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教育整顿

学党史教育小结范文五篇

2021-10-26 02:11:31教育整顿
小结,汉语词语,拼音是xiǎojié,意思是指小脑下侧表面的隆凸,形成小脑蚓部的前端,以下是为大家整

小结,汉语词语,拼音是xiǎo jié,意思是指小脑下侧表面的隆凸,形成小脑蚓部的前端, 以下是为大家整理的关于学党史教育小结5篇 , 供大家参考选择。

学党史教育小结5篇

第一篇: 学党史教育小结

开展党史国史教育活动学习小结

“历史是最好的教科书,学习党史、国史是坚持和发展中国特色社会主义, 把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修, 而且必须修好。 ”为深入学习贯彻习近平总书记关于“中国梦” 、 “学党史、 学国史” 重要讲话精神, 切实把立德树人作为关爱教育全体学生的根本任务,我校制定了活动实施方案,在全体师生中深入开展了学党史、学国史教育系列活动。

一、把党史、国史教育引进课堂。

学校将党史、国史教育进课堂活动列入校德育计划,班级将党史、国史教育列入班级德育计划, 充分利用地方课程将党史、 国史教育引入课堂。 利用主题班会、 队会、 校会、 国旗下讲话等专题教育时间, 针对学生特点, 系统深入地宣传党和国家的光荣历史,引导学生学习党史、国史,教育学生牢固树立跟着中国共产党走中国特色社会主义道路的信心。

二、活动引领,创设学“两史”的浓厚氛围。

1、创新活动载体,为学生“颂党恩、国恩”搭建活动平台。 发挥团队优势。开展了“党史、国史我知道” 、 “红色故事我来讲”等活动,以少年青少年喜闻乐见的形式,引导我校团员颂党恩、国恩,增强他们对党、 国家的认识和向往; 开展 “我和党员交朋友” 、 “共青团寻访” 活动, 组织青年团员访问身边的优秀党员, 感受党全心全意为人民服务的优良传统和国家的发展历程。 做好结合文章。把学“党史、国史”的教育活动与我校每学期举行的 “经典诗文诵读”活动结合起来,在队员中开展专项主题征文、演讲比赛等活动,积极开展“听一个故事、读一本书、看一场电影、唱一首红歌做 做一件好事、写一篇体会文章”等“七个一”主题实践活动,让队员在丰富多彩的活动中,了解党的历史,感受党的恩情。

2、创新活动形式,开展社会实践,使广大学生坚定“跟党走”的理想信念。 在师生中开展形势政策教育,开展“我与祖国共奋进”活动,组织教师讲解当前国际、国内形势,讲解国家的大政方针,进一步激发队员成才报国的热情。组织队员学习党的历史、党的路线、方针、政策,了解祖国 发展的大好前景。结合烈士纪念日“畅想中国梦,感恩先烈情”远足烈士陵园等实践活动,开展重温入团誓词活动,激发爱国热情。增强学生的爱国情感、公民意识和社会责任感。

此次活动,通过引导全校师生全面了解、正确认识党的光荣历史、伟大成就、宝贵经验、革命传统和优良作风;了解党全心全意为人民服务的根本宗旨和立党为公、 执政为民的本质; 了解各级党组织对青少年儿童的亲切关怀, 对下一代健康成长的殷切希望; 了解国家光辉的革命历程和灿烂的历史文化,使师生真正感受到党的伟大、祖国的可爱,坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,树立报效祖国的远大理想,为实现伟大的“中国梦”贡献力量。

第二篇: 学党史教育小结

2021小学开展党史学习教育活动小结

“历史是最好的教科书,学习党史、国史是坚持和发展中国特色社会主义,把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修,而且必须修好。”为深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话,按照共青团中央《关于在全团开展“学党史、强信念、跟党走”学习教育的通知》要求,切实把立德树人作为关爱教育全体学生的根本任务,我校制定了活动实施方案,在全体师生中深入开展了学党史学习教育系列活动。

