新闻传播学类专业真的是传闻中的就业“鸡肋”吗？
2020年5月15日，清华大学新闻与传播学院停止招收本科生的消息爆出，引发了许多人对新闻传播学类专业前景的担忧。
在知乎中，针对“清华大学取消新闻与传播学院本科招生”这一话题进行检索并选取了569个参与该话题的网友进行取样分析，在选取的569个样本中，有302人都对此持支持态度，而持反对意见的有77人。其中一些网友对此发表了自己的看法。诸如“高校都应该取消新闻传播学类本科专业”“新闻传播学类专业无用性大于有用性”“大家学得杂而不精，看起来什么都会，但什么都不精”等言论基本可以代表上述302人的整体态度。
“新闻无学”这个伪命题似乎成了新闻传播学类专业驱不散的阴霾，那么，新闻传播学类专业的就业形势真的很不堪吗？
接下来，《求学》带你走进新闻传播学类专业，窥其内里乾坤，看看它们到底值不值得一读。
首先，我们需要知道新闻传播学一级学科都下设哪些专业。在教育部最新公布的《普通高等学校本科专业目录》（2020年版）中，新闻传播学类专业下共设置9门专业：新闻学、广播电视学、广告学、传播学、编辑出版学、网络与新媒体、数字出版、时尚传播、国际新闻与传播。综合考虑开设院校及关注度，以下以新闻学、广播电视学、广告学、编辑出版学、网络与新媒体这5个专业为代表做具体介绍。
报考须知：在传统高考中，本大类专业主要招文科类考生，少数院校文理兼招;新高考中，基本不做选考科目要求。（选科要求仅供参考，以各省份高校实际招生要求为准）
新闻学
一、专业概述
新闻报道是对大众的间接引导，新闻评论是对大众的直接引导，新闻学则是研究新闻事业和新闻工作规律的科学。
新闻学专业毕业生的就业首选是当记者，因此判断一个事实是不是新闻，是新闻学专业学生必须通过的第一关。而笔头好，能写出好文章;会提问，能做出好采访，是作为一名记者的基本专业素养。因此，对新闻学专业的学生来说，专业学习基本上都围绕着“找新闻”“发现事实”“报道新闻”三个环节展开。
二、课程设置
作为一门实践性极强的学科，新闻学专业的课程设置包含大量的应用性課程，如新闻采访与写作、新闻编辑、新闻摄影、新闻评论等。对一个新闻学专业的本科生来说，采访与写作是基础，编辑和评论是技能，最重要的还是要培养新闻感觉，这也是新闻学专业课的主要培养目标之一。
在新媒体与传统媒体融合的现阶段，各高校在实际教学中，已经开始融入新媒体的相关内容。如中国传媒大学新闻学院的新闻学（数据新闻报道方向）专业的学生就要学习诸如舆情分析与社会计算、可视化软件工具与应用、网页抓取与数据处理技术、数据新闻报道这样的课程。
·小知识·
新闻学是应用各种学问之学问，所谓的“新闻无学”，其实是“新闻之学无涯”。学新闻的同学必须要准备成为一个“杂家”，什么都要知道点。但同时还要根据自己的兴趣有所侧重。有志从事财经新闻报道的，会去辅修经济系的课程;对体育新闻报道感兴趣的，就多了解各种体育赛事的相关知识;想从事外事新闻报道的，外语必须要很熟练，能够无障碍地阅读国外媒体信息……只有这样，在做新闻的时候才可以进行更专业的采访、分析和报道。
三、就业简述
记者并不是新闻学专业毕业生唯一的就业出路。总体来说，新闻学专业毕业生的就业面很宽泛，各类报刊社、通讯社、广播电台、电视台、网站以及广告、公关、出版发行等泛媒体行业，还有国家机关、文化团体、企事业单位和教育科研等各行各业都活跃着新闻学专业毕业生的身影。记者、编辑、节目策划、公关、广告策划、文员、评论员、主持人……这些是新闻学专业毕业生比较常见的任职岗位。
注：由于2020年毕业生就业受到新冠肺炎疫情的直接影响，2019年新闻专业毕业生的就业情况要好于2020年。
就业点津 从上图可以看出，新闻学专业毕业生的就业率不低。但是就业质量根据个人情况不同，会有很大差别。如有的人能去4A广告公司做策划，但有的人只能去Alex排名5万名之外的网站做“网络搬运工”，这就是差距。想要找到好工作，除了毕业学校这一硬件，毕业生需要准备的软件还有很多，如人脉、实习经历、作品集等。如果想要成为一名记者，那么就要有比较强健的身体，能够吃苦，还要做好生活节奏混乱的准备。毕竟记者得随时待命，在第一时间快速到达新闻事发现场，生活不大可能很规律。
