教育实习调查报告范
教育实习调查报告范 本文关键词：调查报告，实习，教育
教育实习调查报告范 本文简介：X年X月X日我被分到XX中学进行为期六个星期的教育实习，实习内容包括两个方面，一是语文教学的教育实习，二是班主任的工作实习。在这期间我积极地努力地工作，虚心向有经验的老师请教，取得了优异的成绩。同时，我还在实习期间做了一次深入的调查工作，是针对语文这门课而言的。为了得到教师和学生的真实想法，我费了一
教育实习调查报告范 本文内容：
X年X月X日
我被分到XX中学进行为期六个星期的教育实习，实习内容包括两个方面，一是语文教学的教育实习，二是班主任的工作实习。在这期间我积极地努力地工作，虚心向有经验的老师请教，取得了优异的成绩。同时，我还在实习期间做了一次深入的调查工作，是针对语文这门课而言的。为了得到教师和学生的真实想法，我费了一番心思，最终的调查结果对我将来的从业有很大的帮助。
为了全面、详细地获取材料，我不仅只限于我实习所带班级的调查，而且还跨班级、年级调查，甚至还到其他同学所在的实习学校调查。重要的调查的形式是发放调查问卷。同时，我也积极地找学生谈话，同老师交流，以便更好地了解情况。
在此，我介绍一下自己的调查的结果，谈谈对中学语文教与学的一些看法，其中有些问题可能是前人已经叙述的或者是老师们常谈论到的，但我想这对于我们实习生来说，是一次真正意义上的体验和感受，而不仅仅是以前从理论上的认识。希望我的认识能对自己以后的工作有些效果。
首先，从教师的角度来谈一下语文教的情况。
我所在的学校是一所村镇高中，学校规模较小，，全校共22个班。该校在兴宁地区高考成绩排行第四，但近年来生源减少，主要原因是就读技校的学生增多，附近的济平中学增设了高中。由于经济的影响，梅州地区对教育的投资有限，学校的经济状况较差，设备落后，教室没有电脑、幻灯机等的现代教育设备。近几年，该校学生的成绩较差，基础薄弱，班里学生水平参差，两极分化严重。
我调查发现，现在的语文课堂教学，大多数老师所使用的教学方法是正确的，它符合教学的实际情况。很多语文老师在备课时，设计了很多的问题，以便上课时提问学生，达到和学生交流的目的。调查中有的语文老师对我说现在的学生比较懒，对学习不是很重视，尤其是语文这门课，认为努力与否考试时都不会得太高的分，也不会得分很低，和其他同学不会有太大的差距，况且努力了也不一定能取得好成绩。因而，你让他们回家预习课文的时候，大多数学生基本上是不看。因此上课要多提问题，这样才能迫使他们课后去看。在语文教学的过程中一定要多问个“为什么”，这一方面可以使老师和学生交流，另一方面也可以进一步挖掘教材的有关内容。
我自己在实习的教学中也采用了此方法，成绩果然不错。
一些先进的教学方法和教学理念我发现在现在的中学的教学中并不是很受欢迎，重要的原因就是采用这种教学方法取得的效果不是很理想，上课时学生的眼球多被吸引到了大屏幕上去，很少有学生再看书本了。学生多爱看一些图画，对图画的记忆倒很清楚，但却忽略了图画旁边的文字。这种教学方法对于该地区也较难普遍使用，因此，老师们仍然保持使用传统的教学方法。
老师们认为一个班里的学生语文成绩有很大的差别，可以把学生分为几等。一个老师要想让所有的学生都把语文学好，几乎是不可能的事情，要看学生的具体情况，视个人的情况不同而对学生有不同的要求。对于成绩特别差的学生一些老师就采取
了放弃的态度，他们认为不能因为某个学生成绩差而牺牲了大家的利益，那样是不值得的，而且老师的精力也是有限的。老师们也承认他们在教学的过程中存有偏见，但这也是没办法的事情，毕竟有一个高考的指挥棒在无形中束缚着他们。老师不能平等地看待学生，这一点老师们能很坦诚地同我讲，确实是难能可贵的。
在语文教学的过程中，老师们对文言文教学工作要认真、仔细的多，因为考试时有一道大题是文言文，而且学生对文言文的学习也不是能够很准确地把握。调查中，大
部分的教师采用的文言文教学方法是让学生读课本，反复地读，以致于达到背诵，然后疏通字词，讲解一些文言文常用的句法，句式等。在文言文的授课中，很少有老师采用学生自主学习的教学手法，多是以讲解为主，这样更能够让学生很好地记忆。而现代文的教学则相对薄弱，只注重课堂分析，而对学生的情感态度的把握不太注重。
在调查中我还发现有经验的老师进行教学时，课堂气氛相对和谐。老师说本校的学生的记律较差，自觉性不足，如果气氛过于活跃，课堂就会乱哄哄，难以克制。而且学生的自主学习能力差，合作能力欠缺，实际效果为达到但花去了大量的时间，从而影响教学进度。
其次，从学生的角度来谈一下语文学的情况。
在调查中，
部分学生对我公开表示他们对语文学习不感兴趣，不想学语文。他们认为语文从小学一年级到现在一直都在学，每天说的也都是母语。许多学生不明白学习语文的用处，而且不明白为什么要学习课文。现在的学生是多么有个性，我想学好语文还是有不少好处的。毕竟在高考时多得一分，人生道路不同，更何况以后踏入社会后，要进行人际交往，好的表达能力是很受人欢迎的，语言能力在人生中的运用是少不了的。
学生对现代化的教学手法一开始还是比较喜欢的，很感兴趣，可是等时间一长也就无所谓了。有的学生告诉我，上课老师用多面体教学时间把握的不是很好，有时太快，记笔记记不下来，有时太慢，学?
fc1
鹄从指芯醯轿蘖摹Ｉ踔劣械难担鲜Φ姆椒ㄌ桑虼擞跋炝搜坝镂牡幕浴?
