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初一上册数学测试题题目推荐

2022-05-01 15:00:12公文范文
很多学生及老师想知道初一上册数学测试题题目的情况,小编整理了一些初一上册数学测试题题目推荐希望对你有

很多学生及老师想知道初一上册数学测试题题目的情况,小编整理了一些初一上册数学测试题题目推荐希望对你有帮助。

数学题目是无限的,但数学的思想和方法却是有限的。我们只要学好了有关的基础知识,掌握了必要的数学思想和方法,就能顺利地对付那无限的题目。下面小编给大家带来2022初一上册数学测试题题目,希望能帮助到大家!

初一上册数学练习测试题

一、选择题(本题共有10个小题,每小题都有A、B、C、D四个选项,请你把你认为适当的选项前的代号填入题后的括号中,每题3分,共30分)

1、下列说法正确的是( )

A 整数就是正整数和负整数 B 负整数的相反数就是非负整数

C 有理数中不是负数就是正数 D 零是自然数,但不是正整数

2、下列各对数中,数值相等的是( )

A -27与(-2)7 B -32与(-3)2 C -3×23与-32×2 D ―(―3)2与―(―2)3

3、在-5,-1

10,-3.5,-0.01,-2,-212各数中,的数是( )

1

10A -12 B - C -0.01 D -5

4、若其中至少有一个正数的5个有理数的积是负数,那么这五个因数中,正数的个数是( )

A 1 B 2或4 C 5 D 1和3

5、绝对值大于或等于1,而小于4的所有的正整数的和是( )

A 8 B 7 C 6 D 5

6、计算:(-2)100+(-2)101的是( )

A 2100 B -1 C -2 D -2100

7、比-7.1大,而比1小的整数的个数是( )

A 6 B 7 C 8 D 9

8、如果一个数的平方与这个数的差等于0,那么这个数只能是( )

A 0 B -1 C 1 D 0或1

9、我国最长的河流长江全长约为6300千米,用科学记数法表示为( )

A 63×102千米 B 6.3×102千米 C 6.3×104千米 D 6.3×103千米

10、已知8.62=73.96,若x2=0.7396,则x的值等于( )

A 6.8 B ±0.68 C ±0.86 D ±86

二、填空题(本题共有8个小题,每小题3分,共27分)

11、一幢大楼地面上有12层,还有地下室2层,如果把地面上的第一层作为基准,记为0,

规定向上为正,那么习惯上将2楼记为 ;地下第一层记作 ;数-2的实际意义为 ,数+9的实际意义为 。

12、互为相反数的两数(非零)的和是 ,商是 ;互为倒数的两数的积

是 。

13、某数的绝对值是5,那么这个数是 。134756≈ (保留四个有效数字)

314、( )2=16,(-2)= 。 3

15、数轴上和原点的距离等于31的点表示的有理数是 。 2

16、计算:-0.85×8

17+14×2-(14×

3-79×0.85)= 。

17、使用计算器进行计算时,按键程序为

,则结果为 。

18、+5.7的相反数与-7.119、已知每辆汽车要装4个轮胎,则51只轮胎至多能装配 辆汽车。

初一数学测试有理数综合第 页 (共 4 页)

三、解答题(本题共有7个小题,满分63分)

20、计算:(本题共有7个小题,每小题4分,共28分)

(1)8+(―1)―5―(―0.25) (2)―82+72÷36 4

3311(3)71×1÷(-9+19) (4)25×―(―25)×+25×(-) 24424

3241(5)(-81)÷21+÷(-16) (6)(-1)-(1-)÷3×[2―(―3)] 429

(7)(2)(3)

3(2)232316

21、一天小明和冬冬利用温差来测量山峰的高度。冬冬在山脚测得的温度是4℃,小明此时在山顶测得的温度是2℃,已知该地区高度每升高100米,气温下降0.8℃,问这个山峰有多高?

22、有一种“二十四点”的游戏,其游戏规则是这样的:任取四个1至13之间的自然数,将这四个数(每个数用且只能用一次)进行加减乘除四则运算,使其结果等于24。例如对1,2,3,4,可作如下运算:(1+2+3)×4=24(上述运算与4×(1+2+3)视为相同方法的运算)现有四个有理数3,4,-6,10,运用上述规则写出三种不同方法的运算式,可以使用括号,使其结果等于24。运算式如下:(1) ,(2) ,

(3) 。

另有四个有理数3,-5,7,-13,可通过运算式(4) 使其结果等于24。(8%)

23、下表列出了国外几个城市与北京的时差(带正号的数表示同一时刻比北京的时间早的时数)。现在的北京时间是上午8∶00

(1)求现在纽约时间是多少?

