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咸二中高三工作汇报

2021-10-29 15:20:13工作汇报
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咸二中高三工作汇报 本文简介:2011年咸二中高三工作汇报一、指导思想以新课程的理念指导教学,落实我校“服务教育,发展教育,品牌教育”的办学理念,全面实施素质教育,努力提高教育教学质量。二、奋斗目标1、学生德智体美全面发展,毕业率达100%。2、高考完成局下达指标。三、现状(一)学生情况我校高三年级共四个班,现有学生179人,其

咸二中高三工作汇报 本文内容:

2011年咸二中高三工作汇报

一、指导思想

以新课程的理念指导教学,落实我校“服务教育,发展教育,品牌教育”的办学理念,全面实施素质教育,努力提高教育教学质量。

二、奋斗目标

1、学生德智体美全面发展,毕业率达100%。

2、高考完成局下达指标。

三、现状

(一)学生情况

我校高三年级共四个班,现有学生179人,其中理81人

,文98人。从目前情况来看本届学生比较稳定,表现在遵守纪律、尊敬老师,同学之间互助友爱,至今没出现大的违纪现象。

存在问题:

(1)大多数同学学习基础一般,特别是择校生,学生的整体水平不高,尤其理科生,随着学科难度的不断加深,一部分学生听课困难,进而出现厌学情绪。表现为上课无精打采,课下抄袭作业甚至不完成作业。

(2)被动学习情况严重,学习效率低。有些学生虽然有升学的愿望,但学习方法不得当,死记硬背,学习成绩也很不理想。各科都均衡发展的学生太少,两极分化、偏科现象严重,各学科教学进度推不动。

(3)师生精神压力大,拼时间拼体力。面对高考的严峻形式,师生普遍存在较大压力,挤占时间多上课、多作题,搞疲劳战术,但效率并没提高。

(二)教师情况

15名教师中高级教师8名,中级教师7名,高三年级的任课教师大部分是高二跟上来的,个别科目进行了调配。他们在年级组长的带领下,进入高三以来,工作热情空前高涨,全局观念不断加强,责任意识和使命感日益强烈。信心很足,拼劲很大。可以说是一个团结奉献、拼搏的集体。

(三)家长方面:

农村家庭的孩子居多,经济条件的限制使一些家长给孩子学习带来阻力。有些有条件的家长方法不当,有心无力。

四、措施

(一)、加强领导,科学管理,优化师资。

高三毕业班的教育教学管理工作是学校工作的重中之重,体现了学校管理工作的最高水平。而高考成绩更是衡量学校办学质量的重要指标,是立校之本,也是全社会关心的热点和焦点。为此,我校专门成立了高三领导小组,李校任组长,王贤瑞校长负责教学工作,在校长的直接领导下,形成由年级组具体负责,以班级为主体、高三全员参与的管理育人环境。学校高三领导小组宏观调控,切实做到重心下移,靠前指导,加强对教学过程的监控,规范教学与管理行为,齐抓共管,以建立一整套良好的激励机制和运行机制。为了最大限度的优化高三年级师资,校领导大胆青蓝结对的方式,一老带一轻,这样既大胆启用了青年教师,调动了他们的积极性,有在年级内形成竞争机制,收到良好效果。

(二)、德育工作

1、抓规范管理,加强纪律教育,全面提高学生的思想素质,造就一支纪律严明、作风顽强、训练有素、奋发向上的团队。高三年级不是特殊年级理,班主任在常规管理上不搞特殊化。继续加强对学生的常规管理工作,包括学生的迟到早退、早读纪律、校服、仪表仪容、两操、自习课、午休、卫生等,继续保持以往有序的秩序和良好的风貌。班主任要坚持两手抓,一手抓常规管理,一手抓学习,且两手都要硬,并充分发挥班团干部的模范作用,营造和谐、向上的学习氛围。

2、抓品格养成,通过艰苦奋斗和挫折教育,培养学生坚忍不拔的顽强作风、敢于拼搏敢于胜利的坚强意志。

3、抓立志。利用成人仪式、参观北大、清华等形式对学生进行理想教育,使学生确立远大志向。其中成人仪式侧重使学生增强了作为成年人的责任感和使命感;参观北大、清华增强了学生对大学生活的憧憬与渴望,从而激励学生主动学习主动成才。并且抓住这次契机,每位同学都制定了自己的奋斗目标和实施计划。