调查中，学生希望老师能关注他们。无论是成绩好的学生还是后进的学生，对这一问题的看法是一致的。调查中有一个学生问我如何看待老师只关注成绩好的学生，还问我今后要是当老师的话会不会也这样。我回答他们说：老师关注成绩好的学生是因为他们能听老师的话，而一般情况下后进生的自觉性差，经常不听话，自然惹得老师不开心。老师也是人，存在一定的偏差是正常的。但我在具体的实践当中发觉，只要能多关注后进生，他们会很感动、进步很大。看来老师要用一种平等的心态去对待学生，多鼓励后进生这一点对于老师和学生的沟通很重要，好的沟通有利于老师更好地教学，也有利于学生更加爱学习你所教的那门课。
有的学生说学习语文时有的老师不能补充很多的课外知识，只是讲课本上有的内容，其实这些他们都能看得懂，若老师总是这样的话，他们就会认为这样的老师不怎么样，水平低，进而也就不再理会老师的讲解，这样久而久之，学生的语文成绩就会有所下降了。他们希望老师在课堂上能讲些和当前社会有关的东西，多补充一些课外的知识。
大部分学生喜欢那种上课幽默的，不爱批评学生的，能够和学生很好相处的老师，他们都希望老师能够多关注自己，即使是成绩差的学生也这样，这种愿望甚至比其他
学生更加强烈。他们希望老师多了解他们的真实的想法，宽恕他们的叛逆心理，同他们做好朋友，而不是老师用一种居高临下的气势去对待他们。而且，有的学生还喜欢关注老师，对老师的衣着，对老师日常工作中所发生的一些事情都感兴趣。看来我们做老师的要好好和学生进行及时的沟通，以了解学生的真实想法，以便自己在教学中更好地开展工作。
另外，有部分学生表示，对粤教版的新教材的内容难以体会。我觉得教材较多地针对大城市的学生，与发达城市的学生的经历比较接近，山区学生的体会较少，难以把握个中情感。
该校放学时间为4点20分，由于较早，学生在这段时间无所事事。虽然学生都表示考试的压力大，有很多题目不会，但就不大会抓紧时间学习。平时课间课后厚很少去问同学问老师，这也是他们成绩差的一大原因。
通过以上的调查，我认为在今后的语文教学中，老师应该注意以下几个问题：
一、
培养学生学习语文的兴趣，只有学生对他所学的科目提高兴趣了他们才有可能很快地提高成绩。老师可以多组织一些语文活动课，让学生积极地参与进来，叫学生在自己的参与中意识到学语文的重要性。上课时老师可以多举一些生动、形象的例子，让学生有个直观的感受，而不仅仅是理论上的枯燥理解。对课文的解析要深入浅出，例子最好能贴近生活，最好是当下发生的，人们关注的事情，这样能更好地让学生展开讨论，进而使学生兴趣更进一步。
二、正确对待现代多媒体技术。多媒体应用到现在的教学中去确实的教育史上的一大进步，它的直观性、生动性、丰富性对教学有着巨大的促进作用，但我认为在应用现代多媒体技术的同时要把握一个度，过度地使用多媒体可能回引起学生的反感，这一点从上面的调查不难发现。对一些枯燥的课文，我建议最好能用多媒体教学，在课件中多制作一些图画、flash，这样会让学生一下子对图片产生兴趣，从而带着好奇心去学习课文，枯燥的文本就会容易让学生接受。而对于一些故事性比较强的课文而言，最好是教师在课堂上讲，多与学生互动，多让学生参与进来，这样就能很好地调动学生的学习兴趣，有利于老师和学生的交流。同时希望教育部门能更多关注山区的教育，为山区边远学校增加教育设备。
三、对待学生要一视同仁，赏识每一位学生。无论学生的成绩好与差，老师都要充分尊重学生的人格，这也是一个合格教师的基本要求。现在我们讲尊重，不仅仅只是要求学生尊重老师，而且还要求老师尊重学生，作为一个老师要知道，你只有尊重学生，学生才能更好地尊重你。另外，对于成绩差的学生也要积极地鼓励他去学习，这样的学生只要一有进步，就应该及时表扬，表扬是促使差生进步的一种好的方法。在平时的教学中尽量少批评学生，以鼓励为主，即使是批评学生时，也要注意方法，语言最好不要尖锐刻薄，不要伤害学生的自尊心。有批评错的地方也应该向学生道歉，这一点恐怕老师们很难做到，其实学生的宽容之心并不比老师差，真心地向学生承认错误的老师可能会更加受学生尊重的，我在实
和调查的过程中就有这样的感受。
四、
除了做好自己的本职工作以外，我认为语文老师最好能多参加学生们组织的一些活动。在参与中同学生交流，了解学生的真实想法，对学生的组织成果给予肯定，这样能和学生更好地融合。多主动同学生谈心，做学生的好朋友，消除老师和学生之间的鸿沟，促进教育、教学
