文章合为时而著,表达需因体而适
作者简介
杨凤辉，江苏省泰州市学科带头人，曾获江苏省班主任基本功竞赛一等奖、泰州市语文优质课比赛一等奖，现任教于泰州市姜堰区励才实验学校。
技法指点
孔子云：“言之无文，行而不远。”语言是思想的“外壳”，也就是文章的“外衣”。文章新颖的素材、精巧的构思、精确的立意，无不以语言为载体。
文章合为时而著，表达需因体而适。表达得体的语言，能让人耳目为之愉悦，心弦被其拨动，情感与之共鸣。
生活中，我们常常需要以书面的形式与人交流，或表感谢，或发邀请，或提号召，这些应用文更要特别注意表达得体。但实际上，格式不准确、表达不得体的应用文，比比皆是。
应用文要做到表达得体，第一要考虑写作的目的，目的不同，表达的形式就会大不同;第二要注意读者对象的特点和应用的场合;第三要注意使用礼貌用语，多敬语;第四要关注书信、倡议书、邀请函等特定应用文的格式，遵照格式行文。
原 文 呈 现
环境保护倡议书
绿色地球是我们人类生存、生活的唯一场所。数千年的人类文明进程没有牺牲地球的绿色，但是两百年的现代文明却使我们绿色的地球日渐披黄蒙黑。人类在毁灭地球绿色的同时，也就是在逐步毁灭人类自己。地球是我家，我要爱护它。“节约资源，保护环境”是我国的基本国策。我们要学习和了解地球科学知识，更广泛、更深入地认识我国国土资源和生存环境等基本国情，从小培养忧患意识和节约意识，从小树立科学发展观，争当“环保小卫士”。
学校是育人的场所，环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一。建立节约型和环境友好型校园，这不仅是学校自身发展的需要，更是我们学生应有的社会责任。我们“校园环境志愿者”活动小组向师生们提出如下倡议：
1.从我做起，从身边小事做起，从日常生活做起，保护好我们的青山碧水，保护好我们的美丽家园。
2.节约每一滴水、每一度电、每一粒米、每一张纸;少用或不使用一次性餐具和塑料袋;学会生活垃圾分类放置;拒绝食用野生动物。
3.“着装环保”，提倡穿棉、麻、毛、丝绸等原材料制成的服装，衣物不要频繁换新，旧衣物可捐赠再利用;“食用环保”，多食用无污染、无公害且安全、优质、营养的“天然绿色食品”;“家用环保”，多使用低能耗、低噪音家用电器，少用或不用塑料制品，多用布袋等环保耐用物品，加强室内外绿化。
4.爱护自然，珍爱野生动物，爱我们的地球，积极宣传保护野生动物;坚决制止破坏生态和污染环境的一切违法行为。
5.美丽校园我来呵护，一起崇尚低碳环保生活，添一分绿，节一点能，增一片景，美化我们的校园、我们的家园、我们的地球，让我们生存的环境更加美好、更加生态。
综合点评
倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。倡议书正文需要写明倡议的背景、目的、具体内容和要求;结尾要表示倡议者的决心、希望或某种建议，一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。篇幅不宜太长，措辞要恰切，情感要真挚，要富于鼓动性;同时要有新的时尚和精神，要切实可行，不违背国家的方针政策。
升格指津
1.格式要完整，增补称呼语及落款。
2.正文要有背景、目的、具体内容和要求。
3.表达要得体，情感真挚，有文采，富有感染力和鼓动性。
4.篇幅不宜太长。
佳 作 出 炉
环境保护倡议书
亲爱的同学们：
走进校园，自成道旁香樟繁茂参天，揽月桥畔垂柳婀娜妖娆，桂花苑里桂香氤氲四溢，牡丹园中花开富贵、娇艳欲滴。漫步廊间，是生意盎然的生态绿植;拾级而上，是别具匠心的生态作品;大楼白墙上，有师生共创的生态手绘……在这样美丽的生态校园里学习，我们自然会有心旷神怡之感，又会油然而生为美丽校园添砖加瓦、锦上添花的使命感。
地球是我们共同的家园，我们每个人都要像珍爱自己的生命、爱护自己的眼睛一样呵护好她。
绿水青山就是金山银山。为了增强大家的环境保护意识，让校园、班级环境更加整洁靓丽，为了保护地球的绿色，让我们的世界更加美好，我们应担负起每一个生活在地球上的人所应负起的责任。
为此我们倡议：
1.“家园环保”：美丽家园我來呵护。崇尚低碳环保生活，倡导从我做起，从身边小事做起，从日常生活做起，为我们的校园、家园，添一分绿，增一片景;保护好我们的青山绿水，让我们生存的环境更加美好、更加生态;珍爱野生动物，爱我们的地球，积极宣传保护野生动物;坚决制止破坏生态和污染环境的一切违法行为。
2.“着装环保”：提倡穿棉、麻、毛、丝绸等原材料制成的服装;衣物不要频繁换新;旧衣物可捐赠再利用。
3.“食用环保”：多食用无污染、无公害且安全、优质、营养的“天然绿色食品”。
4.“家用环保”：倡导节约每一滴水、每一度电、每一张纸;少用或不使用一次性餐具和塑料袋;学会生活垃圾分类放置;多使用低能耗、低噪音家用电器;多用布袋等环保耐用物品。
同学们，行动起来，从我做起，从身边事做起，让我们共同关爱我们的美丽家园吧！
“校园环境志愿者”活动小组
某年某月某日
综合点评
升格后的倡议书，标题、称呼、正文、结尾、落款一处不落，结构清晰完整;增加的描绘身边校园的内容，则紧紧扣住表达得体这个中心点，同时注重情感的抒发，拉近了与读者的情感距离，让读者感同身受，自然认同;保护环境由小到大，由点到面，目的和意义不言而喻。经过整合后，倡议书表达更得体，内容更清晰，最后极富鼓动性和感染力的呼告，更是突显了倡议的目的和意义。
小试牛刀
学生会计划开展“环境保护月”活动，准备邀请领导、专家学者、环保热心人士、家长和其他学校的师生作为嘉宾参加活动的启动仪式。请你任选一个对象，以学生会的名义写一份邀请函。
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