少数民族同学未来职业规划沙龙活动资料
少数民族同学未来职业规划沙龙活动资料 本文关键词：少数民族，沙龙，职业规划，同学，未来
少数民族同学未来职业规划沙龙活动资料 本文简介：少数民族同学未来职业规划沙龙活动流程为了满足少数民族同学对未来发展和职业规划的需求,我们举办“少数民族同学未来职业规划沙龙”，面向全校非毕业年级的少数民族本科同学。活动将主要介绍清华大学学生的就业情况以及“少数民族骨干计划”等与少数民族相关的升学项目。此外我们还邀请到了获得社工保研的高渊同学以及星火
少数民族同学未来职业规划沙龙活动资料 本文内容：
少数民族同学未来职业规划沙龙活动流程
为了满足少数民族同学对未来发展和职业规划的需求,我们举办“少数民族同学未来职业规划沙龙”，面向全校非毕业年级的少数民族本科同学。活动将主要介绍清华大学学生的就业情况以及“少数民族骨干计划”等与少数民族相关的升学项目。此外我们还邀请到了获得社工保研的高渊同学以及星火四期的丁建民同学同大家分享他们的社工和科创感悟。
一、
活动流程
1、
清华大学就业情况分析及“少数民族骨干计划”介绍
主讲人：校团委学习实践部辅导员
乌吉丹
2、
研究生支教团介绍
主讲人：校团委学习实践部辅导员
第十四届支教团团长
宋湘平
3、
我的科研经历
主讲人：星火六期成员
丁健民(回族)
4、
我的社工经历与社工推研
主讲人：清华大学校学生会副主席
高
渊
5、
团委2+2项目简介
主讲人：2013年团委2+2项目入选者
刘国微
二、
民族组简介
校团委学习实践部民族组实践部下设的负责联络少数民族同学宣传少数民族文化，促进各民族团结的部门。在秋季学期，民族组将组织少数民族同学观看天安门升旗仪式，举办少数民族同学新年联欢会。在春季学期民族组将组织“少数民族风情周”活动宣传少数民族文化，促进民族团结。
如果你在学习生活中遇到任何有关民族方面的问题请联系：
夜毅
15201521586
[email protected]
清华大学校团委学习实践部
2014年3月27日
附件1
“少数民族高层次骨干人才计划”
招生管理办法
为加快少数民族博士、硕士等高层次人才的培养，根据《教育部
国家发展改革委国家民委
财政部
人事部关于大力培养少数民族高层次骨干人才的意见》（教民〔2004〕5号）和《教育部等五部委关于印发的通知》（教民〔2005〕11号）的要求，为确保少数民族高层次骨干人才招生工作的顺利进行，特制定本办法。
一、招生基本任务和措施
1．党和国家采取特殊措施大力培养少数民族高层次骨干人才，是一项意义深远的政治任务，地方各级教育行政部门和招生单位要从战略高度认真做好招收少数民族高层次骨干人才工作。
2．招生工作由教育部统一部署，各相关省、自治区、直辖市教育行政部门负责本地区的统筹与协调工作，各招生单位负责具体实施。
3．招生生源范围是西部12省、自治区、直辖市，海南省，新疆生产建设兵团，河北、辽宁、吉林、黑龙江4省民族自治地方，湖南湘西自治州、张家界（享受西部政策的一县两区）、湖北恩施自治州，内地西藏班、内地新疆高中班、民族院校、高校少数民族预科培养基地和民族硕士基础培训基地的教师和管理人员。重点招收教育、科技、医学和特色文化艺术、信息技术以及经济、能源、公共事业管理等领域从业人员。
4．招生工作按照“定向招生，定向培养，定向就业”的要求，采取“自愿报考、统一考试、适当降分、单独统一划线”等特殊措施。
二、管理机构及其职责
(一)
教育部的主要职责：
1．主管全国少数民族高层次骨干人才研究生招生工作，制定招生工作的政策、管理规定和办法，规划与组织全国的招生工作，并监督执行情况；
2．协调各招生单位的主管行政部门及生源地相关部门，落实少数民族骨干人才研究生招生工作；
3．会同国家民族事务委员会督促检查党的民族政策在招生工作中的贯彻落实情况，并协调相关部门解决招生工作中出现的有关问题。
(二)各有关省、自治区、直辖市教育行政部门(设有民教处的由民教处负责，未设民教处的由高教处等相关处室负责)的主要职责：