(2)斌斌现在想给远在巴黎的姑妈打电话,你认为合适吗?5%

24、画一条数轴,并在数轴上表示:3.5和它的相反数,-1和它的倒数,绝对值等于3的2

数,的负整数和它的平方,并把这些数由小到大用“<”号连接起来。

25、甲、乙、丙三位同学合乘一辆出租车同往一个方向,事先约定三人分摊车资。甲在全程2的1处下车,乙在全程的处下车,丙坐完全程下车,车费共54元。问甲、乙、丙三位33

同学各付多少车费比较合理?请你设计一个方案。6%

26、某数学俱乐部有一种“秘密”的记帐方式。当他们收入300元时,记为-240;当他们用去300元时,记为+360。猜一猜,当他们用去100元时,可能记为多少?当他们收入100元时,可能记为多少?说说你的理由。5%

四、提高题(本题有2个小题,每小题10分,共20分)

1、右面是一个正方体纸盒的展开图,请把-10,7,10,-2,-7,2分别填入六个正方形,使得按虚线折成正方体后,相对面上的两数互为相反数。

2、若a、b、c均为整数,且∣a-b∣3+∣c-a∣2=1,求∣a-c∣+∣c-b∣+∣b-a∣的值

初一上册数学练习试题

一、填空题(每空2分,共30分)

1. 长方形的宽为a米,长比宽多3米,则面积s=__________。

2. 若x=-2是3x-m=17的解,则m=¬¬¬¬__________。

3. 用科学记数法表示-2010,应记作_________,有___个有效数字。

4. 比a 的立方的4倍大5的数是__________。

5. 当x=3,y=2时,代数式3x-y=__________。

6. 比较大小: ① - ___- ②-|-3| ___-3

7. 把393.95精确到0.1得_________,有效数字有_______个。

8. (-3 )•(-2) = __________。

9. —2.4的倒数的相反数是__________。

10. 若|X|=3.5,则X= __________。

11. 已知|X+3|+(y-2) =0,则x-y= __________。

12. 若a的相反数是的负整数,b是绝对值最小的数,则a+b=______

二、选择题(每空2分,共18分)

1. (-1) -2 的值是_______。

A.-3 B.3 C.-5 D.5

2. 代数式3x- 正确读法是_______。

A.х的3倍与除以2的差 B.х与у除以2的差的3倍 C.х的3倍与у的差除以2 D.х的3倍与у的和的二分

3. 下列各式是代数式的是_______。

A.3x-6 B.ab=ba C.4<9 D.s=ab

4. 下列各组数中,两数值相等的是_______。

A.4 与3 B.-2 与(-2) C.-5 与(-5) D.- 与( )

5. 当x =-2时,代数式x -3x-10的值为_______。

A.-20 B.-12 C.0 D.2

6. 若a+b<0,且ab<0,则_______。

A. a是正数,b是负数

B. B.a是负数,b是正数

C.a ,b异号且其中正数的绝对值较大

D.a,b异号且其中负数的绝对值较大

7. 0是_______。

A.最小正数 B.的负数

C.绝对值最数小的数 D.最小的有理

8. a,b是数轴上原两旁的两个点,则它们表示的两个有理数_______。

A.互为相反数 B.绝对值相等

C.符号不同的两数 D.两个都是负数

9.a、b两数在数轴上的位置如图,下列正确的是_______。

A.b>a B.-a>|b|

C.-b>|a| D.|a|>|b|

三、在数轴上表示下列各数(要求每个单位长度为2㎝)(共4分)

-2.5 +1 0 -1 3

四、解方程(每小题4分,共8分)

(1)1 (x-1)=15 (2)5- x=-11

五、计算题(每小题5分,共30分)

1. -3×2 -(-3×2)

2. 2 ×( - )× ÷1

3. -2 ÷2 ×(- ) ×(-1)

4. (-8.7)+(-3 )-(-8.7)-(+3 )-(-4.5)