四、选校参考
根据高等教育评价机构软科发布的“2021软科中国大学专业排名”，整理出新闻学专业排名靠前的33所院校，仅供参考。
（一）专业龙头院校（排行榜中A+层次的院校）
1.双一流/985：中国人民大学、复旦大学、华中科技大学、清华大学、北京大学。
2.双一流/211：中国传媒大学。
（二）实力特色院校
1.双一流/985：南京大学、浙江大学、武汉大学、四川大学、华东师范大学、中山大学、山东大学、湖南大学、重庆大学、厦门大学、吉林大学、华南理工大学。
2.双一流/211：暨南大学、南京师范大学、上海外国语大学、郑州大学、安徽大学、苏州大学、上海大学、湖南师范大学、南昌大学、陕西师范大学、东北师范大学、华中师范大学。
3.普通本科院校：深圳大学、广东外语外贸大学、河北大学。
五、院校看台
·中国人民大学·20世纪50年代末，该校新闻系集本校、燕京大学和北京大学三所大学的新闻教育力量于一体，开始了新中国新闻教育的历程。21世纪以来，该校新闻学专业连续多年被评为国家级重点学科，在教育部学科排名中多年蝉联第一。
·华中科技大学·依托学校强大的理工背景，坚持“文理交叉见长，复合特色取胜”的宗旨，倡导学生在独特的文理交融氛围中全面发展。在全国第四轮学科评估中，华中科技大学新闻传播学一级学科被评为A等，排名全国第三。
广播电视学
一、专业概述
广播电视学要教会学生的是如何做一名优秀的广播电视记者和节目编导，也涉及影视节目的制作。电影、电视剧、综艺节目、纪录片、广播电视新闻……只要你有兴趣，从导演到摄像，从剪辑到策划，没有你做不到的。
二、课程设置
广播电视学专业的主干课程一般包括大众传播学、广播电视学概论、广播新闻、电视画面剪辑原理、新闻采访与写作、广播新闻报道、电视新闻报道、新闻编辑与评论、电视策划与编导、广播电视节目制作、非线性编辑基础等。
该专业与高科技的电子媒介紧密结合，因此，在广播电视实验室中操作各种摄影、录像、图像编辑、录音、配音、演播等设备、器械，熟练运用影像语言，也是该专业学生必修的实践课程。
·小知识·
因为广播电视学专业所涉及的块面比较多，所以在打好专业基础的前提下，最好能选择一个更适合自己的方向。如以“出镜记者”为发展目标，那么就要在口语表达与新闻敏感、快速写作与反应能力、出镜报道与主持等方面多加训练;以“电视摄影记者”为发展目标，就要熟练掌握影视摄影技能和制作技巧，培养新闻敏感度和节目统筹能力，训练电视攝影创作和后期制作能力。当然，你也可以往“电视编辑”或者“电视导播”方向努力。
三、就业简述
该专业毕业生主流就业方向是去电视台、广播电台做主持、播音、记者、编辑、导播等。在自媒体时代，成为一名独立的制片人，或在制播分离的大气候下做专门的具有自己风格和特色的节目制作人也是不少毕业生的选择。另外，由于媒体与宣传紧密相连，许多上市公司、外企非常重视自身的公关和宣传，这些用人单位亦欢迎本专业毕业生的前往，为企业与媒体之间的有效沟通铺路。
《2021年全国广播电视行业统计公报》数据显示，截至2021年底，全国开展广播电视和网络视听业务的机构约6万家。广播电视从业人员105.01万人，同比增长3.87%，其中，女职工44.68万人，占比42.55%，专业技术人员53.70万人（含播音员、主持人3.01万人，编辑、记者18.02万人，艺术人员3.22万人，工程技术人员14.98万人），占比51.14%。从学历上看，研究生及以上学历6.93万人，本科及大专学历82.70万人，高中及以下学历15.38万人;大专及以上学历人员占比85.35%。从年龄上看，35岁以下人员47.18万人，36岁至50岁人员44.02万人，51岁及以上人员13.81万人;35岁以下人员占比44.93%。由以上数据可以看出，广播电视行业的人才和岗位需求量大，并且还有较大的上升空间。但需要注意的是，媒体行业对技术能力的要求比对学历的要求更高，更欢迎新颖的想法和创造力。一线城市工作机会更多但竞争也更激烈。总的来说，工作不轻松。
专家提醒 该专业不属于艺术类招生，学校按统一高考文化成绩录取考生，部分院校文理兼招。性格外向开朗的学生比较适合报考此专业。