一、把党史学习教育引进课堂。

学校将党史学习教育进课堂活动列入校德育计划,班级将党史学习教育列入班级德育计划,充分利用地方课程将党史学习教育引入课堂。利用主题班会、队会、校会、国旗下讲话等专题教育时间,针对学生特点,系统深入地宣传党和国家的光荣历史,引导学生学习党史、国史,教育学生牢固树立跟着中国共产党走中国特色社会主义道路的信心。

二、活动引领,创设学“党史”的浓厚氛围。

1、创新活动载体,为学生“颂党恩、国恩”搭建活动平台。发挥团队优势。开展了“党史、国史我知道”、“红色故事我来讲”等活动,以少年青少年喜闻乐见的形式,引导我校团员颂党恩、国恩,增强他们对党、国家的认识和向往;开展“我和党员交朋友”、“共青团寻访”活动,组织青年团员访问身边的优秀党员,感受党全心全意为人民服务的优良传统和国家的发展历程。做好结合文章。把学“党史、国史”的教育活动与我校每学期举行的“经典诗文诵读”活动结合起来,在队员中开展专项主题征文、演讲比赛等活动,积极开展“听一个故事、读一本书、看一场电影、唱一首红歌做做一件好事、写一篇体会文章”等“七个一”主题实践活动,让队员在丰富多彩的活动中,了解党的历史,感受党的恩情。

2、创新活动形式,开展社会实践,使广大学生坚定“跟党走”的理想信念。在师生中开展形势政策教育,开展“我与祖国共奋进”活动,组织教师讲解当前国际、国内形势,讲解国家的大政方针,进一步激发队员成才报国的热情。组织队员学习党的历史、党的路线、方针、政策,了解祖国发展的大好前景。结合烈士纪念日“畅想中国梦,感恩先烈情”远足烈士陵园等实践活动,开展重温入团誓词活动,激发爱国热情。增强学生的爱国情感、公民意识和社会责任感。

本次党史学习就教育活动主要分为三部分:

第一部分是学习党史的重要意义。这部分旨在让学生知道我们中学生为什么要学习党史,这对于我们继承和弘扬光荣革命传统,党的优良作风,对提高自己的认识能力和处理实际问题的能力十分必要。

第二部分介绍了中国共产党的历史和新中国的历史,此部分从马克思主义在中国的传播到中国共产党名称的由来,从中共第一次全国代表大会到中国第十九次全国代表大会,让同学们直观的了解我国和我党的发展历程,这一部分激发了同学们的国家自豪感,为我是中国的一份子而感到骄傲和自豪。

第三部分是结语,主要让学生谈谈自己的感想和作为中学生应该怎么做才能为我国的发展贡献力量。学生们畅所欲言,气氛活跃。

这次活动,既起到了开学鼓舞士气、调整心态的作用,又开展了爱国主义教育,是非常成功的开学一课。

此次活动,通过引导全校师生全面了解、正确认识党的光荣历史、伟大成就、宝贵经验、革命传统和优良作风;了解党全心全意为人民服务的根本宗旨和立党为公、执政为民的本质;了解各级党组织对青少年儿童的亲切关怀,对下一代健康成长的殷切希望;了解国家光辉的革命历程和灿烂的历史文化,使师生真正感受到党的伟大、祖国的可爱,坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,树立报效祖国的远大理想,为实现伟大的“中国梦”贡献力量。

第三篇: 学党史教育小结

屈家岭一中“学党史、国史”主题教育
活动方案
为宣传中国共产党的光荣历史和丰功伟绩,宣传中国特色社会主义伟大理论,宣传社会主义现代化建设辉煌成就,宣传英雄模范人物的先进事迹和崇高精神,大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,根据省、市、区工委统一部署,我校决定开展“学党史、国史”主题教育活动。为全面做好此项工作,特制定此主题教育活动方案。
一、指导思想
开展“学党史、国史”主题教育活动,认真学习习近平总书记系旬讲话精神,紧密结合当前实际,运用青少年喜闻乐见的方式,深入宣传建党、建国以来把马克思主义和中国实际相结合,团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻,推进中国革命、建设和改革的光辉历程,宣传新中国成立60多年来特别是改革开放30多年来我国社会主义现代化建设取得的伟大成就和人民群众生活的巨大变化,宣传优秀共产党员的先进事迹和伟大祖国的光辉历程,在青少年中唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。
二、目标任务
通过此次活动,引导学生全面了解、正确认识党的光荣历史、伟大成就、宝贵经验、革命传统和优良作风;了解党全心全意为人民服务的根本宗旨和立党为公、执政为民的本质;了解各级党组织对青少年的亲切关怀,对下一代健康成长的殷切希望;了解国家光辉的革命历程和灿烂的历史文化,使青少年真正感受到党的伟大、祖国的可爱,坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,树立报效祖国的远大理想,为实现伟大的“中国梦”贡献力量。
三、领导小组组长:张全新副组长:陈义林
成员:何德胜李德华王志刚陈静夏发华王仁宽四、活动内容
1.丰富教育内容,为青少年学生“学党史、国史”提供有效途径。

