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党史学习

学习培训心得体会12篇

2022-05-29 13:21:02党史学习
学习培训心得体会12篇学习培训心得体会篇1庚子20xx年x月24日至x月26日,我参加了单位举办

学习培训心得体会12篇

学习培训心得体会篇1

  庚子20xx年x月24日至x月26日,我参加了单位举办的为期3天的党员集中轮训第一期培训班。前阶段两天的课堂上,听取了市委党校刘副校长所做的“廉政教育”专题讲座,市直机关工委肖副书记主讲的《中国共产党党员教育管理工作条例》专题,市讲师团孙教授所做的《党的十九届五中全会精神》专题辅导讲座和市委党校兰东处长所做的“中国共产党党史”辅导讲座;后阶段的第三天现场教学,我们集中在厂展示厅重温了烟草行业、公司发展历程及行业文化,到吉安县革命烈士纪念馆缅怀先烈及其事迹。

  通过三天来的课堂学习和现场教学,收获很多,受益匪浅。可以说,这是我又一次经受了的政治上洗礼,心灵上的净化,信念上的坚定。愈加激发了自信和动力。下面我谈三点学习体会。

  一、要持续推进党员学习教育和管理系统工程。一名党员就是党组织的一个细胞,只有每个细胞都健康,党的肌体才能正常工作;一名党员就是一面旗帜,只有每面旗帜都竖起,党的旗帜才能迎风飘扬;一名党员就是一条小河,只有每一条小河都涓涓流淌,党的大海才能永远汪洋浩瀚。因此,党员学习教育和管理工作显得尤为重要。

  推进党员学习教育和管理工作,前提是保证党员参与。对在册党员,要及时更新党员户籍、家庭住址、联系电话等相关信息,准确掌握岗位变迁或退休的党员,了解每位党员的工作性质和生活情况,以确保每名党员都正确纳入党组织管理,并能正常参与党内生活。对于不同文化程度、工作经历的党员,要根据党员工作性质、生活情况等特点,在党总支下分类设立在职党员支部、离退休党员支部以及流动待岗党员支部,将每位党员合理编入每个支部中。要结合“三会一课”、主题党日、集中轮训等基本制度,根据每个分支部特点,灵活安排时间,积极开展党员政治理论学习,鼓励引导党员发挥作用,确保每名党员都能正常参与党组织生活

  推进党员学习教育和管理工作,要在尊重传统学习方式的基础上,根据新时期的新技术,创新新载体和新方法,增强学习教育效果。要变“听众”为“主讲人”,开展党员教育要改变以往一人讲、多人听的传统模式,一个支部的党员要轮流做学习活动的“主持人”,同时通过分组辩论、互动学习、交叉评比等形式进一步增强党员的主体意识和会议的互动性,提升会议效果和参与积极性。要变“集中学”为“随时学、随地学”,在原有的党课基础上,依托移动互联技术,通过党支部党员微信群、学习强国、远程教育平台等新媒体,编发党员学习材料,交流学习心得,分享学习先进党支部和先进人物事迹,利用反面典型事例进行警示教育,变硬性学习为日常习惯,从而确保组织的声音、党员的交流、学习的内容融入日常,形成常态。

  推进党员学习教育和管理工作,不能“停在纸上,挂在墙上”,更重要的是与中心工作和本身的实际工作结合起来,与职工的生活结合起来。要在车间机台党员中开展以带领群众上进、帮扶困难职工为主要内容的“一带一帮”主题活动;要在党办、科室党员中开展以亮身份、履职责、树形象为主要内容的主题活动;要在领导、支部书记党员中开展以“自查、自改”为主要内容的“两自”主题活动。要将党员教育同“联户结对”工作相结合,讨论突出问题,寻求解决方案,努力做到能执行的当场执行,可落实的马上落实,让职工看到实实际际的成效。要将党员教育的会场搬到问题一线,把会开到深入群众问题一线,把党课开成解决问题的务实会,让党员在问题一线提高解决问题的本领,充分地发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

  二、要不断增强目标的坚定性和知行的自觉性。党的十九届五中全会提出的新发展阶段的主要目标任务是实现全面发展,共同富裕。这是实现长治久安发展目标和党的宗旨,也是我们工作的出发点和落脚点。我们开展的任何工作和活动,都必须从此着手,要从各方的利益上找到落脚点和平衡点,只有各方获益,才能体现我们的服务思想。单位的“补齐短板,全面发展”也是一样的道理。为此,要实现高质量发展,就必须改变或改善优化现有模式,要借正处于转型升级发展阶段之机,认清形势,找出短板,查缺补漏,全面发展。要打破严重制约我们实现高质量发展的做法。

  以党员学习教育和管理工作为例。认识上,更加清楚地看到每个党员,不论职务高低,都必须按照党章要求和《条例》规定,接受党组织的教育管理。各级党委各党组要把抓好党员教育管理作为重大政治责任,采取有力措施,严格贯彻执行《条例》,增强针对性和有效性,防止形式主义。如何学习贯彻《条例)和推行党员主体工作?在理念上,要清楚党员是支部的主体,是党建的主体。制订目标时,要紧贴中心、建设队伍,服务群众。要建立一个长效机制,就是说,要由支部搭台,党员唱戏,让党员做主体、唱主角,充分发挥每名党员的主观能动性。活动载体可以采用灵活多变的形式,比如,我是党员,我主持,我来讲,我分享,我先上,我帮扶等,注重设、定、学、听、评、讲等各环节。比如,学习中,要深刻领会全会提出的一系列新思想、新论断、新举措。牢记全面建设社会主义现代化国家这个新奋斗目标,统筹抓好发展和安全两件大事。把握新发展阶段,新发展理念,新发展格局的实质内涵,深刻领会全面建设社会主义现代化,全面深化改革,全面依法治国,全面从严治党即四个全面战略布局。

