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作风建设永远路上心得体会范本两篇

2021-10-30 10:47:35心得体会
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作风建设永远在路上心得体会范本两篇 本文内容:

作风建设永远在路上心得体会范本两篇【荐读精简稿】

【篇一】

中纪委宣传部与中央电视台联合制作的电视专题片《作风建设永远在路上--落实八项规定精神正风肃纪纪实》正式开播。按照局里的统一安排,我按时认真收看了这部专题片。

这部专题片共有四集:《承诺与期盼》、《正风肃纪》、《狠抓节点》、《党风正民风淳》。该片对话违纪人员,感受他们的反思痛悟;倾听专家学者,洞察作风之变后的深层律动。近百位受访者中,还有腐败分子身边人、会所服务员、举报人、暗访记者和纪检监察干部、普通群众等,不同观点,多元视角,为观众全景式呈现“作风建设在路上”这两年来不平凡的历程。

专题片中还首次披露了30多个违反八项规定案件的细节,其中包括多名省部级官员奢侈浪费的情况。片中还由事件相关责任人、亲历者讲述倪发科怎样因玉疯狂、因欲得祸;呈现广州市委原书记万庆良曾经多次出入的高档会所何等豪华;披露黑龙江省副省级干部付晓光因私公款消费、大量喝酒致陪酒人员死亡的现场场景。

观看之后,不禁回想起当年高唱的《三大纪律八项注意》歌曲,让我再一次感受到,加强作风建设,是一件意义重大又任重道远的基本要求。作风建设是我们党的传家宝。众所周知,作风建设是一个政党自我进化、强筋壮骨和自我调适、顺应时代发展的需要,根本目的是践行和实现政党的宗旨及执政目标。作风建设不是一朝一夕的事情,要常抓不懈,警钟长鸣。

转变作风,核心在情感上。焦裕禄、孔繁森、任长霞等优秀共产党员,以群众利益为重,对人民群众怀有炽热的感情,他们在群众心目中的地位是很多党员干部十年甚至是几十年都无法达到或超越的,这源于他们对人民群众的真情实意和真心付出。司法战线上的宣教干部就是要以焦裕禄、孔繁森、任长霞为榜样,学习他们对群众、对工作的那份真挚感情,一方面把服务人民群众和增进与人民群众的感情作为出发点和落脚点,体现普法教育的本质属性;另一方面要深入群众、依靠群众,和群众打成一片,汲取开展司法宣教工作的激情和源泉,以更好的工作业绩回报老百姓、回馈盐湖区文明和谐社会建设。

转变作风,根子在思想上,为期一个月全局的纪律作风整顿,强调触及思想、触及灵魂,只有在思想上把各类模糊认识理清了、把各种偏差校正了,才能在行动上有方向和目标、在作风上有改进和完善、在灵魂深处有信仰和坚持。在带着问题反思学习的过程中,我深刻思考,如何在科长带领下做好宣教岗位工作?司法宣传团队如何助推全局发展与建设?宣教科工作如何在新时期建立好长效机制?这些都是我需要认真面对的基本问题。虽然,近年来我在司法宣教岗位上做出了一些成绩,但是,仅有这些成绩还远远不够。十八届四中全会为我们依法治国提出了新的工作方向,如何做好普法、学法、执法、守法、懂法宣传教育活动,就是我们基层司法干部转变作风、践行群众路线的切入点和着力点。

转变作风,关键在行动上。开展为期一个月的纪律作风整顿活动,教育是手段和方式,走进人民群众、一切为了人民群众是目的和关键。整顿教育活动有时限,但转变作风,心系人民群众,为人民服务的行动永无“休止符”。我们需要更多的忠诚与具体行动,用更多的执行力来赢得人民群众的满意度。

作风建设永远在路上。作为一名党的基层司法干部,为民是宗旨和信念,务实是职业操守和行动准则,清廉是思想底线、道德底线和法律底线基本要求,从自身做起,加强作风建设,争当焦裕禄、孔繁森、任长霞式的好党员、好干部,将是我毕生不懈的追求。坚决抵制“四风”,认真学习《党章》、《党员干部管理条例》等规定,深入开展党的群众路线教育实践活动活动,进行一次“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”自我反思,坚决纠正不良之风,真抓实改,认真执行“三重一大”,严格“三公”经费管理,加大“四风”自查自纠力度,严格上下班工作纪律监管,以严格过硬作风积聚清风正气,建设一支为民务实清廉的民政队伍,树立部门良好形象。