4、抓心理健康,注重学生心理疏导。针对每次的月考、区质量监控、期中期末考试,特别是抓住几个关键时机(一模、二模、考前百天、考前半个月、考前一周,临考)把握好学生学习节奏与心态调整。以发放资料、团体辅导和个别辅导的方式,开展适度的体育活动与调适活动,调节学生生活,及时疏导紧张情绪,消除心理障碍,保持良好的精神状态,最大限度地提高教育教学效果。特别在高考前聘请心理辅导专家张嫦主任做考前心理辅导专题讲座,对于调整学生考前心理状态起到积极作用。

(三)、教学工作

1、调动三个积极性,构建教师、家长、学生三位一体的成材模式。

(1)、调动教师、学生、家长的积极性

①教师

暑假期间就召开高三教师会,表达对教师的信任,并提出希望。教师的责任感被调动起来,他们认识到承担高三就是承担了责任、承担了奉献、同时也承担了荣誉。

每月召开一次教师会。年级组长汇报整体情况,教师汇报近期教与学工作的情况,包括成绩与不足及今后的措施。学校不断给教师鼓劲,增强教师的信心,并要求各科教师相互协调,发扬团队精神,大局意识。

除了工作上的鞭策与激励,还有对教师生活上的关心。一位教师得了重病,几位校领导多次到医院和家里看望,增进了领导与教师的和谐,教师家里有困难,学校千方百计予以帮助,解决了教师的后顾之忧,全身心的投入到工作中去。

②学生

学校及早召开高考誓师会暨高三开学典礼,使学生提前进入备战状态,使他们有紧迫感。每次月考后召开优秀生表彰会,树立榜样,抓好典型,起到激励后进,赶超先进的作用,通过多种形式指导学生找到适合自己的学习方法,从而提高学习效率。

③家长

开学初召开家长会,向家长介绍年级教师的敬业,能力强等特点,赢得家长的信任和支持,以便形成合力。每次月考后都要把家长请到学校,介绍学校计划和学生特点以及对家长的要求,让家长参与进来做明明白白的竞争后盾。把学习进步快的学生和家长一起请倒台前,佩带红花以表激励。来调动家长积极性。为了提高家长会的针对性和实效性,穿插召开分层家长会,使家长进一步明了学生情况,做好孩子的支持者和学校的合作者。

(2)开好“四方会议”,全面落实“培英工程”

“培英工程”是在李校长的统一部署下,为完成我校的工作计划,提高高考本科升学率,提升我校办学水平的重大举措。通过多次研讨确定了50名二本以上重点生和30名潜力生。

①抓重点生。采取人盯人的战术,与老师结对子,签定帮教协议,对弱科进行辅导。补差工作要体现立体化、全方位的特点。遵循“先查病,后治疗,再进补”的原则,要求有计划、有时间(每周一次)、有记录(学生记录)有方法、有效果。班主任对各班的重点生进行全方位的管理,了解思想动态,发现问题及时解决。重点生要在班内介绍学习经验,带动更多的同学进步,形成示范效应。下年级干部与重点生经常沟通,检查帮教记录,掌握实际情况,指导教师工作;组织重点生座谈会,介绍学习经验,调整心理状态,做到优势互补。

②抓潜力生。

③开好“四方会议”

。“四方会议”是校领导、教师、学生、家长四方参加的,旨在加强沟通,提高学生成绩,是落实“培英工程”的重大举措。会议有两部分组成。第一部分是四方代表讲话,有学生代表介绍学习经验,家长代表交流育子心得,教师代表介绍学习方法,主任、校长讲解高考形势,提出要求。第二部分是教师、学生、家长交流。通过“四方会议”,密切了四方的关系,增进了感情,宣传了学校,得到了社会的普遍赞誉。同时,重点生、潜力生学习积极性高涨,弱科进步显著,比学赶帮超的学习氛围初步形成。

2、备考工作务实、高效

(1)、加强高考研究,优化复习策略

研究《考试大纲》及《说明》。要指导好高考复习就必须知道高考考什么?怎么考?《高考大纲》及《说明》回答了这些问题。《大纲》是我们备考工作的行动纲领,教师要人手一套,仔细研究、认真学习,明确《大纲》对各章节、各考点的要求,并在教案中具体体现。对“题型示例”、“样题解析”也同样给予重视,要组织学生仔细研读、认真训练。在新《大纲》发行之前,一律以上一年的《大纲》组织备考。

研究近三年高考试题。老师要注意高考考试说明的考点、要求、变化,要做题,通过对高考试题研究,进行科学总结,寻找规律。①历年试题整体研究——找共性;②近年试题重点研究——找趋势;③相同试题对比研究——找变化;④不同试题分类研究——找差别;⑤外省试题集中研究——找新意、找动态。寻找规律后要进行深入的对策研究,并将成果运用于实践

