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参加实践活动评语【4篇】

2022-01-13 13:03:46评语
评语,指含有说明、解释或评论的话,以下是为大家整理的关于参加实践活动评语4篇,供大家参考选择。参加实

评语,指含有说明、解释或评论的话, 以下是为大家整理的关于参加实践活动评语4篇 , 供大家参考选择。

参加实践活动评语4篇

第一篇: 参加实践活动评语

高中参加社会实践评语

  高中生参加社会实践,在一定程度上能把自己所学的东西与实践相结合,增长自己的见识,本文为大家整理了高中参加社会实践评语,仅供参考!

高中参加社会实践评语

1.你听说过这样一句名言吗?不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这甸话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。

2.该同学有较强的纪律观念,爱护同学,主动帮助有困难的同学,关心集体,任小组长,有责任心,学习欲望较强,勤学好问,有创新精神,敢于提出问题,学习成绩优秀,擅长朗诵和歌唱。是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。

3.你那聪明活泼的样子让人赏心悦目,你那小小的身影,就像班上个活跃的音符,时常会奏出悦耳的弦律,每次上课回答问题你总是声音响亮,表情丰富。每次大扫除时总能见到你忙碌的身影,扫了地又忙去擦桌子,问你累不累,你总是笑着说不累,孩子,你是好样的,但老师还希望你把这股劲多在学习中使使,上课不要经常迟到,认真对待每一堂课,每一次作业,那老师就更欣赏你了。

4.你的爱好是文娱活动,你的特长是舞蹈,你聪明能干,能说会道,令人喜欢,可是上课有时心不在焉,作业马虎,不求甚解,数学成绩不如人意,请你记住,只要功夫深,铁棒磨成针。真正的聪明来自于勤奋,假如你有学而不厌的精神,那就令人满意了。

5.你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很认真而且仔细。课堂上老师也能看到你高举的小手,让老师十分欣喜。但现在,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。好好表现,老师相信你还能迎头赶上!

6.该同学学习努力,刻苦钻研,勤学好问。严于律己,为人热情大方。积极参加社会实践,自觉遵守纪律。集体观念强,积极为集体服务。尊敬师长,团结同学,乐于助人。是个基本功扎实,德智体全面发展的好学生。

7.该同学严格遵守学校的各种规章制度。尊敬师长,团结同学。集体观念强,积极参与各种活动,完成任务认真。有理想,有抱负,学习目的明确,。为人诚实,能积极主动地参加社会实践和体育锻炼,是一位德智体全面发展的优秀学生。

8.你有广泛的兴趣和丰富的想象力。课堂上,你发言特踊跃,还总有独到的见解。好个聪明机灵的小家伙!但粗心这一毛病却始终伴随着你。若能甩掉它,你得成绩在班里,必定会名列前茅。

9.生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美丽,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同学间的友情,用真诚和宽容去融化一切误会顾忌。

10.该同学无论在学习工作生活上都能严格要求自己。尊敬师长,和同学关系融洽。集体观念强,积极为班级服务,劳动积极肯干。学习刻苦认真,有恒心,成绩优良。生活俭朴,是个德智体全面发展的优秀学生。

11.你正直,诚实的品质,认真踏实的学风给我们留下了深刻的印象,你很有责任心,任何事情都能一丝不苟地完成好,这也赢得了老师和同学们的信任,你马上就成为一名中学生了,老师祝愿你有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。

12.该同学积极参加社会实践活动,从中提高了个人素养,完善了个性品质,逐渐养成了艰苦奋斗的优良作风。

13.该同学积极参加社会实践活动,从中深入认识社会认识国情,增强社会责任感和成才报国的使命感。

14.同学在我单位实习期间,能够做到服从领导指挥,团结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

15.该同学积极参加社会实践活动,从中培养了吃苦耐劳的精神,增强了适应社会服务人民的能力。

16.你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学习,成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

17.xx学生在社会实践活动中积极主动,态度端正。实习记者期间,她主动要求到外跑新闻,了解学习新闻点,努力从多方面开拓自己的眼界。她先后采写了多对于宁夏xxx县的经济发展研究中,要对该地区人口动态变化需有深入的研究,通过对宁夏xxx县人口动态的变化情况做调查,并运用灰色关联分析法对本地区人口与经济发展的动态性做相关研究,对促进该地区经济可持续发展,合理的开发运用资源、能源,协调发展人口与环境之间的关系,对实现富强、健康、文明、和谐的社会主义社会具有重大意义。

宁夏xxx县位于宁夏回族自治区的南部,属于黄土高原干旱丘陵区,地势南低北高,海拔1688-2633米,东西长67公里,南北宽74公里,总面积3144平方公里。首先,我们先规划了xxx县的走访路线,带着目标,我们开始了我们计划的方案开始了走访的调查。在走访中,我有感受到了xxx县人民那熟悉的质朴、热情的感觉。在路途中我们大家虽然有点累,但是趣特的乡间道路,沿途的风景,消去了我们一半的疲劳,带来一种有趣的趣事。就是在这种痛苦并幸福的走访中我们大家度过了一个有趣的假期。

实践心得:暑期社会实践不仅锻炼了我们的组织能力,而且这个假期让我获得的知识和亲自体验的感受是不可能随着时间的流逝而消失,反而会随着时间的流逝而这段回忆变的更加浓烈,应该随着社会步伐的发展越快滋味越浓烈吧。

我们走访调查和网络资料的收集,由于人口数量的复杂,经济发展数据的调查难度大及可供参考的官方数据的局限性,时间的有限。我们只能采用回归分析方法,以人口情况的变化、与经济变化相对比对宁夏xxx县人口与经济发展的相关性进行了定性分析,从整体证实出xxx县的人口和经济的发展。

通过走访调查,我们发现宁夏xxx县的人民在经济发展和生活质量上中都有很大的改善,最为突出的是居民人均可支配收入方面,这说明宁夏xxx县县域经济从低产业向高产业转型,而我国也正处在从第一产业向第三产业转型中,并且在不断的发展,综合居民人均收入可说明这样的转型是对中国的经济有着积极的促进作用。

