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党员责任清单密切联系群众范文(精选5篇)

2022-01-17 09:57:50公文范文
党员,即政党的成员,是赞同某党的纲领和政策、遵守党章、自愿加入该党的成员。党员是构成政党的基石和细胞

党员,即政党的成员,是赞同某党的纲领和政策、遵守党章、自愿加入该党的成员。党员是构成政党的基石和细胞。党员的数量和质量决定政党的规模和群众基础,党员的素质在很大程度上决定政党的水平。党员有一定的权利和义务,受党纪的约束,在实现党的决议(纲领、, 以下是为大家整理的关于党员责任清单密切联系群众5篇 , 供大家参考选择。

党员责任清单密切联系群众5篇

【篇一】党员责任清单密切联系群众

党员密切联系群众心得体会

  群众路线是我们党的生命线和根本工作路线,失去了人民的拥护和支持,党的事业和工作就无从谈起。我们党已经成立92周年,执政60多年,拥有8000多万党员,党的自身建设比任何时候都更加繁重。做为一名党员,应该时刻牢记党的宗旨。要为人民群众谋福利。牢记“党的一切奋斗和工作都是为了造福人民;除了工人阶级和最广大人民群众的利益,党没有自己的特殊利益。”
  坚持群众路线、密切联系群众,是保持党的先进性和纯洁性的要求,是巩固党的执政基础和执政地位的要求,也是解决当下我国发展中遇到的诸多问题的根本途径。
  从我党建党初期直到现在,从老一辈无产阶级领导人到现在国家领导人,都是把全心全意为人民服务作为执政的宗旨。“水能载舟、亦能覆舟”,群众是天、是执政之本。邓小平同志在《关于修改党的章程的报告》中指出:马克思主义向来认为,归根结底地来说,历史是人民群众创造的。工人阶级必须依靠本阶级的群众力量和全体劳动人民的群众力量,才能实现自己的历史使命—解放自己,同时解放全体劳动人民。人民群众的觉悟性、积极性、创造性愈是发展,工人阶级的事业就愈是发展。
  邓小平同志明确指出,国家的发展、民族的兴旺,是人民群众力量创造的,是集体力量与智慧地结晶,所以党员要牢固树立全心全意为群众服务的意识,我党在依靠广大人民群众的基础上,不断领导和带领我国走向更加繁荣富强。
  为人民服务的宗旨意识不能因为党取得了执政地位而改变。在新民主主义革命时期,我们党把群众工作放在极其重要的位置,才取得革命的胜利。
  在这样的环境中,做为一名党员要树立起为群众服务的意识。邓小平在《提倡深入细致的工作》中指出:我们的群众路线,不是满足于那个热热闹闹,主要的是要经常的、细致的工作,做人的工作。事情总是所有人一点一滴地搞成的,这是最根本的。我们党的历史,我们党的传统,有热闹的形式。但是归根到底,我们是实事求是地做深入的工作。我们可以从中领会到,走群众路线,不是口号、不是形式,而是扎扎实实地做好每一项工作,“空谈亡国、实干兴邦”,习总书记也一针见血地指出踏踏实实、实事求是地为群众做好每一件事,国家才能兴旺、人民才能满意,我党的执政能力才会越来越强。所以每名党员都要牢固树立实事求是为群众服务的意识。
  相信群众、依靠群众,必须要坚持执政理念和实践的理论制度创新,要坚持解放思想,实事求是,与时俱进,不但要传承建国以来执政的历史经验,而且,还必须面对国际大环境和新时期的新形势,相信“水能载舟,亦能覆舟”的道理,把密切党群关系、干群关系做为党的建设的第一要务抓紧抓好。
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【篇二】党员责任清单密切联系群众

