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XX公司“两学一做”学习教育第三次专题学习研讨发言稿

2021-11-04 13:22:18发言稿
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XX公司“两学一做”学习教育第三次专题学习研讨发言稿 本文关键词:学习,发言稿,研讨,专题,教育

XX公司“两学一做”学习教育第三次专题学习研讨发言稿 本文简介:XX公司“两学一做”学习教育第三次专题学习研讨发言稿党的十八大以来,习近平总书记站在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略高度,站在密切党同人民群众血肉联系、巩固党的执政基础和执政地位的政治高度,深刻阐明了党员干部特别是领导干部加强道德修养的重要性和紧迫性,要求全党同志一定要讲

XX公司“两学一做”学习教育第三次专题学习研讨发言稿 本文内容:

XX公司“两学一做”学习教育第三次专题学习研讨发言稿

党的十八大以来,习近平总书记站在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略高度,站在密切党同人民群众血肉联系、巩固党的执政基础和执政地位的政治高度,深刻阐明了党员干部特别是领导干部加强道德修养的重要性和紧迫性,要求全党同志一定要讲修养、讲道德、讲廉耻,追求积极向上的生活情趣,养成共产党人的高风亮节。共产党员必须上好道德修养、砥砺品行这一人生必修课,当好社会主义核心价值观的模范践行者。

要有不忘初心的政治品德。一要忠于党。要始终坚定对马克思主义的信仰和对中国特色社会主义的信念,牢固树立“四个意识”,在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,始终做到党性坚强、党纪严明,确保政令畅通,维护党中央权威。二要忠于祖国。要带头弘扬爱国主义精神,对中国特色社会主义充满道路、理论和制度自信,更要充满文化自信。要带头树立忧患意识,为国分忧,维护祖国尊严和民族尊严,为祖国的繁荣富强贡献智慧和力量。三要忠于xx。要把忠于xx作为忠于党、忠于祖国的落脚点,要满腔热情投入到公司改革发展实践中,自觉履行好央企政治、经济、社会三大责任,做强做优做大xx,为国民经济持续健康运行提供矿产资源保障,为航空航天、国防军工和国家重大科技工程提供有色金属材料保障。

当前,公司正处于扭亏脱困转型升级的攻坚时期,作为党组领导,更要爱企如家,敢于担当,超常规、超员工期望地多干事,多贡献。弘扬“热爱xx,建设xx,发展xx”的良好风尚,让广大干部员工自觉用“一言一行维护xx形象,一举一动维护xx声誉”,共同为谱写中国梦xx新篇章作出贡献。

要有正道行事的官德。一要率先垂范。职位越高越要严格要求自己,领导干部只有品质优秀、素质优良、能力高强、行为模范,才能是先进的,才能带动下级。要严格要求自己,以身作则,讲忠诚、讲尽责、讲拼搏、讲实效,遇到困难不退缩,遇到责任不推脱,遇到问题不回避,遇到荣誉不争揽,为广大员工群众作出表率。二要对己问责。领导干部要以更高的标准严格要求自己,要对自己提出更加苛刻和严格的要求,敢于负责,勇于担责,守土有责,既要对自己职责范围内的事负起应负的责任,又要对自己管辖下的人和身边的人负起应有的责任。对自己未执行、未认真执行或者未正确执行上级决策或制度的行为,要诚恳接受组织和上级领导的问责。不仅自己错了要问责,自己的下属错了也要勇于承担应有的责任。三要对人公正。作为党组领导,必须把好队伍建设关,用“好干部”的标准选贤任能,选对人、用好人,从严监督管理干部,努力建设一支政治坚定、能力过硬、作风优良、奋发有为的干部队伍。四要带好班子。各级党政主要领导干部,要时刻想着身上肩负的责任,不仅自身的状态要好,也要带动班子的状态好,更要带领干部员工的状态好,做到对党负责、对企业负责、对员工负责,影响带动干部员工搞好企业改革发展。要努力打造动车型的领导班子,使班子成员同向发力,同步发力,形成正矢量、正能量,又顺又快又好推动改革发展各项工作。

