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党史我为群众办实事总结范文(精选5篇)

2021-12-20 18:33:16党史学习
实事,读音是shíshì,汉语词语,意思是实有的事,以下是为大家整理的关于党史我为群众办实事总结5篇

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党史我为群众办实事总结5篇

【篇一】党史我为群众办实事总结

为群众办实事好事

永德县亚练乡在学习实践活动中,围绕“打牢科学发展基础,建设人民满意队伍,提升‘三个核心指标’,构建富裕和谐亚练”目标,认真组织开展“三走进三帮解”主题活动,着力为民办实事好事。

夯实基础设施建设。交通建设稳步推进。鱼新塘村至班木村、文化村至章太村、亚练至忙回村“通达工程”已全面开工建设。实施村级组织活动场所建设。建成村级组织活动场所3个,剩余4个正在建设当中,计划今年3月份完工。大麦地人饮工程建设已完成,投入使用,解决大麦地及塔驮街130余户饮水问题。忙回村人饮工程,惠及忙回村3个村民小组1所小学;平掌村石庄沟工程,惠及5个村民小组,解决300亩农田灌溉问题,目前正在建设。实施亚练村街子组、大水井组、回民营组和塔驮村大麦地小组的整村推进项目,新建硬板路5.71公里。实施9个村农网改造。乡卫生院综合楼即将完工投入使用。

加快产业发展。全乡完成核桃管护7.1995万亩,新种植14000亩。种植甘蔗4.6万亩,茶叶11580亩,种植烤烟2066亩。

落实各项支农惠农政策。兑现粮种补贴资金41.66万元;兑现农资增资直补资金202万余元;兑现家电补贴资金23万余元;兑现农机具补贴资金1.86万元。628户2014人享受农村低保,184人享受城市低保,共发放城乡低保33.391万元;五保供养资金42960元。筹集新农合资金46.884万元,参合率达96%。建立农民服务站3个,服务点8个。

健全基层组织。全乡共组建“党群致富联合体”322个,成立新农村建设理事会82个,成立产业协会30个,联合互助组420个。

【篇二】党史我为群众办实事总结

检民鱼水情 干群一家亲

走进隆回县人民检察院办公大楼三楼一间办公室,一缸金鱼在阳光照耀下熠熠生辉,五个小生灵在水缸中快活地游来游去。每天早晨,这五个小生灵都会得到他们的朋友——检察院秘书行政科年轻女干警婧子的呵护。每天早上,赶在上班前给金鱼换上新鲜的水,看到鱼儿扑腾扑腾的欢快劲儿,婧子内心的快乐就化为眼角的笑意,并很快在脸上漾了开去。

这可不是几条普通的小金鱼,它的来历见证了一个检民“鱼水情”的故事,也见证着隆回县检察院扶贫帮困,服务民生取得的社会效果。

下班途中偶遇伤心人

2011年春天迟迟没有到来,新年后的某个下午,寒风萧瑟,灰色的天空中不时洒下几片雪花,路上的行人疾走如飞,都想早点躲进温暖的屋里。一条巷子稀稀拉拉的几个人,“呼”地就不见了。婧子也在赶路,手头上的工作刚刚完成,急匆匆地赶回家去,家里还有个嗷嗷待哺的孩子等着。走过桃花路口,转向了桃洪中路,刚刚走到原红太阳21分店的门口,婧子闻到一阵抽噎声。寻声望去,在屋檐下坐着一位年过半百的老妇人,婧子想:这么冷的天,一个老人家为何在此哭泣呢?她走到老人家身边,亲切地询问。老人家布满污垢的头抬起来,看到是一位年轻的女人,她没好气的说了一声:“年轻人,都是些自顾自的没肝没肺的人。”婧子听着,估计这老人家受了年轻人的气。“阿姨,我是年轻人,可我是有肝有肺的人,是谁欺负你了吗?”望着眼前一脸和气的年轻女人,老妇人开始诉说起自己伤心事。她叫阿英,今年53岁了,阿英中年守寡,含辛茹苦把女儿小蕾抚养成人。小蕾成家后,阿英又拖着病体为她操持家务,照看孙子。孙子现在上学了,小蕾却把母亲当成累赘,稍不如意就破口大骂,母亲生病也不闻不问。这次,老人家伤心欲绝,走路来到县城,她准备去法院告自己的女儿小蕾,请求法院主持公道。听到这,婧子明白了,又是一起子女拒绝赡养父母的案子,但她想,或许亲情还不至于要对簿公堂,或许还有化解的可能。这时,婧子扶起老人家,“老人家,我送你回家吧,我想你女儿是爱你的。”起初,老人不肯,可在婧子的再三请求下,老人终于答应婧子送自己回家了。