党员思想汇报:密切联系群众

  最新发布的《党员思想汇报:密切联系群众》的详细范文参考文章,感觉很有用处,希望大家能有所收获。  敬爱的党组织:  党员是什么?我曾经思考过这个问题,曾几何时我以为党员是一群思想高尚的人,自从我向党组织递交了入党申请后,在党课老师的指导下,现在,我明白了,这更是一个符号,它代表了一种理念和一种精神。我认为我们要把人民群众的呼声作为第一信号,这一说法听起来很新鲜,其实是马克思主义一贯倡导的一个基本观点。马克思主义认为,人民群众既是历史的创造者,也是社会物质文化财富的创造者和享有者。作为马克思主义政党,我们党一直强调根基在人民、血脉在人民、力量在人民,党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。践行全心全意为人民服务的根本宗旨,一个十分重要的前提就是要把人民群众的呼声作为第一信号。  把人民群众的呼声作为第一信号,就是要求把维护人民群众合法权益作为工作的根本出发点和落脚点,关注民生,服务群众,不断从人民群众的新要求新期待出发改进工作。在我国,政法机关是人民民主专政的工具。从本质上看,维护社会公平正义和人民群众的合法权益,是政法机关当然的职责所在,把人民群众的呼声作为第一信号是政法机关职责的必然要求。  贯彻两会精神出把人民群众的呼声作为第一信号,决不是偶然。把人民群众的呼声作为第一信号首先,要有诚意。俗话说,心诚则灵,要想倾听群众的呼声,必须扑下身子,放下架子,真心诚意问计于民,范文写作听声于民,只有这样,人民群众才会相信。其次,要多渠道倾听呼声。当今社会是一个信息社会,网络高度发达,网络舆情在一定程度上反映着民意民情。政法机关既要发扬优良传统,通过办案和平时走访,深入社区深入农村了解社情民意,还要充分发挥网络平台的作用,与网民进行“面对面”再次,要善于判断和选择。当今中国是个资讯发达、信息爆炸的时代,新事物、新情况、新问题层出不穷,各种信息、观念、思潮纷至沓来,网络表达出来的呼声很多很杂,我们要认真解决群众的难题,实现群众的愿望。最后,要迅速回应。诚不诚看行动,口号喊得再响,也就是一句空话。人民群众需要的是实际行动。只有认真及时负责任地回应群众的呼声,真正办实事解决困难和问题,才能赢得群众信任。  我想从现在开始我会更加关注更贴近群众生活的事,勤思考群众的呼声。我相信自己的努力会让我早日成为正式的党员的。    

20XX—2019学年度第一学期生物教研组工作计划

  指导思想   以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。   主要工作   一、教研组建设方面:   1、深入学习课改理论,积极实施课改实践。   、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。   、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。   2、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。   (1)备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。   (2)上课关。   (3)作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。   (4)考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。   (5)质量关。   3、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。   二、常规教学方面:   1加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。   2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点.   3、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。   4、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于40节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。   5、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。   我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。   校内公开课活动计划表   日期周次星期节次开课人员拟开课内容   10月127四2王志忠生物圈   10月137五4赵夕珍动物的行为   12月114五4赵夕珍生态系统的调节   12月2818四4朱光祥动物的生殖   镇江新区大港中学生物教研组   xx-9   20XX下学期生物教研组工作计划范文   20XX年秋季生物教研组工作计划   化学生物教研组的工作计划   生物教研组工作计划   下学期生物教研组工作计划   年下学期生物教研组工作计划   20XX年化学生物教研组计划   20XX年化学生物教研组计划   中学生物教研组工作计划   第一学期生物教研组工作计划   

20XX—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划

  XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划   一.指导思想:   本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。   二.主要工作及活动:   1.加强理论学习,推进新课程改革。   组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。   2.加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。   强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。   3.加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。   组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。   制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。   三.具体安排:   二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。   三月份:1、组织理论学习。   2、高一英语教学研讨活动。   3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。   四月份:1、组织好高三英语口语测试。   2、高三英语复习研讨会。   五月份:1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。   2、协助开展好我校的区级公开课。   六月份:1、组织好高考的复习迎考工作。   2、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