【篇二】

习近平强调,历史使命越光荣,奋斗目标越宏伟,执政环境越复杂,我们就越要增强忧患意识,越要从严治党,使我们党永远立于不败之地。从总书记的讲话不难看出,他对于改善全党作风的决心坚定不移,同时也深刻意识到作风建设非一蹴而就,需长期坚持方能取得成效,所有党员干部应当深刻领会其讲话精神,将活动宗旨贯彻落实下去,形成长效机制。

诚然,在经济快速发展的同时,各种问题也随之而来,腐败问题严重困扰党的发展,作风建设迫在眉睫。与此同时,形形色色的思潮冲击着传统文化,如何传承中华文明,也成为全党必须面临的问题,特别是改革开放30多年来,我国在各个领域都取得了举世瞩目的成就,但中西方文化的交融也使得部分党员干部思想偏离了正常轨道,崇尚西式文化,却抛弃掉了传统价值观。种种问题,不仅阻碍了干部健康成长,也阻碍了党的成长和壮大,群众路线教育实践活动正是在这种背景下应运而生,在关键时刻再次为党的前进指明了方向和道路。

自活动开始以来,党中央就予以高度重视,由中央政治局常委刘云山同志挂帅,出任群众路线教育实践活动领导小组组长,习总书记亲自指导河北省委常委和兰考县委常委班子专题民主生活会,自上而下传递“整风”精神。再到活动结束,所有政治局委员和各级主要负责同志参与活动总结,不难看出,此次活动之规模称得上前所未有,党中央正风肃纪的决心坚不可摧。同时,各地各级政府在此次活动中也取得了优良成绩,向人民群众交出了一份满意的答卷。

然而,党风廉政建设任重道远,正如习总书记所讲,经过这次活动,全党改进作风有了一个良好开端,但取得的成果还是初步的,基础还不稳固。这就要求所有党员干部保持清醒的认识,意识到作风建设的重要性、艰巨性和复杂性,筑牢思想防线,严防作风反弹,在群众路线教育实践活动结束后,仍然要持续推进党风廉政建设。

同时,对于全体党员干部来说,还要继续挖掘自身存在的“四风”问题,发现自身存在的不足,强化党性修养,树立正确的核心价值观,争当先进共产主义战士。

篇2:学校作风建设实施方案18274

学校作风建设实施方案18274 本文关键词:实施方案,作风建设,学校

学校作风建设实施方案18274 本文简介:双凤初中作风建设实施方案为认真落实西充县教体科系统作风建设有关精神,立足学校实际,以全面加强校风、教风、学风、领导作风建设,弘扬新风正气,抵制歪风邪气为目标,着力解决当前校风、教风、学风、作风存在的突出问题,切实破解影响我校教育教学又好又快发展的制约因素,以加强管理,注重实效,提升教学质量,提升师生

学校作风建设实施方案18274 本文内容:

双凤初中作风建设实施方案

为认真落实西充县教体科系统作风建设有关精神,立足学校实际,以全面加强校风、教风、学风、领导作风建设,弘扬新风正气,抵制歪风邪气为目标,着力解决当前校风、教风、学风、作风存在的突出问题,切实破解影响我校教育教学又好又快发展的制约因素,以加强管理,注重实效,提升教学质量,提升师生的整体素质,提升学校品位为办学方向,实现学校各项工作的全面新发展,特制定本实施方案。

一、工作重点:

1、强化校纪校风。在全体教职工中,认真落实“十条禁令”(

1、严禁工作日迟到、早退、缺席、擅自离岗等。2、严禁工作时间打牌、上网聊天、炒股、玩游戏、看电视、串岗、聚众聊天、打闹嬉戏、吃零食等。3、严禁在编不在岗、或以请病假为由违规生育和小病大养、无故缺席旷工等。4、严禁工作日午间饮酒。5、严禁为他人担保贷款。6、严禁从事或参与各类有偿家教和有偿培训。7、严禁体罚或变相体罚学生;训斥、讽刺、挖苦学生家长。8、严禁通过小字报、短信、网络等媒体造谣诬陷等。9、严禁向学生推销学习资料或商品;10、严禁教师固步自封,不思进取,得过且过,误人子弟;不及时批改作业,甚至让学生代批作业。)