要有从善向上的人品。一要一身正气。要自觉用习近平总书记系列重要讲话精神统领思想,强化自我修炼、自我约束,始终一身正气、两袖清风,始终洁身自好、恪守廉洁,不被社会乱象所迷惑,不让腐败思想和低级趣味有机可乘。要保持高尚的精神追求,纯洁生活圈、朋友圈,正确处理好工作八小时之外的事。二要心系群众。要牢记宗旨,心系群众,为民造福,做到不谋私利、克己奉公,以优良的党性品行和工作业绩取信群众。要坚决破除官僚主义思想,以“群众满意不满意、高兴不高兴”为根本标准,急基层之所急,想基层之所想,帮基层之所需,用实际行动回答好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。三要永葆廉洁。要将廉洁自律规范内化于心、外化于行,坚持理想信念宗旨“高线”,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。要时刻提高警惕,防止“四风”侵蚀,克己制欲,真正做到拒腐蚀永不沾,做到不义之财不取、不正之风不沾、不法之事不干。始终做到守纪律、讲规矩,筑牢小节、规矩、纪律、法律四道防线,营造人人守纪律、事事讲规矩的企业氛围。

讲道德、有品行是衡量党员党性和素质的重要标准,是共产党员的首要条件。在工作生活中要始终切实加强道德修养,坚守道德底线、陶冶道德情操、锤炼道德意志、提升道德境界,要明大德、守公德、严私德,讲党性、重品行、作表率,全面贯彻公司各项决策部署,带领职工群众以饱满的激情、旺盛的斗志,坚定不移地打好提质增效攻坚战,为早日实现中国梦xx新篇章作出积极贡献。

篇2:XX县全县中小学校党员“两学一做”学习教育工作具体行动方案

XX县全县中小学校党员“两学一做”学习教育工作具体行动方案 本文关键词:中小学校,全县,教育工作,党员,方案

XX县全县中小学校党员“两学一做”学习教育工作具体行动方案 本文简介:XX县全县中小学校党员“两学一做”学习教育工作具体行动方案一、工作安排(一)深入学习贯彻习近平总书记视察安徽重要讲话精神(全年)全县各中小学校党组织要把学习贯彻习近平总书记视察安徽重要讲话精神作为开展学习教育的重要内容,体现到学习教育的全过程、各方面,扎实开展学习教育,真正用重要讲话精神武装头脑、指

XX县全县中小学校党员“两学一做”学习教育工作具体行动方案 本文内容:

XX县全县中小学校党员“两学一做”学习教育工作具体行动方案

一、工作安排

(一)深入学习贯彻习近平总书记视察安徽重要讲话精神(全年)

全县各中小学校党组织要把学习贯彻习近平总书记视察安徽重要讲话精神作为开展学习教育的重要内容,体现到学习教育的全过程、各方面,扎实开展学习教育,真正用重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。

(二)抓好各项组织准备(5月上旬前)

1.5月上旬,启动全县中小学校党员组织关系集中排查工作,摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况,理顺党组织关系;配齐配强基层党组织班子特别是带头人,健全工作制度;

2.5月上旬,组织开展全县中小学校党费检查工作,了解掌握党费收缴使用管理情况,促使党员增强党员意识和党性观念。

(三)完成动员部署任务(5月上旬前)

1.全县各中小学校党组织通过召开全体党员大会等形式,及时传达习近平总书记关于学习教育重要指示和视察安徽重要讲话精神、工作座谈会精神,以及市委、县委工作会议精神;

2.全县各中小学校党组织根据本方案精神,结合实际,制定本单位学习教育具体实施方案;

3.全县各中小学校党组织成立专门机构,安排专门力量负责学习教育的组织工作;

4.全县各中小学校党组织召开学习教育工作会议,对开展学习教育进行动员部署。

(四)围绕专题学习讨论(全年,其中5—10月进行重点学习讨论)

1.学习党章(5-6月进行重点学习讨论)

①在个人自学基础上,党小组(党支部)每月召开一次会议进行集中学习;

②5月底前,党支部召开全体党员会议,组织党员围绕“坚定理想信念,明确政治方向”进行专题讨论,结合“六查六看”谈学习体会;

③6月底前组织党员参加党章知识测试;

④6月底前,组织党员接受一次革命传统教育。

2.学习党规(7—8月进行重点学习讨论)