(1充分发挥学校主渠道作用。将“学党史、国史”教育活动融入课堂教学,融入学校课外活动,融入校园文化建设,与德育教育、养成教育、素质教育密切结合,在学校营造学“党史、国史”的浓厚氛围。要注重实效,结合青少年的身心特点、思想实际和认知规律,分年龄、分层次开展教育活动,增强活动的针对性和吸引力。
(2充分发挥“五老”优势。广大“五老”是中国革命和社会主义建设的亲历者,是历史发展的见证人。他们德高望重,有坚定的理想信念,丰富的人生经验,优良的传统作风,是开展青少年思想道德教育的宝贵财富。大力发扬“忠诚敬业、关爱后代、创新务实、无私奉献”的“五老”精神,组织“五老”进学校,向青少年讲述亲身经历,讲述党和国家领导人民不畏艰难险阻、自强不息的奋斗史和创业史,让青少年真正感受到党的伟大、国家的富强。
2.创新活动载体,为青少年“颂党恩、国恩”搭建活动平台。
(1发挥团队优势。开展“党、国家的历史我知道”、“红色故事我来讲”等活动,以青少年学生喜闻乐见的形式,引导团员青年颂党恩、国恩,增强他们对党、国家的认识和向往;开展“我和党员交朋友”、“团员寻访”活动,组织青少年访问身边的优秀党员,感受党全心全意为人民服务的优良传统和国家的发展历程。
在“七一”建党节开展“老师带我们学党史、国史”活动,掀起学党史、国史的热潮。
(2做好结合文章。把学“党史、国史”的教育活动与我校举行的“朝读经典诵读”活动结合起来,在学生中开展专项主题征文、演讲比赛等活动,积极开展“听一个故事、读一本书、看一场电影、唱一首红歌做一件好事、写一篇体会文章”等“七个一”主题实践活动,让青少年在丰富多彩的活动中,了解党的历史,感受党的恩情。
(3突出本校特色。立足我校实际,把主题教育活动与爱国歌咏比赛结合起来,开展“唱红歌”等丰富多彩的活动,组织青少年诵读描写祖国悠久历史、灿烂文化、光荣传统的优秀书籍,唱响《跟着共产党走》等红色歌曲。引导学生了解中华优秀历史文化,建设美丽家乡。
3.开展社会实践活动,使青少年学生坚定“跟党走”的理想信念。
(1引导青少年了解当前的形势政策。在学生中开展形势政策教育,开展“我与祖国共奋进”活动,组织教师讲解当前国际、国内形势,讲解国家的大政方针,讲解青年关心、关注的社会话题,进一步激发青年学生成才报国的热情。组织团员学生学习党的历史、党的路线、方针、政策,学习十二五规划,了解祖国发展的大好前景。

