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现代远程教育项目设备管理制度

2021-11-04 11:39:08公文范文
现代远程教育项目设备管理制度本文关键词:管理制度,现代远程教育,项目,设备现代远程教育项目设备管理制

现代远程教育项目设备管理制度 本文关键词:管理制度,现代远程教育,项目,设备

现代远程教育项目设备管理制度 本文简介:天马行空官方博客:http://t.qq.com/tmxk_docin;QQ:1318241189;QQ群:175569632现代远程教育项目设备管理制度现代远程教育设备是学校进行现代化教学的常用设备,为了确保设备的完好率、提高设备的利用率特制定本管理制度,各学校要认真执行。一、现代远程教育设备列入

现代远程教育项目设备管理制度 本文内容:

天马行空官方博客:http://t.qq.com/tmxk_docin

;QQ:1318241189;QQ群:175569632

现代远程教育项目设备管理制度

现代远程教育设备是学校进行现代化教学的常用设备,为了确保设备的完好率、提高设备的利用率特制定本管理制度,各学校要认真执行。

一、现代远程教育设备列入学校固定财产,有专人负责管理。

二、远程教育设备必须按操作程序进行操作,凡不按操作规程造成设备损坏的,将追究管理人员的责任。

三、远程教育设备必须摆放在机房指定的位置,不得随意放置。

四、不得以任何借口将设备借出、转让、调拨或变卖,更不允许被个人占用。远程教育设备属专用设备,不得作为它用,遗失要赔偿。

五、做好对远程教育设备的安全保卫工作,放置设备的房间必须设有防盗措施。每天下班,要关好窗户和安全门,学校必须设有值班人员或更夫,因人为原因被盗要追纠当事人和学校领导的责任。

六、设备发生故障时,要将故障记录和处理情况及时向学校领导和上级部门报告,落实售后维修公司进行维修。

七、对远程教育设备要定期进行检查保养,保证安全,做好防火、防盗、防尘、防磁、防潮、防震、防高温、防雷击、防腐蚀等工作。

桦甸市教师进修学校教育技术部

二00六年五月

现代远程教育资源使用管理制度

一、专职管理教师负责远程教育资源接收、下载、处理、刻录工作。

二、专职管理教师负责远程教育资源按学科分类、编制目录,负责对资源库的管理。

三、学校要定期对远程教育资源进行研究,广泛应用在教学活动中。

四、建立教师使用登记制,要将教师每学期应用远程资源开展教学活动纳入考核指标。

五、管理人员要定期对学科教师进行现代远程教育资源接收、下载和应用的技能培训。

六、建立和完善学生自主学习远程教育资源登记制。

七、定期收集远程教育资源和应用效果的意见反馈。

八、专职管理人员要牢固树立为教育教学服务、为党员干部教育、为农民群众技术培训工作服务的思想,最大限度的发挥远程教育的作用。

桦甸市教师进修学校教育技术部

二00六年五月

农村中小学远程教育工程试点工作

多媒体教室管理制度

一、

多媒体教室为专用教学场所,使用时,必须向教务处提出申请,未经批准,一律不得作为它用。

二、多媒体教室必须由专人负责,室内所有设备一律不得出借,定期进行设备维护、保养,并填写《使用维修登记表》。

三、教师要进行专业培训,全面掌握多媒体教学设备的操作技能,以便正确使用设备。

四、使用多媒体教室的教师不得自行在计算机上安装和卸载系统软件,未经杀毒外接存储器,一律不准插入多媒体电脑使用。

五、教师在使用设备时,必须严格执行操作规程,各相关设备的开与关,不宜过于频繁,间隔时间不宜过短,尤其是投影机关后,待风扇停转彻底冷却后,才可切断总电源。

六、室内禁止吸烟,应保持室内整洁卫生。

七、因违反操作规程,造成设备损坏,使用人员要承担相应的经济赔偿责任。

八、使用结束时,按操作规程关闭设备电源,关好门窗,经管理人员认真检查方可离开,保证安全。

九、加强安全教育,注意防火、防盗、防磁、防雷、防触电、防计算机病毒和黑客侵入。

桦甸市教师进修学校教育技术部

篇2:远程教育工作计划及总结

远程教育工作计划及总结 本文关键词:工作计划,远程教育

远程教育工作计划及总结 本文简介:远程教育工作总结杏园中心学校二O一二年五月学校远程教育工作总结一、组织强有力的领导班子远教工作涉及面广、技术性大,为了搞好这项工作,我校成立了以校长为组长的工作领导小组,并明确主要工作职责。选定工作责任心强,热爱远程教育工作,且掌握电脑基础技能的教师负责远教工作,做到组织有保障、工作有安排。二、认真

