教育实习总结报告
教育实习总结报告 本文关键词：总结报告，实习，教育
教育实习总结报告 本文简介：教育实习能检验我们所学的知识,加强理论与实践的结合,又能使我们更加了解和熟悉教师工作,加强我们的综合能力,对于我们师范生是非常重要。在实习开始之前,指导老师就要求我们在做好知识准备的同时也要做好心理准备,特别要注意角色转换,每人的一言一行都要以教师的标准来要求自己。2013年11月12日,我怀着希冀
教育实习总结报告 本文内容：
教育实习能检验我们所学的知识,加强理论与实践的结合,又能使我们更加了解和熟悉教师工作,加强我们的综合能力,对于我们师范生是非常重要。在实习开始之前,指导老师就要求我们在做好知识准备的同时也要做好心理准备,特别要注意角色转换,每人的一言一行都要以教师的标准来要求自己。2013年11月12日,我怀着希冀与期盼的心情来到了唐集中学,开始了我的教育实习生活。实习生活是紧张而忙碌的,每天都要早出晚归。我初次品尝到了作为一名人民教师的快乐。在整个备课——上课——课后反馈的过程中,我做到了多听课,不管是同学的课还是指导老师的课,多看教材,主动
向指导
老师请教交流,从同学
和指导
老师的建议中不断提高自己。
这两个月是我过得最充实,最辛苦的也是最有成就感和最有挑战性的一段快乐时光,这段日子里,我终于体会到了要做好一名教师,并不像想象中的那么容易,也明白了要做好一名人类灵魂的工程师的责任感和重要性,总之,这是一段将对我以后的工作有着重要影响的日子。
一.在知识方面
在知识方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不再昼夜苦读;也深深地体会到教学相长的深刻内涵。
教师要有精深的学科专业知识,广博的科学文化知识,丰富的教育和心理科学知识。知识结构要合理,当今的自然科学,社会科学和人文科学互相渗透,相互融合,新兴学科不断出现,只懂自己专业的知识是远远不够的,这一点我在实习中体会很深。
二.精深的学科专业知识
精深的专业知识是教师担任教学工作的基础,这就要求教师要扎实的掌握本学科的基础理论,基础知识以及相应的技能,技巧,操作,并运用自如,熟悉本学科的学习方法和研究方法,同时还要具备一定的与本学科相关的知识。我在这次实习中发现自己专业知识还很欠缺,而实践方面更是如此,以前在学校实验室是自己做实验，而现在是给学生作示范实验，所以就不能失败，还得结合实习学校的实际情况。因此我决定在以后的日子里不仅要增强自己的动手能力,提高专业技能,还要坚持不懈的加强理论知识的学习,并且深化已有的知识。也只有完整系统地掌握知识,才能在教学过程中高屋建瓴的处理好教材,把握住教材的难点,才能有对教材内容深入浅出的讲解,从而保证教学流畅地进行,使学生既学到知识,又掌握学习方法和发展能力。
三.广博的科学文化知识
我面对的学生是正在成长中青少年,他们兴趣广泛,求知欲望强烈。他们提出各种各样的问题,需要教师去解答和引导。只了解本学科的知识是远远不够的。我在教学活动时,往往会遇到许多师范学校里没学过,没想过的问题,甚至于有时学生提的问题也是我前所未闻的。教师要想满足学生的求知欲,并由此给予人生观上以有益启迪,就必须有渊博的知识和深厚的文化底蕴。为此,教师必须广泛的涉猎各学科知识,培养和发展自己多方面的兴趣,以“终身学习“的思想意识来构建自己合理的知识结构。只有这样,教师才能带领学生在知识的海洋中遨游,在更广阔的空间中得到发展。
四.丰富的教育和心理科学知识
要想成为一名合格人民教师,还必须具有教育学,心理学方面的知识修养,懂得教育教学活动中的规律和青少年身心发展规律,树立起科学教育思想观念,掌握行之有效的教育教学方法和手段。具备了这些条件,才有可能在自己的工作中少走弯路。
五.在教师素质方面
我领悟最多的是在职业道德,教师素质方面。“教书育人“决定了教师不仅要对学生进行知识的传授,能力的培养,还要对学生进行思想品德的教育。教师素质道德方面的核心内容是爱岗敬业,为人师表热爱学生,团结协作。作为教师要教书育人并重,根据学生的特点,把思想品德教育融于学生的日常生活之中。这一点在班主任工作中体现得特别明显。
5.1、热爱教育事业
正如爱因斯坦所说,兴趣是最好的老师,只有热爱教育事业,才有可能搞好教育工作。培养人是一项伟大而复杂的艰巨事业,它要求教师要有强烈的事业心,责任感,一般职业热情是远远不够的。把教师职业当作谋生的手段,得过且过,更是和教师的职业性质格格不入的。教育事业需要的是教师对他的忠诚和无私奉献精神,充分发挥自己的聪明才智。我们在实习期间也体会到了,教师真的很累,早上六点半起床已经太迟了，晚上10点半才能回到寝室。教师并非一个理想的职业,相等待遇情况下,它比一般的行业要更累,甚至在八小时外还不能休息。因此就要求教师热爱教育事业,才能对教育事业抱有执着的追求,才能摆脱名利的困扰,坚定自己的选择,在当前“追求经济利益最大化“的环境中保持一颗平常心,甘于寂寞,才能在平凡而伟大的教书育人中寻找到人生的价值
。
5.2、
热爱学生
热爱学生是教师热爱教育事业的直接体现,是师德的核心内容。教育是知识的传递,人格的塑造,是心与心的沟通和交流。教师只有首先付出对学生的爱,才能赢得学生的爱,师生之间架起了感情的桥梁,学生才能主动接受教师的指导,教育才会有实效。因此,要尊重和理解学生,在人格上平等相待,做学生的知心朋友,全面关心学生的健康成长，平等地对待每个学生,。消除学习不好同学的自卑感帮助他们树立学习的信心。
5.3、
以身作则,为人师表
