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试析农村小学留守儿童的生存状况与教育现状的对策

2022-01-04 10:47:09公文范文
杨永林摘 要:因为党和国家多年的努力,我国大部分地区已逐渐步入小康。十多年前,我国还大量存在着极度贫

杨永林

摘  要:因为党和国家多年的努力,我国大部分地区已逐渐步入小康。十多年前,我国还大量存在着极度贫困家庭,大多数贫困家庭会选择离家到大城市去打工。劳动力离家外出打工后,就有了留守儿童,在十多年前,我国的留守儿童数量是非常大的。近年来这种状况有很大的改善,但是还未完全解决。

关键词:留守儿童;生存状况;教育现状

儿童是我们祖国的未来,无论是城市中备受宠爱的孩子还是乡村中的留守儿童,都受到了国家的重点关注和保护。相对于城市中的孩子而言,乡村留守儿童的生活就较差了,但是社会的不断发展进步也让他们的生活得以改善。另一个问题就是他们接受的教育了,不可否认的是乡村教育质量确实无法与城市相提并论。

一、乡村留守儿童的生存状况和教育现状

(一)乡村留守儿童的生存状况

早在多年前,政府就重视了我国留守儿童的问题,并给予了极大的支持。在政府和广大群众多年的努力下,用各种方式大大改善了乡村留守儿童的生活状况。如今,我国部分地区已经极少存在留守儿童了,这也证明了我国正在进一步快速地发展。有些地区即使仍存在着留守儿童,但是他们的生活可以得到保障,在爺爷奶奶或其他家属的呵护下健康地成长。这种现状是十分可喜的,现如今,随着脱贫工作的不断发展,也给了留守儿童更好地成长环境。很多小县城已经完全脱贫,这也意味着这些地区的乡村留守儿童的生存状况还是很好的。虽然目前有大部分地区的乡村留守儿童已经过上了衣食无忧的生活,但是仍有少数乡村留守儿童的生活仍存在着很大的问题有待我们去解决。

(二)乡村留守儿童的教育现状

我国是一个教育大国,当然不会落下小学生的教育,乡村留守儿童的教育理所当然的得到了足够的重视。因为经济条件的差距,农村的教育品质是无法和城市相比的,也相对不够全面。这的确是无法避免的,而国家也正在解决这一问题。虽然无法让乡村留守儿童像城市里的孩子一样在学习课本知识之外,还能自由地学习其他技能,不过乡村留守儿童的义务教育还是不会落下。乡村留守儿童必要的教育跟城里的学生基本相同,必要的教育绝对不会让乡村留守儿童落下。跟大城市的中小学生相比,农村留守儿童甚至得到了更多的外界关爱。虽然绝大多数乡村留守儿童的教育能得到保障,但是仍需要我们共同的努力,尽力让全国的乡村留守儿童都能过上衣食无忧、安心学习的生活。

二、对改善乡村留守儿童生存状况和教育现状的建议

(一)壮大祖国的经济实力

乡村留守儿童的生存状况大部分取决于我国自身的经济实力,经济实力的提升能直接带动国家的发展,而乡村经济的发展也受到国家发展的影响。乡村经济得以发展了,留在农村地区的儿童的生活也可以改善。虽然中国经济实力不弱,但还有充足的提升空间,所以为了乡村经济的发展和乡村留守儿童的幸福生活,我们仍需不断努力。我国经济实力正在不断壮大,但是要想加快发展速度就是个难题了,这需要中国人民的共同努力。

(二)发展乡村经济

近年来,在政府的大力扶持下,我国的大部分乡村得以飞速发展,摆脱了之前的贫困。如今大多数的年轻人选择放弃大城市的繁华,在环境优美、条件优越的乡村发展一片天地,这也让农村经济不断地在发展。可以说目前的大多数乡村在经济的快速发展下慢慢地拉近了与城市的差距,在保持这种可喜的现状的同时,要更加关注乡村的发展,尽力缩小农村与城市的差距。努力让每一个乡村家庭都奔向小康,大力发展乡村经济,为乡村留守儿童创造一个幸福的生活环境,过上衣食无忧的生活。努力给乡村留守儿童一个不比城市里的孩子差的童年,让人们都抛掉歧视农村里来的孩子的目光。

(三)加大精准扶贫力度

近年来,我国的扶贫工作可以说是十分完美,让大多数地区和家庭摘掉了贫困的帽子,让衣食无忧不再是贫困家庭难以触及的梦想。扶贫不只是国家的工作,我们每个人都应当关爱身边的贫困儿童,在力所能及的条件下帮助他们是我们都应当做到的。我们全国人民是一个大的集体,虽然没有法律规定要求我们必须关爱身边的贫困儿童,但是从道德层面来说,关爱别人是我们中华民族的传统美德,更何况是关爱我们祖国的未来。

(四)大力扶持乡村留守儿童的教育

农村留守儿童教育已引起国家和广大群众的关注,除了国家的大力扶持之外,层出不穷的爱心人士也为乡村中小学生的教育做出了大大小小的贡献。大到出资在各地建设希望小学,为乡村中小学生购置大量书本、器材等。小到捐献自己用不上的衣物,书本等。其实爱心不分大小,只要我们为乡村留守儿童的教育贡献了一份力就足矣。乡村留守儿童的教育问题一直是一个有待解决的问题,虽然有了政府和广大群众的大力扶持,但是乡村留守儿童的教育质量仍无法与城市相比。偏远地区的支教仍在进行,每年都有大量的大学生不惜放弃了自己的事业,将宝贵的青春奉献给了边远地区孩子的教育事业,奉献给了祖国的未来。而正是因为广大群众的共同努力,乡村留守儿童的教育也在不断变好,他们的未来也一片光明。

三、结束语

目前大多数乡村留守儿童的生活都有了基本的保障,相信在不久的未来,我国的所有乡村留守儿童都能过上美好的生活。已经衣食无忧的乡村留守儿童的生活质量仍在不断提升。同样,乡村留守儿童的教育也大都有了基本的保障,但仍需不断完善,教育事业是一个永不止步的事业,乡村留守儿童的教育事业同样不能落后。相信在全国人民的共同努力下,乡村留守儿童定会有一个美好的未来。

参考文献:

[1]邢青[1].乡村文化变迁视角下留守儿童问题研究[J].教育理论与实践,2018,39(16):27-30.

[2]秦有良[1].社会变迁背景下西北农村教育发展策略探究[J].课程教育研究,2019,0(51):225-225.

[3]田志军.农村留守儿童教育现状[J].家长(中、下旬刊),2019,(6):27,29.

课题名称:乡村留守儿童生存状况与教育现状研究,课题批号:TS【2019】LX 202

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