两学一做推进会发言稿：坚持知行合一，促“两学一做”有效开展
两学一做推进会发言稿：坚持知行合一，促“两学一做”有效开展 本文关键词：发言稿，推进，两学一做，知行合一
两学一做推进会发言稿：坚持知行合一，促“两学一做”有效开展 本文简介：两学一做推进会发言稿：坚持知行合一，促“两学一做”有效开展尊敬的xx书记，各位部领导，同志们：我汇报的题目是《坚持知行合一，促“两学一做”有效开展》。今年是报社落实科技部专项巡视整改意见的第一个整年，恰逢全党开展“两学一做”学习教育。报社认真学习领会党中央和部党组的决策、部署，坚持把知行合一作为深化
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两学一做推进会发言稿：坚持知行合一，促“两学一做”有效开展
尊敬的xx书记，各位部领导，同志们：
我汇报的题目是《坚持知行合一，促“两学一做”有效开展》。
今年是报社落实科技部专项巡视整改意见的第一个整年，恰逢全党开展“两学一做”学习教育。报社认真学习领会党中央和部党组的决策、部署，坚持把知行合一作为深化“两学一做”、强化学习教育效果的关键，以“知”领“行”，以“行”化“知”，重点解决班子不团结、党组织涣散、业务发展方向不明“三大问题”，使“两学一做”成为进一步激活全局的“触发器”、驱动全局的“动力源”。
1、认真学习贯彻党章，着力解班子不团结问题。每次班子会前，首先学习讨论党章、重要文件、党内通报等，重点领会民主集中制原则和党的组织制度，反复强调，民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合；党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。修订了报社领导班子工作规则，根据职务职责进行合理分工，议事决策中认真落实民主集中制原则，充分表达意见，敢于直面问题，正视自身不足，开展积极健康的批评和自我批评，执行中树立“一盘棋”思想，相互支持、互相补台。日常工作中，班子成员带头遵守规章制度，带头贯彻“团结、规矩、创业”的发展理念，勇于担责，靠前指挥，要求别人做到的自己率先做到，要求别人不做的自己首先不做。现在，报社班子讲团结、讲民主，能谋善断、执行有力，威信不断提升。制定和实施了报社人事管理办法，顺利完成两轮机构和人员的调整，报社内设机构从１７个减至中编办批复的１２个，公开竞聘人数达６８人，111人参加首次开展的专业技术岗位核定，绝大多数的部门正职转岗，管理五级人员减少１９人，基本没有收到信访举报。5月，由中宣部等主管、在新闻界有广泛影响的《三项学习教育通讯》杂志刊登了李平社长的署名文章，交流报社学习贯彻习近平总书记在今年2月19日党的新闻舆论工作座谈会上的讲话体会，系统推进报社改革发展的成效，在新闻界产生广泛影响，部领导批示给予肯定。
2、加强对党员的教育、管理和监督、服务，着力解决报社党组织涣散问题。报社认真落实党章和党的基层组织条例规定，主动适应改革发展新形势新任务，以党建和业务工作的有机融合为核心目标和根本要求，出台《科技日报社编委会关于加强党建工作保障＜规划＞有效实施的意见》，强调把报社工作任务完成情况作为衡量报社加强党建工作成效的标尺，提出了要发挥“７个方面作用”，并确定了相关机构和责任人，保障报社“三年发展规划”目标的有效落实。成立了由李平社长任组长、班子成员为组员的党建工作领导小组，加强对报社党建工作的领导和统筹。认真落实《基层组织工作条例》中关于专职党务干部按编制2%配置的规定，党办编制由2名增加到６名，并增设纪检与督导室，加强党委对报社重大事项、业务工作的风险防控、纪律检查和党内监督。根据内设机构的调整，重新组建了7个党支部，每个编委会成员在一个党支部参加组织生活，严格落实社领导双重组织生活规定，及时做到上情下达和下情上传，切实加强对党支部工作的指导。建立“三年发展规划”实施进展党内季度报告制度，通过党支部广泛收集问题和建议，重大决策和重要工作广泛听取党员和群众意见，要求部门重点工作实施前听取党支部意见，有效保证了改革中，报社思想情绪稳定，最大限度发挥党支部战斗堡垒和监督保障作用。开展一系列富有感染力的教育活动，如与中信国安集团公司党委赴伟大的革命先驱李大钊的故乡开展“追寻先烈足迹、践行两学一做”主题联学活动，以革命前辈感人事迹教育大家，并直接促成了该公司与报社达成战略合作意向；邀请国务院参事室新闻顾问、光明日报社原副总编辑、最高新闻奖获得者赵德润同志现身说法，作“新闻理想与记者使命”的辅导报告，引导大家珍惜工作机会、更好肩负职责使命，在职工中引起强烈反响。
