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教师党群众路线教育实践活动学习心得体会范本篇

2021-10-24 12:46:14公文范文
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教师党的群众路线教育实践活动学习心得体会范本篇 本文关键词:实践活动,群众路线,学习心得体会,教师,教育

教师党的群众路线教育实践活动学习心得体会范本篇 本文简介:教师党的群众路线教育实践活动学习心得体会范本3篇教师党的群众路线教育实践活动学习心得体会1党的群众路线教育实践活动在新时期具有十分重要的意义,中国共产党的根本路线就是群众路线,党的宗旨是全心全意为人民服务。党的成长发展的历程,就是一部依靠群众、为了群众的历史。在当今中华民族伟大复兴的征程上,要想实现

教师党的群众路线教育实践活动学习心得体会范本篇 本文内容:

教师党的群众路线教育实践活动学习心得体会范本3篇

教师党的群众路线教育实践活动学习心得体会1

党的群众路线教育实践活动在新时期具有十分重要的意义,中国共

产党的根本路线就是群众路线,党的宗旨是全心全意为人民服务。党的成长发展的历程,就是一部依靠群众、为了群众的历史。在当今中华民族伟大复兴的征程上,要想实现国家富强、民族振兴、人民幸福的梦想,就要汇聚广大人民群众的积极性、主动性、创造性,坚定群众路线,才能早日实现我们的中国梦。

教育事业是党的事业的一个重要组成部分,肩负着为教育、培养党的事业的建设者和接班人的重任,因此从事教育工作是光荣的,也是崇高的。作为一名从事教育事业的共

产党员,如何在本职岗位践行走群众路线,体现共

产党员的先进性呢?

首先,必须全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求要不断学习政治理论和教育教学理念,树立先进的教育思想,因时、因人、因势利导,因材施教。要注重教书育人,加强学生的思想道德教育。要加强业务学习,掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识,在工作和实践中与同进成长,在学生的前面,主动进行教育教学改革,成为教改的先行者、示范者。

其次,党员教师必须做到爱岗敬业,加强师德修养;党员教师必须做到博学多才;党员教师必须拉近与学生心灵的距离;党员教师必须做到与时俱进;作为一名党员教师,坚定对教育事业无比忠诚的信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,以身作则,无私奉献,为人师表,以党性铸师魂,以党风促教风。在工作中认真贯彻党的教育方针、路线和政策,让自己始终与党中央保持一致,使自己走对路,不走偏路,端正自己思想。

然后,要有奉献精神。办好让人民满意的教育是全体教育工作者的共同责任。责任是一种奉献,一种使命。强烈的责任感、使命感是共

产党员保持先进性的重要内容,真正反映一个党员教师的思想品德和精神风貌。共

产党员的责任就是执政为民,全心全意为人民服务,因此,党员教师必须强化忧患意识,爱岗敬业,淡泊名利,无私奉献,立足平凡的岗位,恪守神圣的职责,执政为民,与时俱进,切实转变工作作风,刻苦钻研业务,以敢于负责的精神、锐意进取的品格,出色地完成本职工作,以一流的业绩体现先进性,以实际的贡献走在群众前列。

最后,应以教人者先教己者的精神为人师表,以身作则。一个有良好师德的老师凡是要求学生做到的,自己应首先做到,要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境是思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。

作为一名人民教师,在以后的教育教学工作当中,要继续认真学习贯彻落实党的十八大精神,坚定共产主义信念,承担起时代赋予我们的责任,身体力行地推动教育事业的健康快速发展。

教师党的群众路线教育实践活动学习心得体会2

坚持群众观点和群众路线是实现党的正确领导的基础。密切与群众的血肉联系,保持艰苦奋斗的优良作风,加强廉政建设,克服各种腐败现象,是党的各级领导干部是否具有群众观点,是否贯彻群众路线的具体体现。第三,群众对党的信任和支持,是社会主义事业不断取得胜利的关键。

如何在教育教学一线深刻领会与落实群众路线教育实践精神,成了当前我们学校教师义不容辞的责任,这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行。为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量,为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光多发一份热。学习群众路线教育实践精神,必须从学校的发展做起,从自己做起,只有无愧于职责,无愧于使命,才无愧于党和人民,无愧于“群众路线教育实践”的要求。