①7—8月,坚持个人自学为主,在个人自学基础上,各学校党小组(党支部)暑假前要召开一次会议进行集中学习;

②8月底,秋季开学前,党支部召开全体党员会议,组织党员围绕“坚持根本宗旨,发挥党员作用”进行专题讨论,结合“六查六看”谈学习体会;

③8月底前组织党员参加党规知识测试;

④8月底,秋季开学前,组织全体党员以我省、市教育系统违纪违法案件为警示教育,从中汲取教训,加强党性锻炼,提高党性修养。

3.学系列讲话(9—10月进行重点学习讨论)

全县中小学校全体党员要认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》,特别是认真学习习近平总书记关于教育工作的重要论述,及时跟进学习最新讲话精神。

①在个人自学基础上,党小组(党支部)每月召开一次会议进行集中学习;

②10月底前,党支部召开全体党员会议,组织党员围绕“坚守纪律底线,培养高尚情操”进行专题讨论,结合“六查六看”谈学习体会;

③10月底前组织党员参加系列讲话知识测试。

通过深入开展学习讨论,中小学校党员重点解决在坚定共产党人理想信念、党的意识和党员意识、强化党的宗旨意识、积极践行社会主义核心价值观、推动改革发展稳定实践中建功立业方面存在的问题;着力树立正确的世界观、人生观、价值观;深刻领会中国梦的深刻内涵,积极践行社会主义核心价值观,弘扬社会主义思想道德和中华传统美德;深刻领会全面从严治党是全体党员的共同责任,必须落实到每个支部和每名党员。

(五)创新方式讲党课(6—7月进行集中讲党课)

1.

各党组织要组织好党课进基层活动,党员干部围绕开展学习教育主题,在所在党支部讲一堂党课;

2.6月底前,党组织书记、普通党员可联系实际,在所在党支部讲一堂党课;

3.“七一”前,党支部结合开展纪念建党9

5周年活动,集中安排一次党课。

(六)召开民主生活会和组织生活会(12月底前)

1.

12月上旬,各中小学校党组织围绕“两学一做”主题,完成年度民主生活会、支部专题组织生活会征求意见工作;

2.

12月中旬,支部班子成员完成谈心谈话工作;

3.

12月底前,召开年度民主生活会、支部专题组织生活会,深刻进行党性分析,认真查摆存在的问题,严肃认真开展批评和自我批评,提出整改措施;

4.专题组织生活会上,组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

(七)开展民主评议党员(12月底前,可与支部专题组织生活会结合进行)

1.

12月中旬,组织支部党员对个人进行自评,实事求是地作出自我评价;

2.

12月底前,召开党支部全体党员会议,组织党员客观公正地进行互评,并组织开展民主测评;

3.

12月底前,党支部综合民主评议情况和党员日常表现,分别确定每名党员的评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处理。

(八)认真抓好问题整改(全年)

1.在学习教育期间,党员坚持边学边查、立行立改,做到查找一个解决一个;

2.针对年底民主生活会、专题组织生活会查找出来的问题,党员及时制定细化整改措施,认真进行整改;

3.针对党员普遍存在的共性问题,从源头上查找原因、堵塞漏洞,及时健全和完善相关制度规定。

(九)做合格党员(全年)

1.全体党员要铭记党员身份、履行党员义务、做出党员表率,立足岗位作贡献,全心全意为党的教育事业服务,廉洁从教、依法执教,做“四讲四有”(讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为)的合格党员;做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有好教师”;党员干部要深入基层调查研究,密切联系广大师生,加强服务指导;各学校要结合本单位的工作特点,积极推动创建党员示范岗,充分发挥先锋模范带头作用;党员干部要在教育业务工作中把好政治关;要教育引导党员教师在任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,要切实加强全体党员师德修养、师风建设,严格遵守《中小学教师职业道德规范》,牢记《池州市中小学教师师德师风“十不准”》,争做为人师表的楷模、规范办学的表率、教学工作的骨干、人民满意的教师;

2.党员干部在学习教育中走在前面、深学一层,做坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为的表率;