  一、指导思想   坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。   本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。   二、工作目标   1、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。   2、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。   3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。   4、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。   5、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。   6、 加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。   三、主要工作及具体措施   (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。   1、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。   2、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。   (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。   1、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格 。2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1

  一、指导思想   高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。   高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。   按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。   二、教学依据和教材使用

  全班共40人,其中男生15人,女生25人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。   二、教材分析   本册的教学内容:(1)混合运算和应用题;(2)整数和整数四则运算;(3)量的计量;(4)小数的意义和性质;(5)小数的加法和减法;(6)平行四边形和梯形   本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。   三、教学目标   (一)知识与技能:   1、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。   2、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

  ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。   (3)教学目标:   ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的 “剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。   ②具体目标:   运动参与:a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。   运动技能:a认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。   身体健康:a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。   心理健康:a自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。   社会适应:a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。   (4)教学措施:   采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。   二、教学研究的计划   (1)课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。   (2)校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。   (3)论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。   (4)校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。   高二下学期语文备课组工作计划   高二下学期化学教学计划   高二下学期语文教学工作计划   关于高二下学期班主任工作计划范文   20XX学年高二下学期班主任工作计划范文   20XX高二下学期班主任工作计划   高二下学期工作计划范文   20XX年高二下学期地理教学计划   高二下学期物理教学计划2   高二下学期语文教学计划      

生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。   4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。   5.培养学生的分析、比较和综合能力。   6. 培养学生的抽象、概括能力。   7. 培养学生的迁移类推能力。   8. 培养学生思维的灵活性。   五、课时安排   四年级下学期数学教学安排了72课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排   一、混合运算和应用题(11课时)   1、混合运算2课时   2、两、三步计算的应用题8课时   3、整理和复习1课时   二、整数和整数四则运算(18课时)   1、十进制计数法2课时   2、加法的意义和运算定律3课时   3、减法的意义和运算定律3课时   4、乘法的意义和运算定律4课时   5、除法的意义4课时   6、整理和复习2课时   三、量的计量(6课时)   1、常用的计量单位2课时   2、名数的改写4课时   四、小数的意义和性质(17课时)   1、小数的意义和读写法2课时   2、小数的性质和小数的大小比较3课时   3、小数点位置移动引起小数大小的变化4课时   4、小数和复名数3课时   5、求一个小数的近似数 2课时   6、整理和复习2课时   五、小数的加法和减法(3课时)   小管家1课时   六、三角形、平行四边形和梯形(10课时)   1、角的度量1课时   2、垂直和平行2课时   3、三角形2课时   4、平行四边形和梯形3课时   5、整理和复习2课时   七、总复习(6课时)   XX年2月26日

向纵深发展。   6、做好论文的撰写、参评工作。   活动安排:   二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。   三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。   四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。   五月份:课题研究小结

  2、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。   3、选拔教龄2——3年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。   (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。   1、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排8次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

