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    霍建宁【摘要】小学语文教学中的阅读内外部衔接构建，应该建立在生活化教育的基础上，确定学生的阅读兴趣;

  • 初中语文名著阅读课内外有效衔接策略研究(2024-05-11 23:40:58)

    巫娟【摘要】在现代社会教育改革进程日益深化背景下，传统的初中语文阅读教学模式已经无法充分满足学生的学

  • 课内阅读促趣味写作(2024-05-11 23:40:58)

    张媛媛不少学者认为，读和写的关系是相辅相成、互相为用的。读是写的基础，写是从读中得来的知识运用。读和

  • 语文课内阅读与课外阅读有效结合摭探(2024-05-11 23:40:58)

    卢智琴摘要：语文学科是一门包罗万象的学科，在各阶段的学习中占据十分重要的位置。语文阅读教学的一项基本

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    王培【摘要】语言表达是我们沟通的重要方式之一，语言表达能力则是语文教学中对学生最重要的输出实践培养。

  • 谈小学课内外阅读的有效衔接(2024-05-11 23:40:58)

    苏惠珠阅读是学生学习语文必须掌握的技能，也是学生开阔视野、获取知识的主要途径。当前的语文阅读教学比较

  • 网络环境下课内扩展阅读探析(2024-05-11 23:40:58)

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  • 小学生课内外阅读有效衔接的策略研究(2024-05-11 23:40:58)

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  • “课内比教学”总结(2024-05-11 23:40:58)

    “课内比教学”工作总结　襄阳市四十七中　黄晓梅湖北省举行的”课内

  • 在课外阅读和课内创作之间搭桥(2024-05-11 23:40:58)

    【摘要】小古文是古代以文言文写作的短篇，篇幅简单短小。易于理解是小古文的特点。与古诗词不同的是，小古

  • 小学语文整合课内外阅读教学活动的方式方法(2024-05-11 23:40:58)

    张永芳【摘 要】自开设语文课程以来，阅读便是语文课程中的重中之重。而随着知识经济时代的发展，阅读教学

  • 得法于课内,得益于课外(2024-05-11 23:40:58)

    林伟◆摘 要：随着现代教学理论的发展和进步，教师的基础教学思路也迎来了重要的调整和革新。如何在课堂教

  • 信息技术与大学英语课程的课内外整合模式研究(2024-05-11 23:40:58)

    随着信息技术、媒介和网络的发展与日益普及，现代高校大学英语教育技术也得到普及和应用，在大学课程设置、

  • 基于学生需求的“大学英语”慕课内容构建研究(2024-05-11 23:40:58)

    摘  要：慕课是大学生获取教育资源的重要手段，但是现有的“大学英语”慕课建设仍然存在诸多问题，其中忽

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