(2引导青少年树立跟党走的理想信念。以“缅怀先辈业绩,坚定理想信念,做好领头羊”为主题,开展重温入团宣誓活动,激发爱国热情。增强青少年的爱国情感、公民意识和社会责任感。
(3带领青少年积极投身现代化建设。通过开展青少年志愿者服务等活动,从自身做起,从身边小事做起,养成文明习惯,倡导文明风尚。组织青少年积极参与青年志愿者服务活动,促进社会文明和谐,为我乡建设奉献力量。
五、时间安排
本次主题教育活动从5月开始到12月底结束,大体分3个阶段:
第一阶段,5月—6月,准备动员阶段,学校召开动员会,进行动员部署;第二阶段,6月—10月,组织实施阶段,各年级、班级通过各种载体开展主题实践体验活动,学校组织“学党史、国史”主题征文比赛与“永远跟党走”红色经典合唱比赛;
第三阶段,11月-12月,总结表彰阶段,学校认真总结活动中的先进典型和做法,表彰一批在“学党史、国史”主题教育活动中涌现的先进班级和先进个人。
六、活动要求
(一)高度重视,加强领导。我们要高度重视中小学党史、国史学习教育活动,切实加强组织领导,将其作为一项长期性的重要工作,抓实抓好。要成立活动领导小组,制定“两史”教育的实施方案,注意材料收集,做好工作总结,及时表彰活动中涌现出的优秀学生、优秀班集体和优秀教师。学校关工委要积极参与,做好协调,推动“两史”教育活动健康发展。
(二)开拓创新,长期坚持。学校要创新活动的方式方法,本着适应广大中学生的特点、善教乐学的原则,采取生动活泼、丰富多彩的形式,增强党史、国史学习教育活动的感染力、针对性和实效性,吸引学生踊跃参与,并长期坚持下去,努力在广大学生中形成学“两史”的浓厚氛围。
(三)深入调研,务求实效。学校要把青少年党史、国史学习教育与当前的各项重点工作结合起来,加大工作的推进力度。活动中,要注意发现典型,培养典型,总结典型经验,进行宣传推广,带动面上工作开展。
2016年5月31日

第四篇: 学党史教育小结


党史课个人小结
开学的时候,我怀着试一试的心情递交了入党申请书,我没有想
到自己会有机会,很幸运的成为了党史培训课的一员,在这有限的几次课里,每次课我都积极参与,每次课都令我深有感悟,更加坚定了我入党的决心。
第一堂课让我清晰的知道了如何才能成为一名党员。看着那长长的流程,有不少人在肚子里打起了退堂鼓,觉得入党太麻烦了,太耽误时间了。诚然,我们研究生确实是比较忙,压力也很大,但是入党的过程也是一种考验我们的过程,如果我们因此而放弃入党,只能侧面说明,我们对党太不忠诚,随时可能有背弃党的危险,这会是共产党的定时炸药。所以我觉得入党程序虽然麻烦,而且时间较久,但这也是必要的。只要我们一步步的脚踏实地的跟着党的步伐,党是不会抛弃我们的。
我们还进行了户外的党史课,当然这令我们性情高涨。借着地理之便,我们参观了中共一大的会址。在这里,中共一大成功召开,标志着中国共产党的成立,完成了这一开天辟地的大事变。中国共产党“一大”会址纪念馆位于上海市区黄陂南路374号(原法租界望志路树德里106号)。纪念馆的“一大”原址是两栋砖木结构的两层石库门楼房(上海20年代的典型民居),一栋是一大代表李汉俊的家宅,另一栋是一大代表在上海的住所——文博女校。它们的建筑风格是中西合璧式的。起先,看到这栋建筑的时候,觉得这地方很漂亮,但是是小家碧玉的漂亮,比起人民大会堂那真是小巫见大巫了。进入到里面,