3.在纪念建党95周年活动中,各党组织评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者。

二、工作要求

(一)抓好责任落实。各级党组织要把开展“两学一做”学习教育作为中小学校当前一项重大政治任务和今年党建工作的龙头任务,摆上重要日程,制定具体实施方案,用心用力,抓细抓实。党员干部要严格执行双重组织生活制度。各级党组织要加强督促指导把关,对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导,帮助党支部制定学习教育计划,派员参加党支部各项活动。各单位党组织要安排专人负责,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管;各级党组织书记要承担起主体责任,管好党员、带好队伍,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。

(二)强化组织保障。要针对基层党建工作弱化的突出问题,加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度,健全党建工作制度,强化基层党组织整体功能。各学校党组织要对本单位进行一次党员组织关系集中排查,进一步摸清党员情况,理顺党员组织关系,确保每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。

(三)准确把握方式方法。要突出经常性教育特点,在组织方式上以党支部为基本单位,在组织方法上以“三会一课”为基本形式,把思想政治建设抓在日常、严在经常。要突出具体化、精准化、差异化要求。

(四)注重分类指导。中小学校要根据学校教学任务合理安排学习时间,认真谋划教育学习内容、组织方式,切勿一头重、一头轻,要双肩在挑,做到教学工作与学习教育两不误。离退休及年老体弱党员,既要体现从严要求,又要考虑实际情况,以印发学习资料等适当方式组织他们参加学习教育。

(五)切实抓好教育培训。各党组织要积极做好党支部书记和党务骨干培训工作,通过示范培训、集中轮训等形式,实现教育培训全覆盖,要深入领会中央精神和具体工作安排,切实明晰工作目标、掌握工作方法、明确工作要求,更好地组织开展学习教育。

(六)加强舆论宣传引导。充分利用微信和网络教育平台及时推送丰富多样的学习资源;引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面;要在学校门户网站、校报、校刊开设“两学一做”专栏,宣传交流开展“两学一做”学习教育的做法和成效,加强舆论引导,营造良好氛围。

(七)坚持统筹兼顾。把开展“两学一做”学习教育与池州市中长期教育改革和发展规划纲要和教育“十三五”规划工作结合起来,与完成各项教育工作任务结合起来,确保两手抓、两不误、两促进,防止“两张皮”,切实推动教育事业健康发展。

篇3:在学党章学党纪学法律主题党日活动上的讲话:纪委书记谈如何学习《党纪处分条例》

在学党章学党纪学法律主题党日活动上的讲话:纪委书记谈如何学习《党纪处分条例》 本文关键词:党纪,党章,处分,在学,纪委书记

在学党章学党纪学法律主题党日活动上的讲话:纪委书记谈如何学习《党纪处分条例》 本文简介:在学党章学党纪学法律主题党日活动上的讲话:纪委书记谈如何学习《党纪处分条例》根据会议安排,我就如何深入学习《中国共产党纪律处分条例》讲五点意见。一、《条例》实施的重大意义1997年2月,中共中央颁布了《中国共产党纪律处分条例(试行)》,我们党内第一次有了比较系统、比较规范的纪律处分条例。试行条例对于

在学党章学党纪学法律主题党日活动上的讲话:纪委书记谈如何学习《党纪处分条例》 本文内容:

在学党章学党纪学法律主题党日活动上的讲话:纪委书记谈如何学习《党纪处分条例》

根据会议安排,我就如何深入学习《中国共产党纪律处分条例》讲五点意见。

一、《条例》实施的重大意义

1997年2月,中共中央颁布了《中国共产党纪律处分条例(试行)》,我们党内第一次有了比较系统、比较规范的纪律处分条例。试行条例对于维护党的章程,严肃党的纪律,保证党的路线、方针政策的贯彻执行发挥了重要作用。2003年12月31日,中共中央18号文件颁布实施了《中国共产党纪律处分条例》。这部条例是关于党的纪律和纪律处分方面的一部重要的党内法规,它依据党章和宪法、法律,结合党的建设的实践,以党内法规形式,明确地回答了党的纪律和纪律处分方面一系列重大问题。

今年5月,中央纪委书记王岐山在浙江调研时强调:“把纪律和规矩挺在法律前面,挺在党风廉政建设和反腐败斗争前沿。”一段时间以来,把纪律和规矩立起来、挺起来、严起来,成为中央、省委、市委反复强调的重要要求。在这样的大背景下,学习《党纪处分条例》显得尤为重要,尤为迫切,全县党员干部特别是领导干部,要切实增强学习的责任感、紧迫感,主动学、全面学,要学深、学透,要学以致用,检视言行、规范言行。