反目母女冰释前嫌

回到老人家中,已经快7点了,农村的灯光零零散散地从各个方向射出来,暗黄的。老人家中没有铁将军把关,就是一间草屋,老人说,这原本就是一间牛栏,女婿倒插门后,他们一家就把丈夫留给自己的旧房子翻新了,刚开始,老人家是和他们住在一起的,后来,女儿感觉自己没有利用价值了,说是孙子要带女朋友回来缺住处,就把老妇人阿英赶到了牛栏,慢慢地,一日三餐也没有叫她过去吃了,没有再管她了。婧子听着老人的诉说,看着在昏暗煤油灯下泪眼婆娑的阿英,感慨万千,一种司法干警的责任感在心头涌动,她必须帮助这个老人,必须让这个老人安享晚年。随即,她让老人吃了在县城买回来的包子,先休息了,并且很肯定地对老人家说,明天早上我一定来。婧子回到家中,已经晚上9点了,看着熟睡的孩子,她的心中满怀内疚但又感到欣慰。

第二天正好是星期六,一大早,婧子把孩子交给婆婆,她立即奔向了老人的家中。看到婧子的到来,阿英非常激动,眼角布满了泪水,她喃喃地念叨“没有骗我,没有骗我”。婧子听出了老人家的心声,也明白了她所期望。婧子给老人家带来了面、肉、蔬菜、水果,她亲自下厨,给老人下了一碗香喷喷的面条。老人吃完早餐后,带婧子来到了女儿小蕾的住所。看到老人家领了个年轻的女人来到自己家了,小蕾楞住了。正好小蕾的丈夫阿力、小儿子涛涛也在家,对老人家的到来有点厌恶但又有点疑惑。小蕾说话了:“娘,这人是谁啊”“你还知道我是你娘啊,这人给我评理来了,替我做主的。”“替你做主,你有什么冤屈吗?什么事情,我们母子说好了,要外人来管什么闲事啊?”小蕾有点怒气,对婧子也充满敌意。婧子冷静地说:“这位嫂子,我不是什么外人管闲事,我是司法工作人员,现在你们母子之间有点小矛盾,我希望你们能够给老人家多一点关心,使你的母亲过得开心,你们家庭幸福和睦。”“哦,是这样啊,可是这位干部,我和我母亲之间没有什么小矛盾啊,我母亲也过得很好呀!”“小蕾,你是人吗,说这种没有良心的话,我含辛茹苦养育你,现在一日三餐都没有着落,我过得好?亏你说得出口啊!”老妇人非常激动,双手在发抖!这时,婧子让老人家坐在桌子边烤火,请小蕾一家人到另一间房里说话,婧子从情、理、法三个方面耐心劝导阿英的女儿小蕾,并对他们拒绝赡养老人的行为予以严肃批评和教育。经过婧子的耐心工作和推心置腹的交谈,小蕾及其子女都发自内心地承认了错误,纷纷表达好好赡养老人的愿望和决心。随即,他们到牛栏将老人家的衣服收拾回来,把当初老人家的那间房也整理出来了。小蕾一家三口都跪在了老人家的膝前,诚心地请求老人的原谅,看着女儿认错了,做母亲的哪会再计较儿女们的过错呢,开心的泪水盈满了她的眼眶。老人家终于找回了家的温暖,看到一家人开心的笑容,婧子放心地离开了。