我在实习中,每天出发前都要先检查一下自己的衣服是否整齐,。因为我明白,在教育过程中,教师的一言一行,一举一动,都对朝夕相处的学生起着示范榜样的作用,学生也正是从教师那里学会了如何待人接物,如何做人。因此,教师必须严于律己,以身作则,为学生作出表率。凡是要求学生做到的,自己首先做到;要求学生不做的,自己首先不做。
六、全面的教育能力
能力是个体顺利完成某种活动,并直接影响其活动效果的基本要素。教师作为现代社会的重要成员,除了具备现代人的基本能力素质,如认识能力,学习能力,交往能力,自控能力和创造能力等之外,还必须具备从事教师职业所特有的从教能力。我觉得,教师全面的从教能力主要体现在以下几方面:
6.1、课堂教学能力
学校以教学为主,教学是教师的基本职责,是教师最主要工作。教师要胜任教学工作,必须具有分析处理教材,掌握各个教学环节,运用各种教学方法,技术手段和教学组织能力;具有了解学生个性特点,有效指导学生学习,培养学生学习兴趣,爱好,激发学生的求知欲,想象力,创造力。课前准备一定要充分。我往往在早一个星期就开始查资料,写教案,然后试讲,再修改,直到上课前还在考虑各种细节问题。具有根据对象和情境的变化,迅速捕捉教育实际的应变能力。要创设轻松愉快的教育环境和和谐融洽的心理氛围,要做到在快乐中学习,不能孤立地营造活跃的课堂气氛,搞花样,而应该从教学内容中找到学生的兴奋点。
6.2、语言表达、沟通能力
由于语言是教师传播知识和与同学交流的主要手段,所以对教师的语言表达能力的要求相对于其他行业是比较高的。口头语言表达能力准确规范,简洁生动,富有逻辑性,感染力和说服力;书面语言表达观点正确,内容充实,行文流畅,书写工整是对教师语言表达能力的起码要求。除了与学生很好交流之外,对其他老师,领导也要做到尊敬,有礼貌,然后很好地沟通,能够表现自己的能力。
6.3、信息技术与学科教学整合的能力
现代信息技术在教育教学活动中发挥越来越重要的作用。这就对教师运用现代教育技术的能力提出了更新的要求,必须掌握多媒体计算机技术和网络教学媒体的表现形式及构成形式,学会各种课件的制作,把信息技术和学科教学很好地整合起来,以满足教学的需要。
6.4、组织管理能力
教师工作经常面临的对象是班级集体,学校集体,而在集体中进行共同的活动,就需要教师有一定的组织管理能力。我觉得教师的组织管理能力主要表现在:善于制定教育教学计划,组织课堂教学和课外的文体活动;善于把不同个性的同学组成一个良好的班级体,现在的独生子个性都很强,很多孩子都以自我为中心,缺少与同学相处的能力;善于把任课教师,团队组织以及学生家长,社会力量调动起来,协调一致的教育学生。
6.5、教育科研能力
具有科研的意识和能力,是所有专业人员的共同特征,因此,拥有教育科研能力也是高质量的教育和提高教师职业专业化水平的要求。教师的科研大量的是结合自己的工作实践进行的,其研究能力具体表现为:不拘泥于教材,有发现教育过程中存在的问题的敏锐性,解决问题的科学性和创造性,筛选运用教育科研成果,概括和升华自己教育实践经验,观察记录,积累经验,以及合理使用教育科学研究方法等。这是我在实习中发现自己所比较欠缺的,对于一些值得研究的教育问题也没有深入地研究,现在还有一些时间,我必须要努力在最后的大学生活中加强自己的科研能力。
6.6、随机应变能力
在认真备课的同时,我们也要有一定的应变能力。在做班主任工作的时候往往会碰到一些突发事情,在教学工作中也是如此。
综合上述,在本次教育实习的过程中,我的收获非常大。我谦虚,谨慎,严肃,认真地贯彻“尊重教育的理念“。教育实习使我增强了教学实践能力。捷克著名教育家夸美纽斯曾经说过:“教师是太阳底下最光辉的职业“,我在这一个月中与学生一起生活,学习,也体会到了做为人民教师的乐趣和光荣,这更激励着我坚定了作一名光荣的人民教师的信念。我决心以十分的热情,百倍的信心投身祖国的教育事业中,争取为国家培养出更多的栋梁之才。
最后我想感谢我的指导老师和指导班主任漆
国芳
老师，我从他的身上学到了很多东西——教学的基本功、处理教材的能力、上课后的反思、管理学生和班级的艺术，特别是从他身上散发出的一种勤奋好学勇于探索的人格魅力。我的视野和思维都开阔了许多，其实计算机教学不仅仅是计算机，它是一门艺术，与所有的学科都是相通的，很多理念和方法都是可以借鉴的，这就是我这一个月来最大的收获！
篇2：采油技术实习报告
采油技术实习报告 本文关键词：采油，实习报告，技术
采油技术实习报告 本文简介：顶岗实习报告学号：姓名：系别：专业班级：指导教师：摘要：2012年的十月在进行2年半的理论知识积累之后，我们踏入社会进行实践的过程，也就是理论与实践的结合，在学校的组织下我们来到了江汉油田开始了为期2个月的顶岗实习，掌握常规采油设备、采油工具和采油工艺，学习工人师傅吃苦耐劳的精神和敬业的态度，把理论
采油技术实习报告 本文内容：
顶岗实习报告
学
号：
姓
名：
系
别：
专业班级：
指导教师：
摘
要
：2012年的十月在进行2年半的理论知识积累之后，我们踏入社会进行实践的过程，也就是理论与实践的结合，在学校的组织下我们来到了江汉油田开始了为期2个月的顶岗实习，掌握常规采油设备、
采油工具和采油工艺，学习工人师傅吃苦耐劳的精神和敬业的态度，把理论与实践找到了最好的切入点。在实习中可以得到一些只有实践中才能得到的技术，为我们以后参加工作打好基础，通过实际操作提高了我们的动手能力，进一步了解采油工艺同时培养了自己吃苦耐劳的能力，树立正确的世界观、人生观和价值观，努力成为德才兼备的人才，为将来成功立足社会和后续健康发展奠定良好的基础。
关键词
抽油机
注水井
测电流
压力表
目
录
摘要…………………………………………………………………
Ⅰ
一、目的.
4
二、实习的简介.