2、规范教学行为。要求教书育人,为人师表,全面贯彻教育方针,全面提高教育质量,关心学生,爱岗敬业,勤奋学习,钻研业务,治学严谨,精益求精。纠正教师责任心不强,师风不正,教学观念滞后,教学方法不当,业务能力不强,教学成绩不佳的现象。

3、改进工作作风。在教师队伍中存在工作不务实,教学方法陈旧,教育观念滞后,缺乏再学习、再提高的意识。更有甚者职称评定待遇通过后,不是更加努力工作,而是拈轻怕重,工作乏力,体现在对学生不负责,对工作敷衍了事。进一步加强干部队伍的思想作风建设,转变干部队伍作风,做到有令必行,有禁必止,真正做到“接受任务不讲报酬,落实任务不要督办,完成任务不拖时间”的“三步”原则,确保政令畅通,努力提高单位任务执行力;反对形式主义和享乐主义,严禁思想懒散,工作敷衍,不求上进,搞形式,走过场,不见实效。

4、大兴学习之风。全力打造学习型学校和学习型教师。进一步落实学习制度,加强校本培训,定期组织集中培训学习。坚持每周的政治业务学习制度。广大教师要树立并实践“工作必须学习”,“工作就是学习”的工作思想,采用理论联系实际,集体学习与个人自学相结合的办法,把整体培训与实践应用结合起来,保证以良好的政治素质和过硬的专业水平投入到各自的工作岗位。做好政治业务学习笔记,校级领导个人学习笔记不少于3000字,党员教师不得少于2000字,心得体会文章1篇,提倡广大教师阅读人文、历史、地理等经典著作,了解中华民族传统文化,提升教师个人素养和知识内涵,使先进的教育教学思想牢牢扎根于每位教师心中,从而增加教学底蕴,更有效地指导自己的教学实践。

5、弘扬师德师风。大力倡导依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,尊重家长,廉洁从教,为人师表的职业道德风范。弘扬奉献精神,营造廉洁从教,以德立教的清风正气。要坚守岗位,履职尽责,内强素质,外树形象,遵章守纪,规范遵守《中小学教师职业道德规范》,始终保持昂扬向上的工作状态,奋发有为的工作精神。各层次管理人员要坚持以人为本、重在激励的管理方法,坚持思想先行,管人先管心,把思想作风建设摆在首位,,既要完善各项管理规章制度,又要作好政治思想工作,工作主导重在激励。深入开展

“做人民满意教师”师德师风教育,广大教师要树立敬业爱生的信念,严禁体罚或变相体罚学生;要下大气力解决教师课堂教学不规范形象,提高教学效率。进一步严明会议纪律,严禁迟到早退,随意旷会,对迟到、早退、旷会等对象视情给予通报,并按教师绩效考核扣罚。

二、活动目标

1、全面推进我校干部教师队伍思想作风建设。

加强广大教职员工作风、学风、教风、领导作风和生活作风建设,努力建设政治坚定、作风优良、纪律严明、勤政为民、恪尽职守、清正廉洁的党员干部队伍。结合我校实际重点解决以下四个方面的问题:一是加强领导干部的政治意识、大局意识、宗旨意识、服务意识。确实能做到政治上敏感,工作上能顾全全局,能做到立党为公、执政为民,切实以群众利益为出发点,坚持以人为本。二是努力解放思想、改革创新意识。面对新的办学环境、新的教育情境、新的教学理念、新课标的开展,我校党员干部教师要解放思想,真抓实干,创新新思路、新方法、新举措。三是树立“优质教育”理念。坚持“以人为本,立德树人,文化育人,细化管理,和谐发展”的工作原则,进一步加强和创新学校德育工作和学生管理工作,营造和谐向上的人文环境,创建安全、文明、和谐校园。四、继承与创新相结合,认真落实六个坚持。在实际工作中认真落实“六个坚持”,即坚持以人为本,坚持以教学为中心,坚持务实求实,坚持工作创新,坚持科学发展,坚持领导干部率先垂范。