一缸金鱼凝聚检民深情

3月的一天,老人家在女儿的陪同下,来到了检察院大厅,她捧着一缸金鱼要求见婧子,婧子很高兴地接待了老人,得知老人现在过得很开心,婧子对小蕾投去了会心的一笑。“金鱼和水,就是我和你,姑娘,谢谢你,很高兴我们有这么热心为民的好干部,感谢党!”在一声声的感谢中,老人随其女儿离开了。之后,婧子经常抽时间去乡下看望老人家,并成为了老人家阿英的另一个女儿。  

作 者:钱卫华

单位及职务:隆回县人民检察院秘书行政科

通 讯 地址:隆回县人民检察院

联 系 方式:150********

0739-*******

【篇三】党史我为群众办实事总结

XX局“我为群众办实事”活动方案

根据中央、省市教整办统一工作安排的指示精神,对照区教整办关于“我为群众办实事”活动要求,为深入推动全区XX行政系统开展“我为群众办实事”活动,结合我局实际,制定本工作方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,全面落实习近平总书记对政法工作作出的重要指示精神,筑牢宗旨意识,践行群众路线,增强服务意识,强化内部管理,优化服务水平,提高办事效率,充分发挥行政执法、刑事执行、公共法律服务职能作用,为群众提供“贴身、贴心、周到、周全”的法律服务,让人民群众时刻感受到公平正义,时刻感受到法律保护,千方百计提升广大人民群众的获得感幸福感安全感,不断用XX行政机关全心全意为人民服务的“初心”赢得人民群众拥护党领导的“民心”。

二、组织领导

我局成立“我为群众办实事活动”工作领导小组:

XXX

三、活动内容

(一)重发展、重管理、重创业,着力打造“三带四亮”党员队伍。强化党员教育管理,多形式、多载体发挥党员先锋模范作用,真正打造一支亮身份、亮承诺、亮业绩、亮形象,带头服务群众、带领群众致富、带动经济发展的党员队伍。

(二)制定“八五”普法规划,大力加强《民法典》宣传。结合规划和此次活动,以“3.8”妇女节、“3.15”消费者权益保障日、“5.15”政务公开日、“6.26”全国禁毒日、广场文化月法治宣传周、12.4宪法日等为着力点,开展多种形式的宣传活动,以此实现法律“进企业、进社区、进村屯、进学校、进单位、进家庭”的目标,扩大法治宣传覆盖面、实现普惠效应。

(三)深化“一村屯(社区)一法律顾问”工作,提高公共法律服务的水平。组织法律顾问开展法律授课、法律咨询、法律援助等法律服务活动。从线对线到面对面转变,提升村(社区)法律顾问的专业水平,同时使专业知识直白化,让法律服务更䁔心、贴心、舒心。发挥公共法律服务中心,公共法律服务站、公共法律服务室法律服务效能作用,提升公共法律服务的质量和水平。加大法律援助的力度,拓宽法律援助服务渠道,降低法律援助的门槛,开通法律援助的绿色通道,以持续优化营商环境建设为重点开展好各项法律援助服务工作。开展公证进社区、进乡村等活动,广泛宣传《公证法》,让群众了解公证业务和办理程序,自觉运用公证手段,实现和维护自身的合法权益。深入实施“阳光便民”行动,对老弱病残等出行不便的群众,实行预约上门公证,切实建设成为优质高效快捷的服务窗口。

(四)深入开展矛盾纠纷排查化解工作,确保安全稳定。组织发挥村民评理说事点的作用,深入到乡间地头,了解村情民意,向群众学习,向群众求教、向群众问策,解决群众急需解决的法律难题。充分发挥行业调解委员会职能,提高交通、医患、劳动争议、物业、塑料协会等人民调解组织人员专业素质,同时不断扩大调委会工作范围,完善联动体系,深入基层开展摸排工作,积极防范可能出现的矛盾纠纷,化解已产生的矛盾纠纷,避免矛盾升级。