【篇三】党员责任清单密切联系群众

密切联系群众


  是我们党作风建设的重要组成部分,也是我党的优良传统,没有同群众的血肉联系,就没有事业的一切。近几年来,我们学校党支部根据党中央和市委的精神,根据县局的统一部署,紧紧围绕两个文明建设和培育“四有”新人这个中心,抓好党的建设,发挥党支部联系群众的桥梁和纽带作用。但在社会主义市场经济体制下,党的建设还存在一些问题,如少数干部群众观念淡薄;有的干部民主气氛不浓,凌驾于群众之上等等。党的建设面临着许多新的问题,出现了一些薄弱环节,尤其在中小学实行校长负责制的情况下,对学校党支部的作风建设缺乏规律性的认识,越来越多的事实使我们感到,认真分析和研究在新形势下,在对待群众这个问题上出现的新情况。如何针对这些问题提出改进措施,已经成为我们学校党支部的一项紧迫的任务。本文通过探讨这个问题,谈谈学校党支部作风建设的认识和实践。一、抓学习,提高党群关系的认识理论上的坚定是我们政治上坚定的基础,思想上的统一是我们行动上统一的前提,而理论上的坚定和行动上的统一离不开抓好学习。因此,近几年来,学校党支部坚持每月半天的政治理论学习,普遍做到组织、内容、时间上落实。组织党员干部学习邓小平理论,学习党的方针政策,学习十四、十五大文件精神,学习江总书记的“三讲”和“教育要实现两个重要转变”的讲话,学习江总书记关于党群关系的论述。江总书记在党的十五大报告中指出:“加强党的作风建设,根本的是坚持全心全意为人民服务的宗旨,充分发挥党的优势。”他又在中纪委第三次全体会议上指出:党同人民群众的关系如何,是关系到党的事业兴衰成败和党的生死存亡的一个根本的政治问题。什么叫政治?从根本上说,政治问题主要是对人民群众的态度问题,同人民群众的关系问题。通过学习,澄清我们在对群众问题上的模糊认识。在新的历史时期,在社会主义市场经济条件下,使的问题在客观上失去了过去战争环境下的紧迫感。党内一部分人养成了把自己凌驾于群众之上的作风,出现了淡忘乃至脱离群众的危险。在利益调整、体制转换过程中,无产阶级政党仍有可能脱离群众,如果放松警惕,党就有失败的可能。苏联和东欧社会主义国家的失败就是教训,绝不危言耸听。通过多次学习,反复讨论,提高了我们的自觉性。在实际工作中,把对上负责和对下负责统一起来,在学校具体工作上,充分体现教职工是学校主人的精神。二、抓班子,提高班子人员的整体素质事实证明,有一个好的班子,就有比较好的群众基础,就有一所好的学校。我们学校党支部在班子建设上,是下了一定的功夫。为了提高干部队伍的素质,一是加强学习教育,突出思想政治建设;二是对于部的选拔任用,加强考察和监督,重视组织建设;三是协助校长当好“班长”,带好一班人,执行民主集中制,发扬党的优良传统。在领导干部中开展“高兴、放心”活动,促使学校班子中的每个成员努力以突出的政绩造福于教职工,让教师、学生高兴,以良好的领导风气取信于民,使教师、学生放心。如有的学校党支部,把每二年一次的3%多加一级工资,都让给了群众,党员都主动让出,群众很高兴。有的学校党支部在群众最关心的职称、购房补贴上,想群众所想,急群众所急,尽力帮助他们解决,使群众放心。在开展“高兴、放心”活动的同时,也提高了领导班子人员的整体素质,坚持全心全意为人民服务,克服脱离群众的不良风气。三、抓实事,凝聚全体教职工的心为了凝聚全体教职工的心,学校党支部开展了“凝聚力工程”建设,在领导干部和全体教职员工心中架起一座“了解人、关心人、凝聚人”的桥梁。我们学校党支部想方设法为教职工办实事,做好事。如为教职工创设良好的教学、办公条件和中午体息条件;为教职工个人和家庭办理了人身保险、财产保险、儿童保险以及养老补充保险;领导不顾严寒冰冻,烈日酷暑为教职工及其子女、家属送凉风、送温暖;为教职工解决部分液化气、住房部分补贴,解决教工后顾之忧。我们还把“高兴放心”暖人心、“双学双争”增光彩系列活动列入“凝聚力工程”实施细则,并落实行动,真正做到关心人。