1．生源地区教育行政部门执行教育部关于招生工作的政策、管理规定和办法，协调本地区各有关部门配合各招生单位的工作，引导优秀考生报考；
2．招生单位所在省、自治区、直辖市教育行政部门统筹管理所在地区各招生单位的工作。
(三)招生单位的主要职责：
1．执行上级部门关于招生工作的有关规定，组织实施本单位的招生工作；
2．根据国家下达的招生计划，制定招生方案，编制招生专业目录，组织考试，完成录取工作。
招生计划及专业目录
1．教育部会同有关部门确定年度招生计划，并下达各省、自治区、直辖市及招生单位的招生计划。
2．各有关省、自治区、直辖市教育行政部门根据本地区国民经济和社会发展现状及长远规划，做好人才需求预测，制订年度招生建议计划（含招生专业和招生人数）并上报教育部。
3．各招生单位根据教育部下达的计划，结合本单位学科专业建设特点，制定招生专业目录。
四、硕士研究生招生报名与考试
(一)报考条件
1．拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，维护国家统一和民族团结，政审合格，立志为西部大开发和民族地区经济社会发展服务。
2．保证毕业后回定向地区（单位）就业。其中，在职考生回原单位；非在职考生(含应届本科毕业生)回定向省、自治区、直辖市就业。
3．考生的学历必须符合下列条件之一：
国家承认学历的应届本科毕业生；
具有国家承认的大学本科毕业学历的人员；
获得国家承认的高职高专毕业学历后，经两年或两年以上（从高职高专毕业到录取为硕士生当年9月1日，下同），达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员；
国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生，按本科毕业生同等学力报考；
已获硕士、博士学位的人员。
4．年龄一般不超过40周岁。
5．身体状况符合各招生单位的体检要求。
6．应届本科毕业生中的推荐免试生可申请进入本计划。
7．汉族考生限定为本计划生源范围内的在职人员和民族自治地方的非在职人员。
报考方式与全国硕士研究生统一入学考试报考方式相同，具体的网上报名和现场确认时间以教育部公布的为准。
(二)初试
1．报考该计划考生必须参加全国硕士研究生招生统一入学考试（具体时间以教育部公布为准）。
2．全国统考科目由教育部统一组织命题，其他考试科目由招生单位自行组织命题。考试方式均为笔试。
(三)复试
1．教育部采取“适当降分、单独统一划线”的特殊措施确定复试基本分数线。
2．复试工作由各招生单位负责组织实施。
3．复试时间由各招生单位在教育部复试基本分数线划定后自行确定，一般不得晚于5月上旬。
4．在合格生源不足的情况下，招生单位可根据情况从其他招生单位调剂部分报考本计划的合格考生参加复试。
五、博士研究生招生报名与考试
(一)
报考条件
1．拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，维护国家统一和民族团结，政审合格，立志为西部大开发和民族地区经济社会发展服务。
2．保证毕业后按定向协议到定向单位或地区就业。
3．已获硕士学位的人员、应届硕士毕业生（最迟须在入学前取得硕士学位）；获得学士学位6年以上（含6年，从获得学士学位至博士生入学之日）并达到与硕士毕业生同等学力的人员。
4．年龄一般不超过45周岁。
5．身体状况符合国家规定的体检要求。
报名安排由各招生单位自行决定。
(二)考试
1．初试的科目为外国语、政治理论（已获得硕士学位者和应届硕士毕业生可以申请免试）和不少于两门的业务课。考试形式为笔试。考试时间和地点由招生单位按教育部的有关规定自主确定。
2．复试名单、复试的方式方法、程序及要求由各招生单位自定，并于复试前公布。
3．对同等学力考生应加强考核，须对其加试（笔试）两门报考专业硕士学位主干课程。
六、录取