(2)、加强主干知识、基础知识的复习

从近几年高考来看,试卷非常注重主干内容的基础知识的考察。从我校高三学情来看,学生基础还很薄弱,知识尚未形成体系。所以无论体系的建构还是能力的形成,我们都应立足基础,稳抓稳打,步步为营,层层推进。“四高”(高起点、高速度、高密度、高标准)起步的做法得不偿失,不能奏效。

主干知识的复习要作到“精”、“实”、“活”

“精”包括:“精讲、精练、精考”

“实”包括:“讲课实、训练实、辅导实”

“活”包括:“思维活、方法活、题型活”

(3)、注重练习与试卷编写、试卷讲评与反馈,提高有效性

要求自编资料,精心选择资料。把编写资料作为集体备课的切入点,精心筛选信息,根据有用信息,每位教师都要自编1—2套模拟题。

练习与试题编写要求①目的明确②精选精编③收集学生错题,分析原因,归纳类型,寻找相应对策,并通过错题集中测试进行矫正。

作业与试卷讲评要注意“八有”:有认真批改、有数据统计、有课堂设计、有重点突破、有难点解剖、有提炼总结、有矫正练习、有师生互动。

(4)、注重分层教学。根据各层次学生的不同情况,优化整体目标,形成合力,提高本科上线率,促进各层次学生的进步。

①认真研究学情,对学生个体进行全面的分析,从智力因素(如知识、能力、思维、方法等)和非智力因素(如目的、动机、习惯、身理、心理等)方面找准每个学生特别是重点临界生与尖子生的薄弱环节和突破口,明确偏科与知识缺陷,找准增分科与增分点。

②分层激励,分层要求,分层辅导。明确不同层次学生的特点,对不同层次的学生布置不同的作业,将提优补弱工作落到实处,做到“三补五多”,即补态度、补方法、补知识,课堂多提问,课后多辅导,平时多谈心,练习多面批,方法多指导。

③重视学习困难学生的管理。在每个年级,都会有一定比例学习困难的学生。任课教师在教育教学过程中,不可忽略这些学生的管理转化工作,要树立“转化一个差生,等于培养一个优秀生”的理念,不歧视、不冷眼看待,关注他们的发展,防止他们过早游离班级群体,为全年级的稳定、高考出成绩打下伏笔。

(5)、加强合作、发挥团队力量

①同学科教师的分工合作

抓好备课关。注重集体备课,实现优质资源共享。做到“五备”、“五统一”:备考纲、备教材、备学生、备教法、备学法;统一计划、统一进度、统一练习、统一资料、统一测试。

②班主任和科任间的合作

班主任和科任要经常组织班、科任联席会议。确定“提优”、“扶中”、“补差”的人选及辅导策略。科任教师要协助班主任参与班级管理,关注每个学生的心智发展,促进班级整体成绩的提高。

③综合科间的合作

高考成绩的好坏和综合科间的合作有关。三科的复习进度、练习、验收等工作要步调一致,互相配合。

(6)加强信息的收集、整理、研究和使用

我们要利用网络、刊物等各种媒体,通过走出去、请进来等方式获取有关高考的各种信息。并把这些信息加以整理和分析,以帮助我们预测08高考的趋势,确定备考思路.

3、各阶段安排

(1)、第一轮复习——夯实双基

第一轮是以章、节为单元进行复习训练。工作要点:

①抓好基本概念,基本规律的复习

②提高应用能力的训练,加强基本方法的训练

③加强实验能力的培养

④习题应选择中低档题目

⑤准备一个错题本,建立方法技巧档案

⑥学生紧跟教师走。要求教师要砸实知识点,在“实”中求活,在“实”中提高能力,要帮助学生整理知识结构,形成知识网络,突出重点,抓住关键,突破难点,重视学法指导。

(2)、第二轮复习——综合训练

各备课组要品读《考纲》,分析学情,拟订综合训练计划。然后分工协作精选“练”“考”习题,选题时既要继续强调“热点”又要突出总复习中学生掌握知识的薄弱环节。这一阶段努力使学生思维敏捷,知识架构合理,方法应用娴熟,做题“稳、准、快”,各学科要进行一定量的模拟练习综合科进一步做好学科间的整合。对于第二轮复习,要求教师要对知识规律进行提练、拔高、升华,形成系列与专题。

