学校班子成员一岗双责工作汇报【5篇】
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学校班子成员一岗双责工作汇报5篇
学校班子成员一岗双责工作汇报篇1
班子成员“一岗双责”责任清单 为认真贯彻落实党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步明确局领导班子党风廉政建设岗位职责，切实履行好“一岗双责”责任，根据中央、省、市委落实党风廉政建设责任制具体要求，结合本单位工作实际，现将局领导班子成员落实党风廉政建设“一岗双责”责任清单明确如下： 一、“一岗双责”责任清单 书记、局长：主持局全面工作，对全局党风廉政建设负第一责任人责任，对局领导班子及其成员、局属各党支部及其单位主要负责人党风廉政建设负直接领导责任，对分管的县(市、区)联系点党风廉政建设负监督责任。其职责清单如下： (一)认真贯彻落实中央、省、市委有关党风廉政建设的部署和要求，结合本局实际，建立健全全系统党风廉政建设组织领导和工作机构;每年至少召开两次以上党风廉政建设工作专题会议，研究部署党风廉政建设工作和落实反腐倡廉工作任务，听取局领导班子及其成员、党员干部和局属各党支部及其主要负责同志有关党风廉政建设工作情况的汇报，并解决工作中的具体问题;认真落实党风廉政建设工作责任制，与局领导班子成员签订党风廉政建设责任书，实行党风廉政建设定责到岗，将责任目标和工作任务层层分解落实到具体的责任主体。 (二)建立健全全系统作风建设长效机制，切实加强XX系统作风建设;建立健全局领导干部定期接访制度，及时了解和解决XX业务工作中群众反映强烈的热点难点问题，坚决纠正损害群众利益的不正之风;强化监督检查，严格责任追究，及时发现和查处违反作风建设制度及工作纪律的问题。 (三)研究制订XX系统惩防体系建设五年规划和年度计划，在全系统构建不敢腐、不能腐、不想腐的长效机制;带头执行领导干部廉洁自律的规定，率先垂范，以身作则，做好表率;严格执行“一把手”不直接分管五项权力制度，加强对“三重一大”权力项目的监督;加强对党员干部廉政教育和管理，组织和督促全系统开展经常性的反腐倡廉学习和教育，坚持每年亲自为全局党员干部上两次以上廉政教育党课，筑牢拒腐防变的思想防线，提高廉洁从政的自觉性;领导、组织和协调违法违纪案件的查处工作，全力支持和保障市纪委执纪办案，落实案件查办以上级纪委领导为主的规定。 (四)建立并落实“两个责任”清单管理、廉洁约谈、双述双评、一案双查、监督推进、结果运用六项制度;带头并督促领导班子成员落实“一岗双责”，每年组织对落实“一岗双责”情况进行检查，对监管不力导致分管范围发生违纪违法案件的局班子成员进行问责处理;认真落实党政领导干部重大事项报告制度，加强对报告事项的核查，严查报告不实问题。 (五)严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》，坚持党管干部原则，加强对本单位干部选拔任用工作的监督，严肃查处选人用人上的不正之风和腐败问题，杜绝“带病”提拔干部。 (六)坚持党风廉政建设和反腐败重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办、重点人头亲自约谈，认真履行好“第一责任人”责任;带头和督促局领导班子成员、各党支部负责同志公开承诺，严守纪律，履行职责，管好自己，以身作则。 (七)严格执行“双报告”制度，在每年年底前，以书面形式分别向市委和市纪委驻局纪检组报告本年度履行党风廉政建设主体责任的情况。 党组副书记：对分管科室的党风廉政建设工作负直接领导责任。