(五)加强重点人的管控,健全相关制度。加强社区矫正人员管控,健全社区矫正人员执行的各项制度,严格落实审前调查,请销假、手机定位等日常管理制度,切实做到多走访、多调查、多疏导,预防和减少重新违法犯罪,增强矫正教育的实效。加强与监所衔接,及时掌握刑满释放人员出监后的行踪动向。开展重点人员帮扶教育工作,积极做好刑满释放人员安置帮教工作,对刑满释放人员进行一次集中排查,积极协调区民政部门、村(社区)解决生活困难刑满释放人员帮扶工作。开展服刑在教人员未成年子女摸排帮扶活动,把政府的关爱送进服刑在教人员家庭,以更好地巩固帮教成果,引导他们顺利融入社会,重新做人。

(六)集中开展行政执法人员资格专项清理,加强行政执法证件监管,强化行政执法监督。加强规范性文件管理工作,简化全区行政执法部门执法和办事流程。进一步规范行政复议工作职责,确保组织形式和运行机制更加高效,作用得到充分发挥,为群众服务高效、有力、便捷、到位。

(七)大力推行“双随机、一公开”监管制度,强化XX行政机关执法执业监管。集中开展XX行政机关规范执法执业建设活动,大力度整治损害企业利益的行为,查摆整改各级XX行政机关在“规范执法执业、优化营商环境”建设中的突出问题,严格落实整改措施,全面实施“一单”、“两库”管理,推进执法执业在阳光下运行。

四、活动要求

一是提高认识。要树立“一盘棋”思想,教育引导全体党员干部真正从思想上、感情上、行动上参与到活动中来,以此为契机提升服务群众能力,提高工作效率。局定期召开调度会议,对工作进展情况进行有针对性地调度。要加强工作调研,局领导到群众中去调研要随时听取各地开展活动进展情况,及时帮助群众解决遇到的难点问题。

二是抓住重点。在活动开展过程中,要按照方案规定的相关要求完成好相应的规定内容,结合各自职能实际,设计开展好具有本行业特色的服务群众措施,不断增强服务群众的针对性。要建立定期回访制度,及时了解群众对活动开展的满意度情况,及时改进工作,确保活动取得实效。

三是搞好结合。要与政法队伍教育整顿有关内容相结合,把为群众做好事作为检验政治队伍教育整顿成果的有力抓手,切实提升人民群众活动参与度。要与推送选树先进典型相结合,真正地把为群众办好事办实事的先进典型选树起来,营造良好的为群众办实事的活动氛围,各单位要把好做法和经验及时组织整理,上报政治处。

常见公文写作规范

一、公文的定义及种类

1.公文定义。公文是公务文书的简称。公文是具有特定效力和规范体式的文书,是传达方针政策,公布法规和规章,指导、布置和商洽工作,请示和答复问题,报告、通报和交流情况等的重要工具。

2.公文种类。为了使各种公文都能有稳定的性质、特定的用途并使更多的人都能对这些性质和用途有准确的了解,以便利于正确有效地形成和办理公文,客观上需要人们对常用的每一种公文都赋予一个能概括表明其性质、用途的统一规范的称谓,这种称谓叫文种。党政机关法定的公文有15个文种:决议、决定、命令、公报、公告、通告、意见、通知、通报、报告、请示、批复、议案、函、纪要。

3.常见文种。通知、意见(如:县教育局下发的文件);报告、请示、计划、总结、简报、方案等(学校向教育局报送的材料)。

4.公文特点。公文的格式、种类、行文规则、办理等都是全国统一的,一般按照中共中央办公厅、国务院办公厅印发的新的国家规范《党政机关公文格式》执行。无论从事专业工作,还是从事行政事务,都要学会通过公文来传达政令政策、处理公务,以协调各种关系,使工作正确高效地进行。

二、公文格式(适用于学校报送的计划、总结、简报、方案、请示、报告等)