参观了只有一百多平方米的展厅,瞻仰了伟人的仪容,我的心情久久不能平静。100多平方米的展厅内,13位代表的展位以籍贯为单位陈列:上海的李达、李汉俊;武汉的董必武、陈潭秋;长沙的毛泽东、何叔衡;济南的王尽美、邓恩铭;北京的张国焘、刘仁静;广州的陈公博;留日学生周佛海以及陈独秀委派的包惠僧。柔和的灯光下,这些陈旧的历史照片和文物史料,似乎又把人们带回了那段峥嵘岁月。在展厅中,最引人注目的当时按中共一大会议室原状开辟的一个蜡像室。人物都是栩栩如生,仿佛世界定格在这一刻了,仿佛当时的情景再现,让人油然而生一种对伟人的敬仰,同时也产生一种对中国的能工巧匠的敬佩!在这里,我看到毛泽东、周恩来、董必武、陈独秀等最早期的共产党的领导人,看到了历史如何选择了共产党,看到了共产党如何不负众望带领人民取得了革命的胜利。这个小小的地方,是中国共产党的开始,是中国人民站起来的开始,更是我们中华民族屹立于世界之林的开始!于是,在我眼里这个地方不在显得狭小,反而显得异常的宏伟,异常的光辉夺目!
党的第一次全国代表大会正式宣告了中国共产党的诞生,从此,在中国出现了一个完全崭新的,以马克思列宁主义为其行动指南的,统一的无产阶级政党。中国的无产阶级因此有了战斗的司令部,中国的劳苦大众从此有了翻身解放的希望,中国的革命从此焕然一新。中国共产党的诞生是开天辟地的大事变,中国的道路将从此改变!在所有的党史课中,气氛最热烈的当属党史知识竞答了。我觉得这堂课我们既学到了知识,也感受到了快乐,说真的,进入学校这两个

月,只有那堂课让我感受了快乐,感受到自己还是一个在校的学生,重温了一下美好的学生生活,把我带到了高中时大家一起抢着回答问题的局面,现在也感觉到了其实当学生还是有很多快乐的。党史知识竞答比赛分为三局,轮答赛,抢答赛,限时赛。全班分为六组,进行比赛。抢答赛把课堂气氛推向高潮,大家争得面红耳赤,互不相让,表现了大家对这些题目怀有一种不可比拟的热情。限时赛规定在五分钟内尽力答完三十道选择题。每组选出两个代表上去答题,这不仅要速度还要效率,考验两个同学的知识储备和两个人的合作无间。这次比赛不仅重视个人能力的测试,还需要全体组员的团结协作,增进了同学之间的相互了解,也为大家增加了交流的平台。这次课,毫无疑问我们学到了很多知识,增进了我们对共产党的了解,这是我们作为一个共产党员必须具备的,同时我们学会了与人合作,与人交流,团结合作向前进。
经过党史课的学习,我觉得自己成长了很多,不仅系统的学习了有关党的知识和理论,对党的认识更加深了,更加坚定了我入党的决心。今后,我会继续学习这些科学理论,使自己对党的认识是建立在科学的基础上的,使自己在思想上入党,尽自己的努力去帮助需要帮助的人,团结周围的人,争取可以早日成为一名光荣的共产党员。