在对宁夏人口与经济发展的动态相关研究调查中,我们也发现了xxx县人口模式、人口数量及人口素质方面存在一定的问题。通过这次调查,xxx县的人民特别是在人口素质方面需要很大的改善,首先农村受教育程度较低,在调查过程中,有少些人认为与自己没有多大关系,而选择置之不理。

xxx县人口的数量增长相对较快,通过数据表明全国人口增长率为5.08%,而xxx县人口增长率高于这一值,说明xxx县人口增长对于全国来说是过快的。人口受教育的程度是体现人口文化素质的重要内容,也是一个地区发展实力和潜在的体现,而xxx县人均受教育只在初中程度,这说明在人口素质文化中还是处于较低阶段,这就约束了xxx县在产业中不能更好的发展更多新型产业,例如在高新技术产业以及现代服务业领域的发展,高技能人才严重短缺,就业人口的文化素质对全县产业结构和就业结构的发展产生较大的阻力,因此,在一定程度上阻碍着当地社会经济的发展。而且,近几年,人口发展模式也在不断变化,人口老龄化不断加剧,直接导致了劳动力缺少,并且农村剩余劳动力向城镇转移的日益增大,加速了城镇化进程的同时,使得人口城乡化加大,劳动力转移,影响力生产产业的结构变化。

经过调查结果显示,xxx县在经济发展过程中,要保持人口数量的稳定增长,不能过快或者停滞不前,要保持相对稳定的人口发展模式,降低老龄化现象,不断提高人口素质,特别是培养高新产业技术人才上,还需要不断努力和提高,而相对于产业结构,需要不断创新,保持在稳定增长的经济发展中,协调好县域经济与当地资源和能源以及环境之间的关系,建立绿色生态经济,为建和谐xxx、文明xxx、富强xxx而努力奋斗!

第二篇: 参加实践活动评语

高中参加社会实践评语

  高中生参加社会实践,在一定程度上能把自己所学的东西与实践相结合,增长自己的见识,本文为大家整理了高中参加社会实践评语,仅供参考!

高中参加社会实践评语

1.你听说过这样一句名言吗?不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这甸话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。

2.该同学有较强的纪律观念,爱护同学,主动帮助有困难的同学,关心集体,任小组长,有责任心,学习欲望较强,勤学好问,有创新精神,敢于提出问题,学习成绩优秀,擅长朗诵和歌唱。是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。

3.你那聪明活泼的样子让人赏心悦目,你那小小的身影,就像班上个活跃的音符,时常会奏出悦耳的弦律,每次上课回答问题你总是声音响亮,表情丰富。每次大扫除时总能见到你忙碌的身影,扫了地又忙去擦桌子,问你累不累,你总是笑着说不累,孩子,你是好样的,但老师还希望你把这股劲多在学习中使使,上课不要经常迟到,认真对待每一堂课,每一次作业,那老师就更欣赏你了。

4.你的爱好是文娱活动,你的特长是舞蹈,你聪明能干,能说会道,令人喜欢,可是上课有时心不在焉,作业马虎,不求甚解,数学成绩不如人意,请你记住,只要功夫深,铁棒磨成针。真正的聪明来自于勤奋,假如你有学而不厌的精神,那就令人满意了。

5.你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很认真而且仔细。课堂上老师也能看到你高举的小手,让老师十分欣喜。但现在,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。好好表现,老师相信你还能迎头赶上!

6.该同学学习努力,刻苦钻研,勤学好问。严于律己,为人热情大方。积极参加社会实践,自觉遵守纪律。集体观念强,积极为集体服务。尊敬师长,团结同学,乐于助人。是个基本功扎实,德智体全面发展的好学生。

7.该同学严格遵守学校的各种规章制度。尊敬师长,团结同学。集体观念强,积极参与各种活动,完成任务认真。有理想,有抱负,学习目的明确,。为人诚实,能积极主动地参加社会实践和体育锻炼,是一位德智体全面发展的优秀学生。

8.你有广泛的兴趣和丰富的想象力。课堂上,你发言特踊跃,还总有独到的见解。好个聪明机灵的小家伙!但粗心这一毛病却始终伴随着你。若能甩掉它,你得成绩在班里,必定会名列前茅。

9.生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美丽,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同学间的友情,用真诚和宽容去融化一切误会顾忌。

10.该同学无论在学习工作生活上都能严格要求自己。尊敬师长,和同学关系融洽。集体观念强,积极为班级服务,劳动积极肯干。学习刻苦认真,有恒心,成绩优良。生活俭朴,是个德智体全面发展的优秀学生。

11.你正直,诚实的品质,认真踏实的学风给我们留下了深刻的印象,你很有责任心,任何事情都能一丝不苟地完成好,这也赢得了老师和同学们的信任,你马上就成为一名中学生了,老师祝愿你有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。

12.该同学积极参加社会实践活动,从中提高了个人素养,完善了个性品质,逐渐养成了艰苦奋斗的优良作风。

13.该同学积极参加社会实践活动,从中深入认识社会认识国情,增强社会责任感和成才报国的使命感。

14.同学在我单位实习期间,能够做到服从领导指挥,团结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

15.该同学积极参加社会实践活动,从中培养了吃苦耐劳的精神,增强了适应社会服务人民的能力。

16.你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学习,成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

17.xx学生在社会实践活动中积极主动,态度端正。实习记者期间,她主动要求到外跑新闻,了解学习新闻点,努力从多方面开拓自己的眼界。她先后采写了多对于宁夏xxx县的经济发展研究中,要对该地区人口动态变化需有深入的研究,通过对宁夏xxx县人口动态的变化情况做调查,并运用灰色关联分析法对本地区人口与经济发展的动态性做相关研究,对促进该地区经济可持续发展,合理的开发运用资源、能源,协调发展人口与环境之间的关系,对实现富强、健康、文明、和谐的社会主义社会具有重大意义。

宁夏xxx县位于宁夏回族自治区的南部,属于黄土高原干旱丘陵区,地势南低北高,海拔1688-2633米,东西长67公里,南北宽74公里,总面积3144平方公里。首先,我们先规划了xxx县的走访路线,带着目标,我们开始了我们计划的方案开始了走访的调查。在走访中,我有感受到了xxx县人民那熟悉的质朴、热情的感觉。在路途中我们大家虽然有点累,但是趣特的乡间道路,沿途的风景,消去了我们一半的疲劳,带来一种有趣的趣事。就是在这种痛苦并幸福的走访中我们大家度过了一个有趣的假期。

