小学信息技术课教学中如何培养学生信息素养
沈海平
◆摘 要：众所周知，信息素养是当代学生必备的素养之一，它主要包括信息意识，文化素养和信息技能。近年来，随着我国经济的发展，越来越多的小学开始开设信息技术课程，我国教育部门也注意到了信息意识对当代学生的重要性，所以如何在小学信息技术课教学中培养学生的信息素养就成了我们当前需要解决的问题，本文将就如何在小学技术课教学中培养学生的信息素养展开简单探讨。
◆关键词：小学信息技术课;培养;信息素养
当今时代，信息的重要性怎么说都不足为过，我们生活的方方面面都会用到信息，所以说，信息素养在当今时代对学生的也是十分重要的。然而，如今依然有些学校没有意识到信息的重要性，即使已经开设了信息技术课程，但并不知道该如何在信息技术课程中去培养学生的信息素养，所以，对一些学校也要提升信心意识，了解到信息素养在当今时代对学生的重要性，懂得在小学信息技术课程中培养学生的信息素养。
一、提升学生信息素养的必要性
如今我无论是我们的生活方面，还是军事、科研等方面都离不开信息，当今社会就是一个信息社会，如果一个学生在信息社会中不具备信息素养的话，那么他是很难在这个信息社会中立足的，更何况，我国如果想要在信息时代紧跟着时代的潮流并且不被时代所抛弃，就更需要培养学生的信息素养，使之具有一定的信息意识和足够的信息知识，这样，学生就可以在信息时代中有所作为并可以为祖国的信息建设作出一定的贡献。
二、信息技术课程的特点
信息技术课程作为一门近几年新兴的课程，其综合性还是比较强的，它不止是单一的学习计算机信息技术，还要依靠计算机信息技术将一些其他的科目联系起来，所以说这门课程学习起来还是比较难的，但是这门课程还具有一定的兴趣性，因为要用到计算机，而小学生大多对计算机还是比较感兴趣的，因此，教师可以充分地利用好这一点，把握好学生的兴趣方向，提高学生对信息技术课程的兴趣，进而提高学生对这门课程的学习能力，这样就可以在不知不知觉中对学生的信息素养进行培养。
三、如何提升小学生的信息素养
（一）培养学生的信息意识
信息意识是信息素养的一个重要组成部分，培养学生的信息意识就是在培养学生的信息素养，而信息意识就是指人们对事物价值的考察、选择和利用能力，简单来说就是培养学生利用资源的能力。所以，老师应该改变教学理念，摆脱掉传统应试教育的束缚，学会在信息技术课堂生去对小学生的信息意识进行培养。比如就可以在需要查找一些资料的时候，教师就可以让学生的自行在计算机上进行查找，并进行引用，然后老师就可以对这些小学生查阅到的资料进行合理地评价，同时由于小学生对于老师的表扬还是比较看重的，所以老师可以对查阅资料比较积极的学生进行表扬，增强这些学生的荣誉感。
（二）注重对学生基础知识的培养
虽然说要培养学生的信息素养，但是不能过于注重一些学习以外的事情，更何况，信息技术本身也是信息素养的一部分，所以，教师应该也要注重对学生基础知识的培养。教师可以在课堂上教授学生们一些基础知识，使学生了解到一些基础的信息技术，然后，可以在这个授课的过程中，适当地添加一些信息技术知识以外的内容，这样既可以使学生学生的信息素养得到培养，又不至于影响到学生的正常学习。比如在教授学生制作一些简单的表格时，可以教给学生们制作表格的方法，但是表格内容就需要学生自己去查找并进行选择，长此以往，就可以使学生的信息查找能力和基础知识都能得到培养，进而提高小学生的信息素养。
（三）让学生在网络的环境下学习信息技术
当前虽然很多小学都开设了信息技术课程，但是大多学校由于担心学生会受到网络的不良影响，所以并没有对信息教室里的计算机进行网络连接或者连接了网络但是在学生上课时对网络进行禁用。这样便不能在学生进行学习时让学生自行的去收集资料，也就无法培养学生的资料收集和选择能力，进而影响到对学生信息素养的培养。所以，小学应该大胆地使用网络对学生进行信息技术教学，使学生得以网络世界丰富的资源中对一些信息进行查询和选择，也使学生意识到网络中信息的丰富，增强学生的信息意识，进而培养学生的信息素养。
（四）提高学生的学习兴趣
爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。”学生对信息技术课产生兴趣才去认真的学习这门课程，教师在课程上讲的知识学生才会认真的听，教师让学生们查阅资料学生也才会认真的去查询收集。而大多小学生对计算机还是比较感兴趣的，而信息技术课程也需要用到计算机，所以，教师可以利用好这一点，提升学生的学习兴趣，使学生愿意主动地学习信息技术课程，这样老师就可以更好地在课堂上对学生的信息素养进行培养，使得学生的信息素养到的良好的提升。
四、结束语
信息技术课程与信息素养的培养有着一定的关联，所以在信息技术课程中进行信息素养的培养是最简单的，也是获得收益较大的。因此，信息技术课程教师应该有培养学生信息素养的意识，并且懂得如何在日常的授课中对学生的信息素养进行培养。学校也应该意识到培养小学生信息素养的重要性，加强信息技术教师培养学生信息素养的意识，并且可以安排不同的信息技术老師对各自的授课方式进行交流，使教学方法不断得到优化，探索出最适合的小学生的授课方式，使其信息素养得到较好的培养，以便适应当今社会的要求。
参考文献
[1]王军.在小学信息技术课教学中如何培养学生信息素养[J].小学时代（奥妙），2019，000（010）：71-72.
[2]于慧来.在小学信息技术课教学中培养学生的信息素养[J].中小学电教：下，2020（2）：59-60.
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