1．录取工作必须坚持德智体全面衡量，公平、公正、公开的原则，并充分考虑各生源省区的人才需求。
2．各招生单位依据教育部当年下达的招生计划，充分考虑考生的初试和复试成绩，并结合其平时的思想政治表现、业务素质、本科(或硕士)阶段学习成绩以及身体健康状况确定拟录取名单。
3．在考生综合素质达到基本要求的前提下，招生单位按各少数民族在当地民族总人口中的比例进行录取。原则上，各招生单位所录取的非在职考生所占比例不超过50%，汉族考生所占比例不超过10%，博士考生中西部民族地区少数民族考生所占比例不低于80%。
4．不录取未报考“少数民族高层次骨干人才计划”的调剂考生。
5．招生单位因生源状况和学科建设等原因确需进行规模调整的，要向教育部提出申请，由教育部审批下达执行。
6．所有被录取考生的录取类别均为定向，必须在录取前由培养单位牵头签订定向培养协议书。在职考生与所在单位和定向单位所在省、自治区、直辖市教育行政部门签订协议书，非在职考生(含应届毕业生)与生源省、自治区、直辖市教育行政部门签订协议书。毕业后回定向地区或单位就业。
7．各省级招办应按国家规定对招生单位的录取工作进行监督检查。录取名单必须经全国省级高校招生办公室联合办公会议审查通过后，才可发放录取通知书给考生本人。
七、其
他
1．所有被录取的硕士研究生均须接受为期一年的基础强化培训。重点补修外语、大学语文等基础知识，兼顾其他专业理论知识的学习，加强马克思主义民族和宗教理论的学习和教育。经考核合格后，进入招生单位开始硕士课程的学习。
2．对在报考及考试中违反有关规定、有舞弊行为的考生，有关部门视不同情况可根据国家有关法律、法规和教育部有关规定予以处理。
3．对在招生中违反有关规定，徇私舞弊或者给招生工作带来损失的人员，由主管的教育行政部门或所在单位根据国家法律、法规和规章予以处理。
4．“少数民族高层次骨干人才计划”录取类别均为定向，非在职考生人事档案及户口转入录取单位，在职考生人事档案及户口由定向单位保管。党团组织关系需转至培养单位，考核合格后组织关系转至招生单位。
5．“少数民族高层次骨干人才计划”招收攻读博士学位研究生招生简章由各招生单位自行确定并予以公布。
6．毕业生不按协议就业者，要支付培养成本和违约金。违约金的具体标准、支付方式按协议规定执行
附件2
关于清华大学第十六届研究生支教团招募工作的通知
各院系团委：
根据中青联发［1998］28号《关于实施青年志愿者支教扶贫接力计划有关政策的意见》，我校于1998年开始组建研究生支教团。研究生支教团是团中央开展青年志愿者扶贫接力计划的重要组成部分，遵循自愿原则，每年在部分高校中公开招募一定数量的取得研究生入学资格的应届本科毕业生和在读硕士研究生，作为青年志愿者到西部贫困地区的中小学校担任一年的教师，支援当地的教育事业，同时开展力所能及的扶贫工作。
自1998年以来，我校已经组建十五届研究生支教团，目前我校服务地为西藏、青海、甘肃三地的大中专和完全中学。根据共青团中央青年志愿者工作部《关于组建中国青年志愿者第十六届研究生支教团的通知》，今年我校第十六届研究生支教团招募、报名工作即将开始，现将有关事项通知如下：
一、招募对象
研究生支教团志愿者应具有较高政治素质，专业水平能力强，身体健康，能适应扶贫支教工作要求，通过自愿报名、初选、面试等程序产生。我校应届本科毕业生中符合我校关于免试推荐研究生（包括外推）有关规定的同学均可报名。在读研究生申请支教另行安排。
二、保障措施
1、应届本科毕业生在服务期间保留研究生入学资格1年，人事关系挂靠在清华大学。服务期间，党、团组织关系临时转到志愿服务所在地的党、团组织（由队长统一保管转递）。
2、根据中央文明办、团中央、人事部、国务院西部地区开发领导小组办公室《关于配合实施西部大开发战略全面推进青年志愿者扶贫接力计划的通知》（中青联发［2001］22号）及团中央、教育部下发的《关于做好青年志愿者扶贫接力计划支教工作的通知》（中青联发［1999］46号）等有关文件精神，参加研究生支教团的志愿者，服务期间计算工龄。研究生支教团志愿者服务结束后，由西部计划相关省级项目办根据服务地项目办及服务单位意见审定《志愿服务鉴定表》及个人服务总结，由各高校团委负责联系转入志愿者个人档案；由西部计划全国项目办印发志愿服务证书，作为落实服务期间计算工龄等相关政策的依据。