2、全面优化我校的办学环境和教育氛围。本学期,我校将在校园文化建设活动中注重“重在落实、和谐发展”的理念思想。

(1)切实加强教师队伍建设。突出科研工作的基础性和先导性地位,深化和细化教学系统的管理,努力建成一支理念先进、成绩卓著的骨干教师队伍和朝气蓬勃、奋发向上的青年教师队伍。

(2)推进教学创新深入发展。以新课改为契机,在全校教师中大力普及新课程理念和现代教育观念,以各种有效的方式促进教师专业成长、素质提升。聘请专家在课堂教学操作层面上给予教师具体指导,通过说课、评课、研讨等方式,引导教师把先进的理念转变为教学行为。

(3)坚持居安思危勤俭办学。在学校发展的问题上既要抓教学管理的软件,也要重视教学环境的硬件建设,坚持“两条腿”走路的办校理念。在学校建设方面,要厉行节约,反对浪费,科学安排学校各项开支,在保证正常办公经费和人员开支的前提下,认真规划开支和开工项目,确保资金的使用效益。

(4)切实提高完善后勤服务意识,保障教育教学工作顺利开展。后勤部门全体职工要牢固树立并始终坚持“师生需要就是总务工作目标”的理念,工作中始终坚持一个“实”字,工作计划要务实,工作态度要踏实,工作安排要切实,工作检查要落实,工作效果要求实。

(5)坚持校务公开制度和教职工代表大会制度,学校的重大事务全部公开,学校对每年的经费收支情况都要在教工大会上做经费收支报告,广泛听取教职工意见和建议。接受广大教职工的监督。

三、

阶段安排

第一阶段:学习教育,查摆问题(3月5日——3月31日)

1、学习教育阶段。迅速出台实施方案。及时召开“双凤初中关于进一步严肃工作纪律、切实加强工作作风建设”动员大会,学习教体科局下发的有关文件,领会文件精神,加强领导,统一思想,提高认识,通过各种形式宣传作风建设的重要性和必要性,使全体教职工充分认识开展作风建设,强化管理和监督力度,是全面提高教育教学质量的重大举措。增强全体教师对抓好作风建设年的自觉性和责任感。要求全体教职工认真作好学习笔记,学校领导小组将定期抽查并记录。

2、征求民意阶段。通过发放意见征求表、设置征求意见箱、发放问卷、召开座谈会、走访家长、学生等形式,广泛征求对学校领导班子和教师队伍作风建设的意见和建议。重视开学初的家长会活动效果。

第二阶段:全面展开,整体推进:(4月1日——4月30日)

1、开展“十条禁令”自查活动。

进行自查自纠,学校组织全体教师学习十条禁令内容,进行认真彻底的自我检查,找准自己身上存在的问题并采取措施立即改正。

各部门负责、管理人员结合实际从思想作风、教师教风、学生学风、学习作风、工作效率、管理作风、服务质量等方面查摆问题,坚持存在什么问题就找什么问题,什么问题突出就解决什么问题,什么问题难解决就专门解决该问题,尤其要注重解决影响我校教育教学质量提升、阻碍学校发展的问题。要究其根源,深刻反思,整改提高,提升素质,提高教育教学质量。开展严肃的批评与自我批评,每位教师和各层次的管理干部都要认真查找自己的不足和差距,明确努力方向。要实事求是,不回避、不遮掩、不夸大、不缩小问题,重点落实,重点解决,保证方向,切实整改。

2、开展“教师承诺”和“干部履职报告、评议”活动。

3、开展“月读一书”活动。根据作风建设活动要求,结合自身工作特点,围绕提升广大干部教师理论素养、知识素养和学习能力,积极开展“月读一书”活动。

4、开展“六查六看”活动。学校从提高教学质量,提升教师素质,提升管理水平为出发点,坚持边总结边整改边提高,重在自我解决问题、重在推动实际工作。

(1)查校风是否端正。学校自己的的各项管理规章制度是否严格落实;

(2)查师德师风建设。业务素质是否过硬,是否胜任学校领导交办的工作任务,师生的教师面貌是否奋发向上;

(3)查管理是否精细。

(4)查学风是否扎实,看是否存在不认真学习,不按规定学习时间学习,为应付检查虚假学习等情况;

(5)查工作作风。看是否存在有令不行、有禁不止,缺乏协作、不遵章守纪,自由主义等问题;