公文格式,即公文规格样式,是指公文中各个组成部分的构成方式,它和文种是公文外在形式的两个重要方面,直接关系到公文效用的发挥。包括公文组成、公文用纸和装订要求等。

(一)公文用纸及版面要求

1.公文用纸。指的公文用纸的幅面尺寸,一般采用A4型纸,即297mm×210mm。

2.页面。上3.7cm,下3.5cm.左2.8cm,右2.6cm。文字资料一律纵向横排,每页22行,每行28个字,段落设置为固定值28磅。

3.页码。插入页码时设置为:位置:页面底端;对齐方式:外侧;格式:数字左右各有一条一字线;选择4号宋体。这样设置的页码单页码居右,双页码居左,适合双面打印和左侧装订。

4.文字颜色。如无特殊说明,公文中的颜色均为黑色。

5.印刷和装订。双面印刷,左侧装订,一般为平订,两钉外订眼距版面上下边缘各70CM处,与书脊间的距离为3mm-5mm。

6.公文中的横排表格。表格横排时,页码位置与公文其他页码保持一致,双面打印时,单页码表头在订口一边,双页码表头在切口一边,方便翻阅。

(二)公文格式各要素编排规则

1.标题。字体为方正小标宋简体,字号为二号,顶格居中排列。标题有三要素:发文机关、事由和文种。标题较长时多行居中排布,成梯形或菱形,不能排成上下长度一样的长方形或上下长、中间短的沙漏形,回行时要词意完整,长短适宜。

2.主送机关。字体为仿宋GB2312,字号为三号。编排于标题下空一行位置,居左顶格。主送机关较多回行时仍顶格,最后一个机关名称后标全角冒号。

3.正文。公文首页必须显示正文。字体为仿宋GB2312,字号为3号。编排于主送机关名称下一行(不脱行),每个自然段左空2字,回行顶格。正文中的结构层次依次用“一、”“(一)”“1.”“(1)”标注;如三层结构可用“一、;(一);1.”划分;二层结构可用“一、;(一)”或“一、;1.”划分。其中,一级结构用黑体字,二级结构用楷体字,第三层和第四层用仿宋GB2312字体。

4.附件说明。如有附件,在正文下空一行左空二字编排“附件”二字,后标全角冒号和附件名称。如有多个附件,使用阿拉伯数字标注附件顺序号。附件名称后不加标点符号。附件名称较长需回行时,应当与上一行附件名称的首字对齐。

5.发文机关署名、日期及印章。成文日期一般右空4字编排,用阿拉伯数字将年、月、日标全,年份标全称,月、日不编虚位(即1不能编为01)。发文机关署名在成文日期之上,以日期为准居中编排。印章端正、居中下压发文机关署名和日期,印章顶端不压正文。(特殊情况说明:当公文排版后所剩空白处不能容下发文机关署名和日期时,可以采取调整行距、字距的措施解决)

6.附件。附件另面编排,“附件”二字及顺序号用三号黑体字顶格编排在左上角第一行,附件标题居中编排于“附件”下空一行位置,附件顺序号和附件标题应当与附件说明的表述一致,附件格式要求同正文。

三、请示和报告

(一)请示和报告的异同

请示和报告同属一个行文方向:上行文,虽行文方向相同,但两者之间有着严格的区别,具体表现在:

1.侧重点不同:请示属于请示性公文,侧重于提出问题和请求指示、批准;报告属于陈述性公文,侧重于汇报工作,陈述意见或建议。
2.行文目的不同:请示的目的是请求上级机关批准某项工作或者解决某个问题;报告的目的是让上级机关了解下情,掌握情况,便于及时指导。
3.行文时间不同:请示必须事前行文;报告可以在事后或者事情发展过程中行文。

4.内容要求不同:请示只能一文一事,报告可以一文一事也可以一文数事。
5.报送要求不同。请示一般只写一个主送机关;报告可以报送一个或多个上级机关。
6.标题不同:一般来讲请示的标题中不写报告二字,就是x x x关于x x x x x x的请示;报告的标题中不写请示二字,就是x xx关于x x x xx x的报告。
7.结束用语不同。请示的结尾一般用“妥否,请批示”或“特此请示,请予批准”等形式,请示的结束用语必须明确表明需要上级机关回复的迫切要求;报告的结尾多用“特此报告”等形式,一般不写需要上级必须予以答复的词语。
8.处理结果不同。请示属于“办件”,指上级机关应对请示类公文及时予以批复;报告属于“阅件”,对报告类公文上级机关一般以批转形式予以答复,但也没必要件件予以答复。

