2021年教师招聘《小学教育学》通关试题每日练卷9652x
教师招聘《小学教育学》通关试题每日练
1：罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于（
）。
单项选择题 A、非指导教学模式 B、结构主义课程模式 C、发展性教学模式 D、最优化教学模式
2：《中华人民共和国教师法》规定，教师考核的机构主体是（
）。
单项选择题 A、当地教育行政部门 B、当地政府 C、教师所工作和服务的学校 D、当地教育督导组织
3：学校教育对个体发展的功能包括（
）。
多项选择题 A、引导、培养和塑造个体发展 B、加速个体发展 C、具有延时价值 D、开发个体特殊才能 E、个体发展的主观能动性
4：中国近代史上由国家制定的教育文件是（
）于 1904 年颁布的《奏定学堂章程》。
单项选择题 A、清政府 B、北洋政府 C、武汉国民政府 D、南京国民政府
5：性的成熟是一个人生长过程中生理发育极为重要的特征，这个特征出现时期是在（
）
单项选择题 A、童年期 B、少年期 C、青年期 D、成人期
6：热爱学生是衡量师德行为善恶的最高道德标准。（
）
判断题 对 错
7：教师在进行教学目标设计时，应遵循（
）。
多项选择题 A、一般目标和具体目标相结合 B、集体目标和个人目标相结合 C、难度适中 D、便于检测 E、总结性评价
8：作为“教育者”的教师和作为“抚养者”的教师之间没有什么质的不同。
（
）
判断题 对 错
9：在学生学业评价中，信度体现了学业测验的可靠程度。（
）
判断题 对 错
10：我国最早的公立小学成立于 1949 年。（
）
单项选择题 A、对 B、错
11：以“教育的民主化”为教育特征的是（
）。
单项选择题 A、古代 B、文艺复兴后的欧洲 C、近代 D、现代
12：根据材料回答{TSE}题：一位教师在教学《黄山小记》这一课时，学生对作者引用旅行家徐霞客的诗句“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”产生了质疑：“为什么黄山不在五岳之列?”这位教师并不做正面回答，在学生争议未果的情况下，留下问题(家庭作业)让学生课后去探究，去查询有关资料，写出研究报告。{TS}这种家庭作业布置体现了新课改的哪些理念?（
）[不定项选择题]
多项选择题 A、探究性学习 B、建构学习知识的过程 C、由被动学习转向主动学习 D、教师的角色由传授者向引导者转变
13：班会一般有哪几类?（
）
多项选择题 A、主题班会 B、常规班会 C、民主班会 D、生活班会
14：热爱学生是现代教师必备的（
）。
单项选择题 A、思想政治素质 B、教育理论素质 C、职业道德素质 D、职业技能素质
15：教学中“拔卣助长”、 “陵节而施”违背了（
）。
单项选择题 A、个体身心发展的阶段性规律 B、个体身心发展的顺序性规律 C、个体身心发展的不均衡性规律 D、个体身心发展的个别差异性规律
16：研究型课程注重培养学生的探究态度与能力。（
）
判断题 对 错
17：“以儿童为中心”的教学属于（
）的观点。
单项选择题 A、传统教育 B、现代教育 C、传统教育和现代教育共同 D、原始教育
18：体态语言优于口头语言的一个方面是（
）。
单项选择题 A、词汇丰富 B、表意清晰 C、感染力强 D、表现力强
19：衡量教师教学和学生学习质量的标准是（
）。
单项选择题 A、教学计划
B、教学大纲 C、考试成绩 D、升学率
20：教师备课的内容有（
）。
多项选择题 A、备课程标准 B、备教材 C、备学生 D、备教法 E、备学法
21：1958 年 9 月中共中央国务院发布了《关于教育工作的指示》，制定了发展教育事业的“三个结合”、“六个并举”的原则，其中这“三个结合”是指（
）。
多项选择题 A、统一性与多样性相结合 B、普及与提高相结合 C、教育发展与教育改革相结合 D、全面规划与地方分权相结合 E、政府办学与民间办学相结合
22：学生作为一个独立的社会个体，在人格上与教师是平等的。（
