2月以来，我用心参加学校里开展的学法活动，透过学习《宪法》、《民法通则》等基本-，《教育法》、《义务教育法》、《高等教育法》、《职业教育法》、《民办教育法》、《教师法》等教育法律及有关的行政法规，以及参加学校组织的两场学法用法专题讲座，进一步增强了我的法制观念、法律意识和法制理念，依法行政潜力也有了必须的提高。

　　一、要牢固树立服务大局的理念。服务大局是社会主义法治的重要使命，是各级领导干部、执法和司法人员有效履行职责的必然要求，是解决执法、司法实践中现实问题的客观需要。树立和坚持服务大局的理念，胸怀大局是前提，立足本职是基础，正确履职是关键。这就要求我们要始终坚持科学发展观，树立正确的政绩观，主动增强全局观念和服务意识，依法有效履行职责，充分发挥职能作用，自觉用保障服务大局的成效检验各项工作，不断开创工作新局面。我觉得，作为一名公务员，要脑中想着大局、心中装着大局，增强服务大局的自觉性和坚定性；要学会从大局出发，从大局着眼，自觉地把各项工作融入大局之中来思考、谋划和部署，使各项工作切实体现服务大局的要求。立足本职是服务大局的基础。我们每个人只有把本职工作干好，把各自职责履行好，把职能作用发挥好，才能真正为大局服好务。

　　二、学法律，要更加规范自我的行为。《义务教育法》规定:教师享有法律规定的权利，履行法律规定的义务，应当为人师表，忠诚于人民的教育事业。全社会应当尊重教师。我觉得，教师在教育孩子的时候，全社会也会关注教师的个人形象和整体形象。作为一名教师就就应随时注意自我阳光、忍耐、宽容、严谨的形象。因为，只有这样，才能让你的教育更具有说服力。

　　三、要让法律法规时刻警醒自我。《教师法》、《义务教育法》的相关条文中，明确指出了作为教师所不应去做的言行，以及对学生要平等对待的原则。品读条文，对照自我，觉得自我能够按照相关规定指导自我的实践，规范自我的行为。我觉得，作为一名教育战线上的公务员，平时要让法律法规时刻警醒自我，规范自我的行为，坚持严于律己，廉洁勤政。作为教师，就就应努力做到为人师表，平等对待每一个学生，为学生营造既宽松又有序、既民主又自主的学习、生活氛围，让学生在快乐与幸福中得到发展。同时，在教育教学实践中，就应始终牢记法律法规的条文，充分做到尊重学生人格，不歧视学生，对学习或平时存在问题的学生多方想办法树立其信心，学会寻找孩子身上的闪光点。

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