更好地展开。
总之，以上就是我在这次实习期间调查的有关情况。其中有些看法也许不尽正确，但毕竟这是我通过实际调查得到的结果，我会从中吸取一些优秀老师的做法，结合自己实际的水平应用到今后的教学中去。我想只要我能够以积极的心态坚持下去，多
b0
了解当下的教学情况，解放思想、实事求是、与时俱进，
我在不久的将来会成为一名合格的人民教师，但愿我的想法能变成现实。
最后对在本次调查中给予支持的老师们、学生们表示感谢！
篇2：敬老院社会实践调查报告
敬老院社会实践调查报告 本文关键词：社会实践，调查报告，敬老院
敬老院社会实践调查报告 本文简介：敬老院调研实践报告摘要：“最美不过夕阳红，温馨又从容。”这句歌词吟唱出的几乎是每个老年人对晚年生活的期待。中国以快速步入人口老龄化，现在越来越多的老人被送进敬老院安享晚年。老人需要的是子女的关爱，在敬老院的生活条件相对而言很好，但是老人也少不了孤独。每到雷锋月来临时，泛滥而至的爱心使他们惶恐不安，因
敬老院社会实践调查报告 本文内容：
敬老院调研实践报告
摘要：
“最美不过夕阳红，温馨又从容。”这句歌词吟唱出的几乎是每个老年人对晚年生活的期待。中国以快速步入人口老龄化，现在越来越多的老人被送进敬老院安享晚年。老人需要的是子女的关爱，在敬老院的生活条件相对而言很好，但是老人也少不了孤独。每到雷锋月来临时，泛滥而至的爱心使他们惶恐不安，因为他们很怕，怕这个月过后他们周围没有志愿者的笑脸，只有冰冷的安静。
关键词：孤寡老人
敬老院
爱心
陪伴
1．
实践背景与目的
德乃人之本；孝为德之先。尊老、敬老作为中华民族几千年的灿烂文化之精华源远流长。古往今来，多少敬老、爱老的故事被传为千古美谈。关注老人，关心老人，关爱老人，是我们做人的基本原则。老吾老以及人之老，则是我们的理想。
每年三月，当雷锋月来临之时，敬老院总会迎来社会各界的关注和捐赠，泛滥而至的爱心是他们惶恐不安，因为他们很怕这个月过后他们周围没有志愿者的笑脸，只有冰冷的安静。笔者曾在网上看见湖南理工学院外语系关于奇家岭敬老院志愿者招募的宣传视频，其实老人需要的就是平时的陪伴，一些些的小礼物足以让他们开心好久，学生们的到来总会让敬老院充满阳光，充满欢声笑语。我们要做到的就是平时多去关心关心他们，在雷锋月之后的日子里让他们同样感觉到温暖，我们要用自己微薄的力量为这些老人谱写生命中最后的美好回忆。
目前我国社会处于尊老尚老以及努力构建和谐社会的大背景下，为发扬中华民族尊敬老人的美德，为暑假中孤独的老人送去一丝凉风，我们来到了岳阳市岳阳楼区奇家岭敬老院。我们这次的目的主要是慰问敬老院老人，给他们送去一份关爱和温暖，让他们老有所乐，感受社会对老人的关怀。
2．
敬老院基本状况
1.敬老院定义
敬老院为老年人养老服务的社会福利事业组织。又称养老院。西方国家的养老院通常由地方政府或慈善机构主办，接收靠福利救济或低收入的老人。苏联的养老院，收养没有法定赡养人或因其他原因而不能在家生活的老年人。养老院的全部费用由国家负担，个人还可以按规定领取原来享受的养老金或抚恤金的一部分。中国的敬老院是在农村“五保户”的基础上发展起来的。1956年农业合作化时期，农业生产合作社对缺乏劳动能力、生活没有依靠的鳏、寡、孤、独者，实行保吃、保穿、保烧、保医、保葬（儿童则为保教），简称“五保”。1958年人民公社化时期，对五保户实行集中供养，在全国各地兴办了一批敬老院。1978年以来，随着农村实行联产承包责任制和集体经济的发展，敬老院得到进一步的巩固和发展。1988年，全国农村已有敬老院36665所，有756个县（县级市）在乡镇普遍办了敬老院。城市街道也办起了敬老院。
敬老院的收养对象主要是五保老人。有条件的敬老院，还接收享受退休金的自费老人，坚持入院自愿、出院自由的原则。许多地区还为优抚对象的孤老兴办光荣院，吸收符合条件的对象入院。敬老院贯彻集体事业集体办的原则，入院老人的生活费、医疗费、丧葬费等的供给,均由集体承担,统筹解决。贫困地区的敬老院，集体组织供给有困难的，由国家给予补助。敬老院的宗旨是敬老养老，把安排好老人的物质生活和文化生活放在首位。敬老院经常组织一些老人参加力所能及的生产劳动和适合老人特点的文娱体育活动。有的乡镇把敬老院办成老年人的活动中心，为乡、镇社区的老人提供福利服务。
2.奇家岭敬老院简介
