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第六单元·素养测评

2022-04-16 11:17:56公文范文
考试分值:50分考试时间:45分钟一、阅读下面的文言文,完成1—4题。(22分)武技蒲松龄李超,字魁

考试分值:50分 考试时间:45分钟

一、阅读下面的文言文,完成1—4题。(22分)

武 技

蒲松龄

李超,字魁吾,淄之西鄙人。豪爽好施。偶一僧来托钵,李饱啖之。僧甚感荷,乃曰:“吾少林出也。有薄技,请以相授。”李喜,馆之客舍,丰其给,旦夕从学。三月,艺颇精,意得甚。僧问:“汝益乎?”曰:“益矣。师所能者,我已尽能之。”僧笑,命李试其技。李乃解衣唾手,如猿飞,如鸟落,腾跃移时,诩诩然骄人而立。僧又笑曰:“可矣。子既尽吾能,请一角低昂。”李忻然,即各交臂作势。既而支撑格拒,李时时蹈僧瑕,僧忽一脚飞掷,李已仰跌丈余。僧抚掌曰:“子尚未尽吾能也。”李以掌致地,惭沮请教。又数日,僧辞去。李由此以武名,遨游南北,罔有其对。偶适历下,见一少年尼僧弄艺于场,观者填溢。尼告众客曰:“颠倒一身,殊大冷落。有好事者,不妨下场一扑为戏。”如是三言。众相顾,迄无应者。李在侧,不觉技痒,意气而进。尼便笑与合掌。才一交手,尼便呵止曰:“此少林宗派也。”即问:“尊师何人?”李初不言,尼固诘之,乃以僧告。尼拱手曰:“憨和尚汝师耶?若尔,不必交手足,愿拜下风。”李请之再四,尼不可。众怂恿之,尼乃曰:“既是憨师弟子,同是个中人,无妨一戏。但两相会意可耳。”李诺之。然以其文弱故,易之。又年少喜胜,思欲败之,以要一日之名。方颉颃间,尼即遽止,李问其故,但笑不言。李以为怯,固请再角。尼乃起。少间李腾一踝去,尼骈五指下削其股,李觉膝下如中刀斧,蹶仆不能起。尼笑谢曰:“孟浪迕客,幸勿罪!”李舁归,月余始愈。后年余,僧复来,为述往事。僧惊曰:“汝大卤莽!惹他何为?幸先以我名告之,不然,股已断矣!”

(选自《聊斋志异》)

1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )(3分)

A. 憨和尚/汝师耶/若尔不必交手足/愿拜下风。

B. 憨和尚/汝师耶若尔/不必交手足/愿拜下风。

C. 憨和尚汝师耶/若尔/不必交/手足愿拜下风。

D. 憨和尚汝师耶/若尔/不必交手足/愿拜下风。

2.下列对原文有关内容的分析和概括,正确的一项是( )(3分)

A.憨和尚为了告诫李超不要自满,一脚把他踢出一丈多远,愤然离去。

B.李超敏而好学,但又自恃刚勇;
尼僧武技高超,但又争强好胜。小说塑造的人物具有矛盾性格,让人物形象更加丰满。

C.本文善于运用神态描写和细节描写塑造人物形象,“笑”字既表现憨和尚和尼僧对自己的武艺极为自信,同时也写出二人为人谦和的性格特征。

D.本文主要通过对武术技巧的精彩描绘,让读者身临其境,感受到憨和尚和尼僧的武艺高强。

3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1) 李乃解衣唾手,如猿飞,如鸟落,腾跃移时,诩诩然骄人而立。(5分)

(2) 既是憨师弟子,同是个中人,无妨一戏。但两相会意可耳。

(5分)

4.蒲松龄在其著作《聊斋志异》中常以异史氏自称,许多篇目最后一段通常以“异史氏曰”作为评论的开头。请代蒲松龄写一段评论文字。(6分)

二、阅读下面的文章,完成第5—7题。(13分)

