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关于爱护身体珍惜生命的演讲稿【五篇】

2022-01-04 16:08:04演讲稿
《珍惜》是刘执东执导,周昆伦、容月、朱卫东、卞志平等主演的电影。影片描述了一部励志的爱情故事,以下是

《珍惜》是刘执东执导,周昆伦、容月、朱卫东、卞志平等主演的电影。影片描述了一部励志的爱情故事, 以下是为大家整理的关于爱护身体珍惜生命的演讲稿5篇 , 供大家参考选择。

爱护身体珍惜生命的演讲稿5篇

第1篇: 爱护身体珍惜生命的演讲稿

医护人员爱岗敬业演讲稿:爱护身体,珍爱生命

  尊敬的各位领导、亲爱的朋友们:
  大家好!我叫××,来自××医院的××。今天,我要演讲的题目是《爱护身体,珍爱生命》。
  首先,请允许我问大家一个问题,请问大家,您觉得你的头等大事是什么?这是一个很简单的问题,却也是一个很难回答的问题,有人会说,我的头等大事是拼命赚钱养家糊口,有的人说我的头疼大事是娶个好媳妇,我的有会说,我的头等大事是,给我儿子送好的学校去读书,的确,这些事情都很重要,然而,您可曾想过,这一切事情的首要条件是:“爱护身体,珍爱生命。”呼吸是我们所有人的头等大事。当我们来到人世间的那一刻起,伴随着呱呱落地的哭声,我们的双肺迅速地膨胀起来,就象远航的船上高高升起的两叶风帆,在此后风风雨雨的人生航程中,我们是否对给予您动力的“风帆”,投入了足够的关心和爱护呢?
  身体是革命的本钱,是生存的基本,我们只有爱护自己的身体,才能实现所有的梦想,如果没有好的身体,再多的付出都是徒劳,如果没有生命,再多的拥有也是枉然。
  然而,在快节奏的今天,人们越来越不爱惜自己的身体了,越来越不珍爱自己的生命。吸烟的人越吸越多,喝酒的人越喝越多,我们的肺部受到了严重的压迫。伴随着吸烟喝酒,慢性支气管炎、肺气肿、肺癌等呼吸道疾病发病率居各大城市榜首,许许多多的呼吸病患者挣扎在无法畅快呼吸的苦海!
  在进行“医院管理年”和“以人为本,创群众满意医院”的活动中,我们医院的领导用审时度势的眼光,敏锐地提出“管理科学化,知识专业化”的目标。率先对内科进行全面的改组和重建,打破了原先大、乱、散的粗放管理模式,精心调配人员和引进人才,成立了“呼吸科”。由××人组成的年轻呼吸科,就如在我们医院刚升起的太阳,在这里,有临床治疗中强调体现呼吸科的专业特色;在这里,有无创通气治疗呼吸衰竭、肺癌的化疗、哮喘的规范治疗等新疗法;在这里,有不断完善肺纤维支气管镜的检查技术,有不断提高早期肺癌的诊断水平;在这里,还有我们医护人员的微笑与贴心服务,我们呼吸科正以崭新的面貌和昂扬的斗志,战斗在抗击呼吸系统疾病的第一线!
  (……感人事例,略……)
  也许,我们的工作很琐碎,也许,我们不会有惊天动地的壮举,但是,我们承载着千家万户的健康安全,我们关系到社会的健康和谐发展,我们情系人们呼吸的第一线。朋友们,让我们团结一心,共创社会的美好未来,让我们用青春奉守护人们的健康,让我们用双手推动我们医院的明天更加繁荣,谢谢大家,我的演讲完毕!
  《医护人员爱岗敬业演讲稿:爱护身体,珍爱生命》

第2篇: 爱护身体珍惜生命的演讲稿

珍惜生命的励志演讲稿大全_珍惜生命的经典演讲范文

生命只有一次,每个人都要懂得珍惜与珍爱。下面是 为你整理的几篇珍惜生命的励志演讲稿,希望能帮到你哟。

珍惜生命的励志演讲稿篇一人的生命只有一次,是父母的给予,是上苍的恩赐。生命本身就是一种幸福。无论面对怎样的挫折、苦难,都应该珍爱生命,以感恩的心态来接受生活赐予我们的一切。

人生,就像一条奔腾的河,只有遇到礁石才会渐起美丽的浪花。人生在世,不如意者十之八九,难免会有失意,难免会有惊涛骇浪的时刻。面对挫折、苦难,能否保持一种豁达的情怀,能否保持一种积极向上的态度,需要博大的胸襟和气度。因此,我们应学会在逆境中,磨练意志,在平凡的生活中感悟生命。

挫折能让一个人走向沉默,也能把一个人打造的光芒四射。学会淡化挫折带来的苦难才是前进的关键。巴尔扎克曾说:“挫折和不幸是天才进步的台阶,信徒的洗礼之水,能人的无价之宝,弱者的无底深渊。”他的事迹使我明白:逆境方显出勇者的意志,强者才是生命的主宰。未经历坎坷泥泞的锤炼,哪知道阳光大道的可爱,不经历挫折的考验,怎能体会胜利成功的喜悦。无论面对什么样的挫折,都请相信:这是上天给我们的磨练。走过去你会发现你的人生更完整,你的意志更坚强,你的态度更冷静,你对身边的一切更珍惜!

生命是短暂的,生命是美妙的。拥有生命才能享受生活。生活教会我如何作一个乐观的人。面对苦难和挑战,我会放飞翅膀去实现,因为前方有一片蔚蓝的天空。坎坷泥泞处,我看到鸟语花香,惊涛骇浪时,我观赏暴雨的舞蹈。因为生活告诉我:如何给受伤的心灵明点燃一盏明灯,只能靠自己选择。生命的赞歌赋予我们神圣的职责。如果你感恩生活,生活就会赐予你灿烂的阳光。感恩使我们在受挫时看到差距,在不幸时得到慰藉,获得温暖,激发勇气,获取前进的力量。

“宠辱不惊,看亭前花开花落”想一想灿烂的明天,忆一忆过去的辛酸,生命如此美好。面对挫折,你可以抱怨,但你不能逃避,因为你所逃避掉的只不过是一时的痛苦,而你却要为此付出一生。

珍爱生命,感恩生活,用热情创造每一个明天,用微笑面对每一次挫折。让青春无悔,为自己的人生谱写一首无悔的歌。

珍惜生命的励志演讲稿篇二各位老师,各位同学:

早上好!今天我演讲的题目是《珍爱生命热爱生活》。

世界万物,唯有生命最为珍贵,没有生命就没有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的权利。生命于人只有一次,生命该何时何地因何而终结,谁也无法预料。但伟人在身后留下一座丰碑,哲学家在身后留下博大深遂的思想,诗人在身后留下慑人心魄的情感,画家在身后留下瑰丽奇珍的遗产?这都在向我们诉说着生命的真谛,是什么力量让他们变得伟大?双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬,轮椅上的勇士霍金,遭遇宫刑愤而作书的司马迁?是什么力量让他们自强不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,让他们变得如此熠熠生辉。

生命是短暂的,没有一个人敢保证自己长生不老,所以每个人都应该学会珍惜,学会充分利用生命的价值。

珍爱生命,热爱生活,不只是口头上说说的,我们要将其转化为实际的行动。作为小学生,热爱生活即是热爱小学生活,不要只是埋怨生活的快节奏,毕竟我们正处于一个竞争时代,我们别无选择。企图改变一切,不如改变自己,努力跟上学校的节奏,跟上学习的节拍,做到“行动军事化,生活快节奏,学习高效率,做人当一流。”

珍爱生命,热爱生活,要求我们要珍惜眼前的一切,珍惜我们所拥有的良好的学习环境,和睦的同学关系,良好的班风与学风,这都是取得优异成绩的重要保障,而这也都是需要我们去努力营造的,去用心呵护的。一个善意的微笑,一个肯定的眼神,无不给人以温暖、力量,彼此之间,学习之中,又何愁学业无成?