远程教育工作计划及总结 本文内容:

远程教育工作总结

杏园中心学校

二O一二年五月

学校远程教育工作总结

一、组织强有力的领导班子

远教工作涉及面广、技术性大,为了搞好这项工作,我校成立了以校长为组长的工作领导小组,并明确主要工作职责。选定工作责任心强,热爱远程教育工作,且掌握电脑基础技能的教师负责远教工作,做到组织有保障、工作有安排。

二、认真做好远教的日常工作

为了保证我校远教工作的正常开展,我校远教室做到期初有计划,期末有总结。计划目标明确,措施有力,并灵活地按计划认真开展各项远教活动。在平时工作中,坚持每天接收、整理资源,给每位教师便捷查找自己所需的资源,根据教师的需求刻盘,

三、加强远程教育教师技术培训工作

我校现代远程教育教师及技术管理人员,在现代远程教育工作中起主导作用。建立一支责任心强、热爱远程教育工作、计算机理论水平高、操作技能熟练地教师及管理人员队伍,是远程教育工作中一项重要的工作。为了使我校现代远程教育工作正常开展,我们在开学初组织教师进行为期一周的培训。在培训中,教师们都认真听课和上机操作,并做好笔记。通过几天的培训,绝大多数老师都能掌握基本的操作技术和远教多媒体设备的使用。

四、努力做好硬件设施建设

为了确保设备运转正常,不影响远教工作的正常开展,远教管理人员严格执行上级的有关规定,实行专人管理,专项使用。所有远程教育设备作为固定国有资产,我校纳入固定资产登记。在日常管理工作中,经常打扫远教室,定期对设备进行检查,并定期清洁机器等。

五、加强政治学习、提高“三服务”思想

远教工作做得好与坏,除技术管理员要有较高业务素质外,其思想政治素质起着关键性的作用。在这方面,我们要求技术管理员不断加强政治理论学习,树立“三服务”的思想,即为学校提供丰富的教育资源,以便提高教育教学质量服务;为当地村委提供政务信息,提高农村党员干部的思想素质服务;为周边农民提供农产品市场信息和农业科技信息服务。

六、加强管理、严格考核

学期结束,将教师远程教育技术掌握、运用程度纳入年度考核,考核的内容有:1、培训出勤率;2、远程资源应用知识(分笔试成绩和操作成绩),要求教师学会接收资源、处理资源、运用资源和制作课件;3、每位教师每月至少利用远程条件上一节“多媒体辅助教学”课;4、利用远程教育资源,开展电子备课;5、利用远程资源,探索校本教研;6、利用远教条件,开辟第二课堂。考核结果不达60分的教师,年终不能评优评先。

一年来,我们做了很多的工作,取得了一些成绩,但由于没有工作经验,还有很多的工作亟待解决和完善,我们决心在新的学年里,扎实工作,大胆创新,使远教工作再上一个新的台阶。

杏园中心学校

二O一二年五月

远程教育工作计划

杏园中心学校

二O一二年五月

学校远程教育工作计划

为切实加强我校远程教育工作的有序开展,让远程教育资源真正走进课堂,提高教育教学质量,结合上级文件精神、学校计划及我校工作实际,拟定以下工作计划:

一、指导思想

以上级远程教育精神、学校工作计划为指导,通过播放教学光盘、卫星数据接收、计算机网络设备,把优质的教育教学资源和教学方法送到教师手里,使他们学习先进的教育理念的教学方法,做好远程教育资源二次开发的研究和推广,努力提高我校的教育教学质量。积极配合党委政府,作好农村党员干部、农民群众的培训。

二、具体工作措施

1.加大宣传力度,统一思想认识

远程教育主要通过中国教育卫星宽带传输网,快速接收大量的优质教育资源,使广大教师能够及时地结合教育教学实际,充分利用卫星传输的优质教育教学资源,提高学校的教育教学质量。