对分管的党建、党风廉政建设、信访维稳、文明创建、纪检监察、工青妇等业务工作负直接领导责任。其职责清单如下： (一)落实局党组关于党风廉政建设和反腐败工作部署，抓好党风廉政建设责任制的落实，监督检查全系统党风廉政建设和反腐败工作，组织完成反腐倡廉的各项工作任务;及时研究和掌握本系统党风廉政建设工作动态，并向局党组提出意见和建议，认真解决存在的问题;按季度定期召开分管的部门、单位党风廉政建设工作会议，研究部署党风廉政建设工作，听取分管部门和单位的反腐倡廉工作汇报，并解决工作中的具体问题;带头认真落实党风廉政建设责任制，对分管科室签订党风廉政建设责任书，细化主体责任分解，督促分管科室履行好党风廉政建设工作主体责任。 (二)切实加强对分管部门的作风和行风建设，带头督促分管部门全面履行工作职责，强化对分管部门、单位的作风和行风建设监督检查，及时发现和查处违反作风建设制度及工作纪律的问题。 (三)全面落实XX系统惩防体系建设五年规划和年度计划，构建不敢腐、不能腐、不想腐的长效机制;带头执行领导干部廉洁自律的规定，率先垂范，以身作则，做好表率;加强对分管部门负责人权力运行情况和“三重一大”权力项目的监管;加强对分管部门党员干部职工廉政教育和管理，组织和督促开展经常性的反腐倡廉学习和教育，坚持每年亲自为分管部门党员干部上两次以上廉政教育党课，筑牢拒腐防变的思想防线，提高廉洁从政的自觉性;协调违法违纪案件的查处工作，全力支持和保障市纪委驻局纪检组执纪办案，落实案件查办以上级纪委领导为主的规定。 (四)建立并落实分管部门“两个责任”清单管理、廉政约谈、双述双评、一案双查、监督推进、结果运用六项制度;带头并督促分管部门负责人落实“一岗双责”，每年度组织对落实“一岗双责”情况进行检查，对监管不力导致发生违纪违法案件的人员进行问责处理;自觉执行个人重大事项报告制度。 (五)严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》，坚持党管干部原则，加强对本单位干部选拔任用工作的监督，严肃查处选人用人上的不正之风和腐败问题，杜绝“带病”提拔干部。 (六)坚持对分管部门党风廉政建设和反腐败重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办、重点人头亲自约谈，认真履行好“直接责任人”责任;带头和督促分管部门、单位负责人和领导班子成员公开承诺，严守纪律，履行职责，管好自己，以身作则。 党组成员、副局长：对分管科室的党风廉政建设工作负直接领导责任。对分管的XXXX业务工作负直接领导责任。其职责清单如下： (一)落实市委和局党组关于党风廉政建设和反腐败工作部署，抓好党风廉政建设责任制的落实，监督检查分管科室和党支部的党风廉政建设和反腐败工作，组织完成反腐倡廉的各项工作任务;及时研究和掌握分管科室及县(市、区)联系点党风廉政建设工作动态，并向局党组提出意见和建议，认真解决存在的问题;按季度定期召开分管科室党风廉政建设工作会议，研究部署党风廉政建设工作，听取分管科室反腐倡廉工作汇报，并解决工作中的具体问题;带头认真落实党风廉政建设责任制，与分管科室负责人签订党风廉政建设责任书，细化主体责任分解，督促分管科室履行好党风廉政建设工作主体责任。 (二)切实加强对分管科室的作风和行风建设，带头和督促分管科室全面履行工作职责，及时了解和解决群众反映强烈的热点难点问题，坚决纠正损害群众利益的不正之风;强化对分管科室的作风和行风建设监督检查，及时发现和查处违反作风建设制度及工作纪律的问题。 (三)全面落实XX系统惩防体系建设五年规划和年度计划，构建不敢腐、不能腐、不想腐的长效机制;带头执行领导干部廉洁自律的规定，率先垂范，以身作则，做好表率;加强对分管科室负责人权力运行情况和“三重一大”权力项目的监管;加强分管科室党员干部职工廉政教育和管理，组织和督促开展经常性的反腐倡廉学习和教育，坚持每年亲自为分管科室党员干部上两次以上廉政教育党课，筑牢拒腐防变的思想防线，提高廉洁从政的自觉性;协调做好涉及分管科室及业务工作的违法违纪案件的查处工作，全力支持和保障市纪委执纪办案，落实案件查办以上级纪委领导为主的规定。 (四)建立并落实分管科室“两个责任”清单管理、廉政谈话、双述双评、一案双查、监督推进、结果运用六项制度;带头并督促分管科室负责人落实“一岗双责”，每年组织对落实“一岗双责”情况进行检查，对监管不力导致发生违纪违法案件的人员进行问责处理;自觉执行党政领导干部重大事项报告制度。 (五)严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》，坚持党管干部原则，加强对分管科室干部选拔任用工作的监督，严肃查处选人用人上的不正之风和腐败问题，杜绝“带病”提拔干部。 (六)坚持对分管部门党风廉政建设和反腐败重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办、重点人头亲自约谈，认真履行好分管科室党风廉政建设和反腐败工作“直接责任人”责任;带头和督促分管科室公开承诺，严守纪律，履行职责，管好自己，以身作则。 党组成员、副局长：对分管的XXXX等部门的党风廉政建设工作负直接领导责任。对分管的财务审计、行政许可、行政执法、劳资人事、机关建设等业务工作负直接领导责任。其职责清单如下： (一)落实市委和局党组关于党风廉政建设和反腐败工作部署，抓好党风廉政建设责任制的落实，监督检查分管科室党风廉政建设和反腐败工作，组织完成反腐倡廉的各项工作任务;及时研究和掌握分管科室风廉政建设工作动态，并向局党组提出意见和建议，认真解决存在的问题;按季度定期召开分管科室党风廉政建设工作会议，研究部署党风廉政建设工作，听取分管科室反腐倡廉工作汇报,并解决工作中的具体问题;带头认真落实党风廉政建设责任制，与分管科室负责人签订党风廉政建设责任书，细化主体责任分解，督促分管科室履行好党风廉政建设工作主体责任。 (二)切实加强分管科室的作风和行风建设，带头和督促分管科室全面履行工作职责，及时了解和解决工作中群众、职工反映强烈的热点难点问题，坚决纠正损害群众利益的不正之风;强化对分管科室作风、行风建设监督检查，及时发现和查处违反作风、行风建设制度及工作纪律的问题。 (三)全面落实XX系统惩防体系建设五年规划和年度计划，构建不敢腐、不能腐、不想腐的长效机制;带头执行领导干部廉洁自律的规定，率先垂范，以身作则，做好表率;加强对分管科室负责人权力运行情况和“三重一大”权力项目的监管;加强分管科室党员干部职工廉政教育和管理，组织和督促开展经常性的反腐倡廉学习和教育，坚持每年亲自为分管科室党员干部上两次以上廉政教育党课，筑牢拒腐防变的思想防线，提高廉洁从政的自觉性;协调做好涉及分管科室及业务工作的违法违纪案件的查处工作，全力支持和保障纪委执纪办案，落实案件查办以上级纪委领导为主的规定。 (四)建立并落实分管科室“两个责任”清单管理、廉政约谈、双述双评、一案双查、监督推进、结果运用六项制度;带头并督促分管科室负责人落实“一岗双责”，每年度组织对落实“一岗双责”情况进行检查，对监管不力导致发生违纪违法案件的人员进行问责处理;自觉执行党政领导干部重大事项报告制度。 (五)严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》，坚持党管干部原则，加强对分管科室干部选拔任用工作的监督，严肃查处选人用人上的不正之风和腐败问题，杜绝“带病”提拔干部。 (六)坚持对分管部门党风廉政建设和反腐败重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办、重点人头亲自约谈，认真履行好分管科室党风廉政建设和反腐败工作“直接责任人”责任;带头和督促分管科室公开承诺，严守纪律，履行职责，管好自己，以身作则。 二、保障措施 (一)切实履行党风廉政建设主体责任。局党组切实担负起党风廉政建设工作的主体责任，把党风廉政建设和反腐败工作摆上重要议事日程，融入到XX各项工作中，做到同安排、同部署、同落实、同考核，管好班子，带好队伍。局党组主要负责人和局领导班子成员,切实担负起党风廉政建设第一责任人和直接责任人的责任，认真抓好全系统和分管科室的党风廉政建设，切实把党风廉政建设“一岗双责”责任制落到实处。 (二)切实履行党风廉政建设监督责任。负责纪检监察工作的领导要切实担负起党风廉政建设工作的监督责任，按照党章规定，积极协助局党组加强党风廉政建设和组织协调反腐败工作，履行监督职责，加强对领导班子和领导干部的监督，督促全市XX系统加强党风廉政建设和反腐败工作。 (三)切实加强对落实“两个主体责任”的组织领导和监督检查，对职责范围内党风廉政建设工作领导不力、落实不到位的，按照相关规定和明确的责任清单实行问责，严肃追究分管领导责任。
学校班子成员一岗双责工作汇报篇2
基层领导班子成员落实“一岗双责”情况工作汇报20xx，在县委、县政府和县纪委的正确领导下，我始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和落实科学发展观，深刻学习领会习近平总书记系列讲话精神，认真学习中央、省、市、县有关党风廉政会议精神，坚定不移地贯彻标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的反腐倡廉战略方针，按照校党委校纪委关于党风廉政建设的相关要求，认真履行“一岗双责”，注重自身良好形象，积极发挥表率作用，现将本人履行职责工作和党风廉政建设情况汇报如下：
一、加强学习提高认识，自觉筑牢拒腐防变的堤坝
1、充分认识廉洁从政一岗双责的重要性。进一步认识到党员领导干部廉洁从政是党的性质和宗旨的基本要求，是全面贯彻党的路线方针政策的重要保障，也是正确行使权力、履行职责的重要基础。顾名思义，一岗双责就是一个岗位、两种责任。落实党风廉政建设责任制“一岗双责”，是领导干部的政治责任，不重视反腐倡廉建设，不履行党风廉政建设责任，就是政治上的失职。分管领导管好辖内的成员，是应尽的责任，是履职的要求，只有各司其职，尽心尽责，才能种好责任田，营造风清气正的氛围。
2、积极参加廉政教育。一是认真学习党的十八大和十八届三中、四中和五中全会精神，认真学习中央、省、市、县关于党风廉政建设的精神、规定，按照上级组织的要求先后参加诸如领导干部“学党章、守纪律、讲规矩”轮训班，积极思考、认真听讲、认真撰写心得体会和发言材料，真正做到学到脑子里，刻画在心底里。积极参加领导干部双休日课堂，参加有关党风廉政建设方面的培训;自觉参加学校组织的党员党风廉政学习和学校中心组理论学习，积极发言;认真观看廉政影视教育片，通过正反两方面典型案例，不断夯实廉政思想道德防线。
3、自觉提升廉洁从政一岗双责的意识。认真学习一岗双责的意义、理解一岗双责的工作要求。自觉做到自重、自省、自警，认真把握大三观(世界观、人生观和价值观)和小三观(地位观、权力观、名利观)，关注党风廉政热点问题，主动学习新修订的《领导干部廉洁从政若干准则》和《中国共产党纪律处分条例》;结合党校工作实际，认真备课，下基层宣讲有关守纪律和讲规矩方面的课题。