二、党纪处分种类及影响

(一)处分种类。对违纪党员的处理分为警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看(分一年、两年)、开除党籍;对严重违反党纪的党组织纪律处理措施,分为改组、解散两种。

(二)处分的影响期限及后果。警告、严重警告,一年内不得在党内提升职务和向党外组织推荐担任高于其原任职务的党外职务;撤销党内职务,二年内不得在党内担任和向党外组织推荐担任与其原任职务相当或者高于其原任职务的职务;留党察看,其党内职务自然撤销,在恢复党员权利后二年内,不得在党内担任和向党外组织推荐担任与其原任职务相当或者高于其原任职务的职务;开除党籍,五年内不得重新入党。

按照中央纪委、中组部和人事部的有关规定,受党内警告处分的,年度考核不得确定为优秀等次;受与职务行为有关的错误而受到严重警告处分的,确定为不称职,因其他错误而受严重警告处分的,只写评语不确定等次;受撤销党内职务处分的,确定为不称职;受留党察看处分的当年,年度考核确定为不称职,影响期内的年度考核,只写评语不确定等次;受开除党籍处分的,年度考核确定为不称职,第二、三年内只写评语不确定等次。其中对于受到撤销党内职务以上(含撤销党内职务)处分的,还应当在一个月内办理职务、工资等相应变更手续。

三、处分的运用规则

(一)对从重、加重、从轻、减轻法定条件的规定。根据《党纪处分条例》第18至20条规定,从轻、从重处分,是指在《条例》分则中规定的违纪行为应当受到的处分幅度以内,给予较轻或者较重的处分。减轻、加重处分,是指在《条例》中规定的违纪行为应当受到的处分幅度以外,减轻或者加重一档给予处分。

《条例》第21条规定了主动交代、主动检举等六种可以从轻、减轻处分的情形。所谓主动交代,是指涉嫌违纪的党员在组织初核前向有关组织交代自己的问题,或者在初核和立案调查其问题期间交代组织未掌握的问题。在案件初核、立案调查过程中,能够如实坦白组织已掌握的其本人主要违纪事实的,也可以从轻处分。同时,为鼓励违纪者主动退出违纪违法所得,降低对于违纪行为所获得经济利益予以追缴或责令退赔的难度,将“主动退出违纪违法所得的”明确规定为可以从轻或者减轻处分的情形。同时,《条例》第22条规定,根据案件的特殊情况,由中央纪委决定或经省(部)级纪委(不含副省级市纪委)决定并呈报中央纪委批准,对违纪党员也可以在本条例规定的量纪幅度以外减轻处分。如某地纪委在查处某一窝案时,由于涉案人员较多,后经组织批准,决定划定一个时限,主动交代问题、退清赃款的,可以减轻或免于处分,使这一窝案在较短的时间内查结,发挥了巨大的政策威力。

(二)合并处理。是指违纪人员一人犯有《条例》规定的两种以上应当受到党纪处分的违纪行为,执纪机关或者有关党组织对其所有的违纪行为分别确定所应当受到的党纪处分后,按照第25条规定的吸收原则和限制加重原则合并起来决定应当执行的党纪处分。

(三)共同违纪的处理。条例第27条规定:二人以上(含二人)共同违纪的,对为首者,除本条例中另有规定的外,从重处分;对其他成员,按照其在共同违纪中所起的作用和应负的责任,分别给予党纪处分。

四、《条例》的几个核心内容

《党纪处分条例》全文分三编,十五章,一百七十八条。《党纪处分条例》将所有违纪行为分为以下十类,即:违反政治纪律行为、违反组织人事纪律行为、违反廉洁自律规定行为

、贪污贿赂行为、破坏社会主义经济秩序行为、违反财经纪律行为、失职渎职行为、侵犯党员公民权利行为、严重违反社会主义道德行为

、妨害社会管理秩序行为。

从2014年以来全县纪检监察系统查处的案件来分析,总数为192件,其中违反政治纪律案6件,贪污贿赂案53件,违反财经纪律案10件,失职渎职案72件。这四类案件占案件总数的73.4%。这里,我重点对这四类违纪行为给大家作一解读。