(3)、第三轮复习——模拟阶段

在此阶段要注意答题技巧与规范的培养;要回归课本,梳理基础知识;要看纠错本,浏览重点和遗漏点;要把学生的应试技能和应试心理调整最佳状态。

备考工作需要科学的工作方法、严谨的工作作风、饱满的工作热情。需要细心、恒心和热心。在以李洪来校长为核心的校领导班子和高三全体师生的共同努力下,我校完成二本以上68人,其中,一本13人,圆满完成教育局下达的本科任务。

篇2:下各二中创安工作总结

下各二中创安工作总结 本文关键词:工作总结,二中

下各二中创安工作总结 本文简介:下各二中四五普法工作总结2005年下各二中认真贯彻县教委、县司法局、综治委关于四五普法实施意见,积极开展四五普法活动,并取得了明显效果,学校已形成管理有序、控制有力、环境整洁、校风良好的安全文明校园。1、校党政领导重视普法活动,把创普法活动列入学校工作的主要议事日程,学校建立“四五普法领导小组”,制

下各二中创安工作总结 本文内容:

下各二中四五普法工作总结

2005年下各二中认真贯彻县教委、县司法局、综治委关于四五普法实施意见,积极开展四五普法活动,并取得了明显效果,学校已形成管理有序、控制有力、环境整洁、校风良好的安全文明校园。

1、

校党政领导重视普法活动,把创普法活动列入学校工作的主要议事日程,学校建立“四五普法领导小组”,制定活动计划、确定普法目标,落实普法职责,做好宣传发动工作,使全校师生人人参与。

2、

学校加强对全校师生的政治思想教育和道德法制教育,以《中小学教师职业道德》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》对教师进行师德培训,使教师把敬业奉献、为人师表、服务育人作为自觉行动。学校聘请下各派出所林海英为法制副校长,经常性地开展法制教育,提高广大师生的法制观念,安全防范和自我保护能力,自觉做到遵纪守法。

3、

学校根据实际制订《下各二中四五普法工作计划》,经常性地对照检查。

4、

在学校教学区、生活区内治安秩序良好,师生自觉遵纪守法,积极做好后进生的帮教工作,学校没有一例违法犯罪案件,治安案件发案率均在控制线内。

5、

学校认真组织师生学习教育法规和法律基本知识,做好宣传发动工作,造就师生人人参与普法活动的氛围,自觉维护校园治安,师生对普法活动知晓率和参与率均在90%以上。

6、

学校严格执行“保卫工作条例”,对在校内务工人员加强管理和法制教育,使他们自觉遵守学校有关综合治理的规章制度,保持校园安全。

下各二中99年、2000年、2001年连续被县市综治委、“创安”领导小组评为“县级治安安全单位”和“市安全文明校园”,2003、2004年被评为“市安全文明校园”。今后我们将继续做好各项普法活动,使下各二中普法工作上一个新的台阶。

下各二中

2

篇3:仲裁委员会秘书处学习贯彻党的十九届二中全会精神情况报告范本

仲裁委员会秘书处学习贯彻党的十九届二中全会精神情况报告范本 本文关键词:学习贯彻,全会精神,二中,秘书处,九届

仲裁委员会秘书处学习贯彻党的十九届二中全会精神情况报告范本 本文简介:2018年仲裁委员会秘书处学习贯彻党的十九届二中全会精神情况报告范本党的十九届二中全会召开后,仲裁委迅速行动,积极组织学习传达会议精神,按照山东省委《关于学习贯彻党的十九届二中全会精神的通知》要求和xx市委的总体部署,结合自身实际,深入学习、明确任务、制定措施,加快推进各项工作落实。现将有关情况报告

仲裁委员会秘书处学习贯彻党的十九届二中全会精神情况报告范本 本文内容:

2018年仲裁委员会秘书处学习贯彻党的十九届二中全会精神情况报告范本

党的十九届二中全会召开后,仲裁委迅速行动,积极组织学习传达会议精神,按照山东省委《关于学习贯彻党的十九届二中全会精神的通知》要求和xx市委的总体部署,结合自身实际,深入学习、明确任务、制定措施,加快推进各项工作落实。现将有关情况报告如下:

一、提高思想认识,召开专题会议学习传达全会精神

2018年1月22日,xx仲裁委召开机关全体会议,重点传达学习党的十九届二中全会精神,秘书长郝芳主持会议。会议认为,宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现。党的十九届二中全会,从党和国家事业发展全局出发,高度肯定了我国现行宪法在改革开放和社会主义现代化建设实践中发挥的重要作用,高度评价了以习近平同志为核心的党中央全面依法治国取得的重大成就,明确指出了我国宪法发展的特点和规律,确立了这次宪法修改的总体要求和原则,审议通过了《中共中央关于修改宪法部分内容的建议》。这对于更好发挥宪法对新时代坚持和发展中国特色社会主义的重大作用,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供有力宪法保障,具有重大现实意义和深远历史意义。