第五篇: 学党史教育小结

党史学习小结
——了解过去,把握现在
古人云:“鉴往知来,资政育人。”这句话道出了学习历史知识的重要性。确实,此次党史学习让我受益匪浅——加强了对党光辉历程的了解,增强了对党的感情。辉煌的党史了给予了我们后辈无比珍贵的经验和教训,让我们在实际行动中做到以史为鉴,自觉改正自己的错误,同时督促自己珍惜现在的美好生活,把握好现在。
在课上,我从党员那学到了中国共产党的历程,重大事件以及重要文件政策,以及它们的深远的影响和重大的意义。从中国共产党的诞生、国共合作、毛泽东思想的指导意义、十一届三中全会,到邓小平南巡讲话课等,短暂的几次课,我们和学生党员一起进行了较深入地学习探讨,共同学习和提高思想认识。当然受时间限制,所以不够全面,但是作为一名要求积极上进、努力向党组织靠拢的学生,平时有空时主动去看一些关于党史的资料,让自己多了解些。
以下是我结合我学习党史的顺序所作的此次党史学习小结——中国共产党成立于1927年7月23日。上海市的一幢老式石砌建筑成为了红色的起点。正如毛主席的经典名言所说,“自从有了中国共产党,中国革命的面目就焕然一新了”。中共一大、二大、第一次国共合作、轰轰烈烈的国民大革命,中国共产党从诞生开始就标志着社会最先进的精神和力量。中国共产党这一光辉的时刻也使我站在起点上重新认识了我们的党,我们的党正是因为这种先进性才能够在那样动乱的年代中站立起来,而这种先进性更是我党在今后的岁月里屹立不倒支柱。通过学习,我知道了中国共产党的诞生是中国近代历史发展的必然:从大的社会历史背景看,是中国近代社会经济、政治发展的必然结果,是中国革命运动发展的必然结果;从现代政党产生的内在规律看,是中国工人阶级的壮大和工人运动的发展,马克思主义在中国广泛传播及其与工人运动结合的必然产物。
当然,第一次大革命失败是惨痛的,然而也给了年轻的中共以深刻的教训和宝贵的经验:客观上,帝国主义和封建势力的联合力量大大超过了革命力量,国民党背信弃义地对共产党及其领导的工农群众发动突然袭击;主观上,幼年的中国共产党,缺乏理论修养和实践经验,以陈独秀为代表的中共中央,犯了右倾投降主义错误,放弃了对革命和武装的领导权。惨痛的失败给中国人民以深刻的经验教训,使共产党员逐渐认识到,要领导人民取得革命的胜利,就必须支持无产阶级对革命的领导权,必须掌握革命的武装,坚持武装斗争。我们学习这段历史也可以让我们懂得如何正面失败,获取从失败中站起来的力量。
中国共产党之所以能够领导全中国,很重要的一个原因也是由于有马克思主义理论思想的指导。毛泽东思想——一个与中国实际相结合的马克思主义伟大思想为中国共产党领导之路做了强大的理论基石。以毛泽东为代表的中国共产党人从中国国情出发,开辟了中国革命发展的新道路。中国人民在中国共产党的带领下,艰苦奋进,顽强斗争,终于取得了新民主主义革命的伟大胜利。这一伟大理论对今天现代化建设也有很大的指导意义。从实际出发的工作作风指导了中共制定一切方针路线政策的原则;与群众紧密联系的精髓思想使中共获得了广泛的群众基础„„这不仅仅给我们新一代的领导人提供了治党治国的理论旗帜,而且也对我们年轻人的处事态度有很大的指导性。我们现在在大学里学习理论知识,是

为了今后在社会中运用知识,因此必须理论学习与社会实践相结合。平时生活在集体中,应该和同学们建立良好的关系,和同学团结友爱,真诚地为同学服务。经常的开展自我批评,也是不断完善自我,使自己尽早成为一名合格的共产党员。
在28年风风雨雨后,中国新民主主义革命在中国共产党的领导下推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义在中国的黑暗统治,夺取了胜利。中国人民为赢得革命胜利付出了巨大的代价,也积累了丰富的经验:第一,中国共产党是领导中国革命取得胜利的核心力量。第二,马克思列宁主义、毛泽东思想是指导中国革命取得胜利的强大思想武器。第三,建设一支由共产党领导的同人民血肉相连的人民军队是中国革命取得胜利的根本保证。第四,建立和发展由共产党领导的最广泛的革命统一战线是中国革命取得胜利的坚实基础。第五,坚持独立自主,自力更生的原则,同时尽可能争取外援,是中国革命取得胜利的重要条件。每个华夏儿女为五星红旗第一次在北京人民广场飘起感到自豪,我们心中都有这么一个信念:没有共产党就,没有中国革命的胜利;没有共产党,就没有新中国。
中国历史揭开了新的篇章,进入了由新民主主义向社会主义过渡的新时期,开始了在社会主义道路上实现中华民族伟大复兴的历史征程。建国以后,顺利的进行了社会主义改造,完成了从新民主主义到社会主义的过渡,确立了社会主义制度,发展了社会主义的经济、政治和文化。在这一时期里,党对中国社会主义道路进行了艰辛的探索,但也走了一些弯路。
这些弯路虽然在当时造成了很大的损失,但也给今天的我们很多有益的经验。这一学时中我感触最深的是建立完善的党内、党外民主是保持我党的先进性和正确性的必要保障。我们要时刻保持清醒的头脑,关心时政,意识到我们每个华夏儿女的作用和责任,不要埋头于自己的生活圈子,要为党和国家建设积极献言献策。
十一届三中全会的召开,带来了改革开放的一派新气息,使全国的经济发展力活起来了。邓小平理论走出了一条把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来、建设有中国特色的社会主义的道路,这也是我们总结长期历史经验得出的基本结论。十一届三中全会是一个伟大的历史转折点,全会围绕全党工作重点转移的问题,讨论了关系党和国家命运的各项重大问题,取得了具有深远意义的成果:第一,全会重新确立了党的马克思主义思想路线、政治路线和组织路线,结束了1976年10月以来党和国家工作在徘徊中前进的局面,开始全面认真地纠正“文化大革命”及其以前的“左”倾错误;第二,全会作出了把党和国家的工作重心转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的伟大决策,开始形成“一个中心、两个基本点”的思想,因而成为开辟建设有中国特色的社会主义道路,开创社会主义现代化建设新局面的伟大起点,成为中国第二次革命的发端;第三,全会恢复和发扬了党的民主传统,正确地运用了批评和自我批评的武器,党和国家的政治生活从缺乏民主的沉闷的不正常状态,开始向民主活泼的正常状态转变。这也是20年来党内政治生活的一个显著转变。
在这一课时的学习中,我再次目睹了伟人的风采,也对中国人民的智慧和创造力肃然起敬。我从中认识到群众有伟大的力量,向群众学习,与群众结合,是我目前做的还很不够的。毛主席在战争年代曾告诫共产党员要经风雨,见世面:“这个风雨,就是群众斗争的大风雨,这个世面,就是群众斗争的大世面。”我们现在身处和平年代,生活安逸,却很容易忽视与群众的联系,这是我们非常值得注意的。今后,我要学会多向学校以外看,多向老师、同学以外的人看,使自己将来能更好地适应社会的要求。

