• “双减”背景下提高语文课堂教学效率的建议(2024-05-10 19:54:17)

    杨翠“双减”政策之下，提高课堂教学率已成为落实减负、提高质量的核心抓手。结合对“双减”政策的解读及教

  • 指向核心素养的英语课堂教学转向(2024-05-10 19:54:17)

    摘要厘清英语课堂变革的发展理路，廓清英语课堂的转向，对于深化英语课程改革具有深刻意义。指向核心素养的

  • 均衡教育背景下小学数学有效课堂教学构建探讨(2024-05-10 19:54:17)

    杨国新摘 要：均衡教育主要是为了让每个学生都可以得到全面健康的发展学习机会，从而更好地提高全民的综合

  • 初中高效课堂教学的路径探析(2024-05-10 19:54:17)

    黄斌斌摘要：教师不仅承担着教授学生知识的使命，更承担着将学生培育成人的使命。想要真正将学生培养成德才

  • 新课改背景下高中英语课堂教学的策略(2024-05-10 19:54:17)

    林莹婷摘要：在经济高速发展的推动下，信息技术也开始快速发展起来，但仍有部分学校采用传统的教学方式进行

  • 核心素养视域下的初中语文课堂教学新样态探析(2024-05-10 19:54:17)

    摘要：随着社会经济的迅速发展，人们的教育理念也在不断发生着改变，学校不再仅仅采取应试教育模式，而是更

  • 课堂教学增质提效,为学校“双减”工作强基(2024-05-10 19:54:17)

    张洋摘要：“双减”能“减”下去，关键是课堂教学质量能“增”上来。我校着眼于建设高质量教育体系，积极创

  • 基于初中数学课堂教学之德育渗透的实践研究(2024-05-10 19:54:17)

    连桂彬摘要：德育教育是各学科教师在开展学科教学活动时，都应当進行渗透的教育内容之一。通过开设德育教育

  • 浅析深度学习背景下的小学数学课堂教学策略(2024-05-10 19:54:17)

    余龙摘要：数学是一门生活性与应用性较强的学科，也是教育体系的重要科目，对于学生综合素养的提升具有重要

  • 小学数学化错课堂教学的具体实践和操作(2024-05-10 19:54:17)

    陈兰兰[摘 要]为了较好地化解学生的错误，笔者开展了化错课堂的教学实践。在此背景下，文章以苏教版小学

  • 从寻常计算错例看课堂教学的缺失(2024-05-10 19:54:17)

    徐明旭[摘 要]从寻常计算错例中探寻课堂教学的缺失，是改进小学数学教学的有效举措之一，也是发展学生计

  • 浅析新课改背景下的高中英语课堂教学策略(2024-05-10 19:54:17)

    罗华摘要：基于新课程改革背景下，教师需要对高中英语的教学模式进行一定的优化，在此过程中，应该要尊重传

  • 初中道德与法治课堂教学融入时政内容的实践探讨(2024-05-10 19:54:17)

    张春凤摘要：初中道德与法治课程与时政教学具有一定的契合性，将时政教学内容融入到初中道德与法治课堂中能

  • 一“体”两“翼”，建构课堂教学新样态(2024-05-10 19:54:17)

    俞国平【摘 要】“双减”背景下，打造轻负高质的课堂具有现实意义和实践价值。基于“一进一联”项目的研究

  • 中学语文课堂教学调控艺术探讨(2024-05-10 19:54:17)

    刘艳课堂是学校教学最基本、最核心的组织形式，是教师“教”和学生“学”相互作用的过程。课堂教学质量是衡

  • 借助信息化提高小学英语课堂教学效率的实践与研究(2024-05-10 19:54:17)

    摘要：科学技术给人类生活带来了翻天覆地的变化，在教育方面也受到了信息技术带来的改变。通过信息化来更新

  • 探析如何优化小学数学课堂教学(2024-05-10 19:54:17)

    周婷摘要：新时代，新目标，新征程。数学课程改革对数学教学提出了全新的要求，教师必须更新教学观念，转变

  • 减负增效背景下如何提高小学美术课堂教学效率(2024-05-10 19:54:17)

    朱丽萍我们所任教的美术学科虽然不是主科，但它是一门能培养孩子兴趣和审美的学科。是学校进行美育的主要途

  • 减负增效视角下小学语文课堂教学策略研究(2024-05-10 19:54:17)

    苏丽摘要：为了进一步的将双减教育政策落实在小学语文课堂教学中，小学语文教师需要对自身长期采用的教学方

  • 关于小学信息技术有效课堂教学的反思(2024-05-10 19:54:17)

    王冬华關键词：小学;信息技术;有效课堂一、借力网络视频，激发学生兴趣对于学生来说，兴趣是他们开展高质

  • 敬业优秀护士主要先进事迹材料6篇(2024-05-10 19:54:17)

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