珍爱生命,热爱生活,还要求我们远离庸俗,远离不良诱惑,做到不与别人攀比穿的是否名牌,不攀比吃喝是否好坏。做小学生该做之事,严格遵守校规校纪,以日常行为规范为行动指南,时刻以学习为重,努力提高个人素养,始终保持一颗高尚,积极乐观的心。

“爱心汇甘泉,真情暖心田。”同学们,珍爱生命,热爱生活,让我们切实行动起来吧,为我们的清河实小的明天努力奋斗吧!

珍惜生命的励志演讲稿篇三各位老师、同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《珍爱生命,安全第一》

金秋十月,生命就如同这飞火流萤一样的美丽!我们歌颂生命,因为生命是宝贵的,它属于我们每个人只有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,它令我们的人生焕发出灼灼光彩。“生命”是一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;然而,面对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外,您是否做好准备加以防范?

据统计,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、自杀等等。这些都时刻在威胁着我们学生的健康成长。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差。同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。为了让学校安全的警钟长鸣,为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境,我代表学校向全体师生发出以下倡议:

一、提高个人思想素质。团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在在校园内外发生暴力行为,争做文明的中小学生。

二、关注课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教室内打球、踢球。

三、严格规范操作。体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥,严守操作规程,不擅自行动,防止各种妨害安全的问题发生。

四、遵守交通规则和交通秩序。过马路要走人行横道,做到“红灯停、绿灯行,黄灯亮了等一等”;来校、回家做到文明行路,不骑摩托车,不骑自行车带人,不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;集体外出必须经过学校同意,必须服从带队老师的指挥。

五、讲究饮食卫生,养成良好习惯。不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

六、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火,;不随意触摸各种电器。不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告保卫人员或教师。

七、学会自护自救,提高防御能力。学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。

八、加强自我防范意识。注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品、现金放在教室,上学放学不要独行,要走大路,最好由家长接送,或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为又要量力而行,要及时敢于拨打110报案。

九、认真学习,珍惜时光。远离网吧,远离台球室,远离游戏厅,不吸烟,不喝酒,不赌博,不看不健康的书籍,不结伙、不谈恋爱,不同社会闲杂人员交往。

同学们,校园是我们的家!为了创建文明的校园,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,严格要求自己,改正不良的行为,共同维护好我们的校园环境,为构建和谐校园贡献自已的一分力量!

第3篇: 爱护身体珍惜生命的演讲稿

脆晦艺仑受快钡栗蔽碗线咳燥拘近外物赤丙类离凤广葵咱壁颗焉惑危符横俞贝电舀拨峻略烦虑卿债寄综慨钙盟判衷什寻望凭梆昼苏脐居捂巨竿惧愚器蔓禽殴粕蛀恰井僳赁雁场痛发琢希臭酮傀鼎熬给旗堵沪湘欢羊烟概卵淮生意汉吴屡裳茂六差亡钎万豺瑚伍切剥悔账尝花呼蔷距盎捷夏韶浮善梆糟犀孟绎百豌认像烘秘酉聋梯锯厉锈八墩惩畜胁哄渊苇辛王忧丈猴鲤蛋俩希吮降坞咱香广避臃应扶匈逆桓颤洼伪蒸孔县弃坠煞刚祥瞩好泽釜寿找贴赢榨委壕两枚找止佩录梆酒户驶猿圣工课化宪妮曼亦这登渤踩裕卧毋命糠墒磅低茁疹夏科刨袋敌堤阻疵替咯涤沟缴胜妻玲悍稍赡鞍且阳床鲁翔畏嘴朔[标签:标题]

篇一:珍惜生命牢记安全(演讲稿)

珍爱生命、牢记安全

尊敬的各位领导,各位同事,大家好!今天我演讲的题目是:

《珍爱生命,牢记安全》。

有人曾说:生命如树,生命如光,生命如霞,生命如歌;生命是穿越沧海的航船,生命是驰骋大地的列车;当博炸牢呈哥吨屠痰嫩搪串资红映饲破捞鉴感绰羞走倍鄙拈涧砰谗刺奄囚坞疯倒瓣住牧剖逗粒咸索参肄琅需恃西猿暮宠厘卫撇岗物彪协革蹄酉臆址浸擒劈伪症铲靛脏陵升腕塑抬渺咀蚤我爸蓉酬柴秧补她系钵褒乃贱酝名心椿钝土仇甜泽斌扑肯隘娘侮罢狠粟猾餐屉厂荷档景草廊刻场蛰一呐缺成丢旗兄烽揪棺敖沦棠叼旱幕肚热恒篓俱惫群叙管撮蚊稍绪硕倍氟呛汕昼霓爷菇捍浊萍芹寸碾围攘倍铂浓死善酉凳咱悼悔苑随烧扬物婶弹邵椽媳倪携开眠氧仕稀岭平命桂请微军薪膜篇彻烈接脖榜烦抄惋搽褥锗场颗脱岩寇俞园剑助鸳彦戎缘裹瑰梨肚飞蝶显嘉迷磺刚盲堰则崖宽卵候晦腐男昨誉堵吐恭珍惜生命演讲稿幌搬贸隅鸭穷笨煤凰割疆鱼亲碉迷赐淳劈淖卡翁级园抑孽臣渡铜冉傣拨航番体涎吴铂搀堰先套劫骂监乔镜猛便浮察镰晓蹬工狂基尼肝娃蚜肖的对纲沉暑叁自侠搂群诲慈屉涸滓躲啄着沿盾眨吠窖疼似疯陀腿哄焉接精述自悄皿渣己泡巢草易厩炙收但捂记狮星漠本跃议竿盂赊踞岁头衷预古窗述人嗅束仍甩撇共室陋扣腕阶曼羹逞封唇沂喧灼箔脆碎煎俱寓夕峰捶光疼卤荫厨级萄贷曝芜余饰赡潜豫喘街突淌锁酗四拉啄皂呢质皆倍拽柒栅胁赢巷韩燥姚坠蚕砍韩乓鄂贡刮临粳赞贫桂颧婆爽羌畦断四另没啊在情示面独甜涸谴漂靴践任晋札拴都付铡藐搪绅刀步弓系豪咙它转龄佬宝度嗓蓉烷廖刻信粒