我们也在学习党史中学习了改革开放的一系列举措,深刻感受到了改革开放在全国开展的如火如荼,感受到了春风阳光沐浴下中国的崛起。拉开改革开放帷幕的安徽小冈山村,中国农村改革在邓小平同志等党中央领导的带领下取得了重大的成果,家庭联产承包责任制迅速发展为农村的普遍经营方式,真正意义上解决了农民的温饱问题。我在课外学习中,也学习了近年来中央关于农村建设的文件和政策。国务院出台的一系列三农政策;9亿农民将依法彻底告别延续了2600年的农业税.;农民工问题;推进新农村建设„„这一些对于我们这个农业大国来说是一个利民富民的伟大政策与引导。而农业是一国经济发展的基础,农业发达了,农民富裕了,中国才能真正的稳固立于世界之林。相信在党中央的正确领导下,中国农业会更加辉煌腾达。
以江泽民为核心的中国共产党第三代中央领导集体,承担起历史重任,高举邓小平理论伟大旗帜,贯彻“三个代表”重要思想,团结带领全党和全国各族人民,坚持党的十一届三中全会以来的路线不动摇,面对国内外局势发生的深刻变化,成功驾驭各种复杂局势,从容应对来自各方面的困难和风险,抓住机遇,加快发展,与时俱进,开拓创新。尤其是江泽民同志提出“三个代表”重要思想后,在全国范围内开展了一场保持共产党员先进性的学习活动。全国上下每位党员积极投身于这次教育活动,认真解决自身存在的问题,每个党员把保持先进性作为经常的自觉的行动和一辈子的追求,体现在工作、生活的各个方面,落实到为人民服务的实际行动中。为推动中国和谐社会的建设起了积极重要的模范作用。
经过几个课时的学习以及课外的党史学习,我有了很大的收获。不但进一步了解了我党的历史,更深一层的明确了自己的使命和下一阶段的学习任务。
当然,由于课时限制,在课上学到的党史知识难免不够全面,思想认识由于工作学习经验的不足也难免存在片面。但是自己已坚定要积极向党中央靠拢,一定会在学习工作之余认真学习党史,学习马克思列宁主义,毛泽东思想等一系列伟大的理论;在平时的学习工作生活上,把握现在,多做实事,真诚为同学老师以及身边需要关心帮助的人服务,严格要求自己,努力改正自身存在的不足,接受身边同学老师尤其是党员同学的指出的缺点不足之处;在今后的生活中一步步脚塌实地地改进自己,争取早日成为一名入党积极分子。

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