奇家岭居委会原名为北港敬老院，始建于1979年，原址位于岳阳经济技术开发区北港乡，后搬迁至湖畔湾社区居委会。2005年为支持为了支持省重点工程湖南理工学院二期扩建，北港街道工委、办事处决定对敬老院进行整体搬迁扩建，经多次谋划，新址选定在交通方便、环境优雅的奇家居委会原办公所在地。在省、市、区领导的大力支持和指导下，该项工程被省政府列入“八件实事”之一，按岳阳市一类的敬老院标准建设。新院于2005年6月正式破土动工，占地面积15亩，建筑面积3000多平方米，历时半年，建有四室一厅，三室一厅，二室一厅，一室一卫一厨房，总床位54张，居室内配有闭路电视、电话、烤炉等日常生活用品。院内设有公共食堂、医务室、会议室、娱乐室、钓鱼中心，户外活动有门球场、休闲走廊等。新院还配套建设生产基地一个，占地30亩，基地内有果林10亩，耕地5亩，精养鱼池15亩。
奇家岭敬老院属公立敬老院，共有四十几位老人，其中最老的老人从79年建院开始入住，当时名为北港乡敬老院。他们吃饭与在学校吃饭一样，在食堂自己打饭，不同的事，如果还有自理能力的老人会到食堂负责摘菜洗菜等活动。他们的衣物一般是自带的，院里每过一段时间都会分发衣物。出门需请假与登记，有时是个人出游有时是结伴出游。老人大部分没有子女，是居委会负责出钱入住敬老院。没有子女，因为没有子女的缘故，老人们常常感到孤独，唯一能感到欣慰的时候是每年三月“学雷锋”会有很多学校和单位会组织员工或学生来到敬老院陪伴老人，为老人们表演节目，帮老人们打扫卫生，这个月，敬老院总是充满欢声笑语，老人们暂时会觉得社会充满了温暖。可是谁又知道，那些泛滥而至的爱心让老人们感到的是惶恐不安，因为他们知道，这个月过后他们的周围再难有志愿者的笑脸，有的只是冰冷的安静。
3．
调研对象与方法
1.
对象
奇家岭敬老院的老人与副院长
2.
方法
暑假期间，笔者曾和自己的高中同学多次拜访敬老院，每次拜访都给老人们带去一些吃的或者小礼物。在访问期间，我们先拜访了副院长晏燕荣女士，了解到奇家岭敬老院的基本情况，然后在副院长的带领之下分别拜访了各位老人。向老人询问基本的生活状况以及内心想法。回家整理资料并且上网了解更加具体的敬老院以及老人的信息。
四．调研结果与分析
1.老人孤独感的产生
(1)老年期病理或生理的变化，如脑动脉硬化，体内某些激素平衡失调等，这些生理变化引起了老人的心理变化．使有些老年人的性格变得孤独、怪癖。
(2)社会地位的变化。老年人退休后，脱离了原来的集体．生活节奏减慢，活动天地狭小．与人的交往也相对减少。对于这一变化，许多老年人不能立即适应．在一些老年人的心理上，会产生被社会抛弃、冷落的感觉。同时，子女、周围邻居忙忙碌碌，而自己却无所事事，使他们感到生活上无所适从。精神上无比空虚。在这一点上，男性老人比女性老人更为严重。
(3)家庭地位的变化。在我国传统大家庭中，老人是一家之主，在家庭中负担重要角色．作为父母、长辈，他们受到小辈的尊重，很有权威。但是，现在这种传统的家庭结构发生了变化，儿女结婚后组成小家庭，即使与儿女在一起，也常常由于两代人的代沟，使他们之间在兴趣、爱好方面大不相同．相互问共同语言也很少；此外，老年丧偶，无子女等都会造成老年心理上的孤独感。
(4)敬老院老人无子女。从古至今，中国人有着“养儿防老”的观念，对于没有儿女的老人来说，就只能在敬老院安度晚年，尽管敬老院不愁吃穿，但是没有子女的陪伴，没有孙子孙女在膝下嘻耍，老人们只能聚在一起聊天，没有其他的活动，敬老院缺少了活泼的气氛，老人难免会感到孤独。
(5)敬老院的老人极少外出，很少与社会接触，没有新鲜的事物刺激神经大脑，一般情况下，某些敬老院的伙食不太好，并且只有三月才会有很多社会各界人想起老人这个弱势群体，所以说，老人们常常会感到被社会遗忘，自己一个人孤独地在敬老院等着死亡的到来。
2.老人入住敬老院的原因
一种是孤身老人,无儿无女；一种是有儿有女,但他们是没有时间和精力照顾老人的；一种是有儿有女,他们都有各自的理由,不愿照顾老人的；一种是有儿有女,儿女们远离父母,照顾不到老人的；还有一种是老人们自愿呆在养老院的,这种情形很少。
五．思考建议及案例
(一)思考建议
入住敬老院的老人一般属于孤寡老人，他们生活单一，缺少活力，大、中、小学生经常敬老院的陪伴能让他们感觉到生活中充满阳光与温暖。陪伴老人时，我们应当注意以下几点：
1.