骑桶者①

[奥地利]卡夫卡

煤全部烧光了;
煤桶空了;
煤铲也没有用了;
火炉里透出寒气,灌得满屋冰凉。窗外的树木呆立在严霜中;
天空成了一面银灰色的盾牌,挡住向苍天求助的人。我得弄些煤来烧;
我可不能活活冻死;
我的背后是冷酷的火炉,我的面前是同样冷酷的天空,因此我必须快马加鞭,在它们之间奔驰,在它们之间向煤店老板要求帮助。可是煤店老板对于我的通常的请求已经麻木不仁;
我必须向他清楚地证明,我连一星半点煤屑都没有了,而煤店老板对我来说不啻是天空中的太阳。我这回前去,必须像一个乞丐,由于饥饿难当,奄奄一息,快要倒毙在门槛上。女主人因此赶忙决定,把最后残剩的咖啡倒给我;
同样,煤店老板虽说非常生气,但在十诫之一“不可杀人”的光辉照耀下,也将不得不把一铲煤投进我的煤桶。

我怎么去法必将决定此行的结果;
我因此骑着煤桶前去。骑桶者的我,两手握着桶把——最简单的挽具,费劲地从楼梯上滚下去;
但是到了楼下,我的煤桶就向上升起来了,妙哉,妙哉;
平趴在地上的骆驼,在赶骆驼的人的棍下摇晃着身体站起来时,也不过尔尔。它以均匀的速度穿过冰凉的街道;
我时常被升到二层楼那么高;
但是我从未下降到齐房屋大门那么低。我极不寻常地高高飘浮在煤店老板的地窖穹顶前,而煤店老板正在这地窖里伏在小桌上写字;
为了把多余的热气排出去,地窖的门是开着的。

“煤店老板!”我喊道,那急切的声音裹在呼出的热气里,在严寒中显得格外沉浊。“煤店老板,求你给我一点煤吧,我的煤桶已经空了,因此我可以骑着它来到这里。行行好吧,我有了钱,就会给你的。”

煤店老板把一只手放在耳朵邊上。“我没有听错吧?”他转过头去问他坐在火炉旁边的长凳上织毛衣的妻子,“我没有听错吧?是一位顾客。”

“我什么也没有听见,”妻子说,她平静地呼吸着,一面编织毛衣,一面舒服地背靠着火炉取暖。

“噢,是的,”我喊道,“是我啊;
一个老主顾;
向来守信用;
只是眼下没钱了。”

“我的老伴,”煤店老板说,“是的,是有人;
我不会弄错的;
一定是一个老主顾,一个有年头的老主顾,他知道怎样来打动我的心。”

“你怎么啦,当家的?”妻子说,她把毛衣搁在胸前,暂歇片刻,“没有人,街上空空的,我们已经给所有的顾客供应了煤;
我们可以歇业几天,休息一下。”

“可是我正坐在这儿的煤桶上,”我喊道,寒冷所引起的没有感情的眼泪模糊了我的眼睛,“请你们抬头看看,你们就会发现我的;
我请求你们给我一铲子煤;
如果你们给我两铲,那我就喜出望外了。所有别的顾客你们确实都已供应过了。啊,但愿我能听到煤块在这只桶里滚动的响声!”

“我来了。”煤店老板说,他正要迈动短腿走上地窖的台阶,他的妻子却已经到了他的身边,拉住他的手臂说:“你待在这儿。如果你还固执己见的话,那就让我上去。想想你昨天夜里咳嗽咳得多么厉害。只为一件买卖,而且只是一件凭空想象出来的买卖,你就忘记了你的妻儿,要让你的肺遭殃。还是我去。”

“那么你就告诉他我们库房里所有煤的品种;
我来给你报价格。”

“好。”他的妻子说,她走上了台阶,来到街上。她当然马上看到了我。“老板娘,”我喊道,“衷心地向你问好;
我只要一铲子煤;
放进这儿的桶里就行了;
我自己把它運回家去;
一铲最次的煤也行。钱我当然是要全数照付的,不过我不能马上付,不能马上。”“不能马上”这两个词多么像钟声啊,它们和刚才听到的附近教堂尖塔上晚钟的声响混合在一起,又是怎样地使人产生了错觉啊!

“他要买什么?”煤店老板喊道。“什么也不买,”他的妻子大声应着,“外面什么也没有;
我什么也没有看到,什么也没有听到;
只是听到钟敲六点,我们关门吧。真是冷得要命;
看来明天我们又该忙了。”

她什么也没有看见,什么也没有听见;
但她把围裙解了下来,并用围裙把我扇走。遗憾的是,她真的把我扇走了。我的煤桶虽然有着一匹良种坐骑所具有的一切优点;
但它没有抵抗力;
它太轻了;
一条妇女的围裙就能把它从地上驱