5. -2 ÷ ÷(-3 )×(-0.75)÷ ×(- )

6. -(-19)-(-3 )÷0.7+[(-2 )×| 2-5| +2 ×(-1 )]÷(- )×(- )

六、求代数式的值(每小题5分,共10分)

1. 当a=-1,b=-2,c=-3时,求代数式(a-b+c) 的值。

2. 当a=-3,b=-2时,求代数式a -2b 值。

初中数学如何复习与总结

①.每学完一章,要及时做好阶段复习。阶段复习要围绕每一节知识的重点、难点,阅读教材、听课笔记、练习本,从中提炼出本章的知识重点和难点,特别是对于自己曾不大懂、理解错误或理解不够深的地方,要着重复习巩固。

②.凡是在作业或测验中不会做或做错了的题目,在阶段性复习中要独立再做一遍,检查一下对这些题目自己是否已经掌握。因此阶段总结是十分必要的,通过阶段复习,应该有较大的提高。总结要提炼出每一章的知识重点、难点,每一小节知识的重点与本章知识重点的联系,做出条理性的归纳和概括,从而积累解题经验,提高分析解题的能力。

复习是为了巩固,是和遗忘做斗争;总结是为了梳理知识,发现、掌握规律,积累经验,有所提高。

如何才能提高数学成绩呢?多做题有一定作用,但上课听讲、认真答题及提高准确率、总结经验才是最重要的。下面小编给大家带来2021初一上册数学练习题题目,希望能帮助到大家!

初一上册数学同辅导练习题

一、 填空题:(每空2分,共42分)

1、如果运进货物30吨记作+30吨,那么运出50吨记作 ;

2、3的相反数是_____ , ______ 的相反数是

3、既不是正数也不是负数的数是 ;

4.-2的倒数是 , 绝对值等于5的数是 ;

5、计算:-3+1= ; ; ;

; ;

6、根据语句列式计算: ⑴-6加上-3与2的积 ,

⑵-2与3的和除以-3 ;

7、比较大小: ; +| | ;

8、.按某种规律填写适当的数字在横线上

1,- , ,- , ,

9、绝对值大于1而小于4 的整数有 ,其和为 ,积为 ;

10.规定图形 表示运算a-b+c,图形 表示运算 .

则 + =_______

二、 选择题(每题3分,共30分)

11、 已知室内温度为3℃,室外温度为 ℃,则室内温度比室外温度高( )

(A) 6℃ (B) -6℃ (C) 0℃ (D) 3℃

12、下列各对数中,互为相反数的是 ( )

A. 与 B. 与

C. 与 D. 与

13、下列各图中,是数轴的是 ( )

A. B.

-1 0 1 1

C. D.

-1 0 1 -1 0 1

14. 对下列各式计算结果的符号判断正确的一个是 ( )

A、 B、

C、 D、

15.一个数的倒数等于这个数本身,这个数是 ( )

(A)1 (B) (C)1或 (D)0

16.下列各计算题中,结果是零的是( )

(A) (B)

(C) (D)

17. 已知a 、 b 互为相反数, 则 ( )

(A) a – b = 0 (B) a + b = 0 (C) a = (D) a - |b| = 0

18.数轴上的两点M、N分别表示-5和-2,那么M、N两点间的距离是( )

A.-5+(-2) B、-5-(-2)

C、|-5+(-2)| D、|-2-(-5)|

19. 下列说法正确的是 ( )

(A)一个数的绝对值一定是正数 (B)任何正数一定大于它的倒数

(C)-a一定是负数 (D)零与任何一个数相乘,其积一定是零

20. 如图是一个正方形盒的展开图,若在其中的三个正方形A、B、C 、内分别填入适当的数,使得它们折成正方形后相对的面上的两个数互为相反数,则填入正方形A、B、C内的三个数依次为( )

(A) 1, -2, 0 (B) 0, -2, 1

(C) -2, 0, 1 (D) -2, 1, 0

21. 计算下列各题: (每小题5分,共20分)

(1) (2) 12—(—18)+(—7)—15

(3) (4) -2 +|5-8|+24÷(-3)

22、(4分)把下列各数填在相应的表示集合的大括号里:

(1)正整数集合{ …}

(2)整数集合 { …}

(3)正分数集合{ …}

(4)负分数集合{ …}

23、在数轴上表示下列各数,再用“<”号把各数连接起来。(5分)

+2,—(+4),+(—1),|—3|,—1.5

24、(7分)“十??一”黄金周期间,南京市中山陵风景区在7天假期中每天旅游的人数变化如下表(正数表示比前一天多的人数,负数表示比前一天少的人数):

日期 1日 2日 3日 4日 5日 6日 7日

人数变化单位:万人 1.6 0.8 0.4 -0.4 -0.8 0.2 -1.2

(1) 请判断七天内游客人数最多的是哪天?最少的是哪天?它们相差多少万人?