2、加强领导,分工明确

学校领导到每位教师都要高度重视现代远程教育,学校成立相应的领导机构来专门从事现代远程教育的规划与实施,并做到任务分工明确,做一些扎扎实实的工作,为师生服务。

3、因地制宜,采取多种模式,逐步推进

现代远程教育技术,信息量大,资源范围广,可利用价值高。我们如何把这些资源更好地应用到教育教学中来,这是一个实际的问题,为此,我校准备从以下方面来抓:

抓好教师培训工作

要运用好远程教育资源,首先要求教师必须熟练地掌握计算机的基本操作。为此,我校在本学期继续大力抓好教师的培训工作,让每位教师在原有“计算机全员培训“操作技能基础上,提高操作层次,都熟悉远程教育资源各版块内容。

②加大远程教育资源的课堂应用率

为使远程教育资源更好地为教育教学服务,我校要制订远程教育资源利用教师课程表,每位教师按表上课,并不断总结经验,使远程教育资源与学校实际教育现状达到互融地步。

③远程教育资源为农村服务

我校地处农村,远程教育资源上同样有许多能为农业提供帮助的知识。学校要配合镇政府对农村党员、农民进行远程教育培训,使他们能通过远程教育学到致富信息,了解国家的有关政策,让远程教育资源为农村服务。

④做好计算机教室与远教资源的整合

把远教的资源共享到网络教室,每天开放微机教室,使每个教师都到微机教室里面学习到更多、更新的知识。

三、工作安排及要求

1、积极配合学校领导、各有关人员把教学有关的远程教育资料接收下来,进行数据的保存、整理、刻录,按要求整理好后投入使用。

2、仪器、设备保管完好、干净,严格执行仪器、设备的管理制度。管理各种仪器、设备、机器的规格、性能和使用方法,熟悉各种仪器的保养和维修要求,并动手保养和维修,延长使用寿命。

3、按时去完成远程教育教学工作,上好信息技术课,将远程教育资源与信息技术课程有机的结合起来。

4、经常向师生进行远程教育仪器和遵守管理制度的宣传与教育,制止一切不规范行为。

5、定期进行安全检查,电源、门窗、计算机等设备随时检查。

6、建立健全档案,认真填写各种记录。

7、组织培训全校教师使用计算机,利用远程教育资源制作实际上课所用的多媒体课件,做到让每一位教师都学会使用电脑(必须会浏览网站),以更好利用远程教育资源。

8、把多媒体教室和网络教室连接起来,通过指定的IP地址来访问远程教育资源。

四、奖惩制度

按照学校制定的远程教育管理制度进行奖惩,远程教育活动开展情况与教师评优评先和年终考核挂钩。

五、工作展望

争取通过一系列的学习和培训,使我校的每一位教师都能够熟练地利用远程教育资源进行教育教学活动,将远程教育资源引入课堂教学中,提高教育教学质量。积极配合学校、党委政府,为“三农”服务,为建设和谐文明的学校及社会主义新农村服务。

杏园中心学校

二O一二年一月

篇3:社区干部远程教育集中培训基层“三支队伍”系列专题辅导心得体会简稿五篇汇编

社区干部远程教育集中培训基层“三支队伍”系列专题辅导心得体会简稿五篇汇编 本文关键词:心得体会,远程教育,汇编,三支,基层

社区干部远程教育集中培训基层“三支队伍”系列专题辅导心得体会简稿五篇汇编 本文简介:社区干部远程教育集中培训基层“三支队伍”系列专题辅导心得体会简稿五篇汇编【篇1】吐鲁番市切实发挥远程教育平台和新媒体作用,将远程教育资源和手段充分融入到“三支队伍”主体培训中,构建教育网络一体化平台,分层分类开展大规模互动式主题培训,在全面提升“三支队伍”综合能力和素质中发挥了积极作用。一、加强管理

社区干部远程教育集中培训基层“三支队伍”系列专题辅导心得体会简稿五篇汇编 本文内容:

社区干部远程教育集中培训基层“三支队伍”系列专题辅导心得体会简稿五篇汇编

【篇1】

吐鲁番市切实发挥远程教育平台和新媒体作用,将远程教育资源和手段充分融入到“三支队伍”主体培训中,构建教育网络一体化平台,分层分类开展大规模互动式主题培训,在全面提升“三支队伍”综合能力和素质中发挥了积极作用。