三、报名方式
各院系团委应积极联系毕业班辅导员，在全体毕业班同学中广泛宣传，推荐富有志愿精神、符合志愿者招募要求的学生报名参加我校第十六届研究生支教团。
上交申请材料：
报名申请表（附件一）、成绩单（原件）、个人申请书、近期校医院体检证明（体检项目及标准的要求见附件三）。其中申请书可附上个人情况简介等内容。
报名申请表中需院系对免试推研面试结果作相应说明，填表时请注意。9月21日前未能获知院系推研面试结果的，请于报名时上交特殊情况说明（附件四），并于9月28日之前补交纸质登记表。
上交时间地点：
9月21日（周六）下午1：00至3：00，请将以上申请材料（报名申请表须包含院系主管学生工作副书记或主管教学副主任签字和院系教务公章，并贴上相片）交至校团委学习实践部。
此外，请将报名申请表（附件一）、申请信息表（附件二）以及个人申请书电子版在9月21日（周六）晚10点前发至[email protected]，邮件命名为“第十六届研究生支教团报名申请_姓名_院系”。
四、选拔方式
我校将成立由研究生院、教务处、学生部、校团委等相关部门负责人组成的研究生支教团工作领导小组，对报名者经过初步选拔，对合乎要求的候选同学进行面试。面试具体安排另行通知。
联系人：（校团委学习实践部）郑云峰
宋湘平
电
话：13811699986
15120002385
附件4
校团委招聘工作人员名单公示
因工作需要，校团委面向我校2014届本科毕业生招聘工作人员2名，保留研究生入学资格两年。
经对所有报名人员进行面试考察，拟招聘人员信息如下：
刘国微（学号2010010674），男，汉族，预备党员，热能工程系；
黎
明（学号2010012887），男，汉族，中共党员，新闻与传播学院。
本结果自2013年9月30日起面向全校师生公示。如有异议，请于10月7日17：00前，发送邮件至校团委办公室信箱[email protected]，或致电校团委办公室62786244反映情况。
共青团清华大学委员会
2013年9月30日
附件5
关于开展2013年社会工作、学术科技突出学生自带名额推研选拔工作的通知
为了进一步完善学校拔尖创新人才培养体系，创新因材施教人才选拔和培养模式，校研究生院、教务处和校团委拟在2013年继续开展社会工作、学术科技表现突出学生自带名额推研的选拔推荐工作（以下分别简称社工骨干推研、科技骨干推研）。本科阶段在社会工作、学术科技方面表现突出的学生，可经过考察、选拔，实现自带名额推研（不占用院系推研名额），并且在全校范围内选择相关导师对自己进行课题指导。现将具体事项通知如下：
一、申报条件
申报今年社工骨干推研的学生，须同时满足以下条件：
1、
为我校2010级本科生，能按时于2014年夏季毕业并取得学士学位；
有丰富的社会工作经历和较强的社会工作能力，在同学中有较高的威信；
2、
前三年的必修、限选总学分绩在所在院系（专业）排名位于前60%，符合学校关于推研资格的其它要求；
3、
读研（博）期间应至少担任两年学生思想政治辅导员；
4、
有坚定的到公共部门就业的意愿，承诺毕业后投身公共部门工作；
5、
拟申请攻读博士或硕士研究生均可，支持有跨学科学习和研究意向（即“学科交叉”）的学生，研究生阶段可自主选择与职业发展相结合的方向进行课题研究。
申报今年科技骨干推研的学生，须同时满足以下条件：
1、
为我校2010级本科生，能按时于2014年夏季毕业并取得学士学位；
2、
在校注册中心给出的本科期间三项学分绩排名中，至少有一项排名高于或等于80%。已修的本科必修及限定性选修课程成绩（含实践教学环节）曾经累计不及格不超过2门，且必须符合以下要求：第一学期不及格门数不超过2门，以后各学期未再出现不及格；或第一学期不及格门数不超过1门，以后各学期累计不及格门数不超过1门；