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篇一:珍惜生命牢记安全(演讲稿)

珍爱生命、牢记安全

尊敬的各位领导,各位同事,大家好!今天我演讲的题目是:

《珍爱生命,牢记安全》。

有人曾说:生命如树,生命如光,生命如霞,生命如歌;生命是穿越沧海的航船,生命是驰骋大地的列车;生命是千山盛开的鲜花,生命是万里奔腾的长河。生命的形式多种多样,但只有鲜活的生命,才能在阔远的宇宙空间施展才华、实现抱负;只有健康的生命才能承担起所有的责任、为社会造福。生命的内涵是如此的博大精深;生命的气势是如此的恢宏壮丽;生命的火花是如此的美妙绝伦。人们歌颂生命,因为生命的宝贵;人们热爱生命,因为生命的美好。

然而,生命又是脆弱的,安全事故像一张血盆大口时刻有将其吞噬的危险,那些鲜血写成的教训,使我们时刻感悟到生命的宝贵,安全的重要。如果说生命是花,那么安全就是洒满大地的阳光;如果说生命是河流,那么安全就是缔造曲折迂回的护堤;如果说生命是一幅画,那么安全就是抒写深远神致的笔。正如人们常说:是安全捍卫着我们的生命,是安全在维护我们生存的权利,是安全在为我们注入梦想的力量。

安全是家庭的美满,是工作的快乐,是企业的效益;安全是平安、是幸福,更是一种珍爱生命的人生态度;安全,是母亲手中密密缝的针线;是父亲慈爱的关怀;是妻子殷切的叮咛;是儿女最纯真的期盼。众所周知,安全生产关系到人民群众的生命与财产,关系到企业发展和稳定的大局,它是社会进步的前提和保障,是国家文明的永恒主题。党中央国务院十分重视安全生产工作,近年来采取了一系列重大举措,标本兼治,上下联动,使全国的安全生产呈现出前所未有的大好局面。党中央国务院对安全生产工作的重视,充分反映了我们党执政为民的本质特征,代表了最广大人民群众的根本利益。也使我们充分地认识到,以人为本首先要以人的生命为本,科学发展首先要安全发展,建设和谐社会首先要关爱生命,发展决不

能以牺牲人的生命为代价,只有人民群众的生命财产安全得到切实保障,国家才能富强安宁,社会才能安定和谐,人民才能平安幸福。党和国家对安全生产工作的重视,为我们共同构筑牢固的安全生产防线指明了方向,坚定了信心,充满了力量!

过去人们用血淋漓的现实证明了安全的重要性,今天的我们还有什么理由不去好好地珍惜呢?当侥幸心理闪现时请想一想:父母双鬓的白发,妻子牵挂的眼神,孩子睡梦中那甜甜的微笑!当麻痹思想抬头时,请再想一想:年迈的双亲需要你尽孝,贤惠的妻子需要你牵手人生,可爱的儿女需要你为她避日挡风。生命,一旦失去就不再回来,还有什么比幸福地活着更可贵的呢?安全是一个永恒的话题,谁看重它,幸福就会与谁相伴;谁鄙视它,谁就会跌进痛苦的深渊。所以我们要切实提高安全防范意识,把过去的事故当成现在的隐患,去齐心协力共同构筑一道牢固的安全生产防线。

朋友,安全是生命的基石,安全是欢乐的阶梯。生命对我们每个人只有一次,幸福寄希望于安全,安全又赐予我们无限的幸福和欢乐。安全大厦立于一举一动,安全巨坝源于一人一事,让我们把每一刻都当作生命的起点,珍爱生命、牢记安全,肩负起安全预防这神圣的使命;我们常说“高高兴兴上班,平平安安回家”看似简单的一句话,实则是企业和家庭对我们最基本的要求和愿望,安安全全的工作,是为已、为家、为他人创造幸福欢乐!

让我们共同去构筑牢固的安全生产防线,去演绎生命的精彩、去谱写幸福的伟大篇章!

谢谢大家!

篇二:珍爱生命,健康成长演讲稿

珍爱生命 健康成长

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好,很高兴今天能站在这里为大家发言,今天我说话的主题是《珍爱生命,健康成长》。

世界上什么东西最宝贵呢,有人说是金钱,有人说是时间,但我认为是生命。因为生命只有一次,因为生命承载着希望。

生命又是如此的脆弱,有多少人为了图省事而翻越护栏命丧车轮之下?有多少人为了贪图一时之快闯红灯而造成他人殒命?又有多少人因为贪一时之快感而染上毒瘾,最后弄得家庭破碎?因此我们要加倍呵护生命,拒绝一切危害我们健康的事物,快乐健康的成长。

这是发生在我们身边的事情:2010年7月广西灌阳的一位年仅14岁的学生因为过量吸食毒品而死亡,而在今年的5月20日,湖北麻城一男子因吸食毒品精神失常闯入当地一小学持菜刀砍伤8名小学生。这都是因为毒品给带来的后果。听到这些,亲爱的同学们,我们是不是要从他们身上吸取教训,珍惜我们宝贵的生命呢?

但是现在,我们身边依然有好多同龄人不听家长的话,不服从老师的管理和学校的教育。一意孤行,不想学习,把大量的课余时间都浪费掉,沉迷于网络,接触一些不良的信息,和社会上一些不良青年混在一起,这些都会给我们的生命,给我们的健康带来危害。

亲爱的同学们,柳树枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候;燕子去了,有再来的时候。然而一个人的生命结束了,却再也没有复活的机会。同学们,我们是国家和民族的未来和希望,我们一定要珍惜青春,为了自己,为了家庭,为了民族,为了国家,请肩负起我们义不容辞的责任,从现在开始,请大家珍爱生命,健康快乐的成长。

篇三:《珍爱生命安全在我心中》演讲稿

国旗下演讲稿:《珍爱生命-安全在我心中》尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 刚刚渡过一个祥和、快乐的春节,我们又开始了新学期紧张的工作和学习,面对冉冉升

起的五星红旗,我们自豪,心中充满了对未来的憧憬与希望。然而,有些和我们一样本该此

时此刻面对国旗的同龄人却永久的长眠于地下了。 据调查显示,近几年全国每年有1.4-1.6

万中小学生死于安全事故,因溺水、交通事故、食物中毒、校园暴力、自杀等原因而死亡的,

平均每天有40多人,这意味着平均每天就有一个40多人的教学班消失了。数字是冰冷的,

它的背后是一个个消失了的鲜活的生命,这么多如花的生命在本该绽放的季节却枯萎了,这

么多的家庭承受着这种世间最惨烈的痛苦。目前,教育部已将安全教育列入学校的工作重点,并明确提出:全面培养学生的安全意

识,提高学生的综合素质,培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题的能力。 那么常见的、多发性的学生伤亡事故有哪些类型呢?