4
三、顶岗实习的概况5
（一）实习中的要求…………………………………………………5
（二）实习中的方法…………………………………………………5
（三）实习的主要内容
……………………………………………5
1、入厂安全教育.5
2、抽油机井口取样.6
3、量油注水.7
4、启停抽油机.8
5、测电流10
6、更换压力表11
7、更换光杆和密封盘根13
四、实习心得.13
五、参考文献.………………………………………………………15
一
目的
（1）了解石油采油工艺及其设备将专业课的理论知识用于实践
（2）
利用所学的安全知识识别危险源，通过实习调高自己的实际动手能力，发现不足之处反馈到实践中去
（3）
提高我们的责任感培养我们吃苦耐劳的品质
二
实习地简介
中国石油化工集团公司江汉石油管理局、中国石油化工股份有限公司江汉油田分公司（简称江汉油田）地处美丽富饶的江汉平原，本部设在中国明星城市——湖北省潜江市，北临汉水，南依长江，东达武汉，西通巴蜀，地理位置优越，铁路、公路、水路交通条件便利。至2011年底，资产总额277.9亿元，累计生产原油5453万吨、天然气21.58亿立方米。经过50多年的开发建设，江汉油田已发展成为中国南方重要的油气勘探开发基地、石油工程技术服务基地和石油机械装备制造基地，盐卤化工、科研设计、辅助生产和社区服务也具有一定的规模和实力。
江汉油田分公司采油工艺研究院作为江汉油田采油工程技术支撑单位，主要承担中国石化、江汉油田分公司下达及各采油厂（处）委托的采油工艺技术的研究、开发、引进和应用工作；负责编制油田采油工程发展规划、产能建设钻采工程方案和参与采油工程管理；编辑出版《江汉采油工艺》；同时，根据技术市场的需要，采取技术转让、产品开发、项目承包、技术咨询服务等多种方式参与市场竞争，是集科、工、贸于一体的综合性研究单位。
三
顶岗实习的要求、方法及主要内容
（一）顶岗实习中的要求：
1、顶岗实习中，虚心向秦申班长和工程技术人员学习，做到不怕苦、不怕脏、不怕累，培养自己良好的意志品质，培养专业意识和专业思想。
2、在顶岗实习过程中，要加强组织纪律性，服从分配，互相帮助，搞好团结。特别要遵守计量站的十大禁令和七想七不做，遵守国家的法规、社会公德和学校的规章制度
（二）顶岗实习中的方法：
在实习中，要主动、虚心向工人师傅学习，勤学好问，上班时要动手动脑，下班后阅读参考书籍资料、整理笔记和填写实习手册，不断积累现场生产知识。
（三）实习的主要内容
1、入厂安全教育
（1）严禁在禁烟区域内吸烟、在岗饮酒，违者予以开除并解除劳动合同。
（2）严禁高处作业不系安全带，违者予以开除并解除劳动合同。
（3）严禁水上作业不按规定穿戴救生衣，违者予以开除并解除劳动合同。
（4）严禁无操作证从事电气、起重、电气焊作业，违者予以开除并解除劳动合同。
（5）严禁工作中无证或酒后驾驶机动车，违者予以开除并解除劳动合同。
(6)严禁未经审批擅自决定钻开高含硫化氢油气层或进行试气作业，违者对直接负责人予以开除并解除劳动合同。
(7)严禁违反操作规程进行用火、进入受限空间、临时用电作业，违者给予行政处分并离岗培训；造成后果的，予以开除并解除劳动合同。
（8）严禁负责放射源、火工器材、井控坐岗的监护人员擅离岗位，违者给予行政处分并离岗培训；造成后果的，予以开除并解除劳动合同。
（9）严禁危险化学品装卸人员擅离岗位，违者给予行政处分并离岗培训；造成后果的，予以开除并解除劳动合同。
(10)严禁钻井、测录井、井下作业违反井控安全操作规程，违者给予行政处分并离岗培训；造成后果的，予以开除并解除劳动合同。
2、抽油机井口取样
（1）准备工具500ml样桶,污油桶，棉纱，Ｆ板手，样条。
（2）隐患排查
正确穿戴使用劳保防护用具。
（3）准备
识别取样样条，将参数填好，检查样桶无油污无裂缝，并携带取样桶、工具等到井场；打开防盗箱，通风10-15分钟；核实取样井号，检查井口流程是否正确，各连接部位不渗不漏，压力表无过期，无碰泵和上挂现象；根据现场实际情况，（回压、产量高的井）不能完全关闭回压闸门，关掉手轮的2/3，对低产井可关掉回压闸门,对间歇出油的井摸杆不发热时取样。
（4）放空排污
把放污桶桶口对准取样出口弯头处，左手拿住，右手缓慢打开取样阀门，把取样弯头处的污油排放干净，即看见有新液喷出时关取样阀门，把污油桶放好在地面
。
（5）取样
把取样桶桶口对准取样出口弯头处，用左手拿好，右手缓慢打开取阀门，开大并以不喷溅为原则。每桶样要取标准样桶的80%,取样分3次取完，每次间隔5分钟，第一次取到样桶总体积的1/3处，第二次取到样桶总体积的2/3处，第三次取到样桶总体积的4/5处，取样总量不少于500毫升,关严取样阀门。注意事项：站在上风口，低产井关闭回压闸取样。
(6)清理
确认取样量够后，立即开回压闸门，检查流程正确性；盖好取样瓶盖子,将桶外原油擦净；用棉纱擦净取样弯头处及取样边缘的污油，盖好样桶盖，系好样条。把污油桶内污油倒到规定的地方，清理现场，及时将油样送回化验。
(7)填写工作记录
填写资料：井号、取样时间、取
样人、取样地点
3、量油.注水
（1）、量油的作用：量油是油井日常管理的主要工作，通过量油可以对油井生产的动态进行分析。只有掌握了准确的资料数据，才能有符合实际情况的分析提出合理的油井工作制度。这对保证油井长期高产稳产起着十分重要的作用。