）
判断题 对 错
23：欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的（
）。
单项选择题 A、学科课程 B、活动课程 C、综合课程 D、融合课程
24：要开展教师进修提高工作，其内容一般包括（
）。
多项选择题 A、思想品德修养的提高 B、文化科学知识的学习 C、现代教育思想观念的学习 D、先进教育技术的学习 E、评定学生的品行和学业成绩
25：教师向学生提出问题并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法称为（
）。
单项选择题 A、讨论法 B、谈话法 C、讲授法 D、练习法
26：对学生思想品德的形成和发展起动力作用的主要因素是（
）。
单项选择题 A、道德认识 B、道德意志 C、道德情感 D、道德行为
27：“建国君民，教学为先”这句话反映了（
）。
单项选择题 A、教育与政治的关系 B、教育与经济的关系 C、教育与文化的关系 D、教育与科技的关系
28：学生的神态表情包括眼神、面部表情、形体动作。（
）
判断题 对 错
29：道德认识是个体品德的核心部分。（
）
判断题 对 错
30：把学习过程概括为“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的是孔子。（
）
判断题 对 错
1：答案 A
解析 罗斯杰的观点强调学生的主动性、自发性，属于非指导教学模式。
2：答案 C
解析 识记性试题，对教师考核的机构主体是教师所工作和服务的学校。(本解析由张恩凯提供)
3：答案 A,B,C,D
解析 略。
4：答案 A
解析
5：答案 B
解析
6：答案错误
解析 热爱学生是教师道德的核心，也是教师高尚道德素养的自我体现。衡量师德行为善恶的最高道德标准是爱岗敬业。(本解析由张恩凯提供)
7：答案 A,B,C,D
解析
8：答案错误
解析
9：答案正确
解析
10：答案 B
解析 l897 年，盛宣怀创办的南洋公学外院即为小学，是我国最早的公立小学。
11：答案 D
解析
12：答案 A,B,C,D
解析
13：答案 A,B,D
解析 班会一般有三类：常规班会、生活班会和主题班会。
14：答案 C
解析 热爱学生是教师必备的职业道德素质。
15：答案 B
解析 个体身心发展是有顺序性的，不能违背这个顺序。
16：答案正确
解析 略。
17：答案 B
解析 以美国进步主义教育家杜威为代表的现代教育，相对于以德国教育家赫尔巴特为代表的传统教育，倡导以儿童为中心，充分尊重儿童。
18：答案 C
解析
19：答案 B
解析 教学大纲是衡量教师教学和学生学习质量的标准。
20：答案 A,B,C,D,E
解析
21：答案 A,B,D
解析 1958 年 9 月中共中央国务院发布了《关于教育工作的指示》，制定了发展教育事业的“三个结合”、“六个并举”的原则。“三个结合”是指发展教育事业必须采取统一性与多样性相结合、普及与提高相结合、全面规划与地方分权相结合的原则。“六个并举”是指在具体办学形式上，实行国家办学与厂矿、企业、农业合作社办学并举；普通教育与职业技术教育并举；成人教育与儿童教育并举；全日制学校与半工半读、业余学校并举；学校教育与自学并举；免费的教育与不免费的教育并举。
22：答案正确
解析 略。
23：答案 B
解析
24：答案 A,B,C,D
解析 ABCD 四项均属于教师进修提高的内容。
25：答案 B
解析 本题考查了谈话法的含义，即教师向学生提出问题并通过回答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法。
26：答案 C
解析 道德情感对思想品德的形成和发展起动力作用，在于道德情感的核心作用，道德情感贯穿于道德认识、道德意志和道德行为之中。
27：答案 A
解析
28：答案错误
解析
29：答案正确
解析
30：答案错误
解析 这是思孟学派观点，他们在孔子的“学一思一行”的基础上形成了这样的认识。