(2) 若9月30日的游客人数为2万人,求这7天的游客总人数是多少万人?

25、(6分)若有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,其中0是原点,

|b|=|c|。

(1)用“<”号把a,b,-a,-b连接起来;

(2)b+c的值是多少?

(3)判断a+b与a+c的符号。

26、设a是绝对值大于1而小于5的所有整数的和,b是不大于2的非负整数的和,求a、b,以及b—a的值。(6分)

27、(附加题5分)有一个“猜成语”的电子游戏,其规则是:参加游戏的每两个一组,主持人出示写有成语的一块牌子给两个中的一个人(甲)看,但另一个人(乙)是看不到牌子上的成语的。现在请甲用一句话(这句话中不能出现成语中含有的字)或一个动作告诉牌子上的成语,要求乙根据甲的话或动作猜出这个成语。现在我们把这个游戏中的成语改写两个整数“-1和1”,要求甲用一句话或一个式子、一个图形告诉乙这两个数(同样不能出现与牌子上相同的数字)。如果你是甲,对这两个整数,将怎样告诉乙?(至少说出两种)

初一数学练习题

(1)下列各式中,单项式的个数是……………………………………………………( C ).

, x – 3 , -2 , - , 0.35xy3

(A)1 (B)2 (C)3 (D)4

(2)单项式 -x2yz2 的系数、次数分别为……………………………………………( C ).

(A)0 ,2 (B)-1 ,4 (C) -1,5 (D) -1,4

(3)如果一个多项式的次数是5,那么这个多项式的任何一项的次数………………( D ).

(A)都小于5 (B)都等于5 (C)都不小于5 (D)都不大于5

(4) 多项式 5 - 3x2 是………………………………………………………………( A ).

(A)二次二项式 (B)一次二次式 (C)二次三项式 (D)4次二次式

(5) 关于下列4个判断中,不正确的有……………………………………………… ( B ).

① 单项式m的次数是0;

② 单项式y的系数是1;

③ ,-a都是单项式,但不是整式;

④ x2-x 是二次二项式.

(A)①② (B)①③ (C)②③ (D)③④

(6)多项式 -5x4 + x3y - 4x2 + 2xy3 是…………………………………………( A ).

(A)按x的降幂排列的 (B)按x的升幂排列的

(C)按y的升幂排列的 (D)按y的降幂排列的

选择题:

(1)能判断两个单项式是同类项的条件是( D );

(A)两个单项式所含字母相同 (B)两个单项式的次数相同

(C)两个单项式所含字母相同,并且次数也相同

(D) 两个单项式所含字母相同,并且相同字母的指数也相同

(2)下列各组式子中,可以看作同类项的是( B );

(A) -2a与 a2 (B) 2a2b与3a2b (C) xy与3ab (D) 0.2ab2和0.2mb2

(3)下列各组式子不能看作同类项的为( C ).

(A) 2x2与-x2 (B) -1和2 (C) a3与3a (D) - x2和2x2

(4)把 -x-x作合并同类项时,得( D ).

(A) -2 x2 (B) 0 (C) -2 (D) -2x

(5)下列运算中,正确的是( A ).

(A) 3x2-2x2 = x2 (B) 3x2 - 2x2 = 1 (C) 3a2 - a2 = 3 (D) 3a2 -a2 = 2a

(6)下列计算中,正确的是( D ).