作为当今教师,要做到“三个坚持”:一是紧扣教育发展,坚持与群众合辙,一切为了孩子的发展。二是多干平凡实事,坚持与群众合意,为了一切孩子。三是树立平民意识,坚持与群众合群,把党的先进性落实到自己的每一个行动中。

习近平书记对党员提出要懂得照镜子是富含哲理的,古人照

“镜”修身,往往是个人的洁身自好。今天我们教师照镜子,则是为了饰面和修心、使教师做到内秀与外修的合一、使教师找到自己工作上的缺点、更可提高自身工作水平。作为教师的我,对自己更应有正确的定位。教师首先是教己,然后才是教人。如何在学生的心灵之中撒播下理想、信念的种子,给予学生鼓励、帮助,使他们充满自信、力量,为他们以后的人生之路导航,这是教育的出发点和根本点。

作为当今教师应该拥有慈母般的爱心,做一名尽心尽责的护花使

者。尽一切可能平等地对待每一位学生,无条件地爱每一个学生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定亲疏,不以成绩好坏分优劣,对不同学生以不同的鼓励,只有师爱才能凝聚学生的心,使其“亲其师,信其道”。只有热爱,才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心,才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”。

教师党的群众路线教育实践活动学习心得体会3

在“马克思主义群众观和党的群众路线教育”专题学习中,我认识到群众工作路线是我党发家和发展的传家宝,既有理论上的成熟,更有实践上的检验。历史和现实告诉我们,不管时代怎么变革,经济如何发展,但以人为本、执政为民的民本理念不能丢,从群众中来、到群众中去的群众路线不能变,否则,我们就会丢掉执政的土壤、丧失执政的根基。

党的群众路线没有捷径可走,也不是纸上写写、嘴上说说、墙上挂挂的空洞理论。基层干部是党直接面对群众的窗口,走“群众路线”的方向正不正、步伐稳不稳、路子宽不宽,关系着民心向背,左右着党群脉动。

要保障“路线”不走样、不走调,必须要提高走“服务路线”的能力,党的全部工作的出发点就是为人民服务、使群众得利,基层干部要真心实意当人民群众的服务员,在涉及民生的问题上,切实做到“民困我解、民需我帮、民求我应”。

必须提高走“发动路线”的能力,党的所有工作和一切发展都需要群众参与,基层干部要发挥宣传的作用,通过建立党群思想沟通和合理有序反映意见、建议的新平台,把群众组织调动起来。

必须提高走“倾听路线”的能力,群众的意见和建议是改进党的领导、实现科学执政的最好助推剂,需要在思想上尊重群众,怀揣包容之心,倾听不同意见,从牢骚话中找寻“表达意境”,从质疑声中听出“画外之音”,在抨击语里发现“诉求真意”。

作为一名教师,在这次学习中我充分认识到走“群众路线”的重要性。只有自觉贯彻群众路线,主动面向群众、热忱服务学生、才能更好符合科学发展观的要求,做好自己的本职工作,努力构建和谐教育。

篇2:教师学习黄大先进事迹心得体会范本篇

教师学习黄大先进事迹心得体会范本篇 本文关键词:先进事迹,心得体会,教师,学习,范本

教师学习黄大先进事迹心得体会范本篇 本文简介:教师学习黄大年先进事迹心得体会范本3篇教师黄大年心得体会范本1只要祖国需要,我必全力以赴。黄大年同志说到了,也做到了。他用实际行动诠释了爱国之情、强国之志、报国之行的统一,充分展现了个人梦想与中国梦的统一,彰显了一名新时期归国留学人员、高校教育工作者的奉献精神和崇高品格,为我们树立了榜样和标杆。肝胆

教师学习黄大先进事迹心得体会范本篇 本文内容:

教师学习黄大年先进事迹心得体会范本3篇

教师黄大年心得体会范本1

只要祖国需要,我必全力以赴。黄大年同志说到了,也做到了。他用实际行动诠释了爱国之情、强国之志、报国之行的统一,充分展现了个人梦想与中国梦的统一,彰显了一名新时期归国留学人员、高校教育工作者的奉献精神和崇高品格,为我们树立了榜样和标杆。