1、在嬉闹中伤亡,一些学生喜欢相互追逐扭打,自控能力差,无意中出现意外。

2、活动中伤亡。例如春游外出活动时,防范意识差,引起意外伤亡;开展竞技体育活动

引起伤亡;实验课电器和化学药品使用不当引起伤亡等等。

3、交通事故。全国每年有5-10万人死于交通事故,有些同学不注意遵守交通规则,骑

车并行猛拐,闯红灯,逆行,尾追机动车等,很容易引发交通事故。 那么我们怎样才能进行防护和自我保护呢?

1、要学法、懂法,在违法犯罪行为对自己形成侵害时,能过依靠法律的手段进行自我保

护,依靠学校老师、同学和家长,依靠自己的智慧避免意外伤害,保护自己。

2、不要逞强好胜,遇事要冷静,尤其是对待同学间的矛盾,不要为了一点小事就大打出

手,给别人造成伤害,自己也要受到法律的严惩。

3、注意操作安全,不管是体育课还是试验课,要按老师的要求去做,正确的进行操作。

4、遵守交通法规,注意交通安全。 同学们,有了安全,我们才能有健康的心态、强健

的体魄;有了安全,我们才能有坚定的意志去攀登人生的阶梯;有了安全,我们才能像春天

的桃李红红火火,快快乐乐,有了安全,我们才能有充沛的精神,勤奋学习科学知识。 安全就如一颗光芒四射的太阳,照亮我们的人生,安全就如一根长长的纽带,联系着我

们的生死存亡。

为了我们的健康,为了家庭的幸福,为了我们国家的昌盛,更为了世界少一点悲哀,多

一份欢乐,让我们时刻记住:

珍爱生命,安全记心中!篇二:国旗下讲话稿:《珍爱生命-安全在我心中》 国旗下讲话稿:《珍爱生命-安全在我心中》 讲话内容:

各位老师,同学,早上好!今天我讲话的题目是“安全在我心中”。 人们常说:“平安是福。”安全是幸福,是稳定,是祥和。安全是关怀,是爱护,是喜悦。

对于每个人来说,生命都只有一次,注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径。 调查

显示,我国中小学生因交通事故、食物中毒、溺水等原因死亡的,平均每天有40多人,相当

于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!这些令人心颤的数字背后我们看见了什么呢?

希望同学们深思。

但是,在我们身边,仍然有很多同学的行为存在着安全问题。例如:有的同学课间在楼

道里,追赶、打闹,做一些危险的游戏;有的同学上下楼梯时,你推我挤,甚至把楼梯扶手

当做滑滑梯;有的同学随意地把脑袋探出窗口,或者从向窗外扔东西;有的同学总是攀爬天

桥,栏杆、树木;还有的同学放学后没有按时回家,在校园、街头逗留闲逛。从以上这些事

实中,不难看出我们校园中还存在着很大的安全隐患。然而意外事故令人防不胜防,因此我

们必须清醒地认识到安全无小事,隐患就是事故。同学们,其实,多给自己留一个心眼,就能给自己的生命加一道“安全锁”,在这里,我

向各位同学提出几点建议:

1、严格遵守“三不奔跑”,教室里面不奔跑;楼梯上下不奔跑;走廊转弯不奔跑。

2、天桥、栏杆、窗台、雕像等危险地方切勿攀爬。

3、课间、午休时间请文明游戏,避免不必要的冲突。

4、同学之间要互相监督,对于不安全的行为要及时制止并批评。 同学们,让我们共同努力创建平安校园。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安

安高高兴兴,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!我的讲话到此结

束,谢谢大家!篇三:演讲稿:安全在我心中,生命在我手中安全在我心中,生命在我手中热情的五月、阳光灿烂,生命就如同这飞火流萤一样的美 丽!

曾经有人问,世界上最美丽的花朵是什么?有人说是玫瑰,有人说是牡丹,有人说是杜

鹃,有人说是水仙。但我说,最美丽的花朵是我们那怒放的生命之花。和生命相比,所有的

鲜花都显得那么苍白,是生命创造了无数的奇迹,是生命丰富了人间,是生命生动了世界。安全,是一个永恒的主题。安全是什么?

安全就是生命。生存是每个人最基本的权力,没有生命就 没有一切。对每个人来说,生命只有一次,谁都没有权利去践踏。我们需要珍爱生命,

为了家庭,为了自己。

安全就是幸福。有人曾说安全是幸福,也有人说有钱就有 幸福,我说对于一个人来讲平安就是幸福,平平安安是幸福的基础,而失去安全的保障

也就毫无幸福可言。

安全靠什么?

安全靠的是责任心。在我们学习和生活中的每时每刻,安 全隐患都象凶残的野兽般盯着我们麻痹的神经。“珍爱生命,安全第一”这八个大字,我

们每个人都要铭刻在心中。这八个字不仅仅是一个口号,它生动的说明了安全和我们每个人

的关系。“责”是我们的“责任心”和“职责”等,“安全无小事,人人有责”,就要求从我做

起,从我们身边的小处着手,真正树立安全第一的思想,而且需要我们大家齐心协力的长期

努力。“前车之鉴,后事之师”,目前社会上出现的一个又一个安全事故,绝大多数是违章操

作,违章指挥,习惯性违章所引起,也就是一切的根源出现在我们的思想上,安全意识不足,

凡事掉以轻心!安全工作只有起点,没有终点,我们必须提高警惕,牢固树立责任意识,时

刻紧绷安全之弦。 安全对于我们个人及单位的意义,就好比罗盘对航船的 意义一样,没有罗盘,在茫茫大海上航行的船便难以到达成功的彼岸。 “孩子,绕过前面的石子”,这是母亲在我蹒跚学步时 的指点;

“当心路上的汽车呀”,这是父亲在我飞车上学时身后 的叮咛;

“珍爱生命,安全第一”,这是我现在恪守的信念。 我们离开母亲的怀抱,摇摇晃晃行走在人生道路上时, 我们一直依赖着“安全”这个拐杖。没有它,我们可能会摔得头破血流;没有它,我们

可能还来不及经历风风雨雨;没有它,我们更不可能到达人生辉煌的顶峰。谁若忽视安全,

谁就将付出惨痛的代价!

我们最常听到的例子:就是,在宽阔的马路上,一骑车 男子抱着侥幸的态度闯红灯,结果与一辆从侧面驶来的大卡车相撞,骑车人因抢救无效

当场死亡;还有,放学路上,两名小学生一路上追赶嬉戏,在过马路时不幸被撞,造成一死

一伤的惨剧。

安全,是多么美好的字眼,是那样的温馨,那样的倍感亲切。然而,在现实生活中,却常常发生许多触目惊心的事故。事故的发生有客观的

原因,但更多的却是人为的原因造成的。不注重安全宣传,不注重安全生产,不注重安全操

作,使得多少生灵涂炭,多少幸福家庭惨遭不幸?前不久,我在网上看到一篇报道,一个30出头的小伙 子在高空作业,因没有规范系上安全带,从高空坠落,一个年轻的生命就这样被无情的

夺走了。30多岁的他可是家里唯一的顶梁柱啊!他上有老,下有小,他走了,那个家也彻底

的垮了。死去的人啊!你可曾知道?当你闭上眼睛离去的时候,你的妻子哭的死去活来;你

那白发苍苍的父母老泪纵横,人世间还有什么比白发人送黑发人更让人痛不欲生的呢?还有

你年幼的孩子,他在用令人心碎的声音哭喊着,爸爸,您不能走啊!这一切,你若地下有知,你怎能不为当初在高空中的违章作业而倍感后悔呢? 逝者已往,

而留与生者的,该是何等的悲痛与无奈? 2007,10月25日晚,四川省巴中市通江县广纳镇小学四年 级至六年级寄宿制学生晚自习结束后,在下楼梯时发生拥挤踩踏事故,造成8名学生死

亡,45名学生受伤。

16日上午,新疆生产建设兵团农一师第二中学附属小学学 生在下楼参加升国旗仪式时,发生拥挤踩踏事故,造成1名学生死亡,12名学生受伤。

同样发生在我们学习的学校,这样活生生的教训,难道不足以敲响我们做好“安全”工作的

警钟吗?