实践心得:暑期社会实践不仅锻炼了我们的组织能力,而且这个假期让我获得的知识和亲自体验的感受是不可能随着时间的流逝而消失,反而会随着时间的流逝而这段回忆变的更加浓烈,应该随着社会步伐的发展越快滋味越浓烈吧。

我们走访调查和网络资料的收集,由于人口数量的复杂,经济发展数据的调查难度大及可供参考的官方数据的局限性,时间的有限。我们只能采用回归分析方法,以人口情况的变化、与经济变化相对比对宁夏xxx县人口与经济发展的相关性进行了定性分析,从整体证实出xxx县的人口和经济的发展。

通过走访调查,我们发现宁夏xxx县的人民在经济发展和生活质量上中都有很大的改善,最为突出的是居民人均可支配收入方面,这说明宁夏xxx县县域经济从低产业向高产业转型,而我国也正处在从第一产业向第三产业转型中,并且在不断的发展,综合居民人均收入可说明这样的转型是对中国的经济有着积极的促进作用。

在对宁夏人口与经济发展的动态相关研究调查中,我们也发现了xxx县人口模式、人口数量及人口素质方面存在一定的问题。通过这次调查,xxx县的人民特别是在人口素质方面需要很大的改善,首先农村受教育程度较低,在调查过程中,有少些人认为与自己没有多大关系,而选择置之不理。

xxx县人口的数量增长相对较快,通过数据表明全国人口增长率为5.08%,而xxx县人口增长率高于这一值,说明xxx县人口增长对于全国来说是过快的。人口受教育的程度是体现人口文化素质的重要内容,也是一个地区发展实力和潜在的体现,而xxx县人均受教育只在初中程度,这说明在人口素质文化中还是处于较低阶段,这就约束了xxx县在产业中不能更好的发展更多新型产业,例如在高新技术产业以及现代服务业领域的发展,高技能人才严重短缺,就业人口的文化素质对全县产业结构和就业结构的发展产生较大的阻力,因此,在一定程度上阻碍着当地社会经济的发展。而且,近几年,人口发展模式也在不断变化,人口老龄化不断加剧,直接导致了劳动力缺少,并且农村剩余劳动力向城镇转移的日益增大,加速了城镇化进程的同时,使得人口城乡化加大,劳动力转移,影响力生产产业的结构变化。

经过调查结果显示,xxx县在经济发展过程中,要保持人口数量的稳定增长,不能过快或者停滞不前,要保持相对稳定的人口发展模式,降低老龄化现象,不断提高人口素质,特别是培养高新产业技术人才上,还需要不断努力和提高,而相对于产业结构,需要不断创新,保持在稳定增长的经济发展中,协调好县域经济与当地资源和能源以及环境之间的关系,建立绿色生态经济,为建和谐xxx、文明xxx、富强xxx而努力奋斗!

