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  • 运用思维导图培养学生地理综合思维能力的研究(2024-05-03 01:27:47)

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  • 小学数学教学中培养学生阅读能力的策略研究(2024-05-03 01:27:47)

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  • 如何在小学语文教学中培养学生的学习兴趣(2024-05-03 01:27:47)

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  • 小学科学培养学生社会责任感的目标体系构建与实践要求(2024-05-03 01:27:47)

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  • 初中班级管理中培养学生良好习惯的策略探究(2024-05-03 01:27:47)

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  • 高中政治教学中培养学生社会责任感的策略探索(2024-05-03 01:27:47)

    索朗摘要:在中国共产党的领导下,我们一步一个脚印迈向美好的未来,在这个漫长的路途中,为了更好地培养出

  • 小学数学教学中如何培养学生的数学素养(2024-05-03 01:27:47)

    张红蕊摘要:学生小学阶段是义务教育的关键阶段。随着最近教育部门不断实施新课程改革,学校非常重视学生数

  • 在小学生数学中培养学生的猜想能力(2024-05-03 01:27:47)

    李英猜想是根据不明显的线索或凭想象来寻找正确的解答思维活动,数学猜想是人们依据已有数学知识和经验,运

  • 如何立足高中语文课堂培养学生学科核心素养(2024-05-03 01:27:47)

    杨玲摘要:语文核心素养是学生全方面发展的前提,是落实素质教育的有效途径。在高中阶段,语文教学提出了更

  • 变换教法,培养学生的英语阅读思维(2024-05-03 01:27:47)

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  • 如何培养学生的个性化复述能力(2024-05-03 01:27:47)

    肖云复述能力的培养贯穿学生语文学习的始终。从第一学段的“对感兴趣的内容进行交流”到第二学段的“复述叙

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    谢云【学情分析】本课是基于苏教版小学科学六年级下册第一单元“神奇的能量”第四课《电磁铁》而设计的、体

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  • 培养学生创新精神的研学旅行(2024-05-03 01:27:47)

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