  三、要行稳致远,更加锤炼务实作风。党的十九届五中全会谋画了未来五年乃至更长时期我国发展的宏伟蓝图,也为大家施展才华、实现人生价值提供了广阔空间。作为党员,我们应该把小我融入大我,担当起全面建设社会主义国家的时代重任,坚定理想信念,树立远大志向,创造无愧于新时代的实干业绩。同时要立足专业,脚踏实地,不懈努力,不断取得进步。要提高政治站位,胸怀“两个大局”,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,全面找准本职工作与全会精神的结合点、切入点,把全会精神贯穿到工作的各个方面。

  首先要“志存高远”,树立远大理想。全会在“两个一百年”历史交汇点上,将“十四五”规划与2035年远景目标统筹考虑,为中国未来发展指明了中国特色社会主义建设的前进方向和奋斗目标。一个人立什么样的志,决定今后能成为什么样的人。作为党员,更应当志存高远,树立共产主义远大理想。要把个人理想与本职工作结合起来,与单位的发展结合起来,与群众的需求结合起来,甘于做党和人民事业的“铺路石”,向着伟大的事业忘我工作,砥砺前行。

  其次要“登高望远”,理清发展思路。只有方位把得准,才能谋略看得远。纵览以往十三个五年规划(计划)取得的历史成就,只有立足基本国情,把握发展大势,尊重客观规律,才能科学回答好未来五年经济社会如何发展的问题。全会深入分析了我国发展环境面临的深刻复杂变化,正确把握了不变与变、成绩与短板、继往与开来、当前与长远、国内与全球的辩证思维与方法,为我们提出了高屋建瓴的奋斗目标和一系列务实管用的发展措施,有利于社会主义新征程行稳致远。作为党员,身处第二个百年奋斗征程开局起步,世界百年未有之大变局持续深化,新一轮科技与产业革命加速拓展的关键时期,我们要胸怀“两个大局”,找准人生定位与奋斗目标,把个人际遇融入时代发展大局,做“十四五”时期的奋进者、开拓者、建设者,汇聚万人一心、众志成城的合力,跑好中华民族伟大复兴接力赛。

  本次参加三天来的课堂学习和现场教学活动,感触多多。这让我更深入体会到贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届五中全会精神的必要性和紧迫性,我的政治理论水平和素质能力有了进一步提升。作为一名党员,时刻要有正确的政绩观。一个人取得成绩和进步不容易,除个人努力外,更多的是凝结了组织和团队的心血,为此,我十分珍惜组织和部门的信任,珍惜岗位锻炼的机会,要对组织、对群众,也对自己负责,好自为之,走好每一步。要在复杂多变的工作环境中,加强自身道德修养,以平常心处世,多利用业余时间读书学习,充实提高自己,要多参加健康文体活动,修身养性,陶冶情操。要在实际工作中,努力做到理论和实际相结合,用学到的知识指导实践,在实践中总结理论,丰富自己的工作知识和经验。要继续坚定理想信念,牢记党的宗旨和初心使命。

学习培训心得体会篇2

  要避免学习教育表面化。史实、史论与史观作为历史的三大要素,均承担着重要作用,开展党史学习教育时绝不能将彼此割裂开来。只重视史实而忽略史论、史观,看似了解了一个个党史典故,然而主题主线理不清、主流本质道不明、历史逻辑说不透,必然导致只知其然而不知其所以然。只重视史论、史观而忽略史实的支撑,则学习内容沦为枯燥说教,入耳难入脑、入眼难入心,削弱应有的启迪意义。

  要避免学习教育片面化。在建党百年之际开展党史学习教育,是回顾更是致敬,必须对历史保持应有的敬畏,全面、深入、准确地呈现百年党史。不能只讲党的丰功伟绩,而忽略了巨大牺牲;不能只讲当下道路的科学正确,而忽略之前的曲折探索;不能只强调英雄模范的英勇无畏,而忽视其作为常人的真情实感。同时,要旗帜鲜明抵制历史虚无主义,警惕所谓“反思历史”“还原真相”的言论断章取义、无中生有。

  要避免学习教育过场化。党史学习教育是一场全党都应接受的精神洗礼,但囿于主客观因素影响,一些地方开展活动时仅限于“领导读读稿子、群众填填场子”,组织者和参与者疲于应付;还有些活动看似别出心裁、轰轰烈烈,实则内容苍白空洞、干瘪无物。如此情景无疑是本末倒置,错把过程当作目的,不仅削弱党史本身的严肃性,也导致学习和工作“两张皮”,背离学习初衷。

  了解历史、铭记历史才能更好把握当下;以史为鉴、尊重历史才能更好走向未来。在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在承前启后、继往开来的重大时刻,必须严格遵循党史自身的特点和规律,以科学策略和方法组织开展党史学习教育,真正实现学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

  要努力寻找与历史的共情。《山海情》清一色的西北方言,让大家对“干沙滩变成金沙滩”津津乐道;《觉醒年代》的一幕幕故事距今已过整整一世纪,仍能让人热血沸腾。这启示我们,唯有从共情与共鸣上下功夫,才能以丰富的历史细节和厚重的历史基底证明百年大党的奋斗不易。要让更多见证历史、经历历史的普通人参与进来,通过寻常生活呈现大历史的风云激荡,把百年来的艰辛历程、辉煌成就讲活讲好。

  要重视厘清时代的主题主线。一方面,始终以历史的观点看问题,把党史中重要人物、重要事件的评价放在其所处时代和社会的历史条件下去分析;另一方面,注意把握百年党史的继承性与连续性,明确中国共产党矢志践行初心使命、筚路蓝缕奠基立业、创造辉煌开辟未来的主流本质。唯有如此才能真正认清当下所处的历史方位,增强面对新时代新形势的历史自觉,坚守好我们这代人的使命担当。

  要真正发挥党史的现实关怀价值。马克思曾说,哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界。以马克思主义为思想武器的中国共产党在百年间积累了诸多先进经验。我们在学习党史的同时,更要重视从中汲取经验、智慧和方法,将之用于指导工作生活,以此发挥党史作为“教科书”“指导书”“说明书”的应有价值。要把学党史的收获放在为群众办实事上,解决群众关切的“急难愁盼”问题。党员干部受教育、人民群众得实惠,全党全社会才能凝心聚力、团结一致,共同迈向新的百年征程。