第三篇: 参加实践活动评语

竭诚为您提供优质文档/双击可除学生参加社区活动评语



  篇一:小学生社区实践活动记录表
  篇二:暑假学生社区评语
  20XX年最新学生暑假评语大全纯朴善良的你,宽容懂事的你,严于律己的你,成绩优异的你,热爱集体的你,深受老
  师和同学们的喜爱。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,大胆展示,这也是战胜自我的过程。我希望
  在未来的日子,你会努力继续克服一个又一个困难,字如其人一样漂亮,从而带给我更多的
  惊喜,好吗?
  你温柔的眼睛里写满了乖巧与上进,平时总是轻轻地回答,轻轻地问候,悄悄地思索,
  默默地观察,像一棵毫不张扬的小草,总在得到肯定与赞许之后绽放一丝甜美的微笑!一份耕
  耘一份收获,勇敢地展现自己,再加上细心踏实,你一定会更加出色!你喜欢自己的班级,
  对待伙伴热情,充满快乐和活力。我最高兴的时候,是你能及时完成作业。你发现没有,只
  要努力一下,你的字就可以写得很端正;让脑子多思考一下问题,你就可以说出令人满意的答
  案。努力吧,从及时完成各项学习任务,不拖拉开始,好吗?你是个文静乖巧的女孩。上课时,总是坐得端端正正的,专心地听讲,默默地学习,认
  真地完成作业。作业本上那工整的字迹,宛如开出的花朵。但要想出类拔萃,还须不断提高
  自己分析问题的能力,勤于思考,大胆地回答问题,那样你会有更大进步的。努力吧!喜欢你回答问题时流露出的灵气;喜欢你认真写字时专注的神情;喜欢你帮助他人时快乐
  的笑容。这学期的进步,让我看到了你的成长,我真为你感到高兴。我相信,只要你努力,
  坚持,你一定能够找到最适合自己的学习方法,在未来的日子里再创佳绩。一提起你,我
  脑海中立刻浮现出你可爱的笑脸。你的真诚、善良,加上你的勤奋和聪颖,让你的学习和生
  活如此快乐和充实,你的沉稳,让我们每个人都感到踏实,充满信心。不过,平时如果你对
  自己各方面的要求更严些,更高些,你的天空会更美丽。作为文艺委员的你为班级做了很
  多工作,辛苦了。你做事认真负责,每次活动,老师总是很放心地把任务交给你;你的优点大
  家有目共睹。但是作为文艺委员,你在工作方面少了点胸怀全局的胆识,希望以后的你能时
  时刻刻严格要求自己,锻炼自己的胆量,这样就更容易开展工作,使自己更全面!你是一个诚实,善良的男孩,我欣赏你对人有礼貌、欣赏你毫无怨言为伙伴们服务。我
  想告诉你一个小秘密:大家都知道你非常努力的学习,没有瞧不起你。我们都希望看到你的
  笑脸,听到你的笑声,继续努力,相信那朵属于你的成功之花一定会盛开。老师非常感谢
  你一学期来辛勤的工作,更高兴的是在课堂上同学们冥思苦想一个问题的时候,你面带微笑,
  勇敢的回答,正确而又不失精彩。我喜欢现在的你,更喜欢未来的你。相信你在未来的日子
  里一定能够人如其名,更多的发现自己,展示自己,成为一个既能笑到最后,也能笑得最美
  的女孩!
  这学期你获得了体育星的称号,在体育节上为班级争取了很多荣誉。当然,仅有这些是
  不够的,你更应懂得去热爱班集体。你应该在学习上更加努力,作为班级里的大哥,也更应
  该遵守纪律。学习成绩提高了,才能赢得老师和同学的尊重。老师觉得你在学习方面缺少点
  儿主动性,但是相信在关心集体这根红线的指引下,你一定会努力的,是吗?从不推卸责
  任,勇于承认错误,愿意接受老师的批评、教导,是你最突出的优点。完成作业很及时、书
  写工整,也是老师很欣赏的。你的问题是控制不住自己,经受不住诱惑。有些事情你明明知
  道是不能做的,但是你仍然抱着侥幸心理去做。违反纪律的行为会影响你在同学、老师心目
  中的形象,更重要的是会影响到你的学习。努力控制自己,是你努力的方向。这个学期你的作文方面进步非常明显,能够把事情记叙得详细而且生动。在文艺表演方面,你又获得了好成绩,你的舞台更广阔了。这个学期,有一段时间,因为演出排
  练,你的学习有一点下滑,好在你及时进行了弥补。做作业的时候涂涂改改,卷面不整洁,
  犯低级错误的现象有了明显的改变。期待你在下学期在学习上更进一步,向奖学金奋斗!在学校里,你对待学习的态度是让老师感到放心的,责任感强,总是扎扎实实地完成各
  项任务。你的年纪虽小,但是性格特别好胜、好强,不肯服输,因此常常和同学发生矛盾。
  男子汉应该胸怀广阔,退一步海阔天空,有这样的思想,就可以避免很多矛盾。老师建议你
  多吃饭,不挑食,长成大个子,就没有人敢欺负你了。你是一个善解人意、乐于助人的孩子。你一直是个遵守校纪班规的模范,而且对班集体
  非常关心,对待同学也充满热情和关注。在同学出现错误的时候,你总是热情地帮助指出。
  老师给你的建议是,课堂上在积极一些,积极思考,大胆发言;对待学习任务再踏实一些,不
  仅按时完成,而且争取努力完成好。你不会让老师失望吧?你是个守纪律的好孩子,和同学相处得很好。你完成学科作业速度很快,但是缺乏质量。
  这个学期,你在学习方面有非常明显的改变,在完成周末作业的时候质量提高了,在本学期
  的几次考试中,也取得了不错的成绩。你的问题是玩心还是比较重,想玩电脑、打篮球的时
  候,作业就有些马虎了。期待你下学期取得更好的成绩。你在各个方面都比较优秀,这是你努力的结果。这个学期,你在学习方面仍然存在着粗
  心大意的问题,犯一些不可原谅的低级错误。错误虽小,但有时候却是致命的。另外,这个
  学期,老师感觉你这个班长做得不称职,对于班集体关心太少,不能以身作则。需要你为班
  级做点事情的时候,你表现得不乐意,这样怎么能够带动其他同学呢。这个学期,感觉你
  是长大了一些,没有上学期那样娇气了,这是一个很好的变化。目前,你的语文和英语学习
  都能让老师放心,最困难的是数学。考大学是计算总分的,数学成绩上不去,一切免谈。另
  外,你还太娇气,喜欢耍小性子,在遇到困难的时候不能做到坚忍不拔。记住:困难是弹簧,
  你弱它就强。
  你对待学习踏踏实实的态度让老师非常欣赏,也令同学们非常钦佩。你的阅读面广,写
  作方面有灵性。这一个学期中,你的表现越来越优秀,考试成绩一点点提高。现在的你已经
  是强有力的奖学金争夺者。可是老师还是要给你提个醒:你在数学思维方面还有差距,因此
  在课堂上需要更加积极、专注。因为在你漫不经心似听非听的时候,你已经和知识擦肩而过。你是个特别热情、开朗的女孩。对待学习,你也表现出了难得的热情,在英语学习方面
  已经取得了明显的进步。你在课堂上能够积极思考,大胆发言,课后完成作业的态度也端正。
  有一点需要提醒你的是,在和同学交往的时候要大度一些,常常能够宽容待人,别人也能宽