一、加强管理员队伍管理建设。明确各级职责,实行分级管理。青河县制定了“三支队伍”建设的总体规划和详细的管理办法,并要求各乡(镇)要与

“三支队伍”人员签订目标管理责任书。对“三支队伍”建设进行宏观指导和管理,并要求各乡(镇)将“三支队伍”建设纳入本乡(镇)、村(社区)远程教育工作的重要内容,各乡(镇)、村(社区)均抓好“三支队伍”的管理和使用等工作,确保“三支队伍”发挥有效的作用。

二、建立管理员队伍考核机制。积极建立“三支队伍”考核评估激励机制,进一步做好考核评估工作。青河县制定了“三支队伍”建设考核评估标准,年终组织力量对队伍建设情况、教学组织与培训、教学辅导和取得效果等进行一次考核评估,同时县远程办组织人员对各乡镇“三支队伍”建设情况进行不定时的督促检查和抽查。

三、强化管理员队伍思想教育。加强对远程教育“三支队伍”的建设,不断深化“人生观、世界观、价值观”的教育。注重加强对“三支队伍”就政治理论、方针政策、法律法规、农业知识等方面的学习;积极加强对自身业务知识,特别是对远程教育设备的操作和维护学习,提高“三支队伍”的整体素质。

【篇2】

为做好远程教育工作,更好的服务于广大党员干部农牧民群众,我县积极加强远程教育“三支队伍”的管理工作,充分发挥辅导员队伍、管理(操作)员队伍、技术服务队伍各自的职能作用。

抓住根本,服务好“干部队伍”建设。充分发挥党员干部现代远程教育“五大平台”功能,将多渠道全覆盖的传统“漫灌式教育”与精准“滴灌式教育”

相结合,进一步加强干部队伍在理想、信念、服务意识等方面的教育,树立争当具有新疆特色的“四强”好干部的信息和决心,不断巩固党的执政基础。认真按照自治区“基层干部大轮训”工作部署,坚持把干部集中轮训工作,与党校主体班次培训,干部业务培训,专业技术人才培训等当前重点培训工作紧密结合,培训内容紧紧围绕习近平总书记系列讲话精神,市委重点工作部署,“访惠聚”活动,“三严三实”专题教育等,确保干部大轮训工作管用有效,落到实处。截至目前,共轮训干部9.7万余人次,为全面提升干部队伍综合素质奠定了基础。

抢抓机遇,服务好“教师队伍”建设。利用远程教育视频会议系统互动优势,抢抓培训时机,开展暑期教师集中培训,努力建设一支有历史责任感、为人师表、立德树人、专业过硬的优秀教师队伍。同时,利用学校远程教育站点,将理论培训与业务培训紧密结合,积极抓好日常学习培训,并在网站、视频频道开设专栏,多平台同步播发双语专题精选,营造浓厚学习宣传氛围。截至目前,共利用远程教育视频会议系统集中培训教师8500余人,向全市131个学校发放专题讲座培训光盘5期。

着眼现实,服务好“爱国宗教人士”队伍建设。结合基层实际,依托村级站点、文化大院、村组活动中心,在全体宗教人士中灵活开展以“去极端化”为主题的各类远程教育培训活动。集中培训和送学上门相结合,深入揭批宗教极端思想本质,团结广大宗教人士和信教群众确立正信、抵制极端、反对分裂,积极促进宗教与社会主义社会相适应。截至目前,共组织宗教人士学习培训4820人次,为加强民族团结、促进宗教和谐、增强民族凝聚力发挥了积极作用。

【篇3】

为贯彻中央政策、吃透自治区精神、落实地委部署、按照县委要求,全面提升党员干部、教师、爱国宗教人士综合素质。8月24日上午,二支河牧场党委在场三楼会议室举办“三支队伍”专题培训班开班仪式,场党委书记南钢主持并做了讲话。机关干部、村队党支部书记、队长,住村工作队队长、站所等35人参加培训。

本次“三支队伍”

专题培训为期5天,通过集中学习、领导讲学、专题讲座、课题讨论、交流发言、观看视频课件、闭卷考试等方式进行,围绕第二次中央新疆工作座谈会精神、习近平总书记重要讲话精神、张春贤书记

“三次大会讲话”、“五本白皮书”、“去极端化”、民族团结教育等方面的政策精神为干部职工就行了授课。

开班仪式上场党委书记南钢就此次培训的重要性作了明确说明,此次集中学习旨在积极响应自治区、塔城地区、额敏县维稳安排部署,为二支河牧场社会稳定和长治久安提供坚强保障。