学习培训心得体会篇3

  我很荣幸能够在这一学期能参加我校党校第十七期入党积极分子培训班,我十分珍惜这一次的学习机会,在课上专心听讲,并认真做好笔记。经过党校的培训及对教材的学习,我不仅仅对中国共产党有了比较全面系统地认识,并且经过“国内国际形势”和“三个代表”专题讲座的学习,我更深刻地对我党在新时代新背景下所面临的挑战与机遇以及我党在新时期的发展方向,在内心树立了共产主义的信念。同时,我也意识到我党组织性纪律性之强,入党的条件之高,我发现自我身上尚有不足,距离真正的党员还有必须的差距,但我必须会不断努力,提高自身的修养,以党员的要求来要求自我,让自我早日到达党员的条件,我会以实际行动争取早日加入中国共产党。首先,我谈谈学习期间对党的进一步的认识。从中学开始,在思想政治课和历史课上,我就学习了关于我党诞生发展的历史,研习了我党在不一样时期的方针政策。经过这次党课培训学习,我对党有了更系统的更进一步的认识。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时又是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。(即三个代表)这一性质注定了党必须是一支无私奉献

  的伟大的党,奠定了其全心全意为人民服务的根本宗旨。

  我们党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自我的行动指南。马克思列宁主义揭示了人类社会发展的规律。它指出,资本主义终究会被社会主义所代替,而人类最终会到达共产主义的境界。以毛泽东同志为代表的中国共产党人,以中国当时特定的历史环境出发,把马克思列宁主义和中国革命的具体实践结合起来,创立了毛泽东思想,它是中国革命和建设的正确理论和实践经验,事实证明它是正确的,客观的。就在这个正确思想的指导下,我党带领着全国各族人民先后取得了抗日战争和解放战争的胜利,取得了新民主主义革命的胜利。建国后,又顺利进行了社会主义改造,完成了新民主主义向社会主义的过渡。

  十一届三中全会后,以邓小平为主要代表的中国共产党人,总结了建国以来正反两方面的经验,解放思想,实事求是,把全党的工作重心转移到经济建设上,实行改革开放,逐渐构成了建设中国特色社会主义的路线方针,创立了邓小平理论。它是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展。十三届四中全会,以江泽民同志为主要代表的中国共产党人,在建设中国特色社会主义的实践中,积累了治国治党新的宝贵经验,构成了“三个代表”的思想。反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,是加强和改善党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大的理论武器。三个代表是我党的立党之本、执政之基、力量之源。

  纵观党的思想理论的发展历程,我深刻的体会到,我们党不断的根据国际国内形势的发展,不断的调整发展党的方针政策,真正做到了从国情出发,根据本国的实际,与时俱进。正是因为如此,党才能在不一样的历史时期做出正确的选择,带领着中国各族人民战胜一个又一个的困难,从胜利走向胜利。

  其次,我对党和人民群众的紧密联系也有了进一步的认识。党的根本原则是民主集中制,实行群众路线,一切为了群众,从群众中来,到群众中去。我在中小学就学习了孔繁森,焦裕禄,李素丽等的事迹,从他们身上深深感到了共产党员为人民无私奉献的优秀作风。这次我在党课上,我又被xx省水利厅厅长汪洋湖的事迹所感动。在录像里提到,在他自我孩子工作调动的问题上,他并没有因为自我位居高职而以权谋私。他说:“我是爱我的孩子的,但我觉得我的职责是当他们的向导,而不是当他们的拐棍,更不能经过自我的权力去给他们安排一个安乐窝,他们应当和社会上其他青年一样,走自我的人生之路。如果他们能凭借自我的本事去实现自我的人生价值,那是给我最大的安慰,”“在我的职权范围内,对的坚决支持,不对的坚决管住,让别人做到的,我首先做到,不让别人做的,我坚决不做。”他勤政廉洁,物质上清贫,但精神上富有。

  录像中多次提到他当年入党时的举手宣誓,“为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切”这么多年来,他一向把当年的誓词铭记在心,并以此作为行动指南。我深深地从他身上感受到,一名共产党员是以人民的利益为先的,是时刻想人民之所想,急人民之所急,扎扎实实地为人民办实事的。勇于奉献,是对党员的基本标准之一。全心全意为人民服务,是党之所以能赢得人民信任,能与群众广泛紧密结合在一齐的力量源泉。党员往往能正确处理好个人利益与党的利益、人民的利益、团体的利益。我对我们党表示崇高的敬意,并由衷的热爱党,拥护党。

  在学习期间,我明白了我们每一个入党积极分子都要端正自我的思想,我们首先从思想入党,树立无产阶级的世界观、人生观、价值观,树立全心全意为人民服务的信念,并从实际行动中表现出来。我们要端正我们的入党动机,明确作为一名党员所要具备的素质,所要具备的奉献精神,所要为人民做的,才能经得起党和人民的考验。经过党课的学习,我进一步认识了中国共产党,同时我将党员所要具备的条件与自身的实际做比较,确定了自我的努力方向。我将会更深入地去学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和三个代表思想,并且扎扎实实地从小事做起,以焦裕禄、孔繁森、汪洋湖等的优秀党员形象为榜样,从小事做起,时刻以大局为重,为别人着想。我从这次的党课中学习到,从这些优秀党员身上体会到,全心全意为人民服务并不是非要我们作出什么惊天动地的大事,而是立足于我们的岗位(各行各业,只要是有益于社会有益于人民的职业)在日常的学习工作生活中,一点一滴的做出我们的贡献。

  这次党校培训对我个人树立正确的世界观、人生观、价值观有着重大的意义,它提升了我的个人修养和道德情操,为我的入党工作打下了良好的基础。期望党组织加强对我的培养,教育和考察。我将会不断提高自我的思想境界,不断在实际的行动中锻炼自我,争取早日入党。