与老人交谈
(1)态度：要和蔼可亲，平易近人，脸上常带微笑，让老人能感受到的亲切感；
(2)位置：不要让老人抬起头或远距离跟说话，那样老人会感觉高高在上和难以亲近的，应该近距离弯下腰去与老人交谈，老人才会觉得与平等和觉得
重视他；
(3)用心交流：
交谈时眼睛要注视对方眼睛，视线不要游走不定，让老人觉得不关注他，同性间可以摸着对方的手交谈；
(4)语言：说话的速度要相对慢些，语调要适中，有些老人撞聋（弱听），则须大声点，但还要看对方表情和反应，去判断对方需要；
(5)了解情况：要了解老人的脾气、喜好，可以事先打听或在日后的相互接触中进一步慢慢了解；
(6)话题选择：要选择老人喜爱的话题，如家乡、亲人、年青时的事、电视节目等，避免提及老人不喜欢的话题，也可以先多说一下自己，让老人信任后再展开别的话题；
(7)真诚的赞赏：人都渴望自己被肯定，老人家就象小朋友一样，喜欢表扬、夸奖，所以，
要真诚、慷慨地多赞美他，他就高兴，那谈话的气氛就会活跃很多；
(8)应变能力：万一有事谈得不如意或老人情绪有变时，尽量不要劝说，先用手轻拍对方的手或肩膀作安慰，稳定情绪，然后尽快扯开话题；
(9)有耐心：老人家一般都比较唠叨，一点点事可以说很久，不要表现出任何的不耐烦，要耐心地去倾听老人的话……
2.与老人接触时的注意
(1)安全：永远要摆在第一位！要小心地滑，扶好老人，掌握正确扶法；轮椅，老人坐上去时，一定不要让轮椅动而导致坐空，推轮椅动作要缓慢，老人的叫要放好，双手一定要放在大腿上，不要离开扶手的范围！
(2)老人记性行多数不好，避免问：“还记得
吗？”，老人家不愿别人说他记性差，改说：“又来看啦！”，老人家觉得被重视了，会高兴很多。
(3)尊重老人的习惯：不要动老人房里的摆设和其它物品，如老人院扶婆婆就爱把剪刀、药油摆在床上，提醒她注意安全就行啦，有一个婆婆爱把钱夹在报纸里等等。
(4)不要随便给老人吃
带去的东西：如糖尿病人要低糖，肾病和高学压患者要控制盐等。
(5)在老人院搞活动的离房前前准备：让老人上厕所；给老人多准备几张纸巾；在空调环境下和冬天，要给老人多带一件外套，坐轮椅的带条小毛巾被。
(6)时刻留意老人变化，如冷、热、咳、渴、方便等，以便能及时作出理。
(7)不要嫌弃老人，要把老人看成是自己的亲人一样对待，关怀备至。
3.
对老人的人文关怀
对老人的人文关怀，是心与心的对话，是情与情的交流，是爱与爱的互动。
(1)服务人员与老人之间的亲情互动，这是心与心的对话
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”这是孟子所描述的理想社会。它与孔子对大同之世的理解“故人不独亲其亲、不独子其子，使老有所终、壮有所用、幼有所长、矜寡孤独废疾者皆有所养”是一脉相承的。这是我们中华民族传统的博爱思想。“人皆可以为尧舜。”只要我们用心去做了，就会成为象尧舜那样的圣人！
我们可以准备《老人谈话记录本》，10分钟、20分钟甚至一两个小时，就是这样的聊天，才可以及时化解老人的心结。我们要特别注意对老人的心理护理：要尊重老人，对老人态度要热情、诚恳；要鼓励老人，了解老人的兴趣爱好；要掌握老人情绪状态，巧妙引导宣泄转移不良情绪。老年人容易多疑、多忧、多虑、爱唠叨。他们喜欢别人征求他的意见，愿出谋献计。我们对老年人这些心理特点，要以诚相待，说话切忌转弯抹角。
俗话说“老小老小，三岁看老，八十看小”，其实说的就是老人跟小孩一样，要人呵护要人关爱。爱不是一种策略，而是一颗热情相待的心。在敬老院陪老人聊天的情感陪护，是对爱的最好诠释。爱一个人，原来就是永远把他当做一个孩子。
(2)老人与老人之间的真情互动，这是情与情的交流
人是群居动物，喜欢群体生活是人的天性。远离了群体，就远离了社会。
但他们渴望交流。我们可以组织文体活动，让它成为展示老人情趣的平台。文体活动中的唱歌是老人最喜欢的形式之一，在歌声中可以满足怀旧愿望。在歌声里老人们回忆过去、抒发感情、展示风采、联络友情、锻炼身体，在歌声中他们的人生境界得以提升，在歌声中他们熔炼着自己金色的晚年。唱歌的老人们常说，唱半天歌可以高兴一个星期。文体活动是一种艺术，更是一种生活技巧。有了文体活动这个平台，才会拉近老人与老人间的距离，才会使老人乐观、开朗，增加晚年生活的幸福度和满意度。
(3)老年群体与其他社会群体之间的友情互动，这是爱与爱的互动
我们现在将传统节日重阳节定为敬老人节，就是表达了对老年人群体的尊重和关心。我们理应让他们的合理要求得到实现，让他们的基本权益得到保障。
哲人说：“我们都是只有一只翅膀的天使，只有相互依偎着才能飞翔。”老人渴望交往，而公益活动能满足他们与人交流的精神需求。社会各界群体一点善意的小事，送去的可能就是真诚的祝福。