二、强化教育严格管理，自觉履行一岗双责的要求
1、重视勤政廉政培训。把一岗双责工作与教学工作相结合，做到一同研究，一同布置，一同总结。主动把廉政教育纳入干部教育培训之中，摆到重要的位置。在培训课程之中，着力挑选针对性强的廉政教育课程。2015年，先后在党务干部培训班、县管领导轮训班、青年干部培训班、村(社区)书记培训班以及大学生村官培训班、新录用公务员初任培训等班次中安排党风廉政建设专题课。同时积极协助部门单位以及乡镇进行党风廉政宣讲，如《四个全面战略布局解读》、《习近平系列讲话精神》、《党性修养》、《学党章守纪律讲规矩》等。
2、注重精细化管理。一是强调工作计划性。实行班主任全程跟班，在办班前，召集班主任认真研究主体班次特点，需要把握的重点难点，廉政防范的风险点，并要求班主任带班有预案，事先熟悉整个培训过程的各个环节，注意廉政漏洞，坚持事前有准备，事后有反思，做到有条不紊，胸有成竹，有力保障了各个主体班次的顺利完成和办班的规范要求。二是强调有序管理。为提高培训成效，提升廉洁意识，在每个主体班次办班前，主动与主管上级和主办单位以及相关单位进行沟通、协调，认真研究培训具体方案，根据不同班次和不同学员对象，精心设置符合培训对象特点和需求的培训计划、教学重点和教学方式，挑选配强师资力量。三是注重管理实效。在学员管理方面，认真记录学员培训期间的学习、出勤情况，严肃课堂记录和外出培训记录，做到公平公正，杜绝打人情分，做人情帐，严格按照要求做好学员的各项考核工作;在教师方面，开展了教师上课测评等活动，对教师授课内容、方法和效果进行综合测评，重视对教师培训过程的勤政廉政方面的管理，一并作为调整授课内容的依据，确保了培训班教学工作严肃、规范、高效开展。进一步健全了师徒结对帮教、班主任管理、新课试讲等制度。
3、认真落实党风廉政建设责任制。一是加强教育。按照校纪委要求和部署，就分管的工作和分管的科室长签订党风廉政建设责任书，平时加强沟通，经常和下属交流，主动征求自己在党风廉政方面的意见建议，结合去年党的群众路线教育实践活动中征求到的意见，制定整改清单，自觉限时整改;关注下属的工作和生活情况，经常就廉洁自律的话题开展谈心谈话，常拉袖子，做到抓早抓小，努力把腐败遏制于萌芽之中。二是做好表率。始终把维护团结、带好分管科室的教师队伍作为自身建设的首要任务来抓，重视做好表率，主动以自己身体力行带动分管科室教师，严于律己，要求别人做到的自己带头做到，要求别人禁止的自己坚决不做。深入基层，深入一线，开展调查研究，征求相关部门领导有关培训针对性和实效性以及教学服务方面的意见建议，虚心向同志们学习基层工作方法，提高分析问题、解决问题能力。三是认真履行一岗双责。按照分管的事项认真做好教学工作，主体班次认真谋划，主动向领导汇报。坚持节约办班，努力用好有限的办班经费，坚持按照财政规定的标准处理培训费用，特别是住宿和餐饮。认真开展廉政风险点查找，主要就外出办班培训过程中住宿、餐费超标，接受承办方宴请等方面对班主任经常进行叮咛嘱咐，确保培训风清气正。重要工作敢于担当，不独断专行，不越权、不越位，遇到斟酌性问题及时请示或提交班子讨论，确保政令畅通。
4、坚持民主集中制原则。
一是坚持服从集体领导，全面贯彻民主集中制原则。本人作为党校班子的一员，认真按照民主集中制原则，坚持做到公道正派、讲大局、讲党性，在大是大非问题面前立场坚定，观点鲜明。二是勇于开展批评和自我批评。经常就自身的工作职责及履行情况进行自我反省，自我总结，以切实遵守和贯彻好党风廉政建设相关规定和要求。结合七一民主生活会，对自己在工作作风、生活作风、学风和领导作风等方面情况作客观评价，对存在的问题作深刻剖析，深挖原因，同时虚心接受大家的批评和建议。