(A) 2a + 3b = 5ab (B) 2a2 + 3a2 = 5a5

(C) 2a2b - ab2 = a2b (D) 2ab -2ba = 0

.选择题:

(1) 如果A = 3x2 – 2x , B = 3x – 2 , 则下列各式中成立的是 ( A )

(A) A + B = 3x2 + x – 2 (B) A – B = 3x2 – x – 2

(C) B – A = 5x - 3x2 + 2 (D) A + 2B = 3x2 - 8x - 4

(2) 减3a 等于 9a2 - 3a + 8 的代数式是 ( A ) ;

(A) 9a2 + 8 (B) 9a2 - 6a + 8 (C) 9a2 - 8 (D) 9a2 – 6a - 8

(3) 如果一个多项式减去 -3x + 2 , 再加上 x2 – x – 7 后得5x2 - 3x – 5 , 则这个多项

式是 ( C ) ;

(A) 4x2 - 7x - 10 (B) 6x2 – x - 14 (C) 4x2 - 5x + 4 (D) 5x2 + x - 4

(4) 多项式 6a - 2a2 + 6a3 + 2 减去 3 ( 2a3 + a2 - 3a – 1 ) 的差一定是 ( C ) ;

(A) 奇数 (B) 偶数 (C) 5的倍数 (D) 以上都不对(5) 若A和B都是5次多项式 , 则 A + B 一定是 ( D ) ;

(A) 10次多项式 (B) 5 次多项式

(C) 次数不低于 5 的多项式 (D) 次数不高于 5 的多项式

选择题:

(1)方程2x+7=1和方程1- =4的解相同,则a的值是 (A)7 (B)-3 (C)3 (D)5

(2)已知 a3b2m+1和-3amb2n+5是同类项,则

(A)m=3, n=6 (B)m=3, n=1 (C)m=3, n=-1 (D)m=3, n=24

(3)如果代数式 的值是5,则m的值是

(A)5 (B)-5 (C)3 (D)-7

【答案】(1)(B); (2)(B); (3)(D)

初一上册数学练习题

一.选择题(每题3分,共30分)

1.-–4的绝对值是()

A、4B、–4C、D、

2.在–2,+3.8,0,,–0.6,12中.负分数有()

A、l个B、2个C、3个D、4个

3.下列说法不正确的是()

A.0既不是正数,也不是负数B.0是绝对值最小的数

C.若,则与互为相反数D.0的相反数是0

4.-a一定是()

A、正数B、负数C、正数或负数D、正数或零或负数

5.己知a,b两数在数轴上对应的点如图所示,下列结论正确的是()

A.-a>-bB.ab<0

C.b﹣a<0D.a+b>0

6.如果,下列成立的是()

A.B.C.D.

7.下列各式正确的是()

A.B.+(-3)=3C.D.-(-3)=-3

8.绝对值不大于10.3的整数有()

A、10个B、11个C、20个D、21个

9.设a是最小的自然数,b是最小的正整数,c是的负整数,则a、b、c三数之和为()

A、-1B、0C、1D、2

10.计算3的正数次幂,30=1,…观察归纳各计算结果中个位数字的规律,可得的个位数字是()

A.1B.3C.7D.9

二、填空题:(每空3分,共30分)

11.﹣(﹣2)的相反数是.

12.数轴上的一点由﹣3出发,先向左移动4个单位,又向右移动了5个单位,第二次移动后,这一点所表示的数是.

13.如图,是一个简单的数值运算程序,当输入x的值为﹣1时,则输出的数值

为.

输入x×4-(-2)输出

14..数轴上的点A到原点的距离是4,则点A表示的数为.

15.比较大小:―|―4|―(―4)(填上“>、<或=”)

16.有一种记分方法:以85分为准,88分记为+3分,某同学得分为74分,则应记为。

17.如图是一个运算器的示意图,A,B是输入的两个数据,C是输出的结果.右表是输入A、B数据后,运算器输出C的对应值.

请据此判断,当A=10,B=﹣1时,则C=;

当A=﹣12,C=13时,则B=.

18、已知:|m|=3,|n|=4,若m>n,则的值为。

19、观察下面的一列数:,-,,-……请你找出其中排列的规律,并按此规律填空

.第10个数是________.

四、解答题(总计60分)

20、计算题(每小题3分,共18分)

(1)-|-23|+72-|-31|+(+47)(2)-7+6+9-8-5

(3)(4)(-2)+(-1)-(-2)-(-4);

(5)(-3)+(+7)+4+3+(-5)+(-4)(6)5.6+(-0.9)+4.4+(-8.1)

21、把下面的直线补充成一条数轴,然后在数轴上标出下列各数,并用“<”连接各数。(3+2分)

(友情提醒,用原来的数的形式表示哦!)