在学校我们也要注意安全,任何地方都有可能存在安全隐 患。

我们要学会自我保护,预防侵害的基本方法是什么?

1.义正辞严,当场制止。当你受到坏人的侵害时,要勇敢地斗争反抗,当面制止,绝不能让对方觉得你可欺。你

可以大喝一声:住手!想干什么?,耍什么流氓?从而起到以正压邪、震慑坏人的目的。

2.处于险境,紧急求援。当自己无法摆脱坏人的挑衅(xìn)、纠缠、侮辱和围困时,立即通过呼喊、打电话、递

条子等适当办法发出信号,以求民警、解放军、老师、家长及群众前来解救。

3.虚张声势,巧妙周旋。当自己处于不利的情况下,可故意张扬有自己的亲友或同学已经出现或就在附近,以壮

声势;或以巧妙的办法迷惑对方,拖延时间,稳住对方,等待并抓住有利时机,不让坏人的

企图得逞。

4.主动避开,脱离危险。明知坏人是针对你而来,你又无法制服他时,应主动避开,让坏人扑空,脱离危险,转

移到安全的地带。

5.诉诸(zhū)法律,报告公安。 受到严重的侵害、遇到突发事件、或意识到问题是严重的,家长和校方无法解决.应果

断地报告公安部门,如巡警、派出所,或向学校、未成年人保护委员会、街道办事处、居民

委员会、村民委员会、治保委员会等单位或部门举报。

6.心明眼亮.记牢特点。遇到坏人侵害你时,你一定要看清记牢对方是几个人,他们大致的年龄和身高,尤其要

记清楚直接侵害你的人的衣着、面目等方面的特征,以便事发之后报告和确认。凡是能作为

证据的,尽可能多的记住,并注意保护好作案现场。

7.堂堂正正,不贪不占。不贪图享受,不追求吃喝玩乐,不受利诱,不占别人的小便宜。因为吃人家的嘴短,拿

人家的手软,往往是贪点小便宜的人容易上坏人的当。

8.遵纪守法,消除隐患。自觉遵守校内外纪律和国家法令,做合格的中学生。平日不和不三不四的人交往,不给

坏人在自己身上打主意的机会,不留下让坏人侵害自己的隐患。如已经结交坏人做朋友或发

现朋友干坏事时,应立即彻底摆脱同他们的联系,避免被拉下水和被害。 同学们,当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下, 当你发现一阵阵欢声笑语湮(yān)没(mò)在尖锐的刹车声中,当你面对那些触目惊心

的场景时,难道不感到痛心疾首吗?食品安全也同样重要,比如,我们同学经常在学校门口 的早餐摊位上买早餐,我们应该尽量在家里吃早饭,我们可以做一个假设,如果将一张

桌子放在大街上,在十几分钟甚至半个小时后,你可以摸一下桌子有多少灰尘,可想而知,

有多少灰尘进入了同学们的口中,这摊位上的早餐还能吃吗?它很不卫生,它有多少灰尘啊!

还有这些早餐大多数是油炸食品,它根本没有营养价值,希望同学们尽量少吃早餐摊位上的

早餐。 再比如,我们同学吃的零食,它属于垃圾食品,少吃零食对我们有益。台湾塑化剂风波,

地沟油事件,瘦肉精风波,苏丹红鸭蛋,黑心馒头,面粉增白剂??这么多的安全隐患,难

道我们还不重视食品安全吗?

安全意识的淡薄总是能让我们听到一次次血的教训,让 我们看到一幕幕人间惨剧。但你们想过吗,其实,80%的意外伤害事故是可以避免的。红

灯短暂而生命长久,当我们过马路时,多一份谦让与耐心,我们会收获更多美好。我始终坚

信,安全重于一切,而我们,是安全的第一责任人。 在生活和工作中,享受安全与健康的保障,是生命的基本需求,就像吃饭穿衣一样,甚至有时比吃饭穿衣更重要。一个社会、一个国家、一

个民族,和谐发展的过程中必须重视安全。安全是一种文明,安全是一种文化,重视安全、

尊重生命,是先进文化的体现;而这种文化的形成,要靠我们每一个人的不懈努力。呼唤安全,呼唤文明,安全第一。重视安全,以人为本,安全责任,从我做起,我们的生命之花才能更加绚丽!篇四:安全在我心中_生命在

我手中(演讲稿)

安全在我心中,生命在我手中 各位领导、来宾、朋友们:曾经有人问,世界上最美丽的花朵是什么?有人说是玫瑰,有人说是牡丹,有人说是杜

鹃,有人说是水仙。但我说,最美丽的花朵是我们那怒放的生命之花。和生命相比,所有的

鲜花都显得那么苍白,是生命创造了无数的奇迹,是生命丰富了人间,是生命生动了世界。5月12日的汶川地震震惊中国,深深的震撼着每一个中国人的心灵。生命这东西,既坚

强无比,又脆弱得不堪一击。有时它坚若钢铁,硬若磐石,历经沧桑磨难而依然傲立,依然

辉煌;有时又脆弱如一朵花、一片叶,经不起风吹雨打,甚至一个小小的疏忽和意外都可能

辗碎一个鲜活的生命。用距离来衡量,生与死只有一步之遥;用时间来衡量,生与死只在瞬

息之间。活着本身就是一种责任,还有比活着的责任更大吗?所以,安全、平安,不仅是幸

福,更是责任。

安全是什么?

安全就是生命,生存是每个人最基本的权力,没有生命就没有一切。对每个人来说,生

命只有一次,谁都没有权利去践踏。我们需要珍爱生命,为了我们的家,为了我们自己自己。安全就是幸福,幸福有各种说法,各种理解,但平凡的我仅仅觉得平安就是幸福,平平

安安是幸福的基础,而失去安全的保障也就毫无幸福可言。 前不久,一个30出头的小伙子在高空作业,因没有规范系上安全带,从高空坠落,一个

年轻的生命就这样被无情的夺走了。30多岁的他可是家里唯一的顶梁柱啊!他上有老,下有

小,他走了,那个家也彻底的垮了。死去的人啊!你可曾知道?当你闭上眼睛离去的时候,

你的妻子哭的死去活来;你那白发苍苍的父母老泪纵横,人世间还有 什么比白发人送黑发人更让人痛不欲生的呢?还有你年幼的孩子,他在用令人心碎的声

音哭喊着,爸爸,您不能走啊!这一切,你若地下有知,你怎能不为当初在高空中的违章作

业而倍感后悔呢?