三、廉洁自律勤勉务实，始终保持为人做事的初始之心
1、自觉保持艰苦奋斗作风。自觉按照节约型机关建设要求，自觉过紧日子，自觉抵制和反对各种消极腐败现象，在公务活动和社交活动中严格遵守廉洁自律的各项规定。艰苦奋斗，勤俭节约，杜绝奢侈浪费，公务接待量力而行，尽可能节约，并按照规定程序办理。办公用品不奢华，够用好用即可;不以各种名义用公款大吃大喝或进行高消费娱乐活动。
2、自觉执行各项廉政制度。自工作以来，我始终保持谦虚谨慎的工作作风，时刻以一名合格共产党员的标准来严格要求自己，注意身边的点点滴滴小事，自觉遵守单位的各项规章制度，认真执行“四大禁令”，做到“有令则行，有禁即止”，模范执行廉洁自律各项规定和要求，按照县纪委党风廉政要求，对照各项规定：没有收受过任何单位和个人的现金、有价证券和支付凭证等;没有到其他单位报销各种费用;自觉遵守效能建设各项规定;不炒股、上班不网上聊天、看电影等等。
3、自觉做到求真务实、言行一致。自参加工作以来，都始终保持强烈的工作事业心和责任感。对工作中碰到的事勤于思考、勤于总结，并踏踏实实的做好各项工作。在待人接物方面，坚持以诚待人，不摆架子，与各部门领导保持和谐的人际关系，对同事没有里外之分，做到随和、热情，并能尽全力去帮助别人;对领导坚持做到谦虚、主动，尊重服从，并积极当好领导的参谋，为抓好教育教学工作献计献策;对单位同志和来校学习的领导以及普通干部，坚持以和气和大方的态度，做到接待来访者办理事情热忱、细致，反馈意见热情、周到，言行谦逊。
学校班子成员一岗双责工作汇报篇3
学校班子成员一岗双责述职报告
学校班子成员一岗双责述职报告 白塘中学副校长 俞逸腾 本人俞逸腾，男，汉族，涵江区白塘镇人，1995年08月参加工作，1972年5月出生，中国共产党党员，XX年10月入党，XX年6月于福建师大物理教育本科自考毕业，中学高级教师，现任白塘中学副校长主要分管学校德育安全工作， 一、工作简历： —— 莆田县南日中学任教 ——至今 涵江区白塘中学任教 019—— 白塘中学保卫科长兼政教处副主任 ——至今 涵江区白塘中学副校长 回顾过去的三年，在校长及校党支部的领导、关心、支持下，在行政班子成员密切配合下，特别是在全体教职工的热情支持和大力帮助下，我较好地完成了自己的各项工作，现就自己三年来的工作做一个汇报并进行述职，请全体教职员工评议，以便今后发扬成绩，克服缺点，把工作做得更好！ 二、德才表现： 加强理论学习，坚定政治信念，提高自身师德和业务水平 三年来我注意学习党和国家各项方针、政策及相关法律，深入贯彻落实科学发展观，工作中争先创优，以此指导学校德育工作，在积极参加校内外业务理论培训的同时，研读了大量教育教学管理有关的书籍。通过学习，深刻反思，我的思想觉悟及理论水平有了进一步提高。在工作中我时刻牢记自己是一名党员，是一名校领导，必须时时处处起 到先锋模范作用，不计较名利得失，不计较待遇多少，工作兢兢业业，认真负责，努力处理好自己和学校领导班子各成员之间关系。注意搞好团结，做到工作到位不越位，始终摆正自己位置，不该说的话不说，不该做的事不做。 协助做好党支部各项工作 以开创"学习型"党组织为目标，一方面，认真学习实践科学发展观，制定"争先创优"活动实施方案。积极开展"争先创优"活动，开展党员批评与自我批评。不仅提高了我校党员和教职员工的思想认识，更加体现出我校党支部的模范带头作用。为构建和谐党群关系，构建和谐校园奠定了一定的基础。 、抓好德育安全工作。 1、完善德育机制，狠抓养成教育，形成工作合力 德育工作是学校工作的重中之重。