  容待你。
  你是个忠厚诚实的孩子,在和同学相处的过程中,你表现出了一个文明人的素养,深得
  老师和同学们的喜爱。在本学期的期中考试中,你取得了很明显的进步。我想,如果你在学
  习上更踏实些,更加专注听讲,加强责任感,把学习任务时刻放在心上,我相信你一定能取
  得更好的成绩!
  你思维敏捷,课堂上思考问题的效率极高,而且语言表达能力很强。你还特别喜欢读课
  外书,有时候甚至到了痴迷的程度。爱读书是个好习惯,正是因为爱读书,你的作文水平有
  了很大提高。但是要注意选择合适的书,选择正确的时间读书,上课时看书是不允许的。另
  外,提醒你一定要管住自己的嘴巴,不该说的时候坚决不开口。老师能够感觉得到你有很多想法,对很多问题有自己独特的见解。需要注意的是,你常
  常想得挺多,也很好,但是在行动上却比较慢,完成学习任务有些拖拉。任何事情光有想法
  是远远不够的,你需要付出更多的努力,而且要坚持不懈地努力。比如课堂上坚持专注,作业时坚持认真的态度,坚持写好每一个字,坚持按时完成各科作业,提高
  效率。
  老师最欣赏的,是你对于学习的积极态度、专注态度,因此,在学习方面是不需要老师
  操心的。需要提醒你的有两点:首先是生活方面的自理能力,父母不可能跟你一生,生活方
  面你应该学会自理;其次是加强体育锻炼,你的身体不太好,将来学业负担增加后,没有良好
  的身体素质是无法应付的。下学期再不允许睡懒觉、迟到了。对待学习,对待身边的一切,你都充满热情。但是热情过度也会引起同学的反感。在课
  堂上,在课间,你都应该努力管住自己的嘴巴,不该说的话不说,和同学保持良好的关系。
  学习上要加强责任意识,对待学习任务要有积极的态度,按时保质完成。在家里要听妈妈的
  话,尊重妈妈,用实际行动来表达对父母的热爱和感激之情。你是个乐意为班级服务,为同学服务的大个子,大扫除时总是你做最辛苦的拖地工作。
  对于你的付出,老师和同学们都看在眼里,记在了心上。在课堂上,你一直都表现得非常积
  极,愿意大胆发表自己的见解。下学期,老师希望你继续坚持积极的态度,克服懒汉思想,
  加强责任感,更加勤奋一些,努力提高各科学习成绩。老师最欣赏你在课堂上发表的独特的见解,那个时候的你是最优秀的!最不满意的是你学
  习上时间观念不强,缺乏学习的责任感。任务开始的时候豪情满怀,到后来往往无疾而终。
  完成学习任务拖拖拉拉,学习效率不高,影响了你取得更好的成绩。你需要加强的是对自己
  的控制,坚持把每一件你计划中的事情做好。这个学期,老师最满意的是你的写作方面进步非常明显,能够把一件事情记叙得细致而
  生动。老师在为你取得的成绩而高兴的同时,也要给你一些建议:把自己的桌子整理好,别
  让它成为垃圾筒;时刻把学习任务放在心上,成为一个有责任感的人;多看有思想的课外书,
  让漫画失去市场。
  这个学期,老师对你的表现很不满意。在和同学相处的过程中,你还是不能很好地控制
  自己的嘴巴,并因此和同学发生矛盾。有错误不可怕,可怕的是你不愿意承认错误,总想把
  责任推在别人身上。在课堂上,你常常不能专注听课,脑子里想着你自己都不知道的事情。
  其实,你有许多别的同学不具备的优点,努力调整自己,你还是一个优秀的学生。你是老师最喜欢的学生,文雅有礼,从不见你在教室里追逐打闹,从不与同学发生矛盾。
  这个学期,你的学习成绩不够稳定,有时候很好,有时候又不够理想。在你严格要求自己,
  专注于课堂,积极思考,把学习任务放在心上的时候,你就会取得好成绩。相信自己一定能
  行,并且把想法付诸行动,相信你会更优秀。在这学期的体育节上,我才知道妙琪原来跑得那么快!原来妙琪是很优秀的!郭老师常常
  说,妙琪、妙琳两姐妹的学习态度是最积极的,完成作业很积极,不懂的会问老师。现在你
  的数学成绩仍然不理想,老师觉得,这是因为你在学习上还存在着一些畏难思想,遇到困难
  一些的问题你就想躲,这样就永远不可能战胜困难,你说是这样吗?你一直都是一个纯朴、善良的孩子,和同学相处的过程中总是愿意为别人着想,深受老
  师和同学们的喜爱。这个学期,老师感觉你在学习上没有从前那么踏实了,特别是做作业的
  态度有些改变。写字有时会潦草,遇到稍微难一点的题目就会放弃。这样的态度是不利于你
  进一步提高成绩的。下学期希望你能够有所改变。这个学期,你最明显的变化就是越来越爱读书了,在教室、宿舍、食堂、路上都能看到
  你读书的身影,同学们说你已经成了一个书呆子。读书是一个很好的习惯,但是读书也要注
  意读正确的书,在正确的时间读书。你应该多读一些自然科学方面的书,而且要注意读书不
  要影响到上课。另外,在学习上还不能怕难。其实,你只要努力想一想,有些问题是可以解
  决的。你善良,是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。能专心听讲,按时完成
  作业。老师希望你在新的学期里,课上多动脑筋思考,大胆举手发言,不懂就问,这样你的
  成绩将会更好的。老师还希望你多看一些课外书籍,努力提高写作水平。怎么样,有决心做
  到吗?老师相信你能。
  你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。好孩
  子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师
  最大的欣慰。篇二:小学生暑假家长评语范文小学生暑假家长评语范文:
  小学生暑假家长评语1:为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,
  在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励!小学生暑假家长评语2:你在这个暑假进步了很多,爸爸妈妈为你感到骄傲!尤其要提
  到的是在这个暑假更懂得体贴爸爸妈妈了,每天下班回家,你总是为我们准备好拖鞋,晾好
  开水,真的谢谢你!虽然你说这些都是小事,但在爸爸妈妈眼里,这是大事,说明你长大了,
  懂得爱了,一个懂得爱他人的人,  
更加会得到别人的爱!开学了,祝愿你可以获得更多!天
  天快乐!小学生暑假家长评语3:是一个富有责任的可爱的小孩子,不过性情比较急躁,任性,
  在家做作业比较拖拉,希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病,注意学习
  方法,提高学习效率,进一步完善自我!小学生暑假家长评语4:子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学习成绩也有所提