2,,,,

22.把下列各数填在相应的大括号里:(6分)

,0.86,,-5,0,-,-,-3.14,│-│,2π,

负整数集合:(…);负分数集合:(…);

无理数集合:(…)。

23.(6分)在抗洪抢险中,人民解放军的冲锋舟沿东西方向的河流抢救灾民,早晨从A处出发,晚上到达B处,记向东方向为正方向,当天航行路程记录如下:(单位:千米)14,-9,+8,-7,13,-6,+10,-5

(1)B在A何处?(3分)

(2)若冲锋舟每千米耗油0.5升,油箱容量为29升,问途中还需补充多少升油?(3分)

24、若︱a+2︱+︱b-1︱=0,求2b-a的值。(6分)

25、有理数a、b在数轴上如图,(8分)

(1)在数轴上表示-a、-b;(2分)

(2)试把这a、b、0、-a、-b五个数按从小到大用“<”连接。(2分)

(3)用>、=或<填空:|a|___a,|b|____b(2分)

(4)化简:|a+b|+|a-b|(4分)

26、请先阅读下列一组内容,然后解答问题:

因为:

所以:

解答下面的问题:(1)若n为正整数,请你猜想=;(3分)

(2)利用你的结论求:+++…+.(4分)


各个科目都有自己的学习方法,但其实都是万变不离其中的,基本离不开背、记,练,数学作为最烧脑的科目之一,也是一样的。下面是小编给大家整理的一些七年级数学同步练习的学习资料,希望对大家有所帮助。

初一数学同步练习试题

一、填空:

(1)若x<5,则|x-5|=______,若|x+2|=1,则x=______

(2)如果|a+2|+(b+1)2=0,那么(1/a)+b=_______

(3)4080300保留三个有效数字的近似值数是_______

(5)在代数式a2、a2+1、(a+1)2、a2+|a|中,一定表示正数的是______

(6)(-32)的底数是____,幂是____,结果是____

(9)一个三位数,十位数字是a,个位数字比十位数字的2倍小3,百位数字是十位数字的一半,用代数表示这个三 位数是_____

(10)若多项式(2mx2-x2+3x+1)-(5x2-4y2+3x)的值与x无关,则2m3-[3m2+(4m-5)+m]的值是____

二、选择题:

(1)已知x<0,且|x|=2,那么2x+|x|=( )

A、2 B、-2 C、+2 D、0

A、x>0,y>0 B、x<0y<0 C、x>0,y<0 D、x<0,y>0

(3)如果一个有理数的平方根等于-x,那么x是( )

A、负数 B、正数 C、非负数 D、不是正数

(4)若m,n两数在数轴上表示的数如图,则按从小到大的顺序排列m,n,-m,-n,是( )

A、n(5)如果|a-3|=3-a,则a的取值范围是( )

A、a≥3 B、a≤3 C、a>3 D、a<3

三、计算:

四、求值:

(4)若代数式2y2+3y+7的值为8,求代数式4y2+6y+9的值

(5)试证明当x=-2时,代数式x3+1 的值与代数式(x+1)(x2-x+1) 的值相等

五、

(1)化简求值:

-3[y-(3x2-3xy)]-[y+2(4x2-4xy)],其中x=2, y=1/2

(2)当x=-2时ax3+bx-7的值是5,求当x =2 时,ax3+bx-17的值

(3)已知多项式2(x2+abx+3b)与2bx2-2abx+3a的和中,只有常数项-3,求a与b的关系

六、选作题:

(2)用简便方法指出下列各数的末位数字是几:

①2019 ②2135 ③2216 ④2315 ⑤2422 ⑥2527 ⑦2628 ⑧2716 ⑨2818 ⑩2924

七年级数学上册同步练习测试题

一、选择题(每小题2分,共30分)

1. 下列语句错误的是( ).

(A)锐角都小于

(B)钝角都大于 并且小于

(C)直角大于锐角

(D) 的角也是锐角

2. 下列调查中不是用抽样调查方式收集数据的是( ).

(A)为了解你班同学在周末参加社会实践活动的时间,从每个小组中各抽2人作调查

(B)全市有4万毕业生参加中考,为作试卷分析,统计了随机抽出的500名考生的数学成绩

(C)为检查一批产品的合格率,在每箱产品中抽出1件进行检查

(D)为了解全班学生完成作业的情况,班主任检查了全班同学的各科作业

3. 下面去括号正确的是( ).