三年来，校根据学校的实际要求，广泛征求意见，起草制定、完善了《班级量化管理细则》、《班主任量化评价方案》 等有关德育管理制度，进一步促进了我校德育工作的制度化、经常化，使学校的德育工作有了强有力的制度保证；每天对学生的日常行为进行检查评比，做到每天检查登记，每周小结公布，每月汇总公开，并把考核结果纳入班级量化考评，()收到了较好的效果。 2.抓法制纪律安全教育，落实安全防范措施 学校安全工作是关系到学校师生生命、家庭幸福、社会稳定的一项重要工作。我校本着以人为本，安全第一的管理原则，做了大量的安全教育工作，尽一切所能减少校园安全事故的发生。 完善了《白塘中学安全管理制度》； 成立了以校长为组长，以书记、德育副校长为副组长的安全管理领导 工作小组； 制定了"白塘中学安全值班制度",成立了白塘中学安全值班"领导小组，所有当天值班人员24小时负责学校当天的安全工作及日常事务；值班人员每天放学必须在校门口负责学生的疏导工作，在加大学生护航力度的同时，充分发挥了全体教师的主人翁意识和安全责任感； 每年在学生中至少开展四次"安全应急演练"活动，以加强学生的自我保护能力和学生应对紧急突发事件的能力； 学校在易发生安全事故的地点设立安全标志及醒目的警示牌，加强安保力量，针对安保人员流动性大的特点，想方设法及时补充安保力量，定期培训，制定安保人员奖惩制度。净化校园周边环境。 在校门改建和食堂重建中，积极配合各部门，想方设法努力做好改建期间的师生出入的安全管理，确保不发生一起安全事件。 在处置学生突发事件中协调各方做了大量的工作，确保学校安全稳定。 3.抓差生转化工作 要求任课教师在每学期开学初认真制定后进生转化计划 ,认真做好差生转化记录，学期末向学校反馈后进生转化情况； 召开后进生转化专题经验交流会，通过交流会的形式使班主任树立全新的育人观念，提高育人水平； 对极少数严重违纪的学生，政教处积极配合班主任做好他们的思想教育工作。本人也时常靠前指导、教育。 4.抓健康卫生教育工作 指导团委做好校园内外环境整治工作，每天做到两查，即早上到校检查、中午上课之前检查。把每天的检查结果及时反馈给班主任教师，并纳入班级量化考核之中。 积极做好健康教育宣传工作。学校充分利用校园广播站、黑板报、宣传栏等宣传工具，对学生做好健康教育宣传工作。本年度在班级晨检时对班主任及时反馈的学生发烧病例，第一时间跟进，部署对班级校园进行消杀，学生隔离跟踪，在最短时间内有效控制了局面。 、加强党风廉政建设，认真落实廉洁自律的各项规定 在日常工作中，本人能够自觉上级相关廉洁从政的规定，严格按照《党章》有关规定，带头搞好党风廉政建设，规范自己的言行，切实做到自重、自省、自警、自励，自觉接受群众监督。严于律己，率先垂范，注重实效，力戒空谈；工作上坚持高标准；生活上保持严要求，从不搞特殊化，从不以权谋私；始终坚持按原则办事，按规章制度办事，廉洁从政，做到了公平、公正、公开。 三、存在的不足 回顾一学期以来的工作，虽然我都做出了积极的努力，想在平凡的岗位上做出一些实事，但由于主客观原因，自己在工作和学习等方面还存在许多的不足和需要努力的方向。 1、是理论学习不系统、不深入，特别是对中国特色社会主义理论和科学发展观的学习领会，学校的要求还有一定的差距，需要进一步加强。 2、是工作能力需要加强，工作的方式方法需要进一步改善。 3、是领导艺术需要加强，需进一步处理好上下级和同级同志的关系。 4、是需要在进一步加强全局意识的同时，将局部和全局有机结合，使之达到和谐统一。 四、年度考核与奖惩 获涵江区优秀党务工作者 涵江区委 获福建省师德标兵 五、培训情况 参加市进修学院校长班和北师大继续教育与教师培训学院组织的"新形势下成功校长高级研修"班培训结业。 --- 莆田市进修学院组织的莆田市"十二五"第一期德育副校长培训和网络培训 ——参加市进修学院校长班和东北师大理想信息技术学院组织的"十二五"第一期德育副校长提高培训班结业。