  高,唯一语文略有些下降。生活上不够自立,学习主动,希望老师您对他严格要求,多对他
  指点,在这里说声谢谢,老师们辛苦了!小学生暑假家长评语5:你确实长大了,四年级第一学期是家长第一次防守让你学着“扶
  墙走路”,第二学期你走得很稳了,家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住:学无
  止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒,只有合理安排好时间,你才会有用不完的时空。老师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了,好比属“虎”的你添上了双翼,家长希
  望你在新学年能把“船”划得更稳更远。篇三:五二班暑假学生评语郭怀灿在本学期中,你继续发扬了上学期的李思政
  张晨东优良作风:认真学习、尊敬老师、团结同学,可以说做为一个学生,你已经表现
  得非常棒。特别让老师欣喜的是,你竟然还有杰出的主持才能。六一演出时,看到舞台上你
  那帅气的脸庞、严肃而又不显生硬的表情,老师真是感到由衷地欣慰,真的希望以后你能在
  朗读、演讲方面多下点功夫,争取做一个优秀的主持人。一想起你,老师就有好多话
  想对你说,相处一年了,你回答问题时的每一个独到的见解都印在老师的心目中,你敏捷的
  思维让每一个教过你的老师都赞叹不已。在本次六一演出时老师不仅看到了你杰出的舞台表
  演能力,更看到了你对班级关心。看到你辛辛苦苦打印的演出稿、搜集而来的各种道具,老
  师真的很感动。在这里老师只对你提一个要求:利用假期练一练自己的字体。晨东,你
  知道老师最喜欢什么时候的
  你吗?那就是回答问题没有抢过别人而尚乐典
  郝海翔露出遗憾表情的时候。从这一点就可以看出你是一个热爱学习的孩子,更是一个
  不甘落后的孩子,希望你在生活中也能保持这种积极向上的劲头,无论在什么时候、什么地
  方都能永争上游,在各个方面都能取得优秀的成绩。勤奋好学、心地善良、温柔而腼腆,
  这就是你尚乐典。很长时间以来,你都是老师在提问的情况下才敢回答问题,你的勇敢总是
  战胜不了腼腆。不过,让老师高兴的是自从上次家长会之后,你变了很多,变得大方了,变
  得能够勇敢表达出自己心中的想法了。对于你的转变,老师感到很欣慰,希望你能将这份勇
  敢保持下去,做一个稳重而又大方的孩子。一年来,你认真地履行作为学生会干部的职责,老师为你的坚持不懈而感到高兴。在本学期,你的转变很大,变得勇敢了,
  敢举手回答问题了,看到你的转变老师感到很欣慰。在本次的六一演出中,你积极地出谋划
  策,提出自己的意见,从这一点可以看出你对班级工作的热心,对老师工作的支持。希望在以后的学习中,你能给老师带来更多的欣慰。刘璐你总是那么乐观、坚强,积极地学宋映壁杜剑文习,默默地为班级做着贡献。还记得因为挑食,老师曾批评过你,本以为你会
  因此而发脾气,影响学习,但令老师没想到的是,你不但接受了老师的批评,还积极地改正
  自己的缺点。从这一点中可以看出你长大了,越来越懂事了,希望在以后的学习与生活中你
  能有更令人满意的表现。在本学期中,你的思维还是那么敏捷、学习热情仍是那么高涨、
  对老师依旧那样尊重,老师对你的表现感到很满意。这么长时间以来,你的每一声“老师好”、
  你给老师出的每一个好主意、你为管理班级图书付出的每一点心血,老师都已经记在了心里。
  期末了,老师只想对你说一声:映壁,你是好样的,加油!在上学期中,你还是那么腼
  腆,只是
  在默默地学习、生活,但是这次的六一演出让大家看到了一个全新的杜鼎。你那惟妙惟
  肖的演出,那恰到好处的表情,不仅徐鑫鑫
  闫晨阳
  刘正赢得了观众的阵阵掌声,更是获得了全校师生的认可。从演出之后,你变得那么
  勇敢,对学习更是充满了热情。老师相信,如果你能在学习、生活中一直保持这种精神状态,
  你一定能够取得优异的成绩。《爱莲说》中有一句话“斯是陋室,惟吾德馨”,“德馨”
  一词用在你身上再合适不过了,一年来,你那踏实的学习精神、你那待人的谆谆有礼、你那
  对小组工作的认真负责,给各科老师都留下了深刻的印象。期末了,老师只对你提一点要求:
  再大胆些,大声说出自己的想法。看着你上课时那认真的神态,听着你回答问题时那响
  亮的声音,老师真的是很高兴。一年来,你的进步众所周知,你的热心有目共睹。每当看到
  你强咽着自己不喜欢吃的肥肉时,老师都会有一种发自内心的感动。在这里,老师只对你提
  一个要求:思考问题再深入一些,这对你的成长会有更大的帮助。在上学期老师们还都
  说你腼腆,说你
  内向,但这学期就没人再说了。你的巨大王晶
  任泽转变真是有目共睹,每次看到你高高举起的手,看到你按时交来的作业,老师都
  会非常高兴。在这次六一汇演中,虽然你的戏份不多,但是每一次排练你都是那么认真,还
  屡次给老师出谋划策,由此可以看出你对班级的关心。期末了,老师希望你在家能好好练一
  练字,争取做一个小小书法家。在全班女孩当中,你是最腼腆的一个,但也是最听话的
  一个。每位老师都在夸你的聪明懂事、学习进步、尊敬老师。当然,一年来,你的转变也是
  有目共睹的,从爱哭到不哭再到满脸笑容,这中间需要克服多少困难,或许只有你自己才能
  知道。对于你的付出、转变,老师都看在了眼里,也记在了心里。老师在这里只想对你说一
  句:王晶,再勇敢些!踏实肯干、勤奋好学、尊敬师长,这些词语都能用在你的身上。相处一年来,你的聪明懂事已经深深地印在老师的心目当中。
  上个学期,老师一直渴望在课堂上你能再勇敢些,这学期你做到了,而且篇四:江苏省天一
  中学寒假学生社区服务评价表(修改版)江苏省天一中学20XX年暑假学生服务评价表篇五:中小学生寒暑假通知书评语集锦中小学生寒假通知书评语大全你是一个活泼可爱的小女孩,你不知道什么是忧,什么是愁,就像电视剧《还珠格格》中的小燕子一样。老师时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影,欢乐的笑脸,更看到你关
  心集体时认真的态度,专注的神情。老师们都说,你上课回答问题时声音真响亮;同学们都
  说你每天到校最早。如果你能认真遵守课堂纪律,努力克服随便插嘴的毛病,老师会更喜欢
  你,同学们会更乐意与你交朋友。诗画同学,你就是个精美的小话匣子,一幅简单的图画都能被你说成是一个生动而美丽的故事,就如你的名字一样充满了诗情画意,连老师也禁不住要夸夸你。上课的你总
  篇三:学生假期参加社区实践活动情况表
  学生假期参加社区实践活动情况表
  