学习培训心得体会篇4

  进修学校对我县拟评县级骨干教师进行了为期两天的培训,我有幸参加了这次培训,开班仪式上,教育局邹局长亲自给我们做了热情洋溢的动员讲话,其他领导也给我们的开班典礼做了讲话,提了一些要求。在接下来的两天培训中,进修学校桑鸿校长给我们解读了骨干教师相关文件,进修王校长给我们培训了《骨干教师的成长》,市级骨干辉南二中汤老师和省级骨干一高中的陈颖老师结合自己的教学和工作为我们做了精彩的报告。通过培训,使我的教育观念得到了洗礼,作为教师要树立终身学习的理念,教师要拥有幸福感。下面我就结合自己的实际和本次培训总结如下:

  我一直羡慕那些成为骨干教师的同事,我觉得那不仅是一种荣誉,更是对自我价值的肯定。今天我有幸成为县骨干教师培训班的一员,我十分高兴。这次培训为我提供了再学习、再提高的机会。本次培训内容丰富,形式多样,有集中培训、分学科培训、有学员间的互动交流,名师讲座。名师的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地印在我的心中。他们所讲内容深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动有趣、发人深省。这次听了他们各具特色的前沿讲座,虽然我不能做到照单全收,但他们先进的教育理念、独到的教学思想、全新的管理体制,对我今后的教育教学工作起到引领和导向作用。

  这次培训,让我深刻地认识到作为一名教师,要坚持不断地学习,积极进行知识的更新,才不会被时代淘汰。传统的以教师为中心,三尺讲台,一支粉笔一张嘴的教学模式,已不能适应新课程主动、探究、合作学习方式,传统观念下的师者传道、授业、解惑的观点,也将被新课程教学提出来的教育要为学生的终身发展奠定基础,让学生学会做人,学会求知,学会合作,学会实践,学会创新的理念所取代。在这种环境下,教师不读书是自我的放任,是对学生的不负责,因为现在需要的是教师的长流水。另外这次培训,让我能以更宽阔的视野去看待我的教育工作。爱是教育永恒的主题,我知道了怎样更好地去爱我们的学生,怎样让他们更好的成长。作为一名未来的骨干教师,我要以扎实的作风潜心实践,坚持不懈;要以自觉的精神对待学习,不急功近利,心浮气躁;要以务实的态度思考问题,博采众长;要以独特的眼光大胆创新,形成自己的教学风格;要不断完善自己,保持积极而健康的心理品质,逐步形成巧借外力的综合能力,一切从实际出发,切实担负起教师应尽的责任和义务,在工作中起到骨干教师的带头作用。

学习培训心得体会篇5

  历史是一面镜子,它照亮现实,也照亮未来。这几天,单位下发了新编订的党史书籍,并组织了专项的学习。我党历经战火洗礼和历史考验,其90年的历史中凝聚着无数革命党人的智慧和力量,这次学习让我感慨良多、受益匪浅。具体说来,可总结为“三心”。

  一是要坚持一颗平常心。在共产党员的历史中有许多共产党员成为了民族英雄永载史册,但更多的共产党员为了党的事业奉献了自己一生,却默默无闻,如潭水一般。潭水,不随风起浪,炫耀自己婀娜的身姿,不哗哗作响放声邀功。水乃生命之本,其功勋不可谓不大,然而它却久居深潭,默默无闻、甘于奉献,耐得住寂寞,守得住清贫,不随波逐流,始终保持一种温文尔雅的风度。作为当代的一名共产党员,我们更要树立正确的世界观、人生观和价值观,在工作和生活当中,始终坚持用党性原则要求自己、约束自己的言行,积极培养健康向上的生活情趣,自觉抵制不良思想文化的影响。要积极发扬党员干部奋发有为、昂扬向上的精神风貌,不为争名夺利,保持一颗平常心,并将这些思想融入到日常行为中去。

  二是坚持一颗进取心。从共产党成立到建设中国特色社会主义事业,每一步都离不开共产党人奋发向上的精神。 “绳锯木断,水滴石穿”是坚定正确的信念,执著地向前,这样才能扬起理想的风帆,到达成功的彼岸。执著是矢志不渝,是持之以恒,是锲

  而不舍的信念和意志。执著需要一份清醒、一份澹泊,不为名利所惑,不为鲜花所迷,方显其“黄河之水天上来,奔流到海不复回”的执著和信念。当代的共产党员要以史为鉴,始终保持清醒的头脑,坚持用马列主义、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等科学理论来武装自己,加强党性修养,坚定理想信念,增强政治敏锐性,提高政治鉴别力。要自觉做到立足本职去实现自己的人生价值,保持一颗进取心,吸纳各种知识,不断更新思想观念,锐意创新,适应时代与社会的发展。

  三是坚持一颗公心。 中国共产党的历史,就是一部为解放中国使中国人民从此站起来的历史,作为代表全国人民根本利益的执政党,始终坚持公正、公平,维护正义的力量。“人平无语,水平不流”体现了一份公心,一股正气。我作为交易中心的工作人员既是服务窗口的工作人员,也是国家政策法律的维护者;既要主动亲切地服务于办事群众,又要认真严格地依法依规办事。作为一名共产党员,更要自觉遵守党的纪律和国家法律法规,自觉接受党组织和群众的监督,做到不管在什么时候、什么情况下都常怀律己之心,面对办事群众始终保持一颗公心。

  唐太宗李世民在缅怀谏臣魏征时曾说,“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以见兴替。我们每位共产党员都应该以史为镜,做一个有坚定信念的人、一个奋发进取的人、一个服务人民的人。

学习培训心得体会篇6

  20xx年10月26—27日,于xx市xx宾馆参加xx省中小学心理健康教育专题培训,这是我加入心理健康教师这支队伍后第一次参加的省组织的专业培训。抱着向各位前辈和专家学习的态度,我认真地参与了这次培训。