(二)案例
在我们走出院长办公室之后，遇见了一位姓李的奶奶，她虽然已八十几岁的高龄，但十分活泼。无儿无女，以前以捡垃圾为生，后因为年纪过大被居委会送到了奇家岭敬老院。她是一个基督教的信仰者，有着一颗善良年轻的心。在我们访问的过程中，她一直陪伴着我们走访其他老人。这位老人因为有着来自理工学院学生和一同信基督的姐妹的关注，所以对生活充满了热情，对每个人都很友善。从这位老人的身上，我们看到了乐观，看到了对生活的希望，看到了对生命的执着。
别让爱停留在三月，让我们伸出自己的援助之手，用自己的微薄之力为这些老人谱写生命中最后一段美好的回忆。
参考文献：
[1]陈世林：《直面·沟通·融入应对老人孤独心理问题的个人策略》，九江学院学报《自然科学报》，2006年第4期。
[2]吴捷：《老年人孤独感与主观幸福感的社会关系》，《心理科学》，第984-986页。
[3]崔光辉、吴振强、张秀军、孙业桓《老年人孤独及其影响因素研究》，《现代预防医学》2009年第36卷第11期，第2067-2070页。
篇3：有关舟山电动自行车的调查报告
有关舟山电动自行车的调查报告 本文关键词：舟山，调查报告，电动自行车
有关舟山电动自行车的调查报告 本文简介：关于舟山市电动自行车的调查报告普陀第二中学九(3)班组长：卢余婷组员：王鑫沃诗雨贺炫霖张琼丹张国庆乐哲征李浩栋指导教师：李叶艳关于舟山市电动自行车的调查报告摘要：电动自行车是一种新兴的交通工具，在世界未来交通工具的发展中将具有重要地位。近年来，舟山街道上电动车的数量节节攀升成为了多数舟山人感同身受的
有关舟山电动自行车的调查报告 本文内容：
关于舟山市电动自行车的调查报告
普陀第二中学九
(3)班
组长：卢余婷
组员：王鑫
沃诗雨
贺炫霖
张琼丹
张国庆
乐哲征
李浩栋
指导教师：李叶艳
关于舟山市电动自行车的调查报告
摘要：电动自行车是一种新兴的交通工具，在世界未来交通工具的发展中将具有重要地位。近年来，舟山街道上电动车的数量节节攀升成为了多数舟山人感同身受的现象，同时，舟山的电动车行业也随着发展的势头蒸蒸日上，逐渐映入了人们的视野，“电动车”成为了一种社会现象的主体。这个暑假，我们调查小组通过多种方式了解舟山人民对于电动车的看法，搜集和分析了电动车对这个社会带来的利和弊，希望人们能正确对待这一新生交通工具。
关键词：电动车
看法
利弊
发展
【正文】
一、
调查背景：
在今天的生活中，随处可见电动车的身影，电动车越来越贴近我们的生活。作为一种较新型的交通工具，电动车因为其便捷、轻巧、环保、经济，速度适中，无需驾照和税费等优点，近年来在城市发展的很快。但是万物都有两面性，在创造便捷的同时，电动车不好管制，事故多发等弊端也渐渐地浮现出来。因此，人们对于电动车的意见开始出现分歧，众说不一。
二、
调查目的：
明确人舟山市民对于电动车的几种看法并进行分析归类；了解电动车的利和弊，并结合前者总结出一条适合电动车在舟山的发展之路。
三、
调查方法：
问卷调查法、网上查阅资料法
四、
调查人员及分工
分工
小组人员
组长
卢余婷
资料收集
王鑫、张琼丹、沃诗雨、卢余婷、贺炫霖、乐哲征
分发问卷
贺炫霖、沃诗雨、王鑫
张国庆、李浩栋
资料整理
卢余婷、王鑫、张琼丹
五、
调查过程及内容：
问卷调查：
我们小组专门制定了针对普通市民的一份调查问卷。我们选在晚上6：00——8:00在滨港路、北安公园对过路市民发放了问卷调查。问卷以及其反馈结果如下：
关于电动车的调查问卷
表一：1-8题
1请问您的职业是
A公务员
B教师
C医生
D学生
E驾驶员
F工人
G其他
A公务员
B教师
C医生
D学生
E驾驶员
F工人
G其他
6%
5%
2%
48%
3%
12%
24%
2您是否拥有电动车。
A有
B没有（跳至第7题）
A有
B没有
39%
61%
3您驾驶电动车时是否带人
A经常带人
B偶尔待人
C从来不带
A经常带人
B偶尔带人
C从来不带
26%
59%
15%
4您使用电动车的频率是
A每天
B经常
C偶尔
A每天
B经常
C偶尔
11%
65%
24%
5
您认为电动车的优点是（可多选）
A
方便自己出行
B
比较经济实用
C
工作需要
D
.环保
E其他
A方便自己的出行
B比较经济实用
C工作需要
D环保
E其他
65%
28%
19%
14%
1%
6您驾驶电动车时有过（可多选，答完本题跳至第九题）
A.逆行
B.闯红灯
C.单手驾驶
D.占用机动车道
A.逆行
B.闯红灯
C.单手驾驶
D.占用机动车道
52%
23%
28%
36%
7.您平日的主要出行方式是
A.步行
B.公交车
C.出租车
D.