(A)a-(b-c)=a-b-c (B)a-(b-c)=a+b-c

(C)a-(b-c)=a+b+c (D)a-(b-c)=a-b+c

4. 如图, , ,点B、O、D在同一直线上,则∠2的度数为( ).

(A) (B) (C) (D)

5. 如果a、b分别表示两个不相等的数,并且a+b=7,a×b=6,那么a、b所表示的数分别是( ).

(A) a=2,b=5

(B) a=1,b=6

(C) a=2,b=3

(D) a=3,b=4

6. 下列说法正确的个数是( )

①过直线上或直线外一点,都能且只能画这条直线的一条垂线;②过直线l上一点A和直线l外一点B直线,使它与直线l垂直;③从直线外一点作这条直线的垂线段,叫做这个点到这条直线的距离;④过直线外一点画这条直线的垂线,垂线的长度叫做这点到这条直线的距离.

(A)1 (B)2 (C)3 (D)4

7. 如果A和B都是三次多项式,则A+B一定是( )

(A)六次多项式 (B)三次多项式

(C)次数不低于三次的多项式

(D)次数不高于三次的整式

8. 下列语句:

①过两点有且只有一条直线;②有公共点且相等的两个角是对顶角;③同旁内角相等,两直线平行;④邻补角的平分线互相垂直.

其中正确的个数是( )个.

(A)1 (B)2 (C)3 (D)4

9.下列说法中:①两条直线相交只有一个交点;②两条直线不是一定有一个公共点;③直线AB与直线BA是两条不同直线;④两条不同直线不能有两个或更多个公共点,其中正确的是()

(A)①② (B)①④ (C)①②④ (D)②③④

10. 几个不等于0的有理数相乘,积的符号( ).

(A)由因数的个数来决定 (B)由正因数的个数来决定

(C)由负因数个数的奇偶数来决定 (D)由负因数的大小来决定

11. 下列四个命题中,正确的命题是( ).

(A)射线AB与射线BA是同一条射线

(B)有公共顶点且相等的两个角是对顶角

(C)经过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行

(D)两条直线被第三条直线所截,同旁内角互补

12. 下列图形中为圆柱体的是( ).

(A) (B) (C) (D)

13. 下列说法正确的是( ).

(A)3.14不是分数 (B)正整数和负整数统称为整数

(C)正数和负数统称为有理数 (D)整数和分数统称为有理数

14. 画一条线段的垂线,垂足在( ).

(A)线段上 (B)线段的端点

(C)线段的延长线上 (D)以上都有可能

15. 下列说法种正确的是( ).

(A)比-3大的负数有3个 (B)比-2大3的数是-5

(C)比2小5的数是-3 (D)比-3小2的数是-1

二、填空题(每小题2分,共30分)

1. 读作 或 , 读作 ,它们的和为 .

2. 圆锥是由______个面围成的,它们的交线为_________.

3. =______

4. 在数轴上距原点4个单位长度的数是___和___,它们____.

5. 请写出a的相反数_______.

6. 绝对值等于3的有理数有 个,分别是 ,其和为 .

7. 2003年6月10日,"勇气号"火星车从美国卡纳维拉尔角空军基地发射升空,它在运载火箭的推动下,在206个昼夜中完成长达4.8亿公里的星际旅行,于2004年1月4日10时50分,在火星表面成功着陆.用科学记数法表示4.8亿公里为__公里.

8.两个同学站在一起比个头高低,实际上是在比较两条线段的长短.按照上题中的规定,这是使用_______进行比较.(填"方法一"或"方法二").

9. 4.3万精确到 位,有 个有效数字,它们是 .

10. 猜谜语:暗中谋划害人:_______.(谜底与数学知识有关)

11. 计算:

(1)( 10)×(+ )= ;

(2)( 5.8)×( 1.84)= .

12. 判断:

(1)a×(b+c)=a×b+a×c( )

(2)a÷(b+c)=a÷b+a÷c( )

(3)(a+b)÷c=a÷c+b÷c( )

(4)a×(b×c)=a×b×c( )

(5)a÷(b×c)=a÷b×c( )

(6)a÷(b÷c)=a÷b÷c( )

13. 线段是一个有限长的图形,可以测量它的_______,_______和_______的长度是无限长的.

