2021年部编人教版六年级道德与法治(下册)期中质量检测题及答案
1 2021 年部编人教版六年级道德与法治( ( 下册) ) 期中质量检测题及答案
(时间：60 分钟，总分 100 分) 班级：
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分数：
一、填空题（共 0 20 分）
1、我国发生的自然灾害有________、_______的特点。
2、尊重他人是一项基本的道德要求，也是一个人_______的体现。
3、相信自己的价值，不______，______就是尊重自己的重要表现。
4、远古先民在_____生活中逐渐学会培养______，在______生活中学会了______。
5、______可以体现尊重。一句理解，尊重的话会给别人带来______和______。
6、如果主动反思，能更好地把握________和________。
7、反思，一开始也许有_______，一旦形成_______，做起来就非常______了。
8、尊重他人是一项基本的______，也是一个人______的体现。
9、我们小学生要学会______时间，学会______时间。
10、在人类与自然灾害的抗争过程中，人类形成了______、______的抗灾精神。
二、选择题（每小题 2 2 分，共 0 20 分）
1、下列不属于自然灾害的是（
）
A．废水污染了农田
B．冰雹砸坏了地里的西瓜 C．泥石流造成了道路的损坏 2、我们学习了自救自护的知识以后，就能够（
）。
A．完全阻止灾难的到来
B．防止或减轻自己受到的伤害 C．随便去灾难频发的地区玩耍
D．去危险的地方救人 3、植树造林对环境保护有多种作用，它是防止环境污染的一项重要措施。森林（
）。
①可以调节和改善小区域的气候
②净化空气，防止粉尘扩散和迁移 ③净化污水，减弱噪声
④吸收放射性物质，减少细菌和美化环境 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
4、我国造成损失比较大的自然灾害是（
）。
A．地震
B．风雹
C．低温冷冻 5、如果面临图中情景，我们可以（
）。
A．要钱没有，要命一条 B．有人没人，大声呼救
C．冷静机智，免受伤害 D．忍气吞声，自认倒霉 6、人们双手合十做祈祷的姿势，头向前倾，这是（
）的见面礼仪。
A．美国 B．泰国 C．日本 D．俄罗斯 7、公民(
)是身份证上独无二的信息。
A．户口所在地
B．身份号码
C．出生年月日
D．性别 8、第一次工业革命时代的标志是（
）。
A．电灯的发明
B．火车的发明
C．蒸汽
D．电气 9、关于反思的说法不正确的是（
）。
A．反思的过程不重要，反思的结果很重要 B．反思时时都能进行，反思能从中得到经验或教训 C．我喜欢作业完成后，把当天的事情在眼前“过电影”，这时候反思正合适。
10、殷墟成为人类文明进程中一个重要的里程碑，于 2006 年被列入（《
》）。
A．《世界遗产目录》 B．《世界遗产记录》 C．《世界遗产名录》 D．《世界遗产录》 三、判断题（每小题 2 2 分，共 0 20 分）
1、原谅他人其实也是原谅可能犯错误的自己。（
）
2、现代科学证明，太阳是宇宙的中心。（
）
3、太阳能发电属于不可再生能源。（
）
4、世界早期文明都位于大河流域。（
）
5、尊重他人还要能够维护他人自尊心，推己及人，让别人觉得舒服。（
）
6、科技是把双刃剑，既造福人类，又给人类带来了烦恼和危害。（
）
7、奥林匹亚遗址证明古希腊是世界上最早举办奥运会的国家。（
）
8、反思的过程很重要，反思的结果不重要。（
）
9、我国宪法明确规定，公民的人格尊严不受侵犯。（
）
10、保护环境是成年人的事情，与我们小学生无关。（
）
四、连线题。（共 0 10 分）
1、为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。
2 月 2 日
中国植树节 4 月 22 日
世界湿地日 6 月 5 日
世界地球日 3 月 12 日
世界环境日 五、简答题（4 4 小题，共 0 30 分）
1、你如何看待未成年人做家务这一问题？ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2、我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突？ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3、科技给我们带来的只有好处，你认为对吗？为什么？ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4、你从众多国家创造的灿烂文明中感受到了什么？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________
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参考答案 一、填空题（共 0 20 分）
1、种类多
分布广 2、文明素养 3、自我贬低
不自卑 4、采集
农作物
狩猎
饲养动物 5、语言
温暖
鼓励 6、现在
未来 7、难度
习惯
自然 8、道德要求
文明素养 9、珍惜
合理安排 10、不屈不挠
团结互助 二、选择题（每小题 2 2 分，共 2 20 0 分）
1、A 2、B 3、D 4、A 5、C 6、B 7、B 8、C 9、A 10、C 三、判断题（每小题 2 2 分，共 0 20 分）
1、√ 2、× 3、× 4、√ 5、√ 6、√ 7、√
8、× 9、√ 10、× 四、连线题。（共 0 10 分）
1、
五、简答题（4 4 小题，共 0 30 分）
1、帮父母做家务是我们的一项责任，我们要尽我们所能帮父母做力所能及的事情，以实际行动关心体贴父母。
2、我们首先要了解差异，学会尊重差异。其次要求同存异，和平共处。
3、不对。因为科技是一把双刃剑，人们在享受科学技术成果的同时，也遇到许多新的烦恼。如：电子产品给我们带来方便的同时，也带来了污染环境的电子垃圾。农药在除虫灭草的同时，也会对土壤、水、农作物造成污染。
4、人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是孤立存在的，而是相互学习和借鉴的。古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神、文化财富，需要我们去珍惜、领悟和传承。在交相辉映的早期文明中，只有中华文明一直延续至今，未曾中断，这是中华民族文化自信的重要源泉。