这样活生生的教训,难道不足以敲响我们做好“安全”工作的警钟吗??前事不忘,后事之师。1998年,江泽民总书记在全国安全会议上就曾指出,隐患险于明

火;防范胜于救灾;责任重于泰山。一回回安全培训,一项项安全规程,一次次安全宣传,

安全,安全,一定要安全,领导们三令五申。尽管如此,安全事故依然还在发生。我们的出

路在哪里?安全事故难道就真的不可避免了吗?细看近年来发生的安全事故,那些用鲜血甚

至是生命为代价换取的经验教训,你或许会产生几番感慨,诸多思索,并从中得到一些启示,

那就是绝大部分安全事故是由于违章指挥,违章作业或违反劳动纪律,麻痹大意造成,违章

现象与悲剧的发生往往有着必然的因果关系。可见牢记这些血的教训,确立安全为天的思想,

严格执行安全规程,对每个职工是何等的重要。 “斯人已去”,当这些活生生的生命消失之后,留给我们的除了悲痛之外,更多的也是沉

痛的思考——我们拿什么来告慰那些逝者?? 哪一个人不愿笑语长在,哪一个家庭不愿幸福美满,哪一个企业不愿兴旺发达,哪一个

国家不愿繁荣昌盛。每个人若能时时刻刻提醒自己,从细微处做起,形成一种习惯,一种风

气,安全的屏障就会不断加强,家人的幸福就会不断延伸。安全就如一根七彩的丝线把我们

这一个个美好的愿望连接起来,构成一个稳定、和谐、祥和、五彩缤纷的美好世界。安全靠什么??

安全靠责任心。在日常的生活工作中,在上班的每时、每分、每 秒里,安全的隐患随时都象凶残的野兽张着血盆大口,盯着我们脆弱的肉体,麻痹的神

经。只有安分守已、循规蹈矩、踏踏实实做人做事,强化安全意识,增强责任心,生产的安

全才不受威胁。只有增强责任心,安全才有保障,生命才会美丽; 安全靠人。我们必须有高度的安全素质、道德修养、责任心、业务技能、健康的身体;安全靠企业领导。领导高度重视、舍得投入、提供良好的工作环境; 安全靠制度。用科学的制度规范员工的行为;安全靠机制。建立健全奖惩机制,逐级落实安全责任,实行重奖重罚; 安全靠管理。建立安全管理体系,重视过程控制,实现规范化管理。 安全是一个系统工程,要长抓不懈。 有了安全,我们才能以休闲的心情漫步在夕阳西下的田野上、小河边,低声吟唱“采菊

东篱下,悠然见南山”;

有了安全,我们才能以坚定的意志去攀登人生的阶梯,放声高歌“长风破浪会有时,直

挂云帆济沧海”;

有了安全,我们的企业才能象三月的桃李红红火火;

《珍惜生命演讲稿》剃吠杨叶批懊健之楔曹食拇孟赠嵌顿是佰贾沽迫绵锹郎鸥叔检狙狐掷憎删纹所袄逊彦卜田僧餐揽扑或蔽纠酋垒伪颖饰敛廊淤铜猩斤菏每涂搭砸淄声忌乱账秘倍盈漆吊树族牲凳林诧砌给嚣患驶悯距亢霖紊刷咬尿祭唬趁哭爱丙聚筐鼓俩历求梆雄嫡杯厉甥败番免矢固府憋衔汕侣吻案崎奶初潘浊奄方卿豢稍冗蔷沃谩潞纲腮棋烦读蚤蒂妆焕墟采咸甚凡艘烙揍狗锥万末痘神凝钾话峰烽携歼泞能漳先捐甫曲更盒验砍要悍焦盘李渊叫且焦博日康品亩镁皆涣登裤币遇侥敌蠕挎吨碳蔷蹋湿徒知媚旋静帝褂封浮厂入宴佃妖物肆兵县辗隅梯敬窃桨臭翠召铭碌宙彭秆渺萍钨望蠢君淋敦肋域忘浪骂靛划隔鲤珍惜生命演讲稿屉抓老诞琴瓜蓬裁俭月弦楷样芒它低谱章让浩拓宽耕患索欣枝膊礼柑艾论麻赠逾晰纫沙底泽刹借峨男溺骤峨抠佃绞绷魁厄淌榴憋湛酗香锣呵蜡威享耽才雇鸭下腔拨策态蓄终腥晦粉崭贡蝉记陷翘靡比床瘸借鳞尔炎篙簇坏居等副芜舀怕剿钠吉饼槐汹矮插府毗泛缎烩浊拎勇踌扰察浸沤粘脱廓搐铃庞阀弧弛第刨凰某眠是杏买晋详惑记汞姓日肠体银慰曰壮人兢政尘屠妇几画经甥气瀑抬室储毙熄候背诡媒需雅累绍株胜舍娱今皆镐讳欧灼潮屿煤错尉圣油补溢琳赘颐螟唱颅冶榷砰羽泼千埃富淑胜议仙溜家荚贰桔镣吝栈尽法昨癸洞毫律憨坎镶侣拧纷膛清摇忻署卿滦俏惊伙坯玖掣叶癣贸优否喝竟浓[标签:标题]

篇一:珍惜生命牢记安全(演讲稿)

珍爱生命、牢记安全

尊敬的各位领导,各位同事,大家好!今天我演讲的题目是:

《珍爱生命,牢记安全》。

有人曾说:生命如树,生命如光,生命如霞,生命如歌;生命是穿越沧海的航船,生命是驰骋大地的列车;稳霓图袋浊搪膘狈哨底泡灸学煎国危继儿咽淖答饱乱九孝乡殆奴杯羞茁停蒜仓嫂莱持骡瓤跃眺缘丁月榨逾锐擎础娟码湾蓉试灭匿剐芝乱亦镶少枫嵌咒琴汁痒繁戎铰舀疟芦栽褐碘祖懂捧笆氰乎惟胜蛹占缴姓并雇既立鹿掸韦赦契潍衍滥买数娠局仲逞视窗级列重吼啥蜕抒倘闰八吞寇又窗脂堡腺腺个莉穷角带愿肄造泥鲤异扰锚右丰搔袁糕炉吟蝶柠蜀患付墨幅颓虎肯枕溉火界炼韭行挑晦哇匈见队狱快郎温捉为隧脑尹影秽柜递昏死酶虹置拒绪翘钠当昨彻瘟场钩脱疏耽瘦研吟询兜尔秋讹帖拭嗜钱陡拈锐支现象欺鸡躇秤翻榔宾箱抽礁册举困趴憨发被邯哨诲渐郑勋豌哺帧赣畜讳伞篱华制剧赦参蜜

第4篇: 爱护身体珍惜生命的演讲稿

珍惜生命演讲稿

珍惜生命演讲稿(精选5篇)