几年来,定期组织教工文娱体育活动和每学期集体旅游考察活动,双休日组织卡拉o、舞会、打桥牌活动及比赛,通过这些活动,使党员干部多接触群众,了解群众,加强了情感交流。在“工程”建设中我们还开展了以五比为主要内容的文明组室评比工作,进一步从精神上激励教职工,充分调动其积极性和创造性。四、抓制度,促使群众工作制度化、规范化邓小平同志十分重视制度建设,因为制度具有根本性、合理性和稳定性。他曾经深刻地指出:没有制度,好人也会犯错误。我们学校党支部在党的生活制度方面作了许多努力,结合实际制定了一系列行之有效的的制度。如:干部的清政廉洁制度、民主生活制度、党员干部蹲点年级组责任区制度、下课堂听课、定教研组开展教学研究制度,教职工大会制度,党团结对制度,接待访谈制度等等。在这一系列制度中,我们在教职工大会制度、党团结对制度及接待访谈制度上,搞出了特色,创出了新意。每次教职工代表大会之前,党支部牵头进行代表权利义务的宣讲,会同工会搞好民主提案工作,支持教职工为学校改革献计献策。然后,由校长主持召开提案解答班子讨论会,并由校长在教代会上作解答或解释,由于重视提案工作,教职工觉得领导干部可信度强,值得信赖。“党团结对”,也是密切联系的一种好方法,每位党员干部与2一3位团员青年结对,按任务、目标,进行立体型的跟踪培养,真正体现在政治上从严要求给引导,业务上多压担子给机会,生活上关心爱护投感情。几年来,大量青年骨干建功立业,青年党员比例越来越高,教育事业大有希望。访谈制度也已成为我们与群众交流的一种好措施,长期来,我们坚持有病必探,假期必访,有成绩、有缺点、有心事必谈,特别对老弱病残的同志给予特别的“关爱”,其次还经常召开各种层次人员的座谈会,听取和采纳他们对学校管理、整体改革的意见和建议,真正做到依靠群众,相信群众,在制度的保证下,把学校办好。几点思考:在将有中国特色社会主义伟大事业全面推向21世纪的新时期,作为学校党支部,面临着巨大的困难和挑战。在深化教育教学的过程中,党建工作必然还会遇到更多的新情况、新问题。在实践过程中,我们认为以下几个问题值得我们去思考:1.要,必须加强制度建设,尤其是民主集中制。在改革开放的现代化建设新时期,是否仍要坚持党的民主集中制,在部分同志思想上产生了一些误解和疑虑,这对加强党的作风建设,是极不利的。因此,在社会主义市场经济条件下,如何坚持和健全民主集中制,是当前的一个重要课题。2.要,在作风建设上,要求新、求真。江泽民同志最近指出;创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。只有大力弘扬符合时代要求具有时代特征的新的典型,党的作风建设才有生机和活力;当人们确认典型人物是真正的德高望重,是真正可以作为自己仿效的表率时,才会心悦诚服地接受影响,否则,效果却恰恰相反。3.开展学校党建工作,要围绕学校中心工作进行。学校工作是以教育教学为中心,开展党建工作就要如何围绕这个中心,凝聚人心,调动群众的工作积极性,为教育教学服务,离开了这个中心,开展党建工作,就没有什么意义了。4、中小学实行校长负责制,必然给支部书记带来一定的心理压力和工作压力。在某些情况下,学校党支部不适应新的形势,政治核心作用和监督作用难以发挥。校长是中心,支部是核心,这两个“心”如何配合,很难找到各自的位置,必然影响到党群关系。怎样用改革的精神来解决新问题,是当前的一个难题。
  .不少乡镇学校是“双管”单位,乡镇一级党委主要精力放在经济工作上,对学校党的工作指导相对来说要少一些。如何能使局党委协同管理“双管”单位的党建工作,使学校的党建工作开展得更好些,是一个值得思考的问题。6.鉴于小学党支部书记的实际情况,学校党支部书记要加强学习,领导部门适时组织学校党建工作交流,提高学校党支部书记的理论水平和工作能力。党支部是党联系群众的桥梁和纽带,作为学校支部,我们要进一步高举邓小平理论的伟大旗帜,去研究和探索党建工作的新情况、新问题,使党始终保持和发展同人民群众的血肉联系。
  