肝胆许国终不悔。回顾黄大年同志的人生历程,我们深切地感受到:他是一个至诚无私的爱国者,始终以祖国的需要为最高追求;他是一个目光高远的科学家,始终瞄准国际前沿创新创造;他是一个高瞻远瞩的教育者,始终用战略视野和高尚人格培养凝聚高端人才;他是众人眼中的拼命黄郎,始终忘我拼搏,为实现中华民族伟大复兴中国梦鞠躬尽瘁。斯人已逝,他的精神值得我们认真学习和大力弘扬。

我们要学习黄大年同志热爱祖国、立志为祖国和人民奉献全部的炽热情怀。他毅然放弃国外优越的科研条件和安逸生活,成为东北地区第一批千人计划归国者,投身改革开放和社会主义现代化建设的时代洪流。黄大年同志对祖国的真挚感情,必将感染和激励着更多人投身实现强国梦的伟大事业中。

我们要学习黄大年同志创新创造、不懈追赶国际前沿科技的可贵担当。他在科研上始终是一个被追赶者,回国后,以服务国家重大战略和经济社会发展需求为目标,在所从事的领域开疆拓土,形成了具有自主知识产权的核心技术。男儿自以身许国,在他的身上,我们看到了一名科技工作者的责任与担当,更感受到了以身许国的义不容辞和义无反顾,为我们积极投身社会主义建设的伟大实践、共筑中国梦树立了榜样。

我们要学习黄大年同志恪尽职守、为国家培养凝聚人才的高尚风范。他常说,自己最重要的身份是一名教师。他以为祖国培养人才为己任,始终把目标定在祖国未来几十年发展的人才需求上。他治学严谨,因材施教,努力为学生们开启与世界交流的窗户,培养了一批出得去、回得来的人才。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。他用行动阐释了师者之行、之德,是我们在本职岗位上奋发进取的一面镜子。

我们要学习黄大年同志忘我拼搏、为实现中国梦鞠躬尽瘁的崇高精神。常思奋不顾身,而殉国家之急。黄大年同志以高度的责任感和使命感,争分夺秒推动科研进展、人才培养,在我国从科技大国向科技强国迈进的征途上躬身前行。他把自己一生奉献给了祖国,把生命最绚丽的部分奉献给了他所钟情的事业。他留给我们的精神财富具有强大的带动性和感召力,必将激励和鞭策我们不忘初心,在实现中华民族伟大复兴中国梦的壮阔篇章中砥砺前行。

教师黄大年心得体会范本2

根据桦甸市教育局党委关于进一步深化学习《教育部关于追授黄大年同志全国优秀教师荣誉称号的决定》的要求,桦甸市第二实验幼儿园党支部积极行动起来,以学习黄大年先进事迹,崇尚先进,走近先进为步骤,组织广大教师认真学习,开展了学先进

赶先进

当先进的主题活动。

在党支部副书记宋井华的带领下,分成了五个小组进行学习,每位教师开展了认真的阅读,大家被黄大年的事迹深深吸引和感动。黄大年教授恪尽职守,热爱自己的职业,他常说,自己最重要的身份是一名教师,他以为祖国培养人才为己任,始终把目标定在祖国未来几十年发展的人才需求上。他治学严谨,因材施教,努力为学生们开启与世界交流的窗户,培养了一批出得去,回得来的人才。他用行动阐释了师者之行、之德,是我们在本职岗位上奋发进取的一面镜子。在学习交流中,大家纷纷表示,要在工作中立足本职岗位、勇于奉献、敢于创新、脚踏实地、努力拼搏。爱党、爱国、爱人民、爱园、爱事业、爱师生,争当优秀教师。教师们在学习基础上人人写出了心得体会。

主题活动的开展让教师的心灵接受了一次洗礼,相信二幼教师一定会把黄大年的精神传承下来,把学先进

赶先进

当先进演绎得更加完美,更加动人。

教师黄大年心得体会范本3

黄大年教授在国内外学术领域和海外归国人才中享有很高的声誉,受到科研人员和学生们的爱戴,得到各级组织的充分肯定,曾荣获中国侨界贡献奖、吉林省劳动模范等荣誉称号。省委、省政府关于开展向黄大年同志学习活动的决定指出,黄大年同志始终坚守爱国主义精神,矢志不渝实践科技报国的理想。无论是在读书求学、国外工作还是归国任教期间,都始终把祖国富强和民族振兴作为最高追求。