（2）、玻璃管量油的原理：通过连通管平衡的原理，采用定容积测量。分离器内液柱压力与玻璃管内的水压力平衡，分离器液柱上升到一定的高度，玻璃管内水柱相应上升一定高度。因油水比重不同，上升高度也不同。知道了水柱的上升高度，就可换算出分离器内油柱上升高度，记录水柱上升高度所需的时间，计算出分离器单位容积就可以求出日产量。
（3）、操作步骤：（1）量油前操作，量油前先检查量油玻璃管的标记位置对不对。分离器油管线，各个闸门有没有漏气现象。（2）关分离器出油闸门，进行截流。开玻璃管上下闸门时一定要先开上，后开下。对小分离器先打开玻璃管上下流闸门，然后再关出油闸门。（3）稍打开气平衡闸门，使分离器内压力和干线压力平衡。（4）水进入粮油玻璃管内要仔细观察液面由玻璃管下标记上升到上标记所需要的时间，误差不超过一秒钟。看液面时，视线要和液面在同一水平线上。（5）根据量油时间，查换算表求出产量。
（4）、注水的相关知识。注水就是利用注水井把水注入油层以补充和保持油层压力的措施。高压水经过高压阀组分分别送到各注水线，再经配水间送往注水井注入底层，用来向油层注水的井叫注水井。
（5）、注水的必要性。油田投入开发后，如果没有相应的驱油能量补充，油层压力就会随着时间增长而逐渐下降，油气比上升，地下原油粘度增大，流动困难，造成幽静停喷，油层留下大量“死油”，降低有天最终采收率。因此，需要对油田进行注水，补充油田能量，保持地层压力，达到油井高产稳产的效果。
4、启停抽油机
（1）、工具准备
F型板手
300mm，375mm活动板手各一把，600mm管钳，500mm撬扛，钳形电流电，黄油，棉纱，纸、笔，安全帽，安全带，试电笔，绝缘手套、试电笔。
（2）、注意事项
确穿戴使用劳保防护用具
测配电箱是否漏电,侧身启动。
（3）、启动前检查
(1）
检查井口各连接部位的螺丝是否紧固，井口流程是否正确；
(2)
检查盘根盒密封是否良好；
(3)
悬绳器档板与工字卡端正，毛辫子无打纽、断股，润滑良好；
(4)
检查曲柄销冕型螺母是否紧固；
(5)
压下皮带二至三指及皮带轮的四点一线；
(6)
检查确保减速箱机油面在视孔1/3-2/3处；
(7)
检查刹车是否灵活、好用；
(8)
检查抽油机各连接部位是否紧固；
(9)清除抽油机周围障碍物。
4启动抽油机
摘下制动板、警示牌，合上空气开关，慢松刹车，启动，根据曲柄块摆动的方向如果曲柄向着旋转方向相反采取二次启抽油机，如果与旋转方向一致可以采取一次性启动，禁止逆行启动。
5启动后检查
（1）
观察井口压力，各连接部位、盘根是否漏失，检查毛辫子无打扭断股现象；
（2）
检查中轴承、尾轴承、连杆、变速箱、电机及底座各部位螺丝有无松动及整机振动情况。
（3）
听抽油机各部位有无异常声响；
（4）
嗅电机、配电箱内有无异味，用钳型电流表测量电流；
（5）检查油井是否出油正常、井口有无碰挂现象；
（6）停机
戴绝缘手套，侧身按停止按钮停机；拉紧刹车、关闭空气开关、切断电源，挂好制动板、警示牌；
若长期停井，需要吹扫管线，并关闭通向站上单井闸门
（7）填写记录填写资料:停井的原因、时间，停井低于30min不做记录
5、测电流
1准备工作
（1）
劳保用品准备齐全，穿戴整齐。
（2）工具、用具、材料准备：1000A钳形电流表1块，试电笔1支，绝缘手套1副，计算器1个，纸、笔
。
2操作步骤
（1）检查电流表是否完好，钳口有无脏物，调整零位，指针式电流表检查电流表指针是否指在零位，如不在零位，用平口螺丝刀在表盖上调节零位旋钮使指针至零位（数字式电流表自动归零），直至归零方可使用，检查锁定键是否锁定。
（2）选择档位：将电流表档位调节旋钮拨到最大档位。
（3）在配电箱内测电流先验电。
（4）把被测三相中的任一相导线垂直卡入表钳中央，钳形电流表应水平放置，若钳形电流表指针不动或有微小移动，可压下钳形电流表压柄使钳形电流表的表钳张开，调小一挡放开电流表的压柄，直至选择合适挡位。
（5）测电流：当电流表反映上下电流较平稳后，读取电流值，分别测出三相电流在抽油机驴头上冲程的平稳峰值电流和下冲程的平稳峰值电流。
（6）根据三相电流平均值计算平衡率，判断平衡状况。按上、下冲程电流值计算平衡率：
平衡率=下冲程电流峰值/上冲程电流峰值×100%
（7）收拾工具、用具，清理现场。
6、更换压力表
1
风险识别
在施工过程中存在以下隐患
。
（1）
操作中因未将压力表安全泄压而造成带压伤人。
（2）
压力表安装不牢固造成刺漏伤人。
（3）
压力表试压时有损坏而造成压力刺出伤人。
为确保安全，应严格按照安全标准操作进行施工。
2
准备工作准备工作准备工作准备工作
（1）
正确穿好劳保用品。
（2）
由现场操作负责人宣读施工派工单，熟悉施工内容和施工步骤，明确操作人员和监护人，做好安全隐患的识别并制定消减措施，由操作者签字确认
（3）工具用具：250mm活动扳手（检查扳手完整无裂痕，扳唇清洁无油污，调节螺母灵活好用，有固定销钉）300mm平口螺丝刀各一把（检查无裂痕，清洁无油污），同型号压力表一个（标识、合格证、压力表校验报告、铅封及表体完整），密封带一卷，黄油少许。
3
操作步骤操作步骤操作步骤操作步骤
（1）安装
正确选择压力表，量程符合要求，指针归零，铅封及表体完好。
（2）
先关闭阀门，将旧表取下，用平口螺丝刀将压力表安装表壳内的杂物取出，操作中要按照丝扣的方向慢慢清理，以防损坏丝扣，并用少量黄油对其保养。
（3）
再用密封圈正确缠绕在压力表的丝扣上，使用扳手将压力表安装在正确的位置。