3、以习总书记系列讲话为指南，着力解决报社发展方向不明问题。报社在反复学习总书记系列讲话，尤其是关于科技创新和2.19讲话精神中认识到，科技创新已摆在国家发展全局的核心位置，报社必须坚持把宣传创新驱动发展战略作为科技宣传的主线，大力培育和建设创新文化，激发创新人才队伍活力，营造科技创新发展的良好舆论环境，承担好科技工作的“喉舌”职责。以2.19讲话精神为指导，精心组织实施“三年发展规划”，落实“做精纸媒、做大网媒、做强经营、做深研究、做活机制”的发展战略，大力推进“互联网+”时代的“第二次创业”，使报社进入了正确的发展方向和轨道。落实总书记关于主流媒体宣传定位、融合发展、采编分离、消除有偿新闻等要求，报纸从12版精简为8版，报道内容贴近热点，主动在“科技创新政策”、“超大对撞机”、“量子通信”等重大科技问题上发声、组织研讨，报纸版面、栏目、语言更加活泼、时尚，确保报纸宣传报道的权威性、公正性、客观性和可读性。中宣部已刊发4期专题“新闻阅评”给予好评。成立运营策划机构，做好报社经营工作统筹规划，从机制上解决了采编、经营分离问题，消除有偿新闻现象。成立融媒体中心，调整了中国科技网运行机制，网站的市场化发展目标明确，社会效益和经济效益取得“双丰收”。目前，报社融媒体和经营两大平台正在加紧建设，集团化运作模式已见雏形。总之，通过“两学一做”
学习教育和认真整改，报社的社会形象和影响力不断增强，职工队伍正展现出新的精神面貌。下一步，我们将按部里“两学一做”学习教育要求，发扬成绩，克服不足，把这项活动任务扎实有效地完成好。
最后，请允许我代表报社，真诚感谢部党组、部领导对科技日报社工作的精心指导和对报社干部职工的亲切关怀，感谢各司局、各事业单位给我们的大力支持！感谢部督导组对我们“两学一做”学习教育的监督指导和热情帮助！
我的汇报发言就是这些，请大家批评指正！
谢谢大家！
篇2：2020年10月研究生入党思想汇报：知行合一
20XX年10月研究生入党思想汇报：知行合一 本文关键词：思想汇报，入党，研究生，XX，知行合一
20XX年10月研究生入党思想汇报：知行合一 本文简介：20XX年10月研究生入党思想汇报：知行合一敬爱的党组织：本人作为华师政治学研究院的一名入党积极分子，倍感荣幸和自豪。转瞬即逝，不知不觉中研究生生活已过半年，我从中收获颇丰。通过上学期入党积极分子培训班的学习，让我深化了对党的认识，使我更加深刻地认识了中国共产党的性质，更加了解中国共产党的宗旨的深刻
20XX年10月研究生入党思想汇报：知行合一 本文内容：
20XX年10月研究生入党思想汇报：知行合一
敬爱的党组织：
本人作为华师政治学研究院的一名入党积极分子，倍感荣幸和自豪。转瞬即逝，不知不觉中研究生生活已过半年，我从中收获颇丰。
通过上学期入党积极分子培训班的学习，让我深化了对党的认识，使我更加深刻地认识了中国共产党的性质，更加了解中国共产党的宗旨的深刻内涵，也使我更加明白到中国共产党为何能得到广大人民群众的支持和拥护，这一切都是因为中国共产党不仅从理论、而且从实践上代表了最广大人民群众的根本利益。在这次培训班上，老师对党的理论作了深刻讲解并列举了很多生动的实例，如人民的好干部、优秀共产党员焦裕禄和沈浩同志的光荣事迹，在党的不同时期给人们树立了光辉的典型，他们是真正为人民群众谋福利，办实事，舍小家为大家，给广大人民群众留下了深刻的印象，是全体党员和入党积极分子学习的榜样。这使我深刻体会到若想成为一名正式合格的共产党员，不仅要全面学习党的理论，打好理论功底，还要在日常学习和生活中践行此理论，把理论真正地运用于实践中去。