他时刻把祖国的需要放在首位,2009年毅然放弃国外优越条件,回到母校吉林大学从事科研和教学工作。作为国家863计划、高精度航空重力测量技术项目的首席科学家和国土资源部深部探测关键仪器装备研制与实验项目的负责人,在短期内突破国外严格禁运和技术封锁瓶颈,取得一系列重大成果,填补多项国内技术空白,为深地资源探测和国防安全建设作出了突出贡献。

他心系祖国发展和吉林振兴,以战略视野和高尚人格凝聚培养人才,多次受邀赴全国多地指导地方科技建设和经济转型,深入吉林省部分地区推动和协助产业转型,牵头筹划在吉林省建立无人机产学用基地和吉林大学留学生报国基地。他因材施教,鼓励和引导学生将个人价值与国家前途命运紧密联系在一起,悉心指导的44名研究生(其中18名为博士生),获得省部级以上奖项14人次,主动担任本科层次李四光试验班的班主任,所带班级被评为长春市十佳班级。他关心学生,默默资助生活困难的学生,热心帮助患重病的学生家长解决治疗问题。

他目光高远,为学生和团队成员创造接触世界最前沿科技和最先进设备的条件,提供与院士等国内外顶级专家交流的机会,支持和资助26人次参加国际学术会议,培养了一批出得去、回得来的人才。他无私忘我工作到生命最后一息,为实现强国梦想奉献全部,经常工作到凌晨两三点钟,几乎没有休过寒暑假和节假日。平均每年出差130余天,最多的一年出差160余天,3次累倒在工作岗位上。

不计个人名利,只想把自己掌握的国际最前沿科技成果和经验全部奉献给祖国的黄大年同志,无疑是新时期归国留学人员爱国报国的先进楷模,是高校教育工作者教书育人的杰出榜样,是践行社会主义核心价值观的优秀代表。他用毕生努力实现了爱国之情、强国之志、报国之行的统一,把个人梦想融入到实现中华民族伟大复兴中国梦的壮阔篇章之中,充分展现了一名新时期归国留学人员和高校教育工作者的奉献精神和崇高品格。

我们重温省委、省政府关于追授黄大年同志为吉林省特等劳动模范的决定,关于开展向黄大年同志学习活动的决定,其目的在于用心灵追思黄大年教授,用心灵感知黄大年教授,用心灵读懂黄大年教授。学习黄大年教授,爱国报国是主题。当下,一些专家学者,一些官员、商人,一些学生,盲目迷恋于国外生活和安逸,甚至舍我而去,爱国报国成为空话。同黄大年教授比起来,真可谓渺小。

中华民族振兴,吉林振兴,都需要爱国报国之为。我们不反对出国留学,出国交流,出国做生意,但我们反对不爱国不报国。作为中国人,爱国报国志不可丢。丢了人生就会暗淡,就会没有色彩。我们学习黄大年教授,就是要唱响爱国报国主题曲。此为良知,此为贡献!

篇3:干部成长感恩谁讨论交流心得体会范本篇

干部成长感恩谁讨论交流心得体会范本篇 本文关键词:心得体会,感恩,干部,成长,讨论

干部成长感恩谁讨论交流心得体会范本篇 本文简介:干部成长感恩谁讨论交流心得体会范本2篇【干部成长感恩谁讨论交流心得体会1】俗话说“滴水之恩当涌泉相报”,人不是万能的,干部也不过是血肉之躯,不是文武全才,也需要他人的扶一把,也需要亲朋的支持和帮助,更需要组织的栽培。干部成长的“摇篮”需要阳光、水源和空气,因而干部的成长也必须要学会“感恩”。感恩“可

干部成长感恩谁讨论交流心得体会范本篇 本文内容:

干部成长感恩谁讨论交流心得体会范本2篇

【干部成长感恩谁讨论交流心得体会1】

俗话说“滴水之恩当涌泉相报”,人不是万能的,干部也不过是血肉之躯,不是文武全才,也需要他人的扶一把,也需要亲朋的支持和帮助,更需要组织的栽培。干部成长的“摇篮”需要阳光、水源和空气,因而干部的成长也必须要学会“感恩”。