(一)违反政治纪律行为。针对新形势下的一些违反政治纪律的新情况新问题,《条例》规定了一些新的违反政治纪律的行为种类。如为了反对邪教,《条例》规定:组织、领导会道门或者邪教组织的,对策划者、组织者和骨干分子,给予开除党籍处分;对其他参加人员,分情节轻重,给予警告直至开除处分;对不明真相的参加人员,可以免予处分或不予处分。又如,针对各地不同程度地存在着利用宗教势力妨碍党和国家的方针政策以及法律、法规贯彻实施的行为,《条例》其对策划者、组织者和骨干分子,分情节轻重给予党纪处分。同时,《条例》对编造、传播谣言丑化党和国家形象的违纪行为也根据情节规定了党纪处分。

(二)贪污贿赂行为。修订后的《党纪处分条例》,对受贿行为作出了重大调整,规定党和国家工作人员或者其他从事公务的人员,利用职务上的便利,变相非法收受他人财物为他人谋取利益的,以受贿论处,以解决当前发生的有些从事公务的人员,利用职务上的便利为他人谋取利益,为规避《中华人民共和国刑法》的制裁不接受他人财物,而是接受他人安排的旅游、节假日休闲度假等财产性利益,却不能以受贿行为追究党纪责任的问题。

(三)违反财经纪律行为。违反财经纪律的行为,是指国家机关、事业单位、人民团体、国有企业(公司)、集体所有制的企业(公司)等单位以及这些单位的工作人员中的党员违反国家财政经济管理法规和制度,给国家和集体利益造成损失,依照党内法规应当受到党纪追究的行为。《党纪处分条例》第十一章共规定了17类反财经纪律的具体行为,从我们近年来查办的案件来看,乱发钱物、虚报冒领国家资金、私设“小金库”、违反政府采购和招投标法律法规等违反财经纪律的行为较为突出,需要从制度机制上堵塞漏洞。

(四)失职渎职行为。《党纪处分条例》将“试行条例”中使用的“失职类错误”改为“失职、渎职行为”,是为了加大对渎职行为的处罚力度。《条例》中所称的失职,是指党和国家工作人员或者其他从事公务的人员,在工作中不履行或者不正确履行职责的行为;所称的渎职,是指上述人员在工作中滥用职权或者玩忽职守的行为。失职、渎职行为应该说是公开的腐败,它不仅会造成社会公共财产的重大损失,而且会给党和国家的形象造成较大的不良影响,会给人民群众造成较大的人身伤亡后果,造成的损失有时是难以估量的。现实中,有的党员干部认为,自己不拿不贪,就不会犯违纪的错误,其实这只包涵了廉政的要求,我们党员干部还有勤政的要求,要积极、认真、正确地履行党和人民赋予自己的职责。否则会造成失职、渎职行为。

五、对下步学习《条例》的几点要求

一是原汁原味学习。要结合学党章、学党纪、学法律“三学”活动的开展,组织每一名党员干部认真学习《党纪处分条例》,原汁原味地学、一字一句地读,反复研习、逐一解读重点编章、重点条规,了解指导思想、执行原则和适用范围,熟知违纪种类、具体行为和处理规定,掌握重点内容和精神实质,在入脑、入心上下功夫,让广大党员干部切实增强纪律意识、规矩意识。二是认认真真检视。要结合“三严三实”专题教育和“六守六讲”专题活动的开展,组织每一名党员干部对照《党纪处分条例》,反思自己“做了什么”、“做错了什么”,及时查找问题、纠正问题、解决问题,切实把自己的言行举止规范到《党纪处分条例》每一项规定之中,确保干净干事。三是动真碰硬执行。要始终坚持“不护短、不手软、不松劲”,持续释放对腐败“零容忍”的强烈信号,对违反《党纪处分条例》的行为坚决严肃查处。这里给大家讲清楚,县委、县纪委对“一案三查”的决心不会变、力度不会减,对重大违纪违法案件,既要严肃查处当事人,又要严肃追究主体责任和监督责任,即使离开了原岗位也要跟踪问责。

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