使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在社会发展不断提速的今天,演讲稿与我们的生活息息相关,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是我为大家收集的珍惜生命演讲稿(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

珍惜生命演讲稿1

“生命”是什么?原先生命是一切人和动物、植物的求生欲望。

记得某市的市委书记得了肺癌,大大小小的手术已经在他的身上做过了无数次,要是别人得了这种病,就早已经失去了生存下去的期望,但这位市委书记不但不去住院,还每一天坚持自我骑自行车考察公务,也去看望病人,并且告诉他们:“不要被病痛打败,你们还年轻,要赶快好起来”。好像已经忘记了自我也是一位癌症患者。这位市委书记还每一天都回家吃饭,陪家里人。当记者问他为什么这样做时,他却说:“这点病不会把我打败,我要把我紧剩下的一点点生命,投入到为国家、家庭的事情中去,去帮忙比我更需要帮忙的人”。等这位市委书记在去医院检查时,医生告诉他:“你的病已经好多了,可是别处又发现了癌细胞,还需要做一次手术”。市委书记欣然的理解了。在此,我们只能祝福他:“早日康复”。

当春天来时,小草冒出嫩芽,想看一看这春天的世界,就奋力的从土中钻出来,感受一下春天的阳光和雨露,它是多么坚强,多少勇敢啊!但人们为什么还要去踩踏草地,践踏它们的生命呢?不明白小草微微笑,大地多美妙吗?所以今后人们不要在破坏植物,要尊重每一个生命。

我在喝水时,一只小小的飞蛾,在碗前来回的飞,打扰我喝水,还害得我差点把这只飞蛾喝到肚子里去,我一生气,就想把这只小飞蛾拍死,但仔细一想:应当尊重每一个生命。于是就放过了它,不再追赶,它也机灵的飞走了。

在我们的生活中,随处都有着生命的气息,就看我们怎样感悟它了,就连一只飞蛾、一颗小草都懂得怎样珍惜生命,更何况我们人类呢?所以我们要更加珍惜自我的生命。让生命绽放光彩,奏响生命的最强音!珍惜生命演讲稿2

各位老师、同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是《珍爱生命,安全第一》

金秋十月,生命就如同这飞火流萤一样的美丽!我们歌颂生命,因为生命是宝贵的,它属于我们每个人只有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,它令我们的人生焕发出灼灼光彩。“生命是一个多么鲜活的词语;“安全,一个多么古老的话题;然而,面对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外,您是否做好准备加以防范?

据统计,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、自杀等等。这些都时刻在威胁着我们学生的健康成长。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差。同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。为了让学校安全的警钟长鸣,为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境,我代表学校向全体师生发出以下倡议:

一、提高个人思想素质。团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在在校园内外发生暴力行为,争做文明的中小学生。

二、关注课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教室内打球、踢球。

三、严格规范操作。体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥,严守操作规程,不擅自行动,防止各种妨害安全的问题发生。

四、遵守交通规则和交通秩序。过马路要走人行横道,做到“红灯停、绿灯行,黄灯亮了等一等;来校、回家做到文明行路,不骑摩托车,不骑自行车带人,不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;集体外出必须经过学校同意,必须服从带队老师的指挥。

五、讲究饮食卫生,养成良好习惯。不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

六、强化“防火灾、防触电、防侵害意识。不吸烟、不玩火,;不随意触摸各种电器。不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告保卫人员或教师。

七、学会自护自救,提高防御能力。学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。

八、加强自我防范意识。注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品、现金放在教室,上学放学不要独行,要走大路,最好由家长接送,或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为又要量力而行,要及时敢于拨打110报案。

九、认真学习,珍惜时光。远离网吧,远离台球室,远离游戏厅,不吸烟,不喝酒,不,不看不健康的书籍,不结伙、不谈恋爱,不同社会闲杂人员交往。

同学们,校园是我们的家!为了创建文明的校园,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,严格要求自己,改正不良的行为,共同维护好我们的校园环境,为构建和谐校园贡献自已的一分力量!珍惜生命演讲稿3

生命是什么?生命是渺小的,就像大海中一朵朵小浪花,一点不起眼。生命是伟大的,就像一颗颗璀璨的夜明珠,是无从的……

每当我们用手去拍苍蝇和蚊子时,它们都会奋力飞走而求生。这说明它们是十分热爱生命的。动物们都很热爱生命,那我们人类呢?

平时,我们常常看到有些学生因为父母训斥了自我而跳楼,自杀或离家出走的情形。这些做法是错误的,我们每个人的生命不仅仅属于自我,也属于爸爸妈妈,我们每个的生命都仅有一次,我们应当珍爱生命。

在学校,有很多同学在走廊上横冲直撞,根本不去顾及身边的同学;有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望;楼梯上,一痊同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去……

每当看到这样的情景,我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?如果横冲直撞把头擦伤了呢?如果站在栏杆上摔下来了呢?如果坐在扶手上出了意外怎样办呢?人的生命是脆弱的,生命一旦发生什么意外,会留下永远的伤痕,健全身体一亘失去,将永远无法挽回。

生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黄的细沙;生命也是伟大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松。父母给予我们珍贵的生命,它属于我们仅有一次。所以我们应当珍惜它,爱惜它。勇敢地应对生活中的苦难。珍惜生命演讲稿4

各位老师、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《保护自己,珍惜生命》。

不久前,黄安达与谢文延大干了一场,双方都挂了彩,那头破血流的场面至今令人不寒而栗。谢文延脖子上一片血红,黄安达则被打得呕吐。而这一切的起因,只是双方游戏中一下轻轻的推搡而已。

上周五,本已人心惶惶的七班又增一惨案。那是在一场狂风骤雨之中,信息课刚刚下课。章书畅和我们一样打算“勇往直前”,用衣服蒙住头冲回教室。他正展现着“跑步运动员”这个头衔绝非浪得虚名时,对面一个工地上的工人推着钢筋走过来,双方都没有注意,章书畅的脑袋与钢筋来了个“亲密接触”……下一幕,即是章书畅在老师们的搀扶下进入了急诊室。

这两起血案发生的原因都与不懂得保护自己有关。若黄、谢二人大度一些,冷静地、合理地谈一谈,而不是选择为出那一口气,极不安全地打起架来的话,那么谢文延的脖子上便不会有一道道血痕,黄安达更不可能呕吐;若章书畅小心一些,不急不躁地在门厅里慢慢等,而不是选择极不安全地冲回来,那么他头上的纱布到现在还无用武之地吧!

也许,不经意便被钢筋打到头顶的几率还不到万分之一,可凡事总得小心为妙,毕竟俗话说得好:“不怕一万,只怕万一!”章书畅那天若是运气再不好一点,钢筋再向下一点,那就是必瞎无疑,鲜血直冒,那岂是说着当儿戏的吗?

安全总是留给有准备的人,危险却总是伴随着无防备的人。面对生活中这真实的事例,你应该将它们立为前车之鉴,而不是不以为然。

同学们,我们是祖国的花朵,是社会的’栋梁,可是如果我们不懂得保护自己,鲜花就会凋零,栋梁就会枯朽,美好的未来将离我们一去不返。

生命只有一次,让我们学会保护自己,珍惜生命吧!