学校班子成员一岗双责工作汇报篇4
党建一岗双责清单 班子成员一岗双责清单
领导班子成员“一岗双责”抓党建责任清单 一、督促工作落实 1、每年年初，审定分管领域部门、基层单位党建年度工作计划和要点，督促明确任务，制定推进措施。
2、每半年听取分管领域部门、基层单位党建工作汇报，及时协调指导分管领域基层党建工作情况，督促各项工作落到实处。
3、对分管领域部门、基层单位组织生活会开展有关情况进行把关，并到会指导。
4、按照上级部署要求，督促分管领域部门、基层单位扎实开展党内重大主题活动。
二、加强工作指导 5、落实基层党建联系点制度，强化工作指导，解决实际问题。
6、围绕解决分管领域基层党建工作中的突出问题，开展调研指导。
7、注重抓好分管领域软弱涣散党组织整顿和先进典型培育工作。 8、每年为分管领域党员干部讲党课。
三、强化联系沟通 9、围绕落实基层党建责任，每年都要与分管领域部门、基层单位党 员开展谈心谈话。
10、对基层单位党组织书记抓基层党建述职报告进行审核把关；
按照分工参加指导述职评议会，并进行点评。
11、带头以普通党员身份，参加所在党组织的组织生活。
学校班子成员一岗双责工作汇报篇5
2020年公司班子成员“一岗双责”履行情况工作汇报
2020年公司班子成员“一岗双责”履行情况工作
根据公司领导班子分工，主要协助总经理分管市场部、渠道运营中心。对职责范围内的党风廉政建设履行“一岗双责”责任。
一、2020年一岗双责履行情况：
（一）明确目标、责任到人情况。一是明确责任，落实责任。签订“一岗双责”责任书，严格按照分工、工作权限、流程履行职责。二是制定分管范围内党风廉政建设目标、任务和。建立、健全分管部门监督制度，各尽其责，相关协作配合。三是定期针对责任制工作清单履行情况开展巡查，督导工作，发现苗头性，倾向性问题，早提醒，早纠正。
（二）强化指导能力情况。重点督查三项内容：一是针对分管部门党风廉政建设制度的建立、健全情况。二是党风廉政建设目标、任务完成情况。三是经营关键岗位履职关键点落实情况。
（三）加强日常监管情况。坚持党风廉政建设与经营发展紧密结合，把廉政建设要求融入到分管经营工作中去。开展“双线业务风险自查自纠”“党风廉政月度座谈”等活动。从经营风险管控点进行认真剖析，杜建和减少违规违纪党风廉政事件的发生。
（四）自觉接受监督情况。带头严格执行廉洁从业各项规定，营造风清气正、作风优良的工作环境，其次，坚持党的民主集中制原则，按时参加组织生活会，党支部学习，严格落实“三重一大”决策机制，严格履行领导干部各项规章制度。
二、存在的问题
（一）政治理论学习方面。政治理论与经营发展紧密度有待提升。
（二）思想认识方面。“围绕业务抓廉政，抓好廉政促发展”思想认识不够，廉政工作存在抓而不是的情况。
（三）一岗双责深入一线方面。深入一线，查摆问题过程中，对“难点问题”的处理存在解决不 ___、跟盯效果有待提升。
三、下一步工作方向及措施
（一）进一步加强理论水平。提高学习频次，树立终身学习的理念，紧扣工作实际，真正学习成效转化为推动工作发展的实际效果。
（二）加强党性修养，严守政治纪律。时刻保持清醒的政治头脑和立场，在政治原则，政治观点和路线、方针政策上始终与党委、政府保持一致。
（三）牢固树立宗旨意识和群众观点，坚持深入基层一线，了解基层实际情况。为职工办实事，解难题，高标准，严要求的推进各项工作。更好的服务于职工群众，服务于企业发展。
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