（4）
安装时要让表盘的面冲向外，便于观察。
（5）
安装后保证不渗漏，耐震压力表要悬松充油孔螺丝。
（
6）操作要规范，合理使用工具及材料。
4启用
（1）
更换好压力表以后将周围的物品清理干净，然后用工具将压力表阀门慢慢的打开直到起压为止，压力表阀门不宜开太大。
（2）
压力表的指针所指是的范围在其量程的1/2~2/3之间。
5检查更换效果
（1）
看压力表有无渗漏情况压力表阀门开度不宜过大，以防震动损坏压力表
（2）清理现场，收拾擦拭工具用具，并摆放整齐。
7、更换光杆和密封盘根
1准备好加盘根的工具和合适的新盘根，以及悬挂盘根的压帽和隔栏的绳子。
2停机，将驴头停在便于操作的位置，刹紧刹车。
3关胶皮阀门
4迅速卸掉盘根压帽和隔栏，用细绳牢靠的悬挂在悬绳器上。
5迅速去旧盘根，加入新盘根，新盘根开口不能在同一方向，盘根切口为顺时针的斜口，切口斜度为30°-45°。
6装好隔栏和压帽并上紧。
7打开胶皮阀门，生产阀门，松刹车开抽，并观察盘根不渗漏，光杆不热为合格
四、实习总结
我9月14日到江汉油田采油厂报到并接受安全教育，开始的时间简单在管理站资料室了解了油井的数量及概要资料，周围的同事一直在说着不同的井号，不同的专业术语，我听后脑袋一片空白，基本上听不懂大家在说什么，我下决心一定要尽快的熟悉工作，融入大家，但对于采油实践知识的匮乏，我感到很惭愧，带着好奇与渴望，我开始了站上的实习生活。然后我被分配到家一站开始正式实习，看到那些油、水管线上的井号，都不知道是什么，然后她向我简单的介绍了一下如何抄温度，看掺水压力，之后回到资料室告诉我如何去填写报表，计算掺水量，然后，开始了初期采油报表的学习，渐渐的我开始跟不同的巡井女工出去巡井，从熟悉井号到知道不同井所在的位置，由陌生到熟悉。采油工每天的工作似乎都是一样的，但我却体会到了充实，井站生活在我的人生中划了重重的一笔，从刷漆、量油到取样、测电流，周围的同事们将采油工的一项项技能传授给我，我学到了知识，更重要的是体验了采油工人的班站生活，体验到他们特殊的人格魅力，那就是平凡中见伟大、无私奉献的精神，这是最值得我学习的
生产实习是将来工作的一个缩影。本次实习，我直接接触到了石油生产一线。看到了很多的石油生产设备，也了解了它们的名字和生产用途。同时也了解了石油生产的工艺流程，产过程等等。
石油安全与石油生产中我相信只有认真遵守各种安全制度，作业规程，才会尽量少发生事故。安全生产是相互依存关系，安全是伴随着生产而言的，没有生产就没有安全。生产过程中必须保证安全，不安全就不能生产。
因此有“安全促进生产，生产必须安全”。在任何时候我们都要坚持“安全第一，预防为主，防治结合，综合治理”的十六字方针，才能提高生产效率。我们要把安全第一的方针落到实处，落实到井上井下的全方位、全过程，从而保证安全生产的健康发展。
师傅说工作中只要你肯干、有进取心，它就会给你回报！
我将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上工作岗位。我通过这一段时间的实习，从中获得的实践经验使我受益匪，我会持续地理解和体会实习中所学到的知识，期望在未来的工作中把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来，这是我对已经过去实习工作的总结，总结是为了寻找差距、修订目标，是为了今后更好的提高。通过不断的总结，不断的提高，我有信心在未来的工作中更好的完成任务
五
参考文献
1张琪主编
采油工程原理与设计
石油大学出版社
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2陈涛平
石油工程
石油工业出版社
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3李振泰.油气集输工艺技术.
北京：石油工业出版社，2006
4唐磊.才有基本技能.
北京：石油工业出版社，2006***************学院
顶岗实习报告成绩评定表
系（部）：
专业：
姓名
顶岗实习报告成绩
年级
学号
课题名称
指
导
教
师
评
语
评定成绩
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答
辩
︵
评
审
︶
小
组
评
语
答辩（评审）成绩
组长签名：*年*月*日
注：1．顶岗实习报告成绩=指导教师评定成绩×60%＋答辩成绩×40%。
2．本表格一式三份，一份系（部）留存，一份教务处备案，一份随学生档案
篇3：旅游地理实习报告
旅游地理实习报告 本文关键词：实习报告，地理，旅游
旅游地理实习报告 本文简介：中国旅游地理实习报告院别：管理学院专业：地理科学0911指导老师：张中旺老师，杨剑老师姓名：陈燕丽学号：2009113116中国旅游地理实习报告一、实习时间：2011年12月10日二、实习地点：襄阳古城墙及桃花岛三、实习人员：地理科学0911全体同学四、实习指导老师：张中旺老师、杨剑老师五、实习目的
旅游地理实习报告 本文内容：
中国旅游地理
实习报告
院别：管理学院
专业：地理科学0911
指导老师：张中旺老师，杨剑老师
姓名：陈燕丽
学号：2009113116
中国旅游地理实习报告
一、
实习时间：2011年12月10日
二、
实习地点：襄阳古城墙及桃花岛
三、
实习人员：地理科学0911全体同学