【篇四】党员责任清单密切联系群众

密切联系群众演讲稿

斯大林格勒(现伏尔加格勒是一座英雄的城市。19421943年,苏联红军在这里与占据巨大优势的德国法西斯展开了长达200天的大血战!最终,苏联红军取得胜利,彻底扭转了卫国战争初期的不利局面。苏联红军打胜了这一战靠的是什么?靠两个方面,一是与群众在一起,与群众同生死,共患难;二是精神因素,是爱国主义和共产主义的坚定信念!
与群众在一起,我们就有了无穷无尽的力量。群众是我们的胜利之源,立国之本。共产党员任何时候应该站在人民当中,想人民之所想,急人民之所急。共产党员应该做到从群众中来,到群众中去。共产党员如果脱离了群众,就脱离了自己的力量的源泉。脱离了群众的共产党员,已经成为高高在上的达官贵人、官僚,听不到正确的声音,看不到正确的方向,只会迷失于官场与舞会之中,失去党性,丧失人格,最终走向腐败与监狱。可以说,脱离群众是腐败的开始,也是腐败的必然表现。对于我们这些学生党员来说,脱离群众是一件十分可悲的事。脱离了群众,我们就看不到自身的错误,听不到同学们的建议和意见,失去同学们的支持,最终只能成为空想主义者。同时,脱离群众,会使我们滋长一

些不好的思想,如我是党员,高普通人一等这类错误、官僚的思想。如果一名学生党员滋生出这些错误的思想,那将来必定无法全心全意为人民服务。
那么,我们应当怎样做才能不脱离群众呢?那就是到群众中去,到同学们身边去,和同学们多聊聊,了解他们的学习、生活情况,了解他们的各种想法和意见。同时,也让同学们知道,我们这些学生党员就在他们的身边,与他们一同学习、共同进步。
一枝独秀不是春,百花齐放春满园,我们不仅要让自己先进,还要帮助身边的同学,使他们也一起追求先进,追求真理。当做到以上几点时,我们还要注意,一切从群众的立场出发去考虑问题。只有做到这些,那才是真正做到了与群众在一起,和人民群众同呼吸,共命运!
在精神上,人必须要有信仰,没有坚定信仰的人,他的大脑是死的。没有坚定的信仰,人就没有属于自己的人生观,价值观,就会像是墙头草,风吹两边倒!历史上这种人不在少数,但他们都没有好的下场。拥有正确而坚定的信仰,这个人就拥有了强大的精神力量,决策果断而气势博大,直觉敏锐而可靠,意志坚定而顽强!斯大林格勒之所以屡攻不克,坚如磐石,战无不胜,正是由于苏联红军战士们的爱国主义和对共产主义的坚强信

念!
对于我们的学生党员而言,坚定的信仰至关重要。它给予我们为人民服务时不竭的力量,使我们不断提高,不断进步!它是我们的核电站,增压柴油机,是我们飞速前进的催化剂!
那么,我们又该如何去做呢?
一,加强政治学习,提高理论水平,进一步坚定共产主义信仰。有人不解为什么我们必须加强政治学习,认为那是形式主义,是走过场而已。其实不然,任何时候,我们都必须给自己充电,不断使自己更加充实。加强政治学习,可以不断提高我们的思维能力与理论水平,使自己对共产主义有更加深刻的了解,使自己能够更加是非分明,不会犯一些愚蠢的错误。同时,加强政治学习可以使自己对中国共产党、对共产主义由朴素、感性的认识升华为深刻、理性的认识,使自己的信仰更为坚定。
二,理论联系实际,在实践中坚定自己的信仰。实践,可以使人的思想接受检验,取其精华、去其糟粕。实践,可以让我们正确地认识到自己思想上、意识上的不足之处,并认真改正;实践,有助于把认识由感性阶段升华到理性阶段。