  在26日上午的专题报告中,符x老师提到:教育就是把孩子培养更像他们的人,而不是更像我们的人。这让身兼班主任和心理老师的我茅塞顿开。符老师在培训中提到的雷夫的教育方法,更值得让我们老师在教育教学中去尝试和实践,这无论对学生还是对老师都是一种成长。下午是在海经院参加箱庭体验,我们也犹如学生一样,怀着激动和欢喜的心情参与其中,无论是对箱庭室内的布置,还是对沙具,我们充满好奇。箱庭的体验,让我们每个人都有所成长。为了顾全大局,我们有所舍弃;虽然清楚自己想要什么,但为了顾及他人,为大家着想,我们学会了忍痛割爱……在这个过程中,成员间互相包容、尊重、配合,最终完成了我们共同的家园。用一位老师的话说:“我们无法改变生活,要学会适应生活。”也像另一位老师说的:“箱庭体验,我们痛并快乐着。”

  27日,李xx教授给我们分享了表达性艺术疗法的后现代运用的案例。李教授开场给我们的四句话让我本人受益颇深:一个人做任何工作都是利己的;咨询师本身的魅力就是最好的咨询技术;再好的技术都比不上情感;说话者的本意不重要,重要的是听话者的感受。这四句话对于刚刚走上工作的岗位的我来说就好像是灯塔,这是以后道路上的方向。在一天的分享中,李教授跟我们一起分享了许多表达性艺术疗法的方法,比如,音乐疗法、歌舞疗法、绘画疗法、沙盘疗法等。在分享的过程也给我们展现了绘画疗法的魅力,在绘画过程中,不仅可以了解显性信息,还可以了解到隐形信息,这引起了我们每个人极大的兴趣。经验丰富的李教授还提醒我们心理健康老师应该注意:在咨询过程中,咨询师就是陪伴者,倾听者;心理咨询师不可以为来访者做诊断。这些对于我们这些不够专业又经验不足的人来说是一种提醒。

  两天,时间很短,收获很大。很感谢有这样学习的机会。

学习培训心得体会篇7

  参加了市行组织的前台人员业务培训班的学习。虽然是短短的两天,但课程安排紧凑,一天半的授课,半天的讨论,原以为是枯燥乏味的业务学习,在几位领导和老师深入浅出的细致讲解中,特别是从我们身边熟悉的工作、日常的生活入手,生动的例子、幽默风趣的语言,深深地感染了我,原来业务培训学习也可以这么生动活泼的,让我有种耳目一新、意犹未尽的感觉,尤其是讨论课课堂上同事们积极、热情、高亢的发言和大家精彩辩论的氛围,不仅给人几分激情,更让人感慨颇深。下面,我就参加本次培训谈谈我个人的一点心得体会。

  学习可以提升素质、学习可以开启智慧,学习是面对竞争激烈的社会的需要。虽然学习已经结束了,但行长在课堂上讲的话语仍在耳畔回响:“业务学习,从大的方面讲,是为整个建行的发展,但关起门说话,我们都是一家人,学习是为你自己,面对竞争激烈、优胜劣汰的社会,你不去充实自己,下一个淘汰的就是你。”多么质朴的语言,一语道破学习有多么重要。一方面,只有不断学习理论知识,才能提高自身素质,才能对业务知识的学习有端正的态度,才能有科学的人生观和价值观。另一方面,也要着眼实际,要紧紧围绕当前我们工作中遇到的重点和难点问题,开展业务知识学习,才能使自身素质尽快更新,才能在立足本岗位的同时,认真研究和解决岗位工作中遇到的新问题,才能有长远的目光、规划和创新精神,才能为本部门的发展提供好的建议和措施。也只有不断的跟进业务的更新变化,才能在实际工作中,面对复杂的局面,沉着应对,用学过的业务知识去指导工作,推动工作的发展。

  说起服务也许是老生常谈,服务在字典中的讲解是为国家、集体、他人的利益或为某种事业而工作。从建国到现在,也许人们心中一直都是理解为字典中的表面现象,说实在我本人也一直如此以为,只要有着满腔热情,就是周到的服务,但通过丛主任的一番细致讲解,使我深刻的领会到服务有着更深的含义,服务有外延和内涵,我们平常所理解的只是他的外延,而内涵更需要我们去挖掘,这就需要我们有创新的思维。因为我们的外延式服务,如微笑服务、三声服务、幽静的环境等等,已经无法满足客户的需求,只有加强内涵式服务,如对客户细分实行差别化服务、针对不同客户实行量身定做理财产品、使客户在我行的产品有单一变成多种、实行亲情式服务、帮助客户提高产品收益等等,才能留住客户,才可以打动客户的心,重而挖掘更多客户资源,才能有同他行抗衡的资本。其实只要我们能创新思维去搞服务,去抓服务,才能使我们的服务水准上升为一个新的水平。

  在这次培训班中,每课同事们都很早来到教室,讲课时认真的听,仔细的记笔记。从大家的身上我也感到了一种活力,一种动力。我会将这次学习所获运用于工作,更会以这次学习为契机,强化学习,尽职尽责做好本职工作。

学习培训心得体会篇8

  20__年2月9日,榆阳区监察委员会挂牌成立,标志着我区深化国家监察体制改革迈出关键一步。俗语讲“磨刀不误砍柴工”,为切实提高我区纪检监察干部业务水平,适应改革后带来的新任务、新变化、新要求,5月27日至6月3日,区纪委监委在浙江大学举办了纪检监察业务培训班。

  我有幸参加了这个培训班,在短短的一周时间内,放下工作的繁琐、家庭的牵绊,重回校园,认真聆听了中纪委杭培中心老师、浙江省纪委有关领导以及其他专家学者的精彩讲授,并在浙江省纪委的法制教育基地接受了一次党风廉政教育,充分感受到了学习的快乐,每天都有收获。

  浙江省是国家监察体制改革三个试点省市之一,除了课堂讲授之外,我们实地参观了杭州市拱墅区纪委监委的谈话场所,并与他们交流了各自在“两个责任”落实、案件查办以及信访举报受理等方面做法。下面,我就通过课堂学习以及两区纪委监委之间的交流,结合我们的工作实际,谈三点体会。