此次培训需对17项课题的讲解,每位学员需撰写1篇2000字左右的心得体会以及“具有新疆特色的四强、三力干部”讨论心得。

【篇4】

抓党员队伍建设。一是重点在青年农民、致富能手、“两新”组织管理骨干人员中,发展年轻党员8名;二是继续开展党员承诺践诺评诺活动,制作公开栏,实行动态管理,接受群众监督,全年共530名党员参与;三是组织12支红岩党员志愿者服务队在“630”抗洪抢险中积极转移受困群众208人,慰问受灾户86

户,帮助123户灾民清淤。

抓干部队伍建设。一是进一步完善镇、村干部管理办法,严格上下班考勤制度和请销假制度,重点查处迟到、早退、离岗、脱岗、串岗等现象;二是建立干部培训制度,今年以来,针对机关干部、村(居)干部举办培训班2期,参训人数累计164人;三是加强大学生村官管理,严格“村官”到村工作考勤、考核,努力当好农村基层宣传员、调研员和服务员。

抓人才队伍建设。一是通过演讲、民主测评等程序,调整充实二级班子正职13名;二是选派11名责任心强、工作实绩突出的年轻干部驻村任“第一书记”,为年轻干部提供面对面与群众接触的平台;三是建立健全乡土人才、优秀人才信息库,发现、关心、培养一批优秀实用人才,把优秀人才培养成党员干部。

【篇5】

哈密市运用远程教育平台培训基层“三支队伍”的工作严格按照地委安排部署,坚持做到“四个到位”,有力确保了集中培训工作的扎实有序开展。

坚持及早谋划,统筹协调到位。一是确保人员底数清,对应训尽训人员进行详细摸底排查,按培训班次和内容分类建立了花名册,做到登记一个都不少、培训一个都不漏。二是确保设备完好,对所属远程教育站点设备运行情况进行检查检修、维护与调试,解决存在问题。三是确保培训先行,对所有基层远程教育站点操作员进行了专题培训,进一步提高操作技能和工作水平。四是确保课程资源收播,做好集中培训基层干部课件资源的下载、拷贝、管理工作,保障培训工作课件正常播发。

坚持分工明确,组织领导到位。成立了市远程教育培训“三支队伍”工作领导小组,由市委领导担任培训“三支队伍”

工作组长,组织部门负责组织协调、技术服务、检查指导、宣传总结,由市属党(工)委负责各培训班次的具体实施,抓好方案制定、组织协调、培训实施、宣传总结、档案记录等工作。同时,细化市直相关成员单位负责对应培训班次的协调配合、督查指导及其他所需的工作任务,要求在各班次培训期间,相关成员单位必须确保参训人员学习培训,不得临时安排其它会议、培训、调研、外出等集体活动。

坚持规范管理,措施环节到位。坚持领导带头,上级带下级,一级抓一级,层层成立了领导小组、制定实施方案,明确各班次责任分工、摸底、签到、动员、讨论、总结等所有环节一个不少,扎实做好相关文件、实施方案、应急预案、花名册、签到册、信息照片、学习笔记、心得体会、讨论记录、补课记录、测试问卷、资源存储等基础资料统一、规范、齐全。在培训实施中,做到“四个必须”,即培训档案必须规范齐全;党组织书记必须做开班前动员;学习内容必须在规定时间内完成;

所有参训人员必须参加相应班次学习。目前,培训工作已全面展开,培训覆盖人员2.2万余人(次)。

坚持严督实导,责任落实到位。把培训“三支队伍”工作情况纳入远程教育工作目标管理责任制,作为党建“三级联创”目标责任考核的一项重要内容,进行考核评比,对落实工作不力的,市委组织部将根据情况追究党委有关责任人责任。同时,成立了由市委组织部部领导任组长的三个督导小组,对市属党委在规定时间内组织完成培训任务情况进行检查督导,对每个班次组织开展情况进行抽查巡查,对发现的问题责令限期整改,并将整改落实情况上报市委组织部。组织各党委对所属各班次轮训情况进行自查,督促各站点做好自治区培训课程的接收、下载、存储,发现问题及时处理解决,消除薄弱环节。截至11月24日,市督导组先后对33个党(工)委41个培训点工作开展情况进行了检查,下发整改通知单20份。

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