(二)请示和报告案例分析

四、简报规范

简报由报头、正文、报尾三部分组成。

1.报头。占首页三分之一的上方版面,用间隔红线与正文部分隔开,报头内容有:

(1)报名:“XXX”简报、“XXX”简讯,一般用大字套红,醒目大方。

(2)期数:报名的正下方,注明总期数,总期数用括号括入。

(3)编发单位:横隔线左上方位置。

(4)印发日期:横隔线右上方位置。

2.正文。是简报的文章部分,编排原则是:每篇文章疏密间隔要恰当,标题字大小一样。

3.报尾。参照教育局《教育工作》。

五、标点符号

标点符号是公文的有机组成部分,也是公文起草者最容易忽视的部分。笔者在公文审核过程中,经常碰到文笔流畅但标点符号屡犯错误的情况,归纳起来,常见的标点符号使用错误有以下十二个:

常见错误一:多个书名号或引号并列时使用顿号分隔

例1:各中小学要积极贯彻落实《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》及相关要求。(错误)

各中小学要积极贯彻落实《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国义务教育法》及相关要求。(正确)

例2:公安部门要加强校园“警务室”、“护学岗”、“安全网”建设,落实护校制度。(错误)

公安部门要加强校园“警务室”“护学岗”“安全网”建设,落实护校制度。(正确)

解析:标有引号的并列成分之间、标有书名号的并列成分之间通常不用顿号。若有其他成分插在并列的引号之间或并列的书名号之间,宜用顿号。

常见错误二:在标示数值和起止年限时使用连接号不规范

例3:制定并实施学校安防达标建设三年行动计划(2015-2018年)。(错误)

制定并实施学校安防达标建设三年行动计划(2015—2018年)。(正确)

例4:要加快工程进度,确保科技园3-5年内建成。(错误)

要加快工程进度,确保科技园3~5年内建成。(正确)

解析:标示时间、地域的起止一般用一字线(占一个字符位置),标示数值范围起止一般用浪纹线。

常见错误三:在并列分句中使用逗号统领

例5:各职能部门在查处取缔无证无照经营工作中要各司其职、互相配合,工商部门负责查处取缔未取得有效许可证擅自从事经营活动的行为;工信部门负责依法监督管理无线电和电子电器产品维修行业;公安部门负责依法监督管理旅馆业、公章刻制业。(错误)

各职能部门在查处取缔无证无照经营工作中要各司其职、互相配合;工商部门负责查处取缔未取得有效许可证擅自从事经营活动的行为;工信部门负责依法监督管理无线电和电子电器产品维修行业;公安部门负责依法监督管理旅馆业、公章刻制业。(正确)

解析:用分号隔开的几个并列分句不能由逗号统领或总结。

常见错误四:在并列分句中使用句号后再使用分号

例6:一是养老保险安置。对进入企业工作的失地农民要同企业员工一样纳入企业职工基本养老保险;二是医疗保险安置。城镇居民医疗保险制度已建立,可参加城镇居民医疗保险。(错误)

一是养老保险安置。对进入企业工作的失地农民要同企业员工一样纳入企业职工基本养老保险。

二是医疗保险安置。城镇居民医疗保险制度已建立,可参加城镇居民医疗保险。(正确)

解析:分项列举的各项或多项已包含句号时,各项的末尾不能再用分号。

常见错误五:同一形式的括号套用

例7:围绕政府半年工作开展回头看,认真总结上半年工作,科学谋划下半年工作。(责任单位:各镇(街道))(错误)

围绕政府半年工作开展回头看,认真总结上半年工作,科学谋划下半年工作。[责任单位:各镇(街道)](正确)

解析:同一形式的括号应尽量避免套用,必须套用括号时,应采用不同的括号形式配合使用。

常见错误六:阿拉伯数字表示次序时使用点号不当

例8:1、督促主办单位按时办结。(错误)