  体会一:基层纪委“三转”必须到位。杭州市委党校胡序杭教授讲,乡镇纪委不同程度存在“转而不专”“专干不专”问题。乡镇党委领导领导班子在分工上基本做到了纪委书记不再分管纪检业务之外的工作,但实际工作中,党委书记依然给纪委书记安排布置其他工作,即“转而不专”。各乡镇纪委基本上都配有纪委副书记,但现实中纪委副书记多为兼职,还从事着诸多事务性工作,即“专干不专”。这两个问题直接影响了乡镇纪委的工作,一些信访举报量大的乡镇,存在信访举报件久拖不办的情况。个别乡镇纪委书记因为干了不该自己干的工作付出代价的情况也不是没有。浙江省在落实“三转”这方面有一些具体的措施,我觉得很值得借鉴。比如,除纪检监察工作需要外,纪检组长如要离开工作地,必须要经同级纪委批准。

  体会二:“拍蝇”任务压力依然严峻。十八大以来,党加大反腐败斗争力度,“打虎”“拍蝇”“猎狐”三管齐下,反腐败压倒性态势已经形成并巩固发展。中纪委杭培中心培训部主任黄克招讲,“打虎”“猎狐”取得重大成果,“打虎”过去五年查处中管干部292人,“猎狐”百名“红通”人员截至2017年10月已归案51人,都是史无前例的。“拍蝇”就是查处发生群众身边的腐败问题和不正之风,苍蝇乱飞,其害如虎,相对于“老虎”而言,群众对近在眼前的“蝇贪”感受更为直接,“拍蝇”就是我们基层纪委工作的重中之重。黄主任有个观点我很认可,就是“‘拍蝇’不比‘打虎’简单”。他举了很简单的例子,说有地方纪委监委查一个非党村干部,电话通知其前来接受调查,村干部来都不来,我们的调查人员就没办法了。这种情况很现实,也会经常遇到,在培训之前我也不知道该怎么办,这次培训就讲了遇到这种情况怎样做。

  体会三:加强和改进信件受理办理。如何履行好信访举报受理职责,是信访室干部在国家监察体制改革后面临的重要问题。重点是两方面内容,一是准确把握受理范围,二是营造良好信访举报秩序。在做好这两方面工作之后,再就是科学分析信访举线索,合理转办。上级纪委总的有个要求是“县级纪委少转多办”,4月25日中纪委杨晓超副书记在全国纪检监察信访会议上强调,基层纪委特别是县级纪委要突出工作重点,加大初信初访办理力度,及时就地解决,防止初信初访演变为重复信访、越级信访。浙江省纪委通过信访联席会议对信访线索分析研判的办法很好。具体做法是:成立由分管案管、信访工作的副书记牵头,各分管常委、相关室主任参加的信访联席会议,定期对相关信访举报件进行集体筛选和甄别,明确办理责任和方式,使每一条案件线索都得到及时处理。之前在与到山西考察学习的同志交流中,他们讲山西也有类似做法,我们不妨借鉴一下。

  国家监察体制改革后,我作为一名纪检监察干部要积极适应外部执纪执法环境变化,努力学习刑事法律知识、刑事诉讼规则等知识,尽快补齐短板,履行好新职责。

学习培训心得体会篇9

  延安,是中国革命的落脚点和出发点。中共中央在延安的13年,领导中国人民夺取了抗日战争和解放战争的伟大胜利。这个时期,我们党的思想、理论、政策不断发展,作为“三大法宝”之一的党的建设不断加强,形成了宝贵的延安精神,具有极强的生命力,它的精髓就是“为人民服务、实事求是、艰苦奋斗”。延安精神,是共产党人永恒的精神家园。作为一名新时期的组工干部,我们必须身体力行地弘扬延安精神,不断补足理想信念之“钙”,公道正派地履行好组工干部的职责,在“为民服务、实事求是、艰苦奋斗”的实践中,不断锤炼锻造自己的党性修养,为做好新形势下的组织工作积极贡献力量。

  一、组工干部要胸襟开阔,始终把服务于广大党员群众放在位置

  组工干部是重品行的干部,要有开阔的胸怀,要把服务于广大党员干部放在心中位置,并认真践行。组织部门既是管理部门,但更是服务部门。作为组工干部的一员,要把“常怀忧局之心,恪尽兴局之责”作为组工干部的座右铭。要心中装着群众的事,认真贯彻执行党中央的各项决议,积极正确的履行自己的职责,替组织把关,为党员办事。如果我们的组工干部一心想着自己的事情,只想着自己的利益,只想着自己的前程,那么心灵的天平就会失衡,就会背离我们的愿景和宗旨,必然会走入岐途,害人害已。所以,组工干部必须加强学习,提高修养,保持良好的精神状态,胸襟开阔,爱岗敬业,尽职尽责,认真做好本职工作,始终把服务党员群众放在位置。

  二、组工干部要弘扬延安精神,始终把个人价值体现到改革发展的实践中

  组工干部是做表率的干部,是党员的旗帜、干部的表率,只有率先垂范、以身作则、树立标杆,才能带动党员。从1935年到1948年,在生存环境极其恶劣,生产和办公环境极其简陋的情况下,中共中央和毛泽东在这里领导、指挥了抗日战争和解放战争,奠定了中华人民共和国的基石,谱写了可歌可泣的历史新篇章,孕育了光照千秋的延安精神,在中国革命和建设中发挥了巨大的精神动力。延安精神的本质内容是解放思想、实事求是。市委组织部组织开展延安精神再教育,就是要让我们解放思想、实事求是开展工作,就是要让我们做弘扬延安精神精神的楷模,就是要让我们弄明白“组工部门的职责是什么?目标任务是什么?”“我们到组织部门来干什么?组工部门和人家比什么,自己的工作方向和目标在哪里?”这一系列问题。回到工作岗位,我们要理清工作思路,认真回顾总结今年以来的组织工作,用延安精神深刻剖析我们工作中存在问题的根源,提振精神状态,明晰工作方向和目标,争做弘扬延安精神的楷模,把个人价值体现到改革发展的实践中去。