3、
本科期间积极参加学术科技活动，并有突出表现，为附3《2013年清华大学学生课外学术科技赛事分级列表》所列五星级、四星级及三星级赛事或其他具备同等水平的赛事的特等奖或一等奖的第一作者（或团队负责人），或SCI收录期刊论文发表第一作者（或导师为第一作者情况下的第二作者）；
4、
从事学术研究意愿强烈，拟申请在相关方向攻读博士研究生；
5、
自带明确的研究课题作为博士研究生阶段的研究内容。
二、选拔流程
选拔流程包括申报、遴选和面试答辩三个环节：
1、
申报
校团委发布申报通知，各院系团委开展社会工作、学术科技骨干学生的推研信息调研和申报工作（提交《2013年社会工作突出表现学生自带名额免试推研申报表》，附1；《2013年学术科技突出表现学生自带名额免试推研申报表》，附2）。各部门、院系社会工作骨干推荐原则上不超过1人。
2、
遴选
学校将对申报学生的书面材料进行遴选，确定面试名单。
3、
面试答辩
通过遴选的学生将参加校级面试答辩，答辩采用自我陈述与评审提问相结合的方式，对参加面试的同学进行投票表决。根据面试成绩，最终排名靠前的学生将获得推研资格。
三、时间安排
9月13日，校团委向各院系团委发布选拔工作通知。
9月21日下午17:00前，各部门、各院系提交电子版和书面版申请材料，材料送交联络人信息如下：
社工推研：刘今朝，团委102，94060，[email protected]
科技推研：刘
宇，团委103，94062，[email protected]
9月21~23日，报名书面申请材料遴选，确定面试名单。
9月24~26日，组织社工骨干、科技骨干推研面试，具体安排另行通知。
共青团清华大学委员会
2013年9月17日
附件6
关于2013年大学生志愿服务西部计划
志愿者招募工作的通知
各院系团委、研究生团委：
根据全国大学生志愿服务西部计划（以下简称“西部计划”）项目办通知，进一步鼓励和引导高校毕业生到西部去、到基层去、到祖国最需要的地方去锻炼成才、贡献力量，在之前实施规模和内容的基础上，开展2013年大学生志愿服务西部计划。现将我校“西部计划”志愿者招募有关事项通知如下：
一、报名截止时间
5月7日——5月20日
二、报名资格
2013年全国普通高校应届毕业生。
三、报名程序
各院系团委、研究生团委应积极联系毕业班辅导员及研究生工作助理，在全体毕业班及在读研究生同学中广泛宣传，推荐富有志愿精神、符合志愿者招募要求的学生报名参加。具体报名步骤如下：
1、了解条件和政策。请认真阅读西部计划的有关文件，详细了解西部计划及各专项行动的报名条件和相关政策。有关文件如下：
（1）《关于统筹实施引导高校毕业生到农村基层服务项目工作的通知》（人社部发［2009］42号）
（2）《关于实施大学生志愿服务西部计划基层青年工作专项行动的通知》（全国项目办发［2009］5号）
（3）《关于印发的通知》（中青联发［2013］7号）
2、网上报名并填报个人信息。报名学生请登录西部计划官方网站（http://xibu.youth.cn），在网上如实填写个人信息，本人对报名登记表的真实性和准确性负责。
3、上交报名表。网上报名成功后，请下载打印报名表，由辅导员或所在院（系）团委负责人签字，并由所在院（系）党组织盖章后，于5月20日（星期一）16:00-17:00交至共青团清华大学委员会实践部。
报名工作完成后，学校将协调教务处、学生部、校团委等相关部门，根据报名学生的政治思想素质、学习成绩、志愿服务经历等情况，择优选拔志愿者，具体选拔面试时间另行通知。在此基础上，由北京市项目办结合近年来各高校西部计划工作开展及初步人数情况统一分配名额，统一组织面试选拔和体检，最终确定志愿者名单。
联系人：校团委学习实践部副部长
谢諹
电
话：18919359599
共青团清华大学委员会
二〇一三年五月七日