四、
实习指导老师：张中旺老师、杨剑老师
五、
实习目的：老师带领全班同学参观、实地考察，学习并了解襄阳古城墙的建造历史及其建造结构，通过老师的讲解，我们学生对古城墙进行理论学习，对古城墙在历史上、军事上的战略地位和军事防攻优势进行更为详尽的了解；同时对襄阳进行地理位置分析，将古城墙的构造与襄阳的地理优势联系起来，找出古城墙这一认为景观与襄阳的密切联系。参观桃花岛，分析桃花岛的开发优势，分析襄阳的旅游开发。
六、
实习准备：
襄阳古城墙的简介
襄阳城,是座巍峨雄丽的古城。她以悠久的历史,灿烂的文化,丰富的文物古迹,壮丽的山川河流而闻名遐迩,古往今来不知有过多少骚人墨客在此留步,写下了许多呤诵她的动人诗篇。唐代著名诗人王维泛舟汉江,怀着对襄阳的深厚感情,写下了富有感染力的诗篇《汉江临眺》:“楚塞三湘接,荆门九派通。
江流天地外,山色有无中。
郡邑浮前浦,波澜动远空。
襄阳好风日,留醉与山公。”
湖北省襄阳城墙位于现襄阳市襄城区境内，起初筑于汉初，屡经整修，略呈正方形。其东南隅有仲宣楼、魁星楼，西南隅有狮子楼，西北隅有夫人城。古城墙位于汉江南岸,襄樊市中心。三面环水,一面靠山,是一座山清水秀、景色宜人的古城。因“城在襄水之阳,故曰襄阳也”。襄阳城楚为北津戌至今已有2800多年的历史。
这里城墙坚固、城高池深、易守难攻、固若金汤,素有“铁打的襄阳”之美称。城墙始筑于汉,时兴时废,保留至今的是明洪武年间重筑的新城。全城周长7322米,原有城门6座,横匾于书阳春、文昌、西成、临汉、拱宸、震华6个城门名。每座城门设有瓮城或子城,城四隅设有角台,城墙沿线分设敌台和烽火台,城垣上设置垛堞4000多个。
古城历经沧桑,现仅剩临汉、拱宸和震华等三座城门。在临汉门上尚保留有一座始建于唐、重筑于清的重檐歇山式城楼,经维修后完整无缺。城墙最低处7米,最高处11米,周围环绕着护城河。古老的护城河主道宽180米,最宽处250米。
明洪武初年，卫国公邓愈守襄阳，在整修旧城的同时，并将东北隅城垣扩展至江边，增辟二门，连同原有四门，各建城楼一座。六个城门外各有瓮城，东、南、西三门的瓮城外另有子城，瓮城、子城外各设吊桥。城垣周长7.6公里，平均高8米，宽10米左右，用土层层夯筑，外用大块青砖垒砌。城北以汉水为池，东、南、西三面凿有城濠，濠宽130米至250米，深2至3米，终年水波潋滟，俨若平湖，全国罕见。由于城高且固，濠宽且深，加之汉岘天设，山川环卫，是以号称“铁打的襄阳”。
2001年6月25日，襄阳城墙作为明代古建筑，被国务院批准列入“全国重点文物保护单位”。
七、
实习经过：
1、
早上八点全体实习人员集合出发，目的地为襄阳古城墙旧址
；
2、
张中旺老师讲述实习任务及相关注意事项，并强调安全问题；
（1）、学习并了解襄阳古城墙的建造历史及其建造结构；
（2）、了解古城墙在历史上、军事上的战略地位和军事防攻优势；
（3）、找出古城墙与襄阳地理位置的密切联系；
（4）、思考襄阳古城墙的维护和开发现状；
（5）、对襄阳古城墙的保护和开发提出建议；
（6）、了解桃花岛的相关情况；
（7）、对桃花岛发展前景做规划；
3、张老师讲述了襄阳古城墙的历史，着重强调了以下几个方面：
（1）、襄阳古城墙的建造结构；
城墙始筑于汉,时兴时废,保留至今的是明洪武年间重筑的新城。全城周长7322米,原有城门6座,横匾于书阳春、文昌、西成、临汉、拱宸、震华6个城门名。每座城门设有瓮城或子城,城四隅设有角台,城墙沿线分设敌台和烽火台,城垣上设置垛堞4000多个。其东南隅有仲宣楼、魁星楼，西南隅有狮子楼，西北隅有夫人城。
城垣周长7.6公里，平均高8米，宽10米左右，用土层层夯筑，外用大块青砖垒砌。城北以汉水为池，东、南、西三面凿有城濠，濠宽130米至250米，深2至3米，终年水波潋滟，俨若平湖，全国罕见。由于城高且固，濠宽且深，加之汉岘天设，山川环卫，是以号称“铁打的襄阳”。
（2）、襄阳的地理位置；
襄阳位于湖北省西北部，居长江最大支流——汉江的中游，是汉江流域中的一座中心城市。版图面积19
774.41平方千米。地理位置为：北纬31°13′～32°37′，东经110°45′～113°06′。平面版图呈不规则的平行四边形，汉江在襄阳境内长195千米。襄阳市地貌多姿，属于中国地形第二阶梯向第三阶梯的过渡地带，地势由四周向中部缓缓变低，构成汉江夹道向宜城开口的不规则盆地。北部地处武当山、桐柏山之间，为波状土岗，素称“鄂北岗地”，西部为荆山山脉接武当山余脉的山区，南部为低山丘陵区，中部为汉江和唐、白、滚、清河冲积的较开阔平原，东部为大洪山和桐柏山之间的低山丘陵区，全区岗地面积占65.8%，低山丘陵面积占有13%，沿江河冲积平原占据21.2%。
（3）、襄阳古城墙与其地理位置的联系；
由于襄阳属于中国地形第二阶梯向第三阶梯的过渡地带，地势由四周向中部缓缓变低，构成汉江夹道向宜城开口的不规则盆地，古城墙位于汉江中游南岸，三面环水，一面靠山，易守难攻，故为历代兵家重镇，经过历代修建，现在襄阳城已被立为湖北省重点文物保护单位。
随着时代的发展和变迁，襄阳古城墙已经和襄樊市融为一体，襄樊人在这里繁衍不息，现在文明在她身边崛起，襄阳城已经融入了襄樊人的生活里。
4、老师带领全体学生实地勘察整座古城墙；
站在城墙脚下，心中不禁对古人的智慧产生佩服之情，同学们纷纷登上昭明台，亲自观察期建筑结构；以下是我们在昭明台上拍到的景象：