感恩“可怜天下父母心”的血浓于水。父母是最好的老师,正所谓“近朱者赤近墨者黑”,父母用自己的谨言慎行给干部上了生动的一课,也用自己“望子成龙、望女成凤”的目标,全心全意的灌溉干部的成长,让干部既不会成为“啃老族”,也不会成长成“温室里的花朵”,而是能够经历风雨的“梅花香自苦寒来”。父母用自己毕生的心血去浇灌干部的茁壮成长,用自己的细心和耐心为干部的成长“保驾护航”,也才有了干部“身体是革命的本钱”这最基本的基础条件和健康的身心基础。

感恩“打铁还需自身硬”的自己动手。毛泽东同志指出,“自己动手丰衣足食”,干部只有多一些“亲自”,只有懂得“吃得苦中苦,方为人上人”的道理,只有“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的付出,也才能收获“腹有诗书气自华”的气质和资本。感恩自己的“光合作用”,感谢自己的“勤能补拙”,也才让自己不至于长成“歪瓜裂枣”,不吝惜对自己的感恩,也不沉溺于自己的感恩,谨记“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的座右铭。

感恩“用人不疑、疑人不用”的任人唯贤。干部的成长离不开平台,是政府和人民给干部提供了“练兵场”,让干部的能力有了用武之地,让干部的才华有了施展的空间。对干部的“因材施教”,为干部的“因地制宜”岗位设置,为干部的成长“放哨”,为干部的纪律“设岗”,让干部成长为“行家里手”,

规避在封官许愿、跑风漏气、居功自傲、邀功请赏等方面的突出问题,引导干部真正做到可为人梯、可作嫁衣、可当绿叶的牺牲奉献精神,始终做到政治品格、职业操守、专业能力、作风形象“四个过硬”,为干部的“人往高处走”奠定坚实的组织基础和制度保障。

【干部成长感恩谁讨论交流心得体会2】

感恩,是人类一种美好的情感,是一种处世哲学,是一种生活的大智慧。山感恩大地,方成其高峻;海感恩溪流,方成其博大;天感恩飞鸟,方成其广阔。只有胸中常怀一颗感恩的心,才会不断地锤炼诸如温暖、自信、坚定、善良等美好品格。作为一名组工干部,更应当常怀感恩之心,懂得珍惜,学会感恩,以保持宽广的胸怀,涵养高尚的情操,不断激发自己的责任心和事业心。

感恩父母。孟郊在《游子吟》中写道:慈母手中线,游子

身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。字里行间流露着母子深情,字字句句倾诉母爱之魅力。父母给予我们生命,哺育我们成长,教育我们长大,没有父母便没有我们,我们要珍惜父母的深情,以实际行动报答父母的养育之恩。

感恩组织。一个干部的成长与升迁,固然有个人奋斗因素,但最根本的是组织培养和教育。作为一名干部,无论你所处何种岗位,也无论你担任何种职务,都离不开组织的教育和培养,没有组织,就没有我们的今天,就没有我们的一切。只有把感恩组织作为一种政治觉悟、一种人生态度和一种生活境界,才能真正成为一个信念坚定、思想纯洁、对党和人民无比忠诚的人。也只有这样的组工干部,才能受到群众的欢迎,得到组织的认可。

感恩群众。人民群众养育了我们的党,人民群众成就了我们党的伟大事业,人民群众给予了我们干事创业的舞台。人民群众是我们的衣食父母和力量源泉。我们要心怀感恩,始终把人民放在心中最高的位置,将他们敬奉为“上帝”,像孝敬父母那样善待他们,像热爱亲人那样情系他们。用自己的辛勤工作,让群众的事情办得顺利些,让群众的困难解决得顺畅些。送人玫瑰,手留余香,为别人做善事,也是为自己积累幸福。

感恩同事。“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,每名干部的成长都离不开同事的帮助和支持。机关的同事们普遍讲政治、讲原则,也很讲感情、很有人情味。无论是工作还是生活上,同事都会给予慷慨无私的帮助和无微不至的关怀。大家亲如一家,平常工作中分工合作、各司其职,有重大任务时大伙齐心协力、携手而上、不分彼此。同事的关心,丰富了我们的阅历、提升了我们的智慧;同事的批评,磨砺了我们的意志、拓宽了我们的心胸。我们要怀着感恩之心对待同事,把“诚信友爱互相帮助”作为基本操守。

人的一生就是感恩的一生,我们沐浴着别人的恩泽而来,感恩是我们一生的使命,让我们以感恩的心将我们的爱撒向这个世界。

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