四、选校参考
根据高等教育评价机构软科发布的“2021软科中国大学专业排名”，整理出广播电视学专业排名靠前的21所院校，仅供参考。
（一）专业龙头院校（排行榜中A+层次的院校）
1.双一流/985：中国人民大学、复旦大学、华中科技大学。
2.双一流/211：中国传媒大学。
（二）实力特色院校
1.双一流/985：武汉大学、北京大学、南京大学、浙江大学、厦门大学、四川大学、重庆大学。
2.双一流/211：暨南大学、上海大学、南京师范大学、安徽大学、南昌大学、上海外国语大学、湖南师范大学、苏州大学。
3.普通本科院校：西南政法大学、广州大学。
五、院校看台
·中国传媒大学·该校广播电视学专业入选首批国家级一流本科专业建设点、北京高校“重点建设一流专业”名单，在“2021软科中国大学专业排名”中位列全国第一。本专业创设于1959年，是国内开设最早、历史最悠久、声誉最高的广播电视新闻专业之一。
·浙江大学·浙江大学传媒与国际文化学院是国内传媒教育的重镇之一，坐拥中国最美的西湖和最便捷的互联网城市，浙江大学广播电视学专业以其独特的优势，全力培养中国杰出的视听传播人才。
广告学
一、专业概述广告学是研究
广告活动的历史、理论、策略、制作与经营管理的科学，是一门既含有社会科学性质，又含有自然科学性质和心理科学性质的综合性独立学科。
二、课程设置
一个好的广告，既要对人性有深刻的认识，懂得洞察用户心理，挖掘用户需求，还要能玩味文字，用文字去创造场景，去吸引注意，去打动人心，去引发情绪……因此，除了新闻传播学类专业的公共基础类课程（如大众传播理论、中外传播史、传播学研究方法等），广告学专业的课程里，还必须涉及经济学、市场学、管理学、美学、心理学、公共关系学、文学艺术等学科领域。这样一来，广告学专业的课程就会比较多，包括广告学概论、市场营销学、公共关系学、广告心理学、品牌学、广告史、广告策划、媒体计划、市场调查、媒体经营与管理、顾客关系管理、广告英语、广告文案写作、广告创意与表现、视觉艺术基础、广告视觉设计、视听广告制作等。素描和色彩等也是广告学专业的课程之一。
·小知识·
广告学是一个综合性非常强的学科，学生不仅要学习理论知识，还需要掌握各种软件的使用技巧，包括平面设计类软件、视频剪辑类软件、音频类软件等。不过好消息是这个专业对高等数学要求不高，相对容易顺利毕业。需要说明的一点是，该专业学生一定要坚持阅读，广泛地阅读。真正合格的广告人什么都得懂一些，毕竟深厚的文化内涵是广告灵感的源泉。
三、就业简述
随着社会的发展，广告学逐渐成为一个越来越热的专业。该专业毕业生多选择到广告公司或传媒公司就业，职业岗位如下。
一是广告策略型文案，主要工作是对市场的一般性分析和对产品的优劣势分析等，主要是为广告创意提供铺垫和依据。职业发展阶段：客户执行→客户经理→客户总监。
二是市场策划或企划，偏向市场营销，主要谋取的职位方向是企业甲方，或营销代理公司。职业发展阶段：策划执行→策划师→客户经理。因为这一方向会接触市场营销，选择这一职业方向可以为自己将来的实体创业做好铺垫。
三是公关活动策划，就是策划和执行公关活动。这对个人的资源整合能力要求较高，需要逐步建立自己的商业关系网。
四是广告设计，擅长美术和设计的毕业生，也可以往专职平面设计师方向发展。从广义上说，新媒体运营、品牌运营、公关、市场营销策划、市场调查分析等都是广告的对口领域，并非只有广告公司。也有不少毕业生从事多媒体影视制作等工作。
就业点津 广告行业从业者经常需要加班，经常会为了客户的需求而不断修改方案与设计，干这一行要做好熬夜的准备。多数人入行的原因无非是自以为能写点东西、喜欢写点东西、读过点东西，但没有多少人想到广告行业的压力会这么大。说真的，广告公司加班再正常不过了，没有一定的抗压能力就不要从事这个行业了。不追求与众不同、不是真正热爱的人也很难感受到其中的樂趣。
四、选校参考
根据高等教育评价机构软科发布的“2021软科中国大学专业排名”，整理出广告学专业排名靠前的33所院校，仅供参考。
（一）专业龙头院校（排行榜中A+层次的院校）
1.双一流/985：南京大学、武汉大学、中国人民大学、清华大学、复旦大学。