随着岁月的流逝，这些流露着古时战场烽火的将军的脸上也增添了不少沧桑，他们在守卫着这座古城，守卫这里的万物生灵……
看着这些雕塑，仿佛能够感受到当年战场上敌我双方交战的激烈场景……
5、勘察中途，全班同学展开激烈讨论，张中旺老师作总结，相关总结主要涉及以下方面:
（1）、襄阳古城墙旧址的相关数据；
襄阳古城墙略呈正方形。其东南隅有仲宣楼（俗称会仙楼）、魁星楼，西南隅有狮子楼，西北隅有夫人城。明洪武初年，卫国公邓愈守襄阳，在整修旧城的同时，并将东北隅城垣扩展至江边，增辟二门（大北门、长门即震华门），连同原有四门（详见《县城集镇》部分），各建城楼一座（今仅小北门城楼岿然独存）。六个城门（东门曰“阳春”；南门曰“文昌”；西门曰“西成”，小北门曰“临汉”，大北门曰“拱宸”，东长门曰“震华”）外各有瓮城，东、南、西三门的瓮城外另有子城，瓮城、子城外各设吊桥（后改石桥）。城垣周长7.6公里，平均高8米，宽10米左右，用土层层夯筑，外用大块青砖垒砌（今仅存小北门，大北门和襄阳公园附近各一段）。城北以汉水为池，东、南、西三面凿有城濠，濠宽130米至250米，深2至3米，终年水波潋滟，俨若平湖（今襄阳公园用以供游客泛舟），全国罕见。
（2）、襄阳相关单位对襄阳古城墙的维护和开发现状；
历尽沧桑后，襄樊古城墙出现裂缝、垮塌等现象，还遭到人为破坏。一些不文明现象时有发生，比如，一些市民向古城墙倾倒垃圾，白天工作人员尚可监管，但一到天黑，有人就将装修垃圾倒向城墙边。
南门口，部分城墙段被设置为外墙内室，部分商家为通风透气，在城墙上打洞，上周末，这些洞已被堵住。特别是在90年代后期，一些部门为了追求经济效益，在没有向上级文物行政部门申报审批的情况下擅自在襄阳城墙遗址上修建了类似城墙的三层小楼从事商业开发，像这样肆无忌惮的造假古董、假文物，不仅不利于襄阳城墙的保护，也破坏了襄阳城墙的环境风貌，大煞风景。
襄阳城墙的保护工作源于新中国成立后，新成立的人民政府非常重视襄阳城墙的保护，于1956年公布为湖北省文物保护单位，并先后多次对襄阳城墙进行修缮。
1、20世纪80年代初，市政府为扭转襄阳城墙在管理上的不利局面，将襄阳城墙划分了若干段，由园林、城建、文物等6个部门共同管理；
2、目前，襄阳城墙的管理权属已统一移交给文物部门。建立健全完善的管理体制，加强文物法制建设，努力建设高素质的文物干部队伍对于城墙的保护显得尤为重要。专门成立了襄阳城墙管理所，并派3名有文物工作经验的工作人员负责襄阳城墙的日常管理工作。在日常工作中，文物执法人员依据《文物保护法》、《行政许可法》等法律、法规，依法行政，同时还加强地方法规的建设。文物及相关部门正在积极筹备这项工作，将在《文物保护法》的指导下修订《襄阳城墙保护管理条例》。
3、加大《文物保护法》的宣传力度，同样也是保护襄阳城墙的有效途径之一。近年来，文物部门通过新闻媒体、图片展板、散发传单等形式大力宣传文物法律、法规，以提高市民的文物保护法律意识，让广大市民清晰地意识到襄阳城墙是我国宝贵的文化遗产，弥足珍贵。“保护文化遗产，守护精神家园”是每个公民义不容辞的责任，也是每个公民应尽的义务。襄阳城墙作为我国文化遗产的重要组成部分，不仅仅是政府或某个部门的责任，还需要全社会的共同关注。保护好优秀的文化遗产对于构建和谐社会有着十分重要的意义，理应得到全社会的广泛重视。
（3）、对襄阳古城墙保护开发的建议；
第一：襄阳有着2800年历史，襄阳古城墙是一个非常好的一个卖点，为什么不把襄阳城墙连起来让游客走一圈，在城墙上修一些三国时期的著名人物塑像，方便游客留影拍照，试想登上古城墙，游览夫人城，近观汉江水库很惬意啊；
第二：襄阳护城河是全国最宽的护城河，如果可以把护城河贯通连起来坐船游览襄阳古城是一件非常好的项目和卖点，也可以夜游襄阳古城和护城河，划着小船或座在仿古式样的船上游览襄阳古城墙和护城河；
第三：明清仿古一条街，继续开发成小吃一条街、商业一条街、服饰一条街、小商品一条街，做到整齐规划让外地客人来后有的玩有的吃，要有古城的特色；
（4）、补充材料——我国著名的古城墙；
城墙是旧时农耕民族为应对战争，使用土木、砖石等材料，在都邑四周建起的用作防御的障碍性建筑。城墙由墙体、城门、瓮城、垛墙等部分组成。一座城市有城墙就有了安全感。我国古代城市一般均有城墙，直到现在，还有很多城市完整或部分地保留着古城墙。其中，现存的西安城墙、南京城墙、荆州城墙、襄阳城墙、兴城城墙、平遥城墙、北京城墙被并称为中国七大古城墙。这些城墙现在都已经融入了现代都市，在城市中散发着浑厚的历史底蕴。
寿春城墙
安徽寿县城墙皖地寿县战国故地,地处淮河之滨,八公山之阳,古有寿阳、寿春之称。寿春之称。战国末期（公元241年），楚考烈王迁都于此，西汉时为淮南王之国都。寿春古城墙为全国七大古城墙中唯一保存较完好的一座宋代城墙、砖壁石基、周长7147米。城有东、西、南、北四门、东为“宾阳“、南为“通淝“、西为“定湖“、北为“靖淮“。四门原都有护门瓮城。城墙古朴雄伟、气势磅礴，如苍龙环绕，是全国重点文物保护单位。
西安城墙
陕西省西安市城墙是明朝洪武三年到洪武十一年（公元1370----1378年），在唐代和元代城墙基础上扩建的。平面呈长方形，顶宽12-14米，底宽15-18米，周长约13.7公里。城墙外有宽20米、深10米的护城河。墙面用青砖包砌，厚重坚实，东西南北四面均开设城门。城门上建有城楼、箭楼、闸楼、巍峨凌空，气势宏伟。城楼与箭楼之间有瓮城。城四角各有一座角楼。这是我国现存唯一完整的古代大型城垣，现已将城墙辟为环城公园。