附录：2013年西部计划专项行动简介
专项
名称
专项简介
（含服务领域和服务内容）
选拔标准
基础
教育
在县乡中小学从事教学及教学管理工作。本专项包括研究生支教团。
符合西部计划及研究生支教团选拔标准。师范类专业优先。
农业
科技
在县乡农业（林业、牧业、水利）技术单位从事农业科技工作。
符合西部计划选拔标准。农业、林业、牧业、水利等专业优先。
医疗
卫生
在乡镇卫生院以及部分县级医院、防疫站从事医疗卫生工作。
符合西部计划选拔标准。医学类专业优先。
基层
青年
工作
在县级团委从事加强团的基层组织建设、促进青年就业创业、预防青少年违法犯罪、维护青少年合法权益等工作。
符合西部计划选拔标准。具备较高的政治素质和组织协调和沟通等工作能力。担任过各级团学组织负责人的优先。已服务1年以上并申请延长服务期的优先。
服务
新疆
围绕新疆和兵团经济社会发展需要在基层单位从事基础教育、农业科技、医疗卫生等服务。
符合西部计划选拔标准。工业、管理、教育、卫生等专业优先。具备较高的政治素质和组织协调和沟通等工作能力。担任过各级团学组织负责人的优先。
服务
西藏
围绕西藏经济社会发展需要在基层单位从事基础教育、农业科技、医疗卫生等服务。
基层
社会
管理
围绕西部基层社会公益、社会保障、社会福利、法律援助、扶贫开发、金融开发等公共服务需求及党政、司法、综治等工作需要开展服务。
符合西部计划选拔标准。法律、经济、中文、社会工作、行政管理等相关专业优先。已服务1年以上并申请延长服务期的优先。
篇2：北京理工大学珠海学院第一届职业规划大赛实施方案
北京理工大学珠海学院第一届职业规划大赛实施方案 本文关键词：珠海，实施方案，第一届，职业规划，北京理工大学
北京理工大学珠海学院第一届职业规划大赛实施方案 本文简介：Job168.com第六届广东省大学生职业规划大赛校区选拔赛暨北京理工大学珠海学院第一届职业规划大赛实施方案一、大赛组织机构本次大赛设立赛事组委会，由副院长兼党委副书记李绍勋担任组委会主任，王彤担任组委会秘书长，徐正担任组委会副秘书长。成员包括招生就业指导处、人力资源处、信息学院、计算机学院、机械与
北京理工大学珠海学院第一届职业规划大赛实施方案 本文内容：
Job168.com第六届广东省大学生职业规划大赛校区选拔赛暨北京理工大学珠海学院第一届职业规划大赛实施方案
一
、大赛组织机构
本次大赛设立赛事组委会，由副院长兼党委副书记李绍勋担任组委会主任，王彤担任组委会秘书长，徐正担任组委会副秘书长。成员包括招生就业指导处、人力资源处、信息学院、计算机学院、机械与车辆学院、航空学院、化工与材料学院、管理与经济学院、文法学院、外国语学院、设计与艺术学院、数理学院。招生就业指导处负责牵头本次比赛。
组委会下设竞赛组、培训组、新闻组。竞赛组由就业指导中心的全体成员、各专业学院总辅导员、大学生职业发展协会成员组成，匡源为主要负责人；培训及评审组由就业指导教研室的全体教师、人力资源处选派的工作人员组成，沈文华为主要负责人；新闻组由各专业学院选派的通讯员以及大学生职业发展协会成员组，高静为主要负责人。
竞赛组负责比赛的组织工作；
负责各单位间的工作协调；
负责赛事工作人员的调度；
负责横幅、海报、标示牌等宣传工作；
负责赛事所需的物品准备、资料整理与分发、反馈意见的收集、相关记录、现场秘书及数据调研等工作。
培训及评审组负责选手的指导与培训工作；
负责职业规划讲座的联系与安排；
负责组织选手及作品的评选工作。
新闻组负责比赛全程的新闻发布；
负责对外联系媒体宣传；
二、比赛进程
5月6日
前期宣传；
5月11日
启动仪式，职业规划讲座；
5月19日
召开专业学院说明会议，收集09级学生信息表；
5月20日
进入赛程，专业学院提交09级学生信息表；
5月23日-6月8日
参赛选手撰写作品及赛前准备；
6月9日
作品提交截止日期。09级学生及其他集体组织参赛的学生向专业学院提交电子及纸质作品，个人参赛选手向咨询点提交作品；
6月10日