1.督促主办单位按时办结。(正确)

例9:(1)、督促协办单位按时办结。(错误)

(1)督促协办单位按时办结。(正确)

解析:带括号的汉字数字或阿拉伯数字表示次序语时不加点号,不带括号的阿拉伯数字、拉丁字母做次序语,后面用下角点(圆心点)。

常见错误七:在图、表说明文字末尾使用句号

例10:(图表略)

注:以上各项数据统计截至时间为2017年12月31日;城市人口指常住户籍人口;规模工业企业个数统计为新口径。(错误)

注:以上各项数据统计截至时间为2017年12月31日;城市人口指常住户籍人口;规模工业企业个数统计为新口径(正确)

解析:图或表的短语式说明文字,中间可用逗号,但末尾不用句号。即使有时说明文字较长,前面的语段已出现句号,最后结尾处仍不用句号。

常见错误八:在标示发文年号时使用括号不规范

例11:根据×发[2018]X号文件精神,……(错误)

根据×发〔2018〕X号文件精神,……(正确)

解析:标示公文发文字号中的发文年份时,应使用六角括号。

常见错误九:书名号内用顿号表示停顿

例12:根据《××省物价局、××省财政厅关于××市建制镇城市基础设施配套费征收标准的批复》(××规〔2018〕X号)文件要求,特制定本管理办法。(错误)

根据《××省物价局 ××省财政厅关于××市建制镇城市基础设施配套费征收标准的批复》(××规〔2018〕X号)文件要求,特制定本管理办法。(正确)

解析:书名号内标示停顿时用空格。

常见错误十:句内括号行文末尾使用标点符号不当

例13:为加强对全区查处取缔无证无照经营综合治理工作的领导,决定成立××区查处取缔无证无照经营综合治理工作领导小组(领导小组组长由常务副区长兼任,副组长由××局局长兼任。),负责该项工作的协调处理。(错误)

为加强对全区查处取缔无证无照经营综合治理工作的领导,决定成立××区查处取缔无证无照经营综合治理工作领导小组(领导小组组长由常务副区长兼任,副组长由××局局长兼任),负责该项工作的协调处理。(正确)

解析:括号内行文末尾需要时可用问号、叹号和省略号。除此之外,句内括号行文末尾通常不用标点符号。

常见错误十一:附件名称后使用标点符号

例14:

附件:1.××区查处取缔无证无照工作领导小组成员名单;(错误)

附件:1.××区查处取缔无证无照工作领导小组成员名单(正确)

解析:附件名称后不用任何标点符号。

常见错误十二:二级标题在换行分段情况下使用句号

例15:(一)整合监管职能和机构。

为减少监管环节,保证上下协调联动……(错误)

(一)整合监管职能和机构

为减少监管环节,保证上下协调联动……(正确)

(一)整合监管职能和机构。为减少监管环节,保证上下协调联动……(正确)

解析:二级标题在换行分段时不使用句号,如使用句号则不需要换行分段。

【篇四】党史我为群众办实事总结

“我为群众办实事”活动工作总结

我镇地处革命老区,是2020年度省级特色小镇“红色小镇”。“我为群众办实事”实践活动开展以来,我镇志愿服务中心党支部在察民情中定准对象,在访民意中摸准需求,在出实招中找准接口,充分利用“红色先锋”“斑斓星期五”“花甲理发”“爱心早餐”“温馨小布坊”等志愿服务品牌,营造了群众广泛参与的良好氛围。

  老民师与“红色先锋”。“5月9日,参加立夏节起义的各路部队,会师在朱氏祠门前的竹根河滩上……”中国工农红军第十一军第32师成立旧址朱氏祠门前,“红色先锋”的义务讲解员正为群众讲述波澜壮阔的革命历史。说起这支讲解员队伍的成立,还是源于一位老民师的心愿。“以前很多人大老远跑到这里参观,走马观花转转就离开了,感觉十分可惜。”80岁的詹广山是家住斑竹园集镇的一位老民师,平时关心红色文化传承的他在意见征集中提出了建设讲解员队伍的建议。为满足不断增长的义务讲解需求,新时代文明实践所发挥原有解说员的传帮带作用,从志愿者中招募了几名新同志,组建起“红色先锋”志愿服务队,开始用以老带新的方式在朱氏祠、“红印·斑竹园”展馆、立夏节起义纪念园等红色教育基地开展义务讲解。