经过党课的认真学习，本人顺利地通过了入党结业考试，拿到了结业证书。我院的20XX年元旦晚会举办得非常成功，这得益于全体师生的积极配合，作为在校研一入党积极分子和支部委员，我很荣幸地参加了这次晚会中本支部节目的筹备组织工作并参演了节目。在此次晚会中，我深刻体会到了为集体服务的光荣感和使命感，受到了同学和老师们的好评，这是我前进的动力。
当然，这一结业证书只是对党的理论学习的一种初步肯定，此次元旦晚会的筹备组织工作也只是一次小小的实践，要想成为一名真正的共产党员，还有一段较长的考验在等待着我。
所以基于此，本人要更加努力学习科学文化知识和党的思想理论，以在实际学习和生活中予以践行。要在思想和行动上保持高度统一，做到知行合一，积极发挥出入党积极分子的先锋模范作用，全心全意为同学服务，带头遵纪守法并积极宣传相关政策法律知识，从学习和生活中去关心同学，帮助同学，以争取早日成为一名正式合格的共产党员。
篇3：余知行教授专题报告会心得体会
余知行教授专题报告会心得体会 本文关键词：报告会，心得体会，教授，专题，余知行
余知行教授专题报告会心得体会 本文简介：余知行教授专题报告会心得体会港上镇现代社会的压力常常与我们如影随形。当我们受困于各种纷繁复杂的诱惑时，当我们的幸福感正在被巨大的、无形的压力之网吞噬之时，县教育局于2014年12月28日下午特邀浙江大学学者余知行教授在美奥大会议室为我们作报告，我有幸参加了此次会议。余知行教授是浙江大学继教学院经管中
余知行教授专题报告会心得体会 本文内容：
余知行教授专题报告会心得体会
港上镇
现代社会的压力常常与我们如影随形。当我们受困于各种纷繁复杂的诱惑时，当我们的幸福感正在被巨大的、无形的压力之网吞噬之时，县教育局于2014年12月28日下午特邀浙江大学学者余知行教授在美奥大会议室为我们作报告，我有幸参加了此次会议。
余知行教授是浙江大学继教学院经管中心主讲教授，浙江大学励行堂情商研究中心研究员，杭州市政府服务课题专家组副组长，国际华人心理健康学会理事。聆听了余知行教授的讲座，感受颇深，讲座一开始，余教授就很直接地问了我们一个问题：“你们为了什么而工作？”然后她一针见血地指出：“我们现在很多老师能够找到专业的方向，却找不到心的方向。”接着，她从“一个人听到汽车鸣笛声的反应”这件日常生活中常遇的一件小事说起，循序渐进、深入浅出的分析了正面情绪和负面情绪分别是如何产生和相互转变的，告诉我们该如何操控自己的情绪按钮，管理自己的情绪，使每个人成为一个“聚宝盆”，而不是“垃圾桶”。
作为智慧传播者，余知行教授将博大精深的国学文化精华和自己丰富的心理学知识巧妙地糅合于一体，贯穿于她所传授的理念之中，为我们点亮了心灯。她与我们一起探寻如何提升自身的价值，提升自己的教育智慧，分析、总结了智慧的产生机制：人的根本需求——被尊重、被认可满足后，会有愉悦的心情、宁静的内心，此时人的智慧就会大大提高，人就能从根本上解决问题。因此，寻找快乐追求幸福不是从外境着手，而是从改变自己的思维模式出发。同理，面对任何一个学生，我们也要尊重、认可他们，智慧地教会他们智慧地学习智慧。最后，余教授饱含深情、念念不忘地拜托在座的全体教师要包容、接纳、信任、理解每一位学生，“点亮每个人的内心，外面的世界就变得光明了。”余教授博识的思想，仁爱的品质，个人的魅力和智慧的言语征服了我们在座的每一位教师，洗涤了我们的心灵。也让我们每一位教师对信任、接纳和感恩有了全新的认识，这必将产生全新的教育行动。我想，如果我们每一位教师都能以她为标高，那我们羸得的不只是学生和家长的敬爱，领导的器重，社会的认可，更是生命的厚重。一堂教人做人做事的讲座，让我有宁静致远的收获，我想我该好好反思过去，走好明天。
余教授还为我们讲述了快乐的关键是什么？“也许选择什么样的工作有时候身不由己，但是用什么样的心态来面对工作，却是我们能选择的。”余教授认为世上没有不好的工作，“让我们对工作产生不满的是不平衡的心态。”因此，快乐工作的关键取决于心态，快乐是一种心态，是一种态度。余教授用一个个生动形象的案例诠释了什么是人生真正的幸福和快乐，使在座各位明白做一名教师是幸运的，幸福的，是快乐的，充实的。整个讲座精彩纷呈，余教授讲座持续整整4个小时，大家依然意犹未尽，纷纷表示希望这样的讲座能多办几次，用智者的声音让更多的人终身受益。