14. 29÷3× =_____.

15. 把多项式 按字母x降幂排列是____________.

三、解答题(每小题4分,共40分)

1. 计算:

2. (1)把多项式 写成单项式与二项式的差;

(2)把多项式 写成两个二项式的和;

(3)在多项式m4-2m2n2-2m2+2n2+n4中添括号:

①把四次项结合,放在前面带有"+"号的括号里;

②把二次项结合,放在前面带有"-"号括号里.

3. 用简便方法计算

(1)0-[73+(-219)-81];(2)-3+12-7+8-31-9;(3)-5-5-5-5-5-5-3-3-3-3-3;

(4)0+1-[(-1)-(- )-(+5)-(- )]+|-4|.

4. 数一数,下图的图形里有多少个平行四边形.

5. 将下面两个椭圆中的同类项用线段连接起来,并把合并后的结果填入后面的方块中:

6. 如果-2axbx+y与 是同类项,求多项式 的值.

7. 测得某小组12位同学的身高如下(单位:cm)

162,160,157,156,163,164,169,153,161,155,166,159

试用简便方法计算该小组同学的平均身高.(精确到十分位)

8. 计算:

(1) 17-(-8)÷(-2)+4×(-3);

(2)-12004-(1+0.5)× ÷(- )

(3) -9+5×(-6)-(-4)2÷(-8).

(4) -22- [-5+(0.2× -1)÷(- )]

9. 下面是一个长方体的展开图,每个面上都标注了字母.请根据要求回答问题:

(1) 如果面B在多面体的上面,那么在下面的是哪一面?

(2) 如果E在多面体的后面,从左面看是面A,那么在上面的是哪一面?

(3) 从右面看是面B,从上面看是面E, 那么在前面的是哪一面?

10. 用四舍五入法,按要求将下列各数取近似数:

(1)3.425(精确到0.01); (2)0.009459(精确到千分位);

(3)34567(精确到千位); (4)234560(精确到万位).

七年级上册数学同步习题

选择题(每空2分,共18分)

1. (-1) -2 的值是_______。

A.-3 B.3 C.-5 D.5

2. 代数式3x- 正确读法是_______。

A.х的3倍与除以2的差 B.х与у除以2的差的3倍 C.х的3倍与у的差除以2 D.х的3倍与у的和的二分

3. 下列各式是代数式的是_______。

A.3x-6 B.ab=ba C.4<9 D.s=ab

4. 下列各组数中,两数值相等的是_______。

A.4 与3 B.-2 与(-2) C.-5 与(-5) D.- 与( )

5. 当x =-2时,代数式x -3x-10的值为_______。

A.-20 B.-12 C.0 D.2

6. 若a+b<0,且ab<0,则_______。

A. a是正数,b是负数

B. B.a是负数,b是正数

C.a ,b异号且其中正数的绝对值较大

D.a,b异号且其中负数的绝对值较大

7. 0是_______。

A.最小正数 B.的负数

C.绝对值最数小的数 D.最小的有理

8. a,b是数轴上原两旁的两个点,则它们表示的两个有理数_______。

A.互为相反数 B.绝对值相等

C.符号不同的两数 D.两个都是负数

9.a、b两数在数轴上的位置如图,下列正确的是_______。

A.b>a B.-a>|b|

C.-b>|a| D.|a|>|b|

三、在数轴上表示下列各数(要求每个单位长度为2㎝)(共4分)

-2.5 +1 0 -1 3

四、解方程(每小题4分,共8分)

(1)1 (x-1)=15 (2)5- x=-11

五、计算题(每小题5分,共30分)

1. -3×2 -(-3×2)

2. 2 ×( - )× ÷1

3. -2 ÷2 ×(- ) ×(-1)

4. (-8.7)+(-3 )-(-8.7)-(+3 )-(-4.5)

5. -2 ÷ ÷(-3 )×(-0.75)÷ ×(- )

6. -(-19)-(-3 )÷0.7+[(-2 )×| 2-5| +2 ×(-1 )]÷(- )×(- )

六、求代数式的值(每小题5分,共10分)

1. 当a=-1,b=-2,c=-3时,求代数式(a-b+c) 的值。

2. 当a=-3,b=-2时,求代数式a -2b 值。

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