南京城墙
始建于元至正二十六年（公元1366年），建成于明洪武十九年（公元1386年）。
城墙内侧周长33公里，现存21公里，高14----18米，上宽8----12米，砖石结构。有13座城门，现存4座。城墙与水道相通处设有水门、水闸或涵洞。城墙上建有垛口13616个。南京城墙的规模，堪称世界第一。
开封城墙
开封城墙位于河南省开封市，全长14.4公里，是我国现存的仅次于南京城墙的第二大古代城垣建筑，系全国重点文物保护单位。
荆州城墙
荆州城（位于湖北荆州市荆州区），曾名为“江陵城”，“千里江陵一日还”说的就是荆州城。现存明清重建城墙东西长3.75公里，南北宽1.2公里，面积4.5平方公里，城墙周长10.28公里，高9米。城墙现有八座城门，2座门楼。荆州古城分为三层，外面是水城，中间是砖城，里面是土城。水城（护城河）全长10500米，宽30米，水深4米，西通太湖，东连长湖，与古运河相连。明代时期建城时为防止城基下陷，洪水泛城，右城脚条石缝中浇灌糯米浆，因而城墙特别坚固。荆州城墙设有瓮城、敌楼、战屋、炮台、藏兵洞、复城门，防御体系完备，历来易守难攻，有“铁打荆州”之说。
荆州城现在都保存较好，古色古香，呈游龙之势。荆州城墙被誉为“南方不可多得的完璧”，由此可见，荆州城墙保存是中国现存古城墙中最为完好的城墙之一。
1996年11月20日，荆州城墙作为明、清时期古建筑，被国务院批准列为第四批全国重点文物保护单位。荆州古城已成为四面八方、中外旅客喜爱涉足的地方，并被列为国家三国旅游线重要名胜，和湖北省定点涉外旅游景点。
兴城城墙
宁远卫城城墙，位于辽宁兴城。城墙保存完好，属明代建筑，南北和东西各长800多米，高10米，上宽4.5米，现存西、南两座城门楼。城墙内至今还有许多明清时的铺面和街道，整个城市像一座明代建筑博物馆。
平遥城墙
建于明洪武三年（公元1370年），位于山西省平遥县。周长6公里，高8----10米，底宽8----12米，顶宽3----6米，墙身素土夯筑，外壁城砖，白灰包砌。环城辟城门6道，门外筑瓮城。平遥城墙马面多，造型美观，防御设施齐备，为中国历代筑城之仅有，并以筑城手法古拙著称于世。现北、东、南三面城墙及东西隅的魁星楼，经修整而更加完好。
崇武城墙
在福建省惠安县南35公里濒海尖岬上。宋元丰元年（1079年）始建，明洪武二十年（1387年）形成城墙，墙围2456。7米，城基宽5米，高7米，四方设门，上建门楼，是至今保存较为完好的古代滨海石城之一。
北京城墙
北京的城墙现在还有几处遗存：
1、东南角楼附近城墙：位于崇文区崇文门以东到东便门一带有一段保存最完整，且长度最长的北京内城城墙，外加一处箭楼——内城东南角楼。
2、西南城角附近城墙：位于西城区西二环西便门桥附近，是北京最早被列为市级重点文物保护单位的城墙遗址，里面有一座“八瞪眼”箭楼。
3、德胜门箭楼：位于西城区北二环德胜门桥北。
4、正阳门城楼及箭楼：正阳门俗称前门，是北京现存最完整的一座城门，位于天安门南侧。以前的北京城门包括：城楼、箭楼、瓮城三个部分，只有正阳门保持着城楼及箭楼。
6、参观桃花岛；
（1）、桃花岛实地勘察；
桃花岛建于2002年，坐落于岘山脚下，总面积64亩，其中有10亩观光农业示范地。这里有原生态的养鸡场、养牛场、养猪场，环岛的水面即是鱼塘，是适合休闲踏青、生态旅游的一处宝地。以“野、土、鲜”为特色的农家菜更是受到旅客的青睐。
桃花岛是汉水进入襄阳市的入口处的一个方圆十多平方公里的江中岛，东西走向。桃花岛又名老龙洲，古名解佩渚。
古曰解佩渚，昔称老龙洲。
升平兴闲适，辟作桃花游。
水绕四维走，江分南北流。
万山林木茂，一岛独清幽。
春去暑气盛，夏至思凉秋。
呼朋趋静远，邀友共泛舟。
映眼悦草碧，摩足感沙柔。
滩浅舞鸥鹭，草长鸣雉鸠。
晶莹露挂叶，火红花着榴。
修竹系酒旗，茅舍傍田畴。
吊床荡荫下，草台鸣乐悠。
严谨调丝弦，放肆展歌喉。
客喧主人喜，围观掌声稠。
家常饭菜香，鲜蔬胜珍馐。
豪饮频邀杯，酩酊绿洲头，
悠悠渐入梦，陶然竟忘忧。
桃花岛”，这是一个颇具想象力的地名，亦如当年阅读《桃花源记》的译文，忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷……
房前种的菜，自家养的鸡，树阴下一桌桌农家饭……走进桃花岛，你会被庭院中这一派农家景象所吸引，仿佛回到了外婆家。庭院中，三五小孩子嬉戏、打闹、荡秋千；菜园子里，还有家长带着孩子，跟着店主人一同采摘黄瓜和西红柿，还时不时地询问些有关蔬菜的栽培知识。
（2）、专家教授对桃花岛进行讲解；
听了胡主任的讲解，我们纷纷对桃花岛产生了极其浓厚的兴趣，大家不禁到处走走，仔细欣赏这里的美景……
八、
实习总结：
此次实习，我们收获众多。
1、
我们对襄阳古城墙有了更加全面的了解，古城墙的历史和过去以及它经历的战争和烽火，现代文明下的古城墙在保护和开发上更应该引起我们的注意，通过我们号召相关单位加大对古城墙的保护力度，让这个有着深厚文化历史底蕴的古城墙传承这中国古代的辉煌继续前进！
2、
我们参观了襄阳美丽的桃花岛之后，分析了桃花岛的格局分布，明白了桃花岛充分结合了当地的地理环境，依山傍水，是人文与自然的完美结合！
3、
此次实习也是我们学生和老师一次很好的接触机会，与老师的交谈让我们学习了更多有关襄阳旅游资源开发方面的理论知识和实践经验！