专业学院向就业指导教研室提交09级作品；
6月11日-6月15日
作品评选期；
6月16日
复赛；
决赛时间待定。
三、比赛流程
1、非09级参赛选手在咨询点报名，09级学生无需报名直接参赛；
2、非09级参赛选手由组委会直接提供测评账号及密码，专业学院提供09级学生信息，生成测评账号及密码返回专业学院，由专业学院提供给学生；学生参赛账号为16位的数字；初始密码6位数，由英文字母和数字随机生成。
3、学生登陆www.jsfw8.com测评、注册及提交参赛作品；
4、6月9日前，学生提交WORD版作品及纸质版作品（含简本）至专业学院；
5、6月10日专业学院提交作品给就业指导教研室，09级学生作品同时作为职业规划课程模块的考核；
6、入围学生由组委会通知参加校复赛、决赛，由组委会推选优秀选手进入省复赛。
四、参赛说明
校级选拔赛在省赛的基础上做出了简化，其中初赛选手需要在网络提交作品的同时，提交个人职业生涯规划书的WORD版本和纸质版本作品（含简本）；复赛以答辩形式进行，要求参赛选手制作PPT；决赛拟以职场场景模拟的形式进行考评。
五、奖励
本次比赛设立一、二、三等奖各1名，颁发奖杯和奖品。十佳职业规划之星共10名，颁发奖状。
六、关于比赛指导
1、个体指导：
参赛选手可以根据自身需求预约一位就业指导教研室的老师进行单独指导。每位指导老师接受预约的数量，根据指导老师意愿而定。
2、集体指导：
承办方将组织赛前的说明，复赛和决赛选手的培训，同时鼓励各专业学院自行组织相关的讲座。
篇3：学业与职业规划反思报告
学业与职业规划反思报告 本文关键词：学业，反思，职业规划，报告
学业与职业规划反思报告 本文简介：学业与职业规划总结学院：数理学院专业：统计学班级：12统计学姓名：高聪学号：1210615039学业与职业规划反思总结报告2015.09.27岁月的年轮转眼已经碾进了2015，我也已经由一个幼稚未脱的孩子成长为一个即将进入社会的应届毕业生，大学四年一晃而过，而我们也一无所觉的进入了学业到职业的转型期
学业与职业规划反思报告 本文内容：
学
业
与
职
业
规
划
总
结
学
院：数理学院
专
业：
统计学
班
级：12统计学
姓
名：高聪
学
号：1210615039
学业与职业规划反思总结报告
2015.09.27
岁月的年轮转眼已经碾进了2015，我也已经由一个幼稚未脱的孩子成长为一个即将进入社会的应届毕业生，大学四年一晃而过，而我们也一无所觉的进入了学业到职业的转型期。在学业修习和职业定位上，迷茫过，彷徨过，激励过，也奋发过！虽然有徘徊，却也在不断进步!
一．规划情况
大学是学习科学文化知识和专业技能知识最好的平台，也是自己离开父母、踏入社会的第一片天地，为自己后期的职业生涯做好充分的准备。而现在的社会竞争激烈，不容我们忽视。继2014年高校毕业生人数突破700万之后，2015年的毕业生人数持续突破700万，并超过去年的727万达到749万之多！要想在如今人才济济的社会中立足，就必须从大学开始学会规划好自己的学业与职业生涯，为自己迈向成功之门奠定基石。据此，在学业学习和职业发展上我给自己定了不少要求。
学业上主要以充夯实自身基础各项生活工作的能力为主，也为职业生涯的启程做足准备，为此我为自己制订了一些可供实施的学业规划。
1.学好专业基础知识，掌握一些基本的专业技能；
2.读书，积累一些人文知识，提高自己的EQ；
3.培养自己的社会工作能力和实践能力；
4.锻炼自己的人际交往能力，积累大量人脉关系；
5.培养自己的创造性思维和终身学习的理念；
6.培养自己动手能力，学会怎样学习和怎样应用知识；
7.取得一些资格考试证书，英语四六级、计算机等级，驾照。
我是一个比较活泼开朗的人，比较善于交际，人生接触的第一份工作是销售，同时我也特别的喜欢销售类的工作。也了解到，销售职业发展方向
销售专员——销售经理——销售总监——职业经理人。所以，在销售的方面，我给自己制订了一个十年的大致方向规划。
1.