2.双一流/211：中国传媒大学。
（二）实力特色院校
1.双一流/985：厦门大学、北京大学、四川大学、华中科技大学、浙江大学、湖南大学、华东师范大学、北京师范大学、华南理工大学、中山大学、吉林大学。
2.双一流/211：暨南大学、郑州大学、上海大学、湖南师范大学、南京师范大学、南昌大学、上海外国语大学、西北大学、苏州大学、东北师范大学、中央民族大学、兰州大学。
3.普通本科院校：深圳大学、河北大学、广东外语外贸大学、江西师范大学。
五、院校看台
·厦门大学·1983年新闻传播系成立，以“传播”冠名，创办广告学专业，开大陆先河。以广告学专业为特色的传播学为福建省重点学科，拥有广告学二级学科博士点，建有“品牌与广告研究中心”。
·深圳大学·1985年建立大众传播学科，根植深圳改革热土，聚焦智慧媒体与网络传播、数字新闻与媒体文化、数字营销与创意传播等领域，形成学科特色，凸显学科影响力。
编辑出版学
一、专业概述
这是一个“出版”+“编辑”的复合型专业。图书的编辑校对、出版管理、图书营销环节都是它的学习内容。专业学习以新闻传播学课程为主干，除了现代汉语、古代汉语这些基础文化课程，编辑学、出版学、营销学等课程亦均有涉及，涵盖出版物的印刷知识、出版行业的管理知识、图书的营销学问、与出版物版权相关的法律、国际版权贸易，以及影响出版物外观的出版美学（含装帧设计）等。受大环境影响，近些年不少院校调整了教学内容，向数字出版和网络编辑方向靠拢，增加了新媒体与数字出版等相关内容。
二、就业简述
该专业的成长需要经验的积累，因此本科就业情况一般，名校的就业质量比较高。总体上看后续发展空间大，但对个人能力要求也比较高。就业领域主要集中在出版社、杂志社和文化教育部门，从事编辑、出版、发行的业务与管理工作。目前，网络编辑和新媒体编辑也是一个不错的就业方向。
就业点津 在多数人心中，出版社是事业单位，属于“铁饭碗”。但是，自2003年全国文化体制改革试点工作启动之后，各出版单位开始逐步走向市场，转为企业经营。按照国家新闻出版体制改革“时间表”，全国580多家图书出版社中，除盲文、少数民族文字和军队等部分出版社保留事业单位性质外，其他出版社都已在2010年年底之前完成了转企改制。
三、选校参考
根据高等教育评价机构软科发布的“2021软科中国大学专业排名”，整理出编辑出版学专业排名靠前的10所院校，仅供参考。
（一）专业龙头院校（排行榜中A+层次的院校）
1.双一流/985：武汉大学。
2.双一流/211：中国传媒大学。
（二）实力特色院校
1.双一流/985：南京大学、北京大学、浙江大学、华东师范大学、四川大学。
2.双一流/211：陕西师范大学、湖南师范大学。
3.普通本科院校：上海理工大学。
四、院校看台
·武汉大学·该校编辑出版学专业设置于信息管理学院，其前身是1983年武汉大学与新华书店总店合作建立的我国第一个图书发行学专业。
·北京印刷学院·学校建有国家数字复合出版系统工程实验室、总局新闻出版领域关键技术应用研究与服务综合实验室、北京出版产业与文化研究基地、跨媒体出版北京重点实验室、中国版权研究中心、中国编辑研究中心、中国编辑资料中心、中国期刊研究所等科研实践平台;在众多出版传媒集团建立了实习基地，构建了完备的实践教学体系，其中中国科技出版传媒股份有限公司为学校第一个国家级校外实践教育基地。
网络与新媒体
一、专业概述
互联网的飞速发展改变了媒体的生产方式和生存形态。传统纸质版的报纸杂志逐渐向网络版、手机版转型;广播、电视也不再固守于传统的频率和频道内，而是转向了网络广播、网络电视等新兴媒体平台。网络与新媒体专业就是一个顺应移动互联媒介融合趋势要求而产生的新闻传播学类新专业。
2011年，新媒体与信息网络专业开始招生。在教育部公布的《普通高等学校本科专业目录》（2012年）中，该专业正式更名为网络与新媒体专业。2013年，教育部首次批复28所高校招生。截至2017年，招生院校已快速扩张到191所，发展前景很被看好。
该专业的学习主要围绕网络与新媒体的新业务、新规律，沿着新媒体内容和产品运营、新媒体互动营销、新媒体产业经营管理三个核心的专业方向来进行打造完善。