二、明确任务要求,确保学习贯彻全会精神取得实效

为确保学习贯彻全会精神取得实效,xx仲裁委主要负责人强调了任务要求并进行了工作部署:

一要深刻学习领会。全办党员干部要按照省、市委要求,把学习贯彻十九届二中全会精神与学习宣传贯彻党的十九大精神结合起来,突出把握好主题、定位和实践要求,把专题教育与日常工作、中心组学习、“三会一课”、年度民主生活会制度结合起来,深刻领会我国宪法的至上地位和历史作用,深刻领会宪法法律发展规律和宪法修改的重大意义,深刻领会宪法修改的总体要求和原则,深刻领会保障宪法实施的重要要求,坚决拥护党中央关于宪法修改的重大决策,切实把思想和行动统一到中央精神上来。

二要提高政治站位。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,继续在学懂弄通做实上下功夫,深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景、科学体系、精神实质、实践要求,深刻把握贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法,坚定用以武装头脑、指导实践、推动工作。

三要坚守政治定力。坚定维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,践行“三严三实”。坚决维护党中央权威和集中统一领导,始终听党话跟党走,在思想上、政治上、行动上坚决同党中央保持高度一致。

四要强化责任担当。全面落实新时代党的建设总要求,扎实推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,深入推进反腐败斗争,巩固发展良好政治生态,以更加奋发有为的精神状态扎实做好当前工作。

五要增强宪法观念。深刻领会依法治国、依宪治国的重大意义,切实增强宪法观念,依照宪法法律行使职权、履行职责、开展工作,恪尽职守、廉洁奉公、自觉接受人民监督,通过自己的努力为宪法法律实施作出贡献,绝不允许以言代法、以权压法、逐利违法、徇私枉法;机关全体党员干部尤其是领导干部同志要结合实际工作,积极开展学习宪法、尊崇宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的系列宣传教育活动,大力弘扬宪法精神,大力弘扬社会主义法治精神。

六要加强组织领导。在党组的统一领导下,制定学习宣传贯彻计划,做出安排部署,结合工作实际,密切配合、形成合力。党组理论中心组要专门安排时间,集中学习研讨全会精神。领导干部要发挥表率作用,带头学习全会精神、带头宣传全会精神,带头贯彻全会精神,做到先学一步、学深一层、学用结合、学以致用,以实际行动带动仲裁委机关的学习贯彻工作。同时要及时总结推广学习宣传贯彻中的好经验好做法,及时解决学习宣传工作中出现的新情况新问题,确保学习贯彻工作落到实处、见到实效。

三、推动工作落实,自觉提高新形式下仲裁委服务水平

2018年是贯彻党的十九大精神的开局之年,是改革开放40周年,是决胜全面建成小康社会、实施“十三五”规划承上启下的关键一年,做好今年经济社会发展各项工作意义重大。为大力弘扬宪法精神和社会主义法治精神,坚持科学用法、依法行政,xx仲裁委决心把宣传全会精神与推动当前工作紧密结合,确保开好局、起好步。

一是全面落实《办案工作规则规范》。为保证仲裁办案质量,规范仲裁办案程序,加强对仲裁案件的管理,针对日常准则、仲裁员管理、立案环节、庭审环节、监督环节和案卷管理等方面制定规则规范,促使仲裁委行为规范、收费有据、办案公正、程序正规、进一步强化人员作风建设。

二是严格落实《党组工作制度》。进一步提高秘书处党组决策能力和领导水平,保证党组议事决策的民主化、科学化和规范化。坚持科学决策、民主决策、依法决策。重大决策要建立在调查研究的基础上,求真务实,尊重实际,广泛征求意见,使各项决策符合实际情况、符合客观情况。

三是严格执行《机关管理规章制度》。切实加强机关制度建设,进一步建立健全了理论学习、党的建设、队伍建设、日常管理等一系列行之有效的机关管理规章制度,并严格执行。切实加强机关作风建设,强化学习、思想素质进一步增强,强化纪律、机关作风进一步转变,强化服务、工作质量进一步提高。切实加强机关效能建设,完善干部岗位责任制,细化目标考核办法,机关管理进一步规范,运转进一步和谐,效率进一步提高,形象进一步提升。

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