  三、组工干部要恪尽职守,在改革发展中展现先进性

  “讲党性”是前提,“重品行”是基础,“作表率”是目的,其中“重品行”更是关键。要把“重品行”体现在履行职责的具体实践中,也就是说,在日常具体工作中,要有优秀的工作品行和职业道德。尽管我们的岗位不同、职责不同、但对工作品行的要求是相同的。这就要有强烈的事业心和责任感,始终保持昂扬向上的精神状态,绝不能在组工岗位敷衍塞责、消极应付,得过且过。半年组织工作座谈会上,高部长指出在我们个别组工干部身上确实多少有这方面的气息,大错不犯、差错不断,平时工作不认真,学习不扎实,没有知识积累,没有调研成果,无思路、无重点、无措施,自己负责的工作情况不清楚,底子不明确,一问三不知,到了跟前才应付,工作态度不端正,工作标准不高,工作质量不高,不仅难以推动工作,而且在某些方面已经影响到了组工部门的形象。对于这些问题,必须引起我们深刻反思、高度重视。要把类似这些现象作为“重品行”的具体抓手和切入点,对照延安精神,认真查找产生问题的根源,采取强力措施进行整改和整顿。

学习培训心得体会篇10

  前几天公司组织了全系统的店长到xx参加学习培训,感谢公司领导对我的信任与帮助,给我这次学习的机会,通过此次学习培训,使我认识到自己在以后的工作中还需不断进取不断学习。努力提高自己的业务技能、工作质量、和服务责态。

  在此次学习培训中,我们不但学了营销理论知识,还学了技能与生活体验。使我深刻体会到此次学习培训的重要性。在今后的工作中,我将改变以往的工作思路,着力提高服务质量和服务水平,认真践行与客户共赢的服务理念,在平时工作中我会认真贯彻执行公司的有关精神,进一步解放思想,与时俱进,认真履行一名店长的工作职能,听取客户的意见,改善客我关系,从而提高客户的满意度,忠诚度。强化基础管理夯实,发展根茎,深化队伍建设激发内部活力,注重思想文化推动企业发展。通过此次学习培训结合自身的工作我有以下学习心得。

  一、市场

  市场是一个企业的灵魂,任何一个企业的发展都离不开市场,谁拥有了市场谁就会得到发展的空间和生存。而市场又是由客户组成的,换句话说谁拥有了客户就得到了市场,而客户是要靠我们的真诚与优质的服务来赢得的。那么作为一名店长首先要了解市场,而且要了解市场特征,社会消费特征,消费群体。而我们兴化是具有水乡特色,社会消费在江苏适中,兴化服装行业更是数不胜数,要想在这片有限市场空间中上求的发展,那就要我们充分挖出市场潜力。

  二、品牌

  首先我们要了解什么是品牌,品牌就是用于识别和区分某个产品的生产地和生产者,在同行竞争对手的产品和服务的区分。品牌是无形的,它的内涵体现在它的知名度、美誉度、市场表现、信誉价值。我们现在要以我就是品牌为主体,做好我们的服务品牌,让客户对我们的服务品牌得到认可。从而赢得市场。

  三、服务

  当今社会我们要从坐商中走出来,改变以往的营销方法,变成服务营销,而服务是无形特征却可给人带来某种利益的可供有偿转让的活动。服务营销的核心是服务理念,服务理念的核心是客户导向,它是建立在关系营销和客户满意理论基础之上的。而服务的价值在于服务的功能价值和服务的感情价值。所以说我们现在不是卖的产品而是服务。

  四、存在不足

  1、对自己工作要求不高,没有工作目标,找不到工作方向。总认为只要完成公司领导下达的工作任务。而其它的与自己无关。

  2、在平时的工作中我基本按照自己的工作流程来进行,缺乏创新的思路和大胆的革新。今后我要努力使各项工作有新的起色。要不断创新工作思路。

  3、是怕学习,缺乏学习主动性,和刻苦钻研的精神,总认为工作忙,没有多余的时间。没有工作目标,找不到工作方向。今后要加强业务理论知识的学习,提高个人素质,提高自己的工作能力。

  4、是团结协调组织能力不强,还需对姐妹们加强沟通,做好她们的思想工作,齐心协力完成公司下达的各项任务。

学习培训心得体会篇11

  为期三天的全国基层综治干部培训已经结束。三天来,在县政法委的精心组织和安排下,我自觉遵守培训班纪律,把握重点、潜心学习,使自己的政策水平和业务能力得到了很大提高,为今后开展综治工作奠定了坚实的基础。现将体会交流如下:

  一、培训学习情况及收获

  一是听取陈冀平关于“立足中国特色社会主义伟大实践,全面推进平安建设和社会治安综合治理工作科学发展”的讲话。通过学习,我认识到:社会治安综合治理对于构建和谐社会具有非常重要的意义,平安建设是综合治理的创新和发展;从根本上解决社会治安问题,就必须坚持“打防结合,预防为主,专群结合,依靠群众”的方针,探索建立长效机制;从群众最关心的问题入手,严格落实领导责任制和目标责任制,这些理论知识使我对综治工作有了整体上的认识和把握。

  二是听取张新枫部长和夏诚华主任对于当前我国社会治安形势及稳定形势的分析。张部长强调要依托信息化,搭建协作平台,坚持“人防与技防相结合,管控结合,网上与网下相结合”的方针,公正执法。夏主任首先分析了当前的国内外形势以及互联网的影响,接着指出了维稳工作存在的

  问题和下一步工作重点,他强调要及时掌握不稳定因素,加强对社会治安突出问题的排查和对群体性事件的处置,加强调研、提出政策建议。通过学习,使我认识到当前群体性事件多发的几类原因和互联网带来的挑战,明确了维稳工作的目标责任。

  三是听取汪鸿雁书记关于“预防青少年违法犯罪工作”的讲话,她从预防青少年犯罪角度入手,分析青少年的群体特点和违法犯罪特点,并提出了相应的预防措施:加强对重点青少年群体的工作力度;积极探索法制宣传教育的新方式;净化社会文化环境;探索新机制。通过学习,提高了我对于青少年认知规律的把握,增强了预防青少年违法犯罪工作的针对性。

