大学英语写作教学中学生思辨能力的培养(2024-05-08 21:46:30)
摘要：写作是认知和思维有机结合的综合性活动，体现了学生的信息整合和创造能力。学生能够将所学英语词汇按
基于统编教材的思辨性阅读与表达教学探微(2024-05-08 21:46:30)
曹静，浙江省杭州第七中学教师。传统的语文教学中阅读和写作往往是剥离的，而在统编教材背景下，思辨性阅读
初中英语教学中培养思辨倾向提高思辨品质的探讨(2024-05-08 21:46:30)
陈艺平梁惠萍摘要：思辨品质包括思辨技能和思辨倾向，思辨倾向是启动思辨技能的钥匙，二者不可分割，是提高
小学道德与法治课程如何培养学生的思辨能力(2024-05-08 21:46:30)
【摘要】学生可以通过道德与法治课堂学习培养思辨能力，在遇到问题时能够从不同的角度认识和分析问题，从而
思辨，让学习触及数学本质(2024-05-08 21:46:30)
应华峰猜你喜欢本质数学关注本质为理解而教理科爱好者(教育教学版)(2022年1期)2022-04-1
在初中语文阅读教学中渗透思辨能力的途径(2024-05-08 21:46:30)
嵇康摘要：语文需要学习的内容丰富、观点多样、思想活跃，教学生用思辨的思想学习语文，进行语文阅读，不仅
审美导向下的思辨性阅读教学建构(2024-05-08 21:46:30)
霍晓玲【摘要】当今的阅读教育呈现出狭隘性、浅表性、单一性等特征，教学过程中核心素养多维落地依然是语文
笔谈：公共考古/公众考古概念下的考古学教育思辨(2024-05-08 21:46:30)
高蒙河关键词：公共考古;公众考古;考古教育;人才培养;公共性;开放性;共享;项目式学习;课程体系公众
指向思辨的阅读教学实践(2024-05-08 21:46:30)
陈柏艺法国启蒙思想家卢梭说过：“读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。”思维、思考能
秉承以生为本,锤炼思辨能力(2024-05-08 21:46:30)
范春雷摘 要：课堂教学目标瞄，思辨氛围不可少，百花齐放春满园，呼风唤雨学子笑。在初中道德与法治教学
初中语文思辨性阅读教学策略探究(2024-05-08 21:46:30)
韩梦姣摘要：初中语文对于初中生来讲十分重要，阅读是一个较为重要的吸收知识的途径，在阅读的过程中，读者
科幻美学视野下的技艺思辨(2024-05-08 21:46:30)
摘 要：“科学幻想”题材的文艺作品在科技发展日新月异的当下社会中展现着持久的商业活力与良好的受众接受
探讨中调整，思辨中优化(2024-05-08 21:46:30)
王莉莉随着课程游戏化的不断推进，笔者所在幼儿园尝试围绕弹性的幼儿园一日生活安排、丰富的室内外环境、有
三招，教学生走向思辨(2024-05-08 21:46:30)
王鹭华程必荣摘要本文针对学生在写作议论文中说理论证出现的问题、弊端，教给学生三招思辨作文写作的对策。
写作教学与大学英语思辨能力培养(2024-05-08 21:46:30)
杨莉摘 要：大学英语思辨能力培养缺席的问题提出已久，国内关于此方面的研究仍不成熟，主要研究方向集中
评述高校外语教学中思辨力培养存在的问题及对策分析(2024-05-08 21:46:30)
【摘要】在素质教育全面普及的时代，学生思辨力的培养是高校外语教学中的核心要素之一。培养学生良好的思辨
大学英语阅读教学中的文学思辨力培养策略分析(2024-05-08 21:46:30)
黄颖[摘 要] 在经济全球化、文化多元化的社会背景下，社会急需创新型多元化人才。而思辨力是
为什么需要思辨式阅读(2024-05-08 21:46:30)
刘纳新思辨，一直以来是中国人比较推崇的学习和思维方式。思辨一词的含义，可见《礼记·中庸》，书中有“博
初中文言文教学应立足思辨性阅读(2024-05-08 21:46:30)
【摘要】本文论述初中文言文教学要引领学生进行思辨性阅读的策略，提出立足思辨猜读文本、立足思辨分析文意
戏剧性与情节性：电视剧审美接受的二元思辨(2024-05-08 21:46:30)
李轩摘要：戏剧性与情节性，是故事叙述不可或缺又相互补足的二元审美特质，共同构成叙事艺术的核心审美范畴
敬业优秀护士主要先进事迹材料6篇(2024-05-08 21:46:30)
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乡镇干部扶贫帮扶工作计划精粹6篇(2024-05-08 21:46:30)
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教师业务学习心得体会3篇(2024-05-08 21:46:30)
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