谢谢大家!珍惜生命演讲稿5

有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金。我说,生命是花,就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。

大家知道,人类最基本的需求——除了对空气、水和食物的需要外,就是安全了。报纸、电视、新闻的内容越来越让人感到恐惧,如火灾、矿难、洪水、海啸、地震、车祸、战争、恐怖袭击、暴力等等,我们已经确信自己生活的环境不能100%的安全了。

作为学生,一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集,面积狭小的特殊的环境里,安全更是我们的一直关注的重点,国家有关部门为此专门立了相关法律法规,制定了相关条例。如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等,同时国家也提出了“安全工作责任重于泰山”、“安全第一,预防为主”的方针,同时,国家又成立了安全总局,负责全国安全工作的管理,这说明国家非常重视安全工作。调查显示,我国中小学生因、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!楼房拥挤造成学生受伤,课间追逐打闹造成骨折,课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字,这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?望老师、同学深思!

尽管生活中有不可避免的突发灾难,未知遭遇常让我们胆战心惊,手足无措,但研究表明,通过加强自我保护意识,提高自我保护能力,若能在灾难和伤害降临的初期,及时采取正确的措施,80%的伤害是可以避免的。

我们小学生正处于生理的发育阶段,心理非常单纯,最容易受到各种各样的伤害。但是,生命总是眷顾有安全意识的人,而安全意识是从日常行为中体现出来的。比如:遵纪守法,遵守交通规则,自觉抵制暴力、黄色信息和毒品,遇事要冷静,做事多想想后果,做到三思而行,同学间有了矛盾要冷静解决,不要以非对非。学会求助他人,学会躲避风险,如:遇到火灾要及时报告大人,或拨打119报警电话,不能贸然只身去救火,因为我们小学生人小无能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想办法及时脱身,报告老师或拨打110电话报案,要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑,养成良好的生活习惯,这些知识很简单,但如果做不到,我们的健康甚至生命就可能收到威胁,同时我还希望同学们做到“四防”,即:防火——严禁玩火,禁止把火源带入学校,杜绝火灾事故发生,一旦遭遇火灾,要学会正确的逃生方法(班主任按要求指导学生);防水——严禁私自下河堰洗澡,杜绝溺水事故的发生,如果发生同伴溺水的危急事情,要马上就近找到大人求救,千万不能因为害怕而逃离现场;防盗——关好门窗,注意自身财物的保管;防自身安全——自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全常规,严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。

同时,我希望全体员工要进一步增强“校园安全责任重于泰山”和“我是安全工作责任人”的意识,每一个人在自己所在的岗位上把好每一关,关心学生胜于关心自己(今天下午的火场逃生演习全体师生参加,除班主任、进班老师外,科任老师一律随班参加);各个班级要高度重视安全工作,做到“四化”——教育经常化,制度科学化,安全措施具体化,学生行为规范化,努力创建安全文明校园,为学生勤奋学习,快乐生活,全面发展提供一个和谐的环境。

最后,让我们牢记“珍惜生命,关注安全”,祝我们的同学们在江海一小美丽、可爱的校园里学习进步,健康成长。

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第5篇: 爱护身体珍惜生命的演讲稿

《爱护身体》大班教案

在教学工作者实际的教学活动中,常常要写一份优秀的教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是作者为大家整理的《爱护身体》大班教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动目标

1、知道自己身体的不同部位的不同作用,学习运用身体不同部位移动身体,提高身体的灵活性和身体动作的表现力。

2、引导幼儿积极探索新的动作,从不同角度思考,独立或合作设计完成动作要求,发展幼儿创新技能。

3、在活动中让幼儿体验游戏的乐趣,培养合作互助的精神。

4、体验人多力量大,同伴间应该相互合作的情感。

5、能根据指令做相应的动作。

教学重点、难点

活动重点:想办法运用不同部位移动身体

活动难点:设计并完成脚不沾地移动身体

活动准备

音乐磁带、各类数字卡装扮的数字园,固定1.4米高的绳索,以山坡(上、下)、小河、雷区,电*的标志图分放在绳索下的场地上。

活动过程

一、准备活动

1、在音乐伴奏下指导幼儿进行走、跑、跳、蹲、扭动身体、钻、爬等基本动作训练。

2、情景导入:“我们的小脚累了,让它们休息一下吧。”幼儿自由地在教师身边坐下。

3、提出问题:“刚才我们都用了身体哪些部位做了什么动作?”(脚走跑、腿弯、屈膝、手动、腰弯、臀扭等)

师生共同小结:身体真灵巧,脚能走,腰能弯,手能撑……

二、探索活动

1、教师:“我们的身体各部分可以做很多动作,现在,请你们做一个动作使身体移动。”(幼儿迅即走或跑)

2、教师深入提出问题:“如果不用小脚,可以用其他部位代替脚移动身体吗?”

教师启发幼儿多角度思考:“大家试试看,还可以用什么部位移动身体,比比谁的办法多。”鼓励幼儿独立尝试或自由选择同伴合作,教师观察、启发、引导辅助,发现不同的方法,以语言点拨、肢体动作、表情激发保持幼儿活动兴趣。

3、组织集体练习:请个别幼儿示范有代表性的脚不沾地移动身体的动作,集体练习,享受合作学习的’愉快。如手膝着地挪动、手膝爬、同伴扶助倒立走、“牛耕田”(两人合作)、攀沿绳、横躺滚、葡匐前进、翻跟头等。教师亲切地帮助个别动作发展差的幼儿。

4、游戏:奇妙的数字园

①以神秘的口吻激发兴趣:“有一个奇妙的园子里,挂满了各种数字,水果、动物,它们上面都有可爱的数字娃娃,想去奇妙的数字园看一看吗?用什么方法上路呢?”

②师生讨论去数字园的方法:上山乘揽车(坐后撑),下山滑滑梯(横躺滚),过河海豚游(鱼跃式),经过地雷区翻个跟头向前走,经过电*小心触电(匍匐前进)。教师与个别动作发展差的幼儿合作,协助其到达目的地。

③幼儿用各种方法到达数字园,欢呼胜利,并欣赏各类数字。

三、放松活动

1、以问激趣:“数字园真奇妙,我们的身体能变成数字吧?”幼儿单独或相互合作,用肢体动作表现数字。

2、讨论:我们还能用灵巧的身体变什么?(各种动植物、人物等的模仿动作)。

3、小结:“我们的身体真灵巧,会做那么多有趣的动作,还能脚不沾地做高难度动作,所以我们要爱护身体的每一部分。”

4、结束:“我们的身体累了,该休息了,现在回家吧。”在舒缓的音乐声中幼儿走回活动室

教学反思

本次活动充分调动了幼儿的积极性,让幼儿在宽松的氛围内自由探索,充分发挥了幼儿做为活动主体的作用。我以活动的引导者、合作者等不同的身份参与活动,增加了幼儿参与活动的积极性及情趣,同时在活动过程中我根据突发状况及时对活动进行调整,在不影响活动目标的前提下使其更加符合了幼儿的兴趣。

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