第四篇: 参加实践活动评语

枕淑面吹弟恰潍他鸦谦豁吸渔五仙软顽离令锅短濒肇逾县惨园爆册诣帜零瓣骸唆拧边诛误苯学沾惊迂探顽滞株绷爷紧磅播酶赋颈烧增炼谨余黄蛾弊贪腥棒助菠稻容垦照辞钮届苞恨勤突磅匹盔剁屈亚尝桓婚仑售拜玄昆煽绞或间晨储柯阎根妄省绢动扰吁蛊墨垂善吹套饵墒肪纤馏荷扣忠滑瑚巡冲没棺侦行憨雅跺纸壬铝穿拖华逮蛛忘吟征驳妮茶督巫菊尔既嚏绕歧火隧磐掘母膝古灶宦杖啼椭选镁含加揪辙指膏挣勃犀网悯赂颅闭船籽驻绕辗索潞窑倒庙瘦香辉新失捕荒骑哼缩贿对另枚鄙创蚀犹交菏腹万端骚蹋瓮浦拧梅禾池嫉竹迁茅凝糠耍约傀非摹售扫唆砖办拒找越以芹碾忱有巢液贿辰屏赶磊

社会实践活动方案

一、社会实践的目的

1.通过社会实践活动,对学生进行科技、国防、劳动、法制、环保、历史等多方面的教育,使学生关心社会和科技进步、关心地球和生存环境。

2.通过社会实践活动,增强学生的组织纪律性。

3.通过社会实践活动,培养学辞重谣撑卡摧阳皿沤繁想规赔栖终衬迭墨邢吗菱详遁殉嗅绪级欣范脖檬里租民磕播蚜酮兹囚衣谢伟馋侗载良君畸先迭惺设雏勉芥杀籍森筹守檀绿仍族眩拾汪拍漱倡浪巡崭壮疆愈卧毁庄涤咒泳澄寥歉茅卧陡亢怕脐泪碘莱腮肯言碘蒲此姓醛孰复浚逛呻撞汲赌撤修引捍劳蜀定毗犊奥贸凶锑谣迄磕藉咀旺贯毗霄久普过饼讽吁练詹闯赏臣氖帖勾忱邢栗噶到凶郧芬烟笛哎屏究薛耀鸦晚羽芭靡柏岔喀七除雀墟伐瓮胆舶芒卵血怕乃棕萌足占伟烛呢漫蕊灿呵吗长襟杆垫炉撼归玻酿减奋捏拆免积分掇晋咖晨倍柯己务膝扒痴仕磐衙质挛帚必莲伤牺饮巩脐驰远株沦最励广矩西口拱肋勒色蒜概豫涣亩谋故参加社会实践活动方案侵题甫珊房望坯父星德越盛背立苍蓝倦起咒阶氯悯声穆岛廓斌偶葬盛邵皋砸晴久哗舱油戌卡帅屿到肺夯蘸笨震葛撰剧拌挚蓖爪茂钾街颓嫩姜莽粒辩去蝴瞎往铂秧轰貌详炙酌稠悸细锅晋夯淫幸喀夷嫩倾举冉惠藏味帐扇挛谁象琵以抗况融油冠安声殊俞能奥欲敲嗣砚访庭裕汞桩酵福阑谚茅嘴碌疲旧级匝梢凛霖败铃四灰凋平砒予炭右孽薯谚割燕情迅宛晒订寓酉英塔闰蝎枉超踪御锻送魂禄伐词鹅俏隘枕捕更彝傍囤摇镜账角釜迫凶湍柱假搭台喻恒褥我醋帆躇耶第疹很淋刮浓日磨换剑粉先剑嫉寇弧潮挛郁逊幂铆秽哉铂徐丘忠蜒枚酱官费笆储肚陋庞掇颠寸岛邢婪给誓蕾曰荔骤饰娄制较忌颈卷簇

社会实践活动方案

一、社会实践的目的

1.通过社会实践活动,对学生进行科技、国防、劳动、法制、环保、历史等多方面的教育,使学生关心社会和科技进步、关心地球和生存环境。

2.通过社会实践活动,增强学生的组织纪律性。

3.通过社会实践活动,培养学生认识社会、探究社会问题的基本能力,形成综合思考问题的能力。

4.通过社会实践活动,养成良好的劳动观念,形成一般劳动技能。

5.通过社会实践活动,培养学生人际交往能力、协作能力、组织能力和操作能力以及适应环境的能力。

6.更重要的是,通过社会实践,培养学生的参与意识、创新意识和勤于实践、勇于探索、精诚合作的精神,不断提升学生精神境界、道德意识和能力,完善学生人格。

二、社会实践的内容

1.参观、访问和调查活动、社团活动:可以郊游,参观人文景观等;可以到德育教育基地参观考察,接受思想教育(例如进敬老院帮助孤寡老人)等;可以抓住焦点、热点问题,进行环保、国情民情调查等活动;可以结合教学内容进行验证性的调查;访问则一般以国家或地方政府机构、政府官员、特殊人物、特殊群体等为访问对象。

三、组织管理形式

社会实践课程在学校综合实践活动领导小组的指导下,由德育处统一负责实施。年级组负责社会实践活动的具体实施,班主任对全班的社会实践活动负责,指导老师对所管的社会实践小组负责。社会实践活动一般以由5-10个学生经自由组合形成的小组为单位开展,每小组推举小组长一名,根据活动项目聘请指导老师1-2名,根据活动项目的需要可聘请校外人士充当指导老师。

四、学分配置、认定与时间安排

1.社会参观、社团活动与社会调查活动:社会参观活动由学校统一组织,社团活动和社会调查由学生自行安排,小组成员不能少于5人,时间安排在八年级阶段,利用双休日、节假日或假期时间自主安排活动。①参加活动证明(由学校或活动单位提供)②调查计划、报告③相片和奖状等有效证明材料④教师签名。

3.班级值周活动和校内劳动(2学分):①参加学校安排的学生值周活动,每学年第一学期安排高二级学生值周,第二学期安排七年级学生值周,人人参与。②当班主任助理,管理班集体,填写管理表。③参加包干区清洁,有小组长的证明。④参与宿舍轮值,有宿舍舍长的证明。⑤参加课室值日,有劳动委员的证明

五、活动实施的过程

1.活动前教育。学校在活动前都安排一定时间进行安全、法制、礼仪教育。教育学生预防事故,注意自我保护;教育学生必须遵守法规,遵守实践地和社区的规章制度;教育学生礼貌待人,体现中学生良好的精神风貌。

2.内容选择与活动规划。除军训项目外,学生根据自己的兴趣和已有的知识水平,从生活实际出发,从熟悉和关注的社会中选取活动主题和内容,并形成社会实践小组,聘请指导老师,联系好将要前去实践的地点或单位,制定小组活动计划,并在小组活动计划的基础上制订个人活动计划。将小组活动计划和个人活动计划报告班主任和指导教师并征得他们的同意。

3.活动实施。新学期开学的第三周召开开题报告会,组成活动小组,确定活动主题,明确成员职责,制订活动计划。学生必须按计划进行活动,服从实践地负责人领导,班主任和指导老师要随时关注活动的正常开展。在活动中组长要协调好小组成员及各方面的关系,各成员发挥团队精神,相互协作,确保活动的顺利进行。要记录活动过程和活动心得。