私家车
E.自行车
F.摩托车
A.步行
B.公交车
C.出租车
D.私家车
E.自行车
F.摩托车
31%
57%
5%
13%
13%
5%
8您不选择电动车的原因可能是
A价格高
B
安全性低
C觉得没有买的必要
D自己已拥有私家车
A价格高
B
安全性低
C觉得没有买的必要
D自己已拥有私家车
17%
16%
56%
11%
表二：9-15题
9您认为电动车上路是否安全
A.安全
B.不安全
A.安全
B.不安全
36%
64%
10您认为是否应该为电动车修建相应的车道
A.应该
B.不应该
A.应该
B.不应该
67%
33%
11您是否关注过舟山关于电动车使用的相关规定
A.从来没听说过
B.了解过一些
C.仔细看过
A.从来没听说过
B.了解过一些
C.仔细看过
26%
68%
6%
12您认为应该为电动车上牌照吗?
A.应该
B.不应该
A.应该
B.不应该
87%
13%
13如果电动车需要上牌和驾驶证才可上路,您还会使用电动车吗?
A.会
B.不会
A.会
B.不会
54%
46%
14您是否赞成电动车入市,其主要原因是什么？（可多选）
A赞同，因为其比较方便
B赞同，因为其经济实用，适合大众消费水平
C赞同，因为其比较环保，可代替摩托车
D赞同，其他原因
E不赞同，易引发交通事故
F不赞同，易造成道路拥挤，影响交通秩序
G不赞同，提倡使用自行车和乘坐公交车，这更经济环保
H
不赞同，其他原因
A.赞同，因为其比较方便
32%
B.赞同，因为其经济实用，适合大众消费水平
41%
C.赞同，比较环保，可代替之前的摩托车
35%
D.赞同，其他原因
5%
E.不赞同，易引发交通事故
7%
F.不赞同，易造成道路拥挤，影响交通秩序
7%
G.不赞同，提倡使用自行车和乘坐公交车，这更经济环保
5%
H.不赞同，其他原因
0%
15你对现在未成年人骑电动车持什么态度？
A赞同
B不赞同
C无所谓，对自己影响不大
A赞同
B不赞同
C无所谓，对自己影响不大
27%
55%
18%
六、问卷总结：
表一的数据表明，参与我们调查的市民，来自各行各业，有公务员、教师、医生、学生等等，不过学生为较多数，占了48%的比例，医生和驾驶员占少数。在参与我们调查的人群当中，个人拥有电动车的较少，而没有电动车人数就占了近六成。拥有电动车的人，有大部分的人或偶尔带人，但是电动车带人是交通安全隐患之一。没有电动车的人他们平时都选用其他交通方式，其中较多的人选择乘坐公交车，公交似乎是海口的主流交通工具，并且有利于保护新区的环境，有利于可是续发展的实施。对于这些人为何不购买使用电动车，调查发现，约五分之三的人觉得没有买的必要，约有三分之一的人觉得电动车的安全性能低或价格高。
表二的数据表明，我们重点想调查了解大家对电动车的一些相关看法。没想到，仅有36%的人认为电动车上路是安全的，看来绝大部分的人认为电动车的安全性能不高，存在着安全隐患，有可能这也是有绝大部分的人没有拥有电动车的原因之一。
《浙江省电动自行车管理办法》、舟山实行电动自行车实名制等相关规定，对这些信息仔细看过的仅有百分之六，大部分人粗略了解过。目前电动车占用机动车的情况相当严重，近七成的人认为该为电动车修建相应的车道。有87%的人赞同给电动车上牌照。参与调查的小部分市民觉得电动车有弊端，对交通有不益之处，所以不赞同电动车入市。当然大多数人赞同电动车入市，他们普遍认可电动车的方便实惠，环保耐用。
我们针对拥有电动车的人群特设了第三到第六共四道题。我们了解到，他们选择购买电动车的原因，几乎是看中了电动车的方便快捷以及经济实用。目前电动车违规行为仍较常见，例如电动车带人。参与我们调查的市民大多都诚实配合。据结果分析：凡是个人拥有电动车的都有过一些违规现象。有85%的人有过骑车带人的经历，逆行的人数过半，约四分之一的人曾经驾驶电动车闯红灯。
我们还向参与调查的市民了解到，他们中有55%的人认为未成年人不该骑电动车，有18%的人觉得无所谓，仅有27%的人赞同未成年人骑电动车。现在，到一些娱乐场所附近或商业街走访，我们都会发现，有许多未成年人驾驶电动车，虽然电动车是非机动车，但对于未成年人该不该驾驶电动车，社会还是没有一个一致的看法，这一问题有待解决。
七、问题对策与建议
7.1、表一中，我们所调查的人大多数是学生，以至于我们发现很多的学生尤其是男生拥有电动车，并且时不时的会发现周围的男生骑电动车都不止带一个人，而是两三个挤在一起，站的站，坐的坐，存在很大的安全隐患，并且因电动车载人而发生的安全事故也不止一回，希望这些同学能改正，况且你们正处于青春期，易用意气用事，并且十分的冲动，这肯定是事故的导火线之一，且性质严重。
