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护理质量敏感指标在心血管内科护理安全管理中的应用

2022-03-21 10:53:27公文范文
蒋晨琳【摘要】目的:分析护理质量敏感指标在心血管内科护理安全管理中的应用效果。方法:选取60例我院2

蒋晨琳

【摘 要】目的:分析护理质量敏感指标在心血管内科护理安全管理中的应用效果。方法:选取60例我院2019年1月至2021年1月收治的心血管内科患者进行研究,采取信封法分组,分为对照组和实验组,各30例,分别采取常规护理安全管理和应用护理质量敏感指标进行护理安全管理,比较两组护理安全管理效果。结果:实验组患者不良事件发生率3.33%,低于对照组患者(P<0.05),分级护理,风险评估,身份识别,专科技能,高危药物管理护理质量敏感指标落实评分,均高于对照组(P<0.05)。结论:在心血管内科护理安全管理中应用护理质量敏感指标,能有效提高护理安全管理质量,提高风险防范,预防不良事件发生。

【关键词】心血管内科;
护理质量敏感指标;
护理安全管理

本次研究分析在心血管內科护理安全管理中应用护理质量敏感指标的效果,如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取60例我院2019年1月至2021年1月收治的心血管内科患者进行研究。纳入标准:①确诊心血管内科疾病;
②沟通能力良好;
③知情同意本研究。排除标准:①合并认知功能障碍;
②其他严重基础性疾病;
③肝肾功能不全。采取信封法分组,分为对照组和实验组,各30例,对照组,女13例,男17例,年龄50岁~80岁,平均年龄(63.24±2.54)岁,疾病类型:高血压10例、冠心病10例、心肌病3例、心律失常7例;
实验组,女14例,男16例,年龄51岁~80岁,平均年龄(63.25±2.60)岁,疾病类型:高血压10例、冠心病11例、心肌病3例、心律失常6例。比较两组患者基线资料,不存在显著差异(P>0.05)。

1.2 方法

给予对照组患者常规护理安全管理,实验组应用护理质量敏感指标进行护理安全管理,包括:①建立护理安全管理小组,筛选护理质量敏感指标。由护士长、责任护士,护理部主任等组成护理安全管理小组,结合心血管内科护理相关理论,通过中国知网、万方等数据库搜索安全管理、护理质量等关节词,结合实际情况拟定护理质量敏感指标,小组讨论分析,筛选分级护理,风险评估,身份识别,专科技能,高危药物管理五个敏感指标[1]。②护理安全管理。组织小组成员进行专科培训,培训内容包括心血管内科护理知识,护理质量敏感指标认识,护理技能等,提高综合素质。

1.3 观察指标

①护理质量敏感指标落实情况。采取自制百分制护理质量敏感指标调查问卷,包括分级护理,风险评估,身份识别,专科技能,高危药物管理,分值越高,落实情况越好。②不良事件发生率。包括压疮、跌倒、坠床、感染等。

1.4 统计学分析

2 结果

实验组患者不良事件发生率3.33%,低于对照组患者(P<0.05),分级护理,风险评估,身份识别,专科技能,高危药物管理护理质量敏感指标落实评分,均高于对照组(P<0.05),见表1。

3 讨论

心血管内科疾病种类繁多,病情复杂,病情急、重,存在较高护理风险,因此对护理安全管理具有较高要求[2]。

护理质量敏感指标是监测评价护理质量的指标,直接反映护理管理质量[3]。将其应用在心血管内科护理安全管理中,通过组间护理管理小组,按照科学性、灵敏性等原则,结合科室实际情况筛选敏感指标,落实心血管内科护士专科培训,规范改进护理服务流程,加强对患者病情、生命体征动态监测,护理风险评估管理,落实护理质量敏感指标护理管理内容,开展动态化管理,持续提升护理质量,能有效降低不良事件发生风险,促进患者康复[4,5]。本研究中,实验组患者不良事件发生率3.33%,低于对照组患者(P<0.05),分级护理,风险评估,身份识别,专科技能,高危药物管理护理质量敏感指标落实评分,均高于对照组(P<0.05)。

综上所述,在心血管内科护理安全管理中应用护理质量敏感指标,能有效提高护理安全管理质量,提高风险防范,预防不良事件发生。

参考文献

[1] 曾居燕.护理质量敏感指标在心血管内科护理安全管理中的应用分析[J]. 实用临床护理学电子杂志,2020,5(27):18.

[2] 吴琼.落实五大护理敏感指标在心血管内科安全护理管理中的效果分析[J].当代医学,2020,26(3):83-85.

[3] 李辉,康伟.护理质量敏感指标在新疆某三甲医院心血管内科护理安全管理中的运用[J].中国临床研究,2019,32(10):1449-1451.

[4] 马晓茸,张瑜.心血管内科护理安全管理中护理质量敏感指标的应用价值[J].临床医学研究与实践,2019,4(25):148-149.

[5] 张慧,沙凯贤,黄燕.护理质量敏感指标在心血管内科护理安全管理中的应用[J].护理实践与研究,2018,15(23):123-125.

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