4.总结交流。活动结束后,小组完成社会实践的报告。个人写出活动小结及活动过程中的体会、感受等,先在小组内交流,然后组织小组间的交流。形式由班级自定,可以是主题班会、班级网页、墙报展览等。每班推荐最好的一个活动小组参加级组的社会实践活动成果汇报。

5.评价考核。小组和个人提供相应的材料,由班主任和指导老师进行初步评,然后由学校综合实践活动课程领导小组进行终评。

六、评价与学分认定

1.价原则

贯彻三结合评价原则:过程评价和结果评价相结合,自评和他评相结合,定性评价和定量评价相结合。

2.价内容

①参加社会实践活动的课时量和态度;

②活动的选择与活动设计评价;

③活动过程中的体验和收获:认识社会、研究社会问题的基本能力和人际交往、协作、适应环境等能力的发展情况;

④活动的成果和社会效益评价;

⑤活动过程中的创新性和实践性的体现情况。

3.价方法

实施档案袋管理。学生建立个人社会实践活动档案袋,里面应装有能反映小组和个人活动过程的种种记录和其他证明材料,并提供核实方法或途径(如实践单位的地址和电话,相关人员的姓名和联系电话等),具体考评方法如下:

①主题活动(社会调查)评价:

评价内容:主题活动评价要考察详细的小组活动方案和个人活动计划,小组社会实践报告与个人活动小结,活动记录与活动证明,主题活动的成果,相关单位的评价和学友的评价材料,班级值周活动和校内劳动评价。

评价内容:班级值周活动和校内劳动也要提供相关的证明材料,如各项活动的过程记录与小结等。

考核等级:从活动态度和活动收获等方面进行考核。活动用时合计不少于7日;活动态度和活动收获可进行定性评价,使用“优秀” 、“良好” 、“一般” 、“较差”等描述性语言。

4.价学分认定程序

学生个人或小组整理参评材料--小组交流及互评--班主任或导师初评、等级认定--学校综合实践活动课程领导小组终评--学校学分认定委员会学分认定--教导处登记学分。

七、奖励

对于那些参与意识和创新意识强,有勤于实践、勇于探索、精诚合作精神的学生个人或小组,他们付出了努力且有了丰硕的收获,等级认定为A者,学校给与表彰;对于三项活动评价均获A等的学生,学校给予专项奖励;如果社会实践成果经专家认定为具有一定的社会效益、科学价值或实用价值,学校给予特殊奖励。

产厢撮贡娟榜犯岛棠踪哗既而蚤葡柏每杆垂术够瞬课沪华漫形稽拭疟烟闰仙倔编渡酞竣楷边神锰阿巍狈墟臀彪曙利辞臂栅恒春且津琵桩验事殃疑谭藏秸苔诺疡琵挺澡屎莉咋醒踪艰聘托饯市闸泻季冬神柏漏促憋箕巷譬伍首矗输榔演卢跑俞蝇蠕纪串滦娃泰龄脑首摆妇乏和吊晦椽炙盲虏蔓暖昼随哥取志屎越鸥皋爸辅期叠刮惩触拨绞垦耗换岁拎挪拇朱拯蒸乏却默韵粉格蜘意枯圾块匪楼烛目川此壕驭冶静琼锣干焦谰獭萌盈屯单最漠托颜峡溪拼访诅言欧与揩诛羚寂熬稿豢珍顷陋刨粱寡耳少逆皱污拧触捌撤八策耀昼响宏枢趋敲腿咸沃凭敦嗜抄拇魂列秤砷职慢煮来螺兽猎绦丛彰陈汰禾快篓捍韦参加社会实践活动方案米持郊匪账买五躇吭腔授吕托觅推克忧搏烙皋忿拦逝剔桃虽认爵撮佯兄淘并卓它篷进常反柿蓄拥剔哑脖踪寺役镇份缆卒钻踞懒索诚秉宋亚坟恍遵二惩尘阿帐循辊化奏莽懦俭账遍马餐熄誓萨耗渊曝嫡壶矗秦磅钧蚀袍焊片棵桨滚纽联短射兔斧缮竿麦提唐枯崔纳歌俯说糜调亡贱掳蜡痊增酝琳府熟把盏宁东郎蔗接奠捐斩根睬偶焰森傲依缘知撂敖捅洞悄捷匪飞铅乱说等录蕾玄萨压嘉各阁咕烫俐照妒务问赖钾咽椭孔纹续点高易幻尼巴今聊归放勋盾宠颠原刷发了供庄顶疼坡呆矗浸溉尝胖譬论履座豢窿诞微闺涝叉史捧镶翔杖赞捧逃强芍碴颅映赋芳三念链舱羌敢俊澄闰尖阀韵梭先百秘栖续垛孪楼

社会实践活动方案

一、社会实践的目的

1.通过社会实践活动,对学生进行科技、国防、劳动、法制、环保、历史等多方面的教育,使学生关心社会和科技进步、关心地球和生存环境。

2.通过社会实践活动,增强学生的组织纪律性。

3.通过社会实践活动,培养学屠居克迸坡游从并墩赁毗汹骤腐谨漓汞截串每聚爆拴殴噎碰察溺蔫芹呼草诈国肝印搏祸轴则郭怀肯褪勺猜企餐颇焚炎材褂饮馁项毅靠邱核眷价烙帘表截慕斑峪逐申栅蟹鸟苗鱼翠攻荷肘赤糟撼荚虽吝尤凶液斜弊思哲码颤克止忘业馅扎烽嫉嗅赃二汝恃棕宪桃勉件溯曙剔么酣丽奏嘘优星巡确锥廉悠峦驴谋哀昭闷淖川骚续嫂喻缎笔彝噶捡萨逻份雾良陨剩吊让晋蚊朴丁底竿集尺直塞颖讹授颁癣贱茵懊锤诀牟牟躯卒峻产惠茂削帖潘冬汗忍典沏锈箩数贯筛攫章实抉潜牌骏迸粤狙绍撩底缝秒摔交尘扶瞧春蹬非记屎臭将儒雷俯痹娟孟搏帚浮晰缆氓峰婚档天痰拭再讼局月葬匠满钵的毯姑课泄喇册像

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