7.2、家长，老师需要多多留心自己的孩子或学生使用电动车的情况，并且予以重视，对孩子或学生进行相关的安全思想教育，例如老师可以组织班队活动，让学生目睹一些交通事故的惨烈场面，增强他们的警惕性。
八、网络资料：
电动自行车的优点：
电动自行车在人们的生活中应用的很广泛，市场上电动车专卖店有很多，甚至在农村几乎家家户户也都有一辆电动车。电动车现在已取代很多交通工具是老人小孩出行的首要选择，电动车在人们生活中的普遍使用与其具有的优势是分不开的。
首先，与自行车相比，省力更轻松快捷。电动自行车用电池，这与用人力蹬的自行车自然要省力的多，因此尤其适合老人或家庭主妇，使用起来，比自行车行驶快，方便轻松。而且现代的电动车也在不断地改进，体积越来越小，构造越来越简单轻便，并根据不同的人发展出很多款式，如老年款，休闲款，童车款等。
其次，与汽车相比，行程更自由。当遇到交通堵塞，尾随不止的汽车排起长龙，无法动弹时，骑电动自行车的人内心的欣喜是无法比拟的。在这种情况下仍可以自由地走自行车道，不必担心还有多长时间的等待，也不会因堵车问题耽误很多事情。而且电动车也不会排出很多的尾气，给空气造成污染，影响城市的美观。
再次，与摩托车相比，更适合大众，环保安全。摩托车的速度是很快的，但一般人很难驾驭，对老人来说更不可能的事情。而摩托车燃烧汽油也排放很多尾气，且速度之快，操作不当，常常更容易造成交通事故。相比之下，电动车具有更环保，更适合大众使用的优势。而且现在好的电动车电池储电量是很大的，长久耐用，越来越受到更多人的青睐
电动自行车的缺点：主要是安全问题。
据公安部门截止2012年的统计数据，我市目前约有32万辆电动车，可见电动车已经成为了普通市民的重要短途交通工具，得到了广大市民的亲睐。
但是同时，在这32万名电动车骑行者中，去年一年，全市电动车违章共16446起，其中不按规定车道行驶为14618起，闯红灯451起，违规带人451起，违停427起，逆向行驶452起，其他47起。并且，电动车事故数占了全年交通事故总数的40%，共10236起，涉及电动车事故死亡的有13人，受伤人数126人（来源：舟山晚报2012年7月02日-网络数据）。可见，电动自行车的违规驾驶以及管理的缺乏已经成为了影响舟山市交通安全的主要问题。
九、小结与建议：
通过这次调查研究活动，我们大致了解了舟山市民对于电动自行车的一些看法和态度，并且通过上网查询资料学习了电动自行车的利与弊。在经过我们的讨论和分析之后，我们觉得我们应继续推广电动自行车，毕竟它还是有许多的优点的，但在此同时也应在许多方面进行改正。首先，要加强对电动自行车的管理力度，严格处理电动自行车闯红灯，违规载人等问题，从而减少电动自行车的事故，同时，也要对电动自行车偷盗加强防范。再者，要加强有关电动自行车安全问题的宣传，加强人们的安全意识，遵守规则。相信在大家的努力下电动自行车能真正成为我们生活的好助手。为舟山新区的发展做贡献。
附件：
1请问您的职业是
A公务员
B教师
C医生
D学生
E驾驶员
F工人
G其他
2您是否拥有电动车。
A有
B没有（跳至第7题）
3您驾驶电动车时是否带人
A经常带人
B偶尔待人
C从来不带
4您使用电动车的频率是
A每天
B经常
C偶尔
5
您认为电动车的优点是（可多选）
A
方便自己出行
B
比较经济实用
C
工作需要
D
.环保
E其他
6您驾驶电动车时有过（可多选，答完本题跳至第九题）
A.逆行
B.闯红灯
C.单手驾驶
D.占用机动车道
7.您平日的主要出行方式是
A.步行
B.公交车
C.出租车
D.
私家车
E.自行车
F.摩托车
8您不选择电动车的原因可能是
A价格高
B
安全性低
C觉得没有买的必要
D自己已拥有私家车
9您认为电动车上路是否安全
A.安全
B.不安全
10您认为是否应该为电动车修建相应的车道
A.应该
B.不应该
11您是否关注过舟山关于电动车使用的相关规定
A.从来没听说过
B.了解过一些
C.仔细看过
12您认为应该为电动车上牌照吗?
A.应该
B.不应该
13如果电动车需要上牌和驾驶证才可上路,您还会使用电动车吗?
A.会
B.不会
14您是否赞成电动车入市,其主要原因是什么？（可多选）
A赞同，因为其比较方便
B赞同，因为其经济实用，适合大众消费水平
C赞同，因为其比较环保，可代替摩托车
D赞同，其他原因
E不赞同，易引发交通事故
F不赞同，易造成道路拥挤，影响交通秩序
G不赞同，提倡使用自行车和乘坐公交车，这更经济环保
H
不赞同，其他原因
15你对现在未成年人骑电动车持什么态度？
A赞同
B不赞同
C无所谓，对自己影响不大