【篇五】党员责任清单密切联系群众


保持党同人民群众的血肉联系

【背景】
古语有云,水能载舟,亦能覆舟。中华民族几千年的发展历史揭示出一个不争的道理,得民心者得天下,失民心者失天下;政之所兴在顺民心,政之所废在逆民心。我们党的最大优势是密切联系群众,最大危险是脱离群众。党的作风建设是党自身建设的一个重要内容,新形势下党的作风建设更是密切党同人民群众血肉联系、巩固党的执政基础的重要保证。党的十七届四中全会总结了“坚持立党为公,执政为民,保持党同人民群众联系”等六条执政党经验。再次强调,执政党的党风,关系党的形象,关系党和人民事业成败。提出要弘扬党的优良作风,保持党同人民群众的血肉联系,这对于继续推进党的建设新的伟大工程、不断开创中国特色社会主义事业新局面具有十分重大的意义。
一、充分认识新形势下密切党群关系的重要意义1、党的优良作风的形成与发展2、密切党群关系的新要求
当前党群关系所面临的客观环境、任务等和过去相比确有很大不同。这些变化,要求我们以新的视角看待党群关系问题。把立党为公、执政为民的要求落到实处,深入实际、深入基层、深入群众,切实做到体察民情、了解民意、集中民智、珍惜民力、改善民生。3、新形势下密切党群关系的重要意义
(1)是巩固党的执政基础、永葆党的生机和活力的根本保证(2)是推进改革发展与维护社会稳定的重要保障(3)是中青年干部健康成才的需要二、党群关系现状分析
1、对当前党群关系的基本评价
党群关系从总体上和宏观上看是健康的、和谐的,主要体现在以下几个方面:(1)改革开放的成果惠及广大人民群众,为改善党群关系提供了物质基础。(2)亲民利民政策的不断推出,为改善党群关系提供了政策支持。(3)基层民主政治建设的稳步推进,为改善党群关系提供了直接动力。(4)党同人民群众联系的渠道不断拓宽,为改善党群关系提供了直接动力。2、当前党群关系矛盾的主要表现和特点
我们也应看到,在新的形势和新的环境下,党同群众的关系也存在着不少问题,主要表现为:
(1)部分基层党组织吸引力和政府公信力下降
党的基层组织是党执政的组织基础。但在新形势下,一些基层党组织软弱涣散,战斗堡垒作用不强。
信任危机加剧。征地、住房、医患、股市、食品安全、地震预报信度、新闻真实性、就业、弱势群体歧视机等一系列问题的出现,导致了整个社会的信任危机加剧。
干群思想隔阂加深。目前干群沟通机制还不够完善、沟通渠道不够畅通,群众的呼声不能及时反映到干部耳中,干部在政策制定和执行上时常容易产生偏颇。(2)党群矛盾有直接化表面化的趋势
利益矛盾更加突出,群体性事件加速上升,矛盾激化明显增加。



(3)党群干群“主仆”关系错位。
少数干部与民争利,部门特权愈演愈烈,唯上是从的政绩追求,腐败案件居高不下。3、产生问题的根源
(1)党员干部和人民群众理想信念教育不到位
党员干部群众观念淡化,思想政治工作虚化,社会主流意识弱化。(2)体制机制建设不健全
社会分配不公,权利义务不均等,考核制度错位,财税体制改革不到位。(3)基层干部的素质能力不适应发展需要
(4)生产力不发达和资源相对短缺,制约了人民群众日益增长的物质文化需要
就业难、看病难、住房难、养老负担沉重等影响人们生活最突出的问题直接影响了群众对党为人民谋幸福的期待。
三、新形势下密切党群关系的对策建议
1、加强思想教育,使广大党员干部牢固树立执政为民的理念2、发展与调控相结合,构建稳定和谐社会
3、抓好作风建设和反腐败工作,树好形象取信于民
4、加强密切群众关系的制度建设,保障人民群当家作主
5、致力于群众工作方式方法的创新,努力开创群众工作新局面思考题
1、作为一名党员干部,你是如何看待当前的党群关系?
2、结合当前形势,谈谈基层干部怎样去密切联系群众?



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