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人工智能小孩儿

2022-02-13 20:51:24公文范文
徐鲁我叫小美。请你们好好观察一下,我和别的女生,有什么不一样?什么?一点儿不一样的地方也没有?你们要

徐鲁

我叫小美。

请你们好好观察一下,我和别的女生,有什么不一样?

什么?一点儿不一样的地方也没有?你们要看仔细呀!

真的没有吗?太好啦,那我就放心啦。就是说,我除了比别的女生漂亮些,一点儿破绽也没露出来!

嘘……告诉你们一个秘密吧:我不是正常的人类小孩儿,我是一个人工智能小孩儿!

瞧,这是我爸爸,这是我妈妈。

他们都是研究人工智能的科学家。他们看上去有点儿怪怪的,对不对?你们看,明明已经下班回家了,可他们还像在实验室里一样,仍然离不开各自的电脑,完全把我给忘了。

哼,难道科学家都是这样整天沉迷在工作里吗?难道人工智能小孩儿在家里不需要陪伴吗?

“喂,小美,该让大蛋陪你写作业啦!”

“喂,小美,该让大蛋给你讲故事啦!”

爸爸妈妈的“指令”,一个接着一个……

“喂,小美,洗手时要先擦香皂,再双手揉搓,再用水冲洗,再擦干双手……”

“喂,小美,吃饭时要先吃水果,再吃米饭和青菜,再喝汤,最后才吃甜点……”

你们瞧瞧,爸爸妈妈无论吩咐我做什么,全是一步一步的指令、指令、指令!

也难怪呀,我本来就是他们用编程的方式“制造”出来的,所以,我也许只会按照程序指令一步一步来“执行”。

爸爸妈妈说的这些圆头圆脑的小家伙,其实名叫“阿尔法蛋”。

爸爸说它们来自遥远的宇宙中神奇的阿尔法星系。当初,它们乘着椭圆形飞船,朝着地球飞来时,它们的“队长”,就是那个大蛋,还大声叮嘱小蛋们:

“记住我们的使命——去帮助地球上那些焦虑中的父母和小孩儿!去启迪未来的新人类!”

哼!才不信它们是从外星系来的!

其实,它们跟我一样,都是我爸爸、我妈妈和他们的同事,用编程方式“制造”出来的。嘿嘿,别以为我不知道!

也许就因为我不是正常的人类小孩儿,所以在课堂上,我常常被老师点名批评。

“喂,小美!为什么又迟到?你是‘迟到大王’吗?”

“喂,小美!你不要一上语文课就犯困,好吗?”

“喂,小美!拜托你精力集中一些好不好?你看其他同学,上课时目光炯炯有神,你的目光为什么总是这么涣散?空洞洞的!”

这……这能怪我吗?要怪只能怪我爸爸妈妈吧?

因为我的“大脑”里装的是芯片,里面储存的所有记忆和信息,全是0和1这两个数字的组合,我哪里听得懂?听不懂当然就会犯困嘛!

再说啦,人类小孩儿是用眼睛看世界的,可是人工智能小孩儿的“眼睛”只是摄像头,能不显得涣散和空洞洞的吗?

不过,我不想把这些真相告诉老师。我怕说出了这个秘密,会把老师和同学们吓个半死!

我特别怕吓着小雅,因为她是我最好的朋友!

我还想替爸爸妈妈保密。也许,我现在只是他们的初级“试验品”,一个“弱人工智能”小孩儿。下一步,他们没准儿会把我“升级”成一个“强人工智能”小孩儿!

我最喜欢上美术课。

“小美,你的画画得好棒哟!”美术老师经常夸奖我。当然啦,美术老师并不知道,人工智能小孩儿的逻辑思维不太行,但识图能力很强,上美术课永远不会犯困!

我最烦、最烦、最烦的事情,就是做作业!

有没有搞错啊?人工智能小孩儿也需要做这么多的作业吗?

像所有的妈妈一样,我妈妈一辅导我做作业,就会抓狂!

“你怎么这么笨啊?在课堂上为什么不好好听讲?”妈妈就像一个吹满气的气球,快要爆炸了!

“耐心点,耐心点!”爸爸赶紧抱来大蛋说,“还是让它陪小美一会儿吧。阿尔法蛋,开始帮助小美做作业吧!”爸爸又发出了一个“指令”。

妈妈的怒气仍然没有消散。

“这真的是我们的孩子吗?早知道是这样,当初就不应该……”妈妈刚说到这里,突然发现自己差点儿说漏了嘴,赶紧转移了话题,“真不知道,我和你爸爸的科学家基因都跑哪里去了!”

这……这能怪我吗?你们当初“制造”我的时候,为啥不让我更“聪明”些呢?为啥不把我直接变成一个“強人工智能”小孩儿呢?

看见我跟着大蛋安静地做作业了,爸爸悄悄拉起妈妈,躲进了他们的房间里。

他们会背着我说些啥呢?我从门缝偷偷看去……

爸爸妈妈又对着各自的电脑在工作了……

我听见他们还在小声交谈:

“……要耐心点嘛,再笨也是我们的小孩儿嘛……也许,我们设计的程序偏弱了,需要重新编写……”

“……正好,他们学校要请我们去给孩子们讲一讲……”

“……要不,我们放弃这个算了,我们重新制造一个……”

“……嘻嘻,好主意!最好是‘双胞胎’男孩,名字我都想好了,一个叫小智,一个叫小能,嘻嘻……”

我的天哪!原来他们打算“放弃”我了?