二、课程设置
以中国传媒大学网络与新媒体（新媒体网络经营方向）专业为例，其主干课程包括媒体创意导论、创意思维方法、传媒市场调查与企划、媒介经营管理、传媒政策与法规、新闻采编业务、广播电视节目制作、网页设计与制作、视听语言、新媒体艺术、非线性编辑、艺术概论、视觉传达设计、电脑图文创意、数码特效合成、流媒体设计与制作、WEB设计与制作、电子印刷创意、数据库原理与应用等。其他招生院校因侧重不同，专业课程也会有所不同。
三、就业简述
当今已进入移动互联网的时代，这不仅是传媒转型的趋势，也是经济、社会发展的热点，“互联网+”和新旧媒体融合业已上升为国家战略。因此，该专业毕业生就业范围广泛，进入传媒企业、互联网机构，就职于内容、产品、市场、运营等各条业务线是比较主流的就业方向。此外，政府、各类企事业单位基于时代发展的要求，也对相关专业人才有较大的需求。
就业点津新媒体运营理论快速发展，使用的工具越来越多样化，这需要从业者具备快速学习能力，能够快速吸收相关理论知识，掌握相关工具并运用到实际的工作中，同时还应具备比较强的理解能力、沟通能力和创新能力。新媒体行业说到底，是直面用户的一份工作，这份工作，非常考验一个人的用户理解能力与产品体验能力。
四、选校参考
根据高等教育评价机构软科发布的“2021软科中国大学专业排名”，整理出网络与新媒体专业排名靠前的26所院校，仅供参考。
（一）专业龙头院校（排行榜中A+层次的院校）
1.双一流/985：西安交通大学。
2.双一流/211：中国传媒大学、湖南师范大学、暨南大学。
3.普通本科院校：深圳大学。
（二）实力特色院校
1.双一流/985：中山大学、四川大学。
2.双一流/211：南京师范大学、上海大学、上海外国语大学、北京交通大学、苏州大学、陕西师范大学、郑州大学、安徽大学、中南财经政法大学、中国政法大学、华中师范大学、辽宁大学、西北大学、华南师范大学。
3.普通本科院校：广东外语外贸大学、西南政法大学、广州大学、厦门理工学院、汕头大学。
五、院校看台
·复旦大学·该校新闻学院的办学实力在國内首屈一指。复旦大学上海新媒体实验中心是上海市委宣传部与学校共建新闻学院的重点项目。使用者可随时随地通过多种终端设备接入中心平台，实现全媒体内容生产等八大功能。
·湖南师范大学·该校新闻与传播学院为湖南省委宣传部与学校共建。学院与湖南日报报业集团建立“新湖南”媒介工作室，与湖南和光传媒集团建立“新媒体品牌传播产学研合作基地”。
很多新闻传播学类考生普遍担忧毕业后收入低、不能快速发家致富，这也成了新闻传播学类专业前景备受质疑的原因之一。但相关调查显示，新闻传播学类专业学生就业后一段时期内的收入虽不及计算机、金融等高薪专业，但相对而言也呈现出了“比上不足，比下有余”的态势，且仍在稳定上升之中。
根据麦可思研究院《就业蓝皮书》中公布的相关数据，对比从2015届到2019届新闻传播学类本科毕业生在毕业半年后的平均月工资金额可以看出，从2015届到2019届，本科生毕业半年后月工资从4172元提升到5443元，其工资水平呈现出逐年稳定上升的趋势。
虽然种种数据表明当前新闻传播学类专业学生的就业形势并不像网上说的那么低迷，但作为实践性颇强的一门显学，其在全媒体时代的就业前景的确难言一片坦途。在某些特殊类别的岗位，用人单位更加倾向于选择专业更加对口的经济学、法学、医学专业毕业生而非新闻传播学类专业毕业生。与此同时，在媒体融合的大环境下，媒体行业的需求增多意味着就业面的扩展，但数字技术的推动也带来了巨大的内容压力。
总的来看，新闻传播学类专业的就业形势相对稳定、择业范围比较广阔、薪资相对可观，但结合年轻人的心理预期和现实情况来看，就业的焦虑感在这个圈子里还是普遍存在的，比如担心缺乏核心竞争力、看不到上升空间、赚不到大钱等。这提示我们需要更客观地看待和评价每一个学科专业的社会竞争力，比起动辄说“××已死”“××无用”，从教学和实践层面推动学科建设和人才培养，或许才是根本之道。
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