在校期间多做读一些销售方面的书籍，多做一些销售工作；
2.
实习期间找一家大公司实习，学习销售专业基础知识；
3.
毕业后两年内，从销售专员开始，将一线市场做成熟，建立一定的人脉关系圈；
4.
第二个两年，规划进入销售管理职位，开始带团队；
5.
第三个两年，通过团队的带领，熟悉管理技巧，扩大团队管理；
6.
第四个两年，规划进入高级销售管理，即销售总监职位；
7.
最后两年年，丰富管理中层才能，独立定制各种销售策略，最终完成职业经理人目标。
二．实施情况
我们常常都在百里之行始于足下，万事平地起等经典的哲理，所以我们不能让这成为一个笑话。我们不能只是昂头看着以后的路，对现在的路却是瞎子走路乱打乱撞，这样将不能达到目的。
针对学业规划而言，在校期间，坚持每天按时上课
，不迟到，不早退。对于学校开的专业课的学习，每天除了课堂的作业之外，还会上网上了解一些有关本专业的相关知识；常去图书馆看一些本专业的相关书籍和销售技巧方面的书籍，对于英语的学习从未间断。至于计算机，自己下载了java和photoshop的学习视频，自学了java基础，photoshop入门，以及更换电脑系统和计算机常见故障处理。目前正在学习专业课的SPSS软件。
大一期间做了一年的班长，积极组织并参加系里面举办的文明健身月等一系列活动；还积极参加院里面的学生会办公室的成员面试并被聘用；参与了院办公室组织的两校联谊的策划和实施工作。平时利用闲暇时间做了很多工作和兼职，做过家教，在小学辅导班带过学生；在金融公司做了为期一个多月的电话销售工作；在餐厅做过服务员，和传餐员；暑期进过电子厂做技术员，在建材城做过建材销售。在市统计局做调查员，对广大市民做问卷调查，以及数据结果的录入和整理总结。在成人招考中心给学员报名，记录整理学院信息。
三．实施结果
按照我所实施的学业规划目标来看，到目前为止，我还有一部分没有完成实现。学习上，从大一到现在没有过挂科，当然，有优秀，也有及格，但是大体上还算不错！对自己各方面的培养也已经基本达到了要求。知识技能在一步步提升，创造性思维和动手能力，社会工作能力和实践能力都有不同程度的提高，人际关系也越来越好，但到现在除了驾照之外没有拿到别的证书是心中最大的遗憾。对于计算机的学习，虽然学习的内容比较多，但是却并不精熟。
“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”。参加各种兼职和工作后才能深刻体会这句话的含义。除了英语和计算机操以外，课本上学的理论知识用到的很少很少。所以，以后自己进入了单位后，更应该努力学习，弥补自己的电力知识，还应该多阅览其他的有益书籍，使自己的心灵得到净化。
目前，我最大的劣势就是缺乏长期从事某种稳定工作的经验，也正因为如此，有时我会对自己缺乏信心，在处理问题时，往往过于谨慎、保守，不敢轻易、大胆地尝试新方法。但我同时也相信，这种现象会随着我走上工作岗位逐渐得到改善。另外，可以肯定的是，我自身一定还存在着其他我尚未意识到的不足。还需要时间去强化自己。现在我要做的就是把握住今天，才能在今后的学习、工作、生活中不断提高、完善自己，成为一个成功的职业者。
十年计划才刚刚开始，我的人生也才刚刚开始，我要用最积极饱满的热情迎接我灿烂的十年！
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