他们竟然还想重新“制造”出一对“双胞胎”男孩!

不!不要!不要!我不要!

怎么办?怎么办?怎么办?

如果……如果我试着改变一下自己呢?比如,上课认真听讲,不再犯困,也不再经常迟到,做作业时一定要打起精神来……爸爸妈妈会不会改变主意呢?

这一天,老师和同学们把教室布置得格外漂亮。小雅用彩色粉笔在黑板上写上一行字:热烈欢迎科学家叔叔、阿姨!

在一阵热烈的掌声里,爸爸妈妈走进了我们教室。

“小美,我好羡慕你!你的爸爸妈妈都是科学家,还天天都在你的身边……”小雅悄悄对我说。

可是小雅并不知道,我的心里有多么紧张!我好担心,爸爸妈妈会脱口说出事情的“真相”!

要是这样的话,也许今天就是我和同学们最后一次在一起了……

爸爸妈妈把他们的一些“作品”模型一一摆在讲台上。

爸爸朝我神秘地笑了笑,妈妈也朝我做了个亲昵的“鬼脸”。

瞧妈妈那一副得意洋洋的样子,跟她在家里抓狂时的样子比起来就像是两个人!

我越来越紧张……快要喘不过气来了!

太可怕了!要是我真的被“放弃”了,他们是不是会“拆”了我,然后把我作为不可回收的垃圾扔进垃圾箱里?

“你们看,这是未来的无人驾驶汽车,方向和行进速度都靠人工智能操控。有了它,就能减少全世界99%的交通事故……”

“你们看,无人机能代替快递员叔叔送来你订购的物品……”

“这些智能穿戴设备,会为你提供各种服务……”

“戴上智能手表,你可以对着它提问任何不懂的问题……”

“躺在这块智能毯上,你可以听到自己最喜欢的音乐……”

爸爸妈妈不停地展示着他们的“宝贝”。

“小雅同学,谢谢你对小美的帮助哟!”妈妈走下讲台,来到小雅身边,“这一盏智能台灯和这个智能故事机是我特意送给你的。台灯可以保护视力,矫正坐姿;
故事机呢,请你打开听听好吗?”

“亲爱的宝贝,你好吗?听出我的声音来了吗?现在,我和爸爸来给你讲故事……”故事机里传出了温柔亲切的声音。

“天哪!这是我妈妈的声音,还有……我爸爸的声音!”

“没错,小雅,这真的是你妈妈和你爸爸的声音。”

小雅惊喜地说:“阿姨,为什么故事机里会有我爸爸妈妈的声音呀?”

原来,小雅的爸爸妈妈都在很远很远的地方工作,常年不在小雅身边,小雅每天好孤单,好想念爸爸妈妈……

我爸爸妈妈得到了学校的配合,他们采集到了小雅的爸爸妈妈的声音,把它转化成了智能信息。这样,小雅每晚入睡前,就能听到她爸爸妈妈给她讲的故事了!

多么神奇的人工智能呀!爸爸妈妈带来的“作品”让全班同学都入迷了!

爸爸说:“可是,你们知道吗?在国外,人工智能科学的发展有60多年历史了,在我们国家却起步较晚,只有短短40来年呢!”

妈妈说:“不过,中国的科学家们十分努力!我们只用了40来年,就赶上了世界人工智能领域最先进的水平!”

“叔叔、阿姨,请问,未来我们每个人都会生活在人工智能的世界里吗?”一个男生举手提问。

“孩子们,不是未来。在今天,我们就已经进入人工智能时代了。你们都准备好了吗?”爸爸说到这里,又朝我笑笑,问道,“小美同学,你也准备好了嗎?”

“我……”我不知道应该怎样回答爸爸。

我想,只要你们不“放弃”我,我一定会去改掉那些小毛病的!

这天晚上,回到家里,我打开书包,正准备乖乖地按照爸爸妈妈的“指令”去做作业时,突然,爸爸和妈妈满脸严肃地走了过来……

“小美,有一件事,我们必须告诉你了……”

“啊……不!不要‘放弃’我!我不想离开你们……”

“小美,你在说什么?”爸爸吃惊地说,“什么‘放弃’呀?对不起,是爸爸妈妈做得不好,我们给你的陪伴太少了……”

“是呀,小美,妈妈不该经常抱怨你。我和你爸爸商量好了,准备给你生一个小弟弟……当然,最好是‘双胞胎’!”妈妈朝我伸开双臂,笑着说,“小美,你一定会喜欢两个小弟弟的,对不对?”

“小美,爸爸还要感谢你呢!是你让我们认识到——下一步要研究和开发的人工智能的产品,一定要给缺少陪伴的小孩儿带去更多温暖的体验……”

啊,原来是这样!难道……难道我不是一个……人工智能小孩儿吗?!

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