  环卫工与“爱心早餐”。天蒙蒙亮,集镇菜市场旁的一家早餐店早已坐得满满当当,金黄的油饼、雪白的米粥、新鲜出笼的包子……琳琅满目的早点在热腾腾的白雾中散发出诱人的香气,几位身穿制服的环卫工人正凭新时代文明实践所发放的早餐券享用“爱心早餐”。“我们搞环卫的上工时间各不相同,班次早的6点就要开始工作。自从有了‘爱心早餐店’,真是方便了许多!”环卫工彭明秀笑着说。新时代文明实践志愿服务队了解到镇上的环卫工因为工作繁忙很难正常吃上早餐,于是与镇文明办、城管分局共同发起了为环卫工人提供“爱心早餐”的倡议。目前全镇已有5家早餐店相继加入,采取一周内每家固定负责一天的方式,给镇上的环卫工人轮流提供免费早餐,为环境美容师们带来每天的第一份温暖。

【篇五】党史我为群众办实事总结

我为群众办实事心得体会

人们常说,共产党的干部是人民的公仆。人民公仆,就是人民公用的仆人,是服务人民的。党员干部要很好地服务群众,就要始终保持同人民群众的血肉联系,以群众为中心,围绕群众做工作。

  一、要在感情上贴近群众。“从群众中来,到群众中去”是我们党一贯坚持的群众路线。作为党员干部,一定要把群众当作是自己血脉相连的亲人,放下架子,扑下身子,深入群众、深入实践,广开言路、倾听民意,了解群众所思、所盼,及时解决人民群众生产生活中的实际困难,在与群众同吃同住同劳动中体察民情,在为群众排忧解难中建立感情。

  二、要在思想上尊重群众。作为党员干部,就是要把群众放在很高的位置,把自己放在很低位置,坚持用平等的眼光看待群众,对待群众不分贫富,一视同仁;坚持用平等的身份接待群众,不在群众面前打官腔、摆官架子、说官话;坚持用平等的心态联系群众,不高高在上,不以权压人,让群众说心里话,道烦心事,讲真想法,提好建议。

  三、要在作风上深入群众。善于深入基层做群众工作,是我们党的优良传统。作为党员干部,绝不能整天围着办公室转,围着上级领导转,而不围着群众转。应该把更多的时间用在了解民意,体察民情,解决民难上,做到无论工作多忙,都要安排时间深入基层,无论时间多紧,都要抽出时间联系群众,切实在联系群众中找到工作的切入点和落脚点,增强工作的针对性。

  四、要在工作上依靠群众。人民群众是历史的创造者,是我们事业不断发展的力量源泉。作为党员干部,必须牢固树立群众观念,把群众当主人、当亲人、当老师,善于听取群众的意见,自觉接受群众的监督,做到谋划发展思路向人民群众问计,查找发展中的问题听人民群众意见,改进发展措施向人民群众请教,落实发展任务靠人民群众努力,衡量发展成效由人民群众评判,用群众的智慧推动当地发展。

  五、要在生活上关心群众。干部为群众多送一份温暖,群众对干部就多生一份感情;干部多尽一份职责,就为党多增一份光彩。作为党员干部,要把群众满意作为工作的标准,以“群众利益无小事”的态度,诚心诚意地为老百姓解难事、办实事、做好事,着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,着力解决群众生产生活中的实际困难、让广大群众共享改革发展的成果。

  “心系群众鱼得水,背离群众树断根。”每名党员干部只有始终牢记自己职责,自觉深入基层,联系群众,不断增强为民服务意识,才能成为让党放心、让人民满意的人民公仆。

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