  四是听取武东立关于“做好流动人口服务和管理工作”的讲话。他指出人口的流动是正常社会现象,它一方面对推动城市化进程、促进经济社会发展发挥了重要作用,另一方面也带来了许多挑战,如违法犯罪已成为某些地区的突出问题、流动人口的权益保障工作难度大等等,她要求既要依法严格管理,又要搞好服务;既要严厉打击犯罪,又要保护合法权益;既要发扬传统,又要有所创新,充分发挥基层的首创作用。

  五是听取季勤关于“做好刑释解教人员安置帮教工作”的讲话。她分析了当前安置帮教工作存在的问题,并就如何

  做好这方面工作提出了建议。通过学习,一方面使我认识到做好刑释解教人员安置帮教工作对于消除社会治安重大隐患的重要作用,另一方面也对下一步工作有了清晰的认识:争取领导和群众支持,发挥社会治安综合治理的体制机制优势;抓好“大墙”内人员的教育改造;要带着感情工作,用真情融化他们心中的坚冰。

  六是听取李万钧关于“严密社会面防控,加强社会管理”的讲话。他指出社会防控工作点多面广,因此要突出重点,对不稳定因素的排查要着眼于解决实际问题。通过学习,加深了我对这方面工作的认识:要把主要精力放在统筹协调上,把重心放在基层基础建设上,把着力点放在广大群众上,把目标放在防控体系建设上。

  最后是基层综治干部分享经验,进行交流。通过听取综治工作一线同志的报告,我对调解、安置帮教、预防和减少青少年违法犯罪、社会治安重点地区排查整治等各方面工作有了深一步的了解,增强了工作的信心,也对自身工作中的不足有了清晰的认识,收获不少。

  二、几点体会

  这次基层综治干部培训,理论与实践相结合,就我自己来说,获益良多。下一步,要以此次学习培训为契机,紧密联系_x镇实际,努力做好以下几个方面工作:

  (一)不断提高认识,严格落实责任

  基础不牢,地动山摇。社会治安综合治理是确保人民群众安居乐业,为全面建设小康社会提供稳定和谐治安环境的根本途径。因此,要不断提高思想认识,牢固树立“社会治安是经济发展的第一环境”、“安全就是效益”的理念,把综治工作的重心放在治安防范上,不断完善考核奖惩办法,健全激励机制,坚决执行责任追究制。

  (二)加强阵地建设,提高队伍素质

  社会治安综合治理是一项系统工程,必须从基层基础抓起。一方面,要在去年综治工作中心规范化建设基础上,进一步将综治工作向村组延伸,按照“一站一室两会一队”的标准,在村建立综治工作服务站,协调整合多方资源力量,切实承担综治、治保、民调、帮教、流动人口管理、预防青少年犯罪等各项责任,推动平安建设工作的落实。另一方面,要加大培训力度,通过召开例会、经验交流会等方式,全方位、多途径地加强对村组综治工作人员的理论学习和业务技能培训,不断提高其解决实际问题的能力。

  (三)突出工作重点,形成防控合力

  社会治安综合治理的重心是治安防控。针对_x镇地处矿区,外来流动人口比较多的实际情况,下一步要重点加强对外来务工人员的落脚点和工作、生活场所的管理;加强法律法规的宣传和辅导,强化外来人员的法纪意识,提高自我约束能力。另外,要统一组织安排、调配使用综治工作中心

  各组成部门及工作人员,建立综治、司法、信访、派出所四联动服务工作运作机制,坚持做到统一受理、统一分流、统一协调、统一监督、统一归档,实现组织间工作的有效衔接、良性互动,形成合力。

  (四)增强创新意识,改进工作技巧

  只有不断创新,才会有发展。面临新的形势和任务,作为基层综治工作人员,必须要准确把握工作特点,深化规律性认识,进一步创新工作理念、创新工作思路、创新工作机制,着力转变不适应、不符合科学发展观的思想观念和工作方法,不断破_解综治维稳工作难题,推动平安乡镇建设。

学习培训心得体会篇12

  科学技术的飞速发展,使得以计算机和网络技术为核心的现代技术,越来越深刻的改变着我们的工作、学习和生活方式。信息的获取、分析、处理、应用等能力,已成为现代人最基本的能力和素质的标志。

  素质教育的不断深化,对教师的要求也不断提高,只有高素质的教师,才能培养出高素质的学生,为了适应工作的需要,教师要不断的学习、不断的提高,才能适应当今教育发展的需要。从小培养学生掌握和应用现代信息技术,是信息社会对人才的基本要求,也是增强综合国力的一个重要组成部分,对于现代教师而言,运用现代教学技术进行多媒体教学是现代教育的一大趋势。信息技术教育培训给我带来了一次与现代技术接触的机会。

  通过学习我的最大收获是:

  1.通过培训,结合了教师应掌握的大部分内容(powerpoint多媒体展示,教学设计,个人博客的创建,文字处理软件,电子邮件)。这种任务驱动式学习,更营造了一种学习的氛围。没有大而空的理论阐述。师生平等,使我更易于理解与接受。使我认识到怎样从学生的角度,将自己的课设计好和上好,并且很大程度的弥补了我的计算机知识的缺陷。

  2、通过培训使我收获最大的是教育观念的更新

  培训之前对于什么是计算机、什么是信息技术以及计算机教师和信息技术教师的认识相当模糊,通过培训发现原来计算机只不过是处理信息的一个工具而已。授课的关键在于帮助并培养学生良好的采集、加工、处理信息的意识、方法和能力等。要想上好,上成功信息技术课,信息技术教师对此必须要有一个清醒的认识。

  3、互相帮助,合作学习,在学习的过程中,取长补短,集思广益,共同进步。在学习的过程中学员们能够就学习方法、内容、资源等进行积极交流、认真切磋、热情帮助。

  培训后的打算:

  1、将本次培训所学到的知识运用于日常教育教学工作,力争取得更好的教学效果。

  2、为巩固并扩大培训成果,我将做好校本培训工作,让更多的教师掌握信息技术,并能充分利用。

  3、利用本次培训成果,积极开展学科教学活动,探讨新的教育理论,新的教学模式,努力形成自己独特的教学风格。

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