(6)查领导管理作风。看是否存在官僚主义、自律不强不作为,乱作为等行为。

以解决问题为着眼点,确定内容,明确责任、保障措施,力争做到在“知不足”中“找差距”,在“找差距”中“求进步”。针对查摆出的共性问题,认真梳理汇总,在充分发扬民主,保持民主集中制的原则下,深刻剖析原因,举一反三,完善制度,加强过程管理,抓重点、攻难点,认真整改,处理存在问题,提升水平。该阶段要求全体教职工本着实事求是的原则进行批评与自我批评,并撰写自查自纠报告上交学校作风建设活动领导小组。要求全体教职工撰写学习心得体会文章上交学校。

第三阶段:全面总结,深化拓展:

(5月5日——5月25日)

在平时考查的基础上,对此项活动进行专项考查,充分发挥评价制度的导向、激励、反思等作用。党员干部、教师要结合自己各自的工作实际撰写一篇有深度的理论文章,上交学校。

五、成立领导机构。为了确保活动取得成效,成立学校开展作风和效能建设活动领导小组,负责学校教职工作风建设活动的组织领导工作,切实履行领导职责。形成一把手负总责、一级抓一级、层层抓落实的工作格局。

长:文超

副组长:范学军、何斌

员:任秀娟、崔正钊、程飞、胡仕强

2015年3月

篇3:精准扶贫作风建设批评与自我批评的自查报告

精准扶贫作风建设批评与自我批评的自查报告 本文关键词:自我批评,自查,精准,扶贫,作风建设

精准扶贫作风建设批评与自我批评的自查报告 本文简介:精准扶贫作风建设批评与自我批评的自查报告依据上级领导指示要求,为全面掌握脱贫攻坚工作中存在的问题和的短板,进一步查漏补缺、强化思路、补齐短板、整改提升,加快脱贫攻坚步伐。现我结合个人实际情况,谈谈自己在扶贫攻坚工作中的不足和问题,深入剖析整改,努力提升今后的帮扶效果。存在问题:1.思想认识。在思想认

精准扶贫作风建设批评与自我批评的自查报告 本文内容:

精准扶贫作风建设批评与自我批评的自查报告

依据上级领导指示要求,为全面掌握脱贫攻坚工作中存在的问题和的短板,进一步查漏补缺、强化思路、补齐短板、整改提升,加快脱贫攻坚步伐。现我结合个人实际情况,谈谈自己在扶贫攻坚工作中的不足和问题,深入剖析整改,努力提升今后的帮扶效果。

存在问题:

1.思想认识。在思想认识上,使命意识不够,更多的是以完成上级下派任务的认识去落实工作。在工作上就是发挥主观能动性不够,主动积极开展工作较少,保证了任务的完成,却没有保证任务的良好完成。

2.

政策宣传不到位。在扶贫工作中,根据上面要求,进行了基本政策宣传。未认识到贫困户可能文化水平较低,不能正确掌握和理解政策。而是一味向贫困户宣传、解读了各级扶贫政策中的医疗、健康、教育、产业政策等优惠条件。

3.

工作方式。工作作风不够扎实,担当意识不够,对于贫困户反映的问题,多以政策规定予以解答,较少能积极的帮贫困户到相关部门落实政策。

整改措施:

针对上述存在问题,结合自身实际情况,对我个人今后脱贫攻坚工作做出以下整改措施:

一要提高思想认识。多学习,要从思想上认识精准扶贫是国家扶贫开发战略的完善和升级,是当前和今后一个时期重中之重的工作,是国家全面奔小康实现民族复兴的重要环节,是国家基层干部的使命任务。同时,要进一步完善规划,理清思路,确定发展目标,落实帮扶项目,将产业扶贫落到实处,让没有劳动力的贫困户有基本生活保障。

二要加强政策宣传。为进一步让贫困户对扶贫政策有更深的了解,今后我要结合实际,多措并举拓宽扶贫政策宣传渠道,多种手段向贫困户宣传脱贫措施、真正使扶贫政策落到实处,使贫困户真正享受到政策的实惠。

三要改变工作方式。努力转变今后的工作作风,在扶贫工作中,急贫困户所急,想贫困户所想,全心全意为贫困户解决问题。今后,从医疗报销、产业扶贫、民政救助等多方面多角度帮助贫困户,多关心贫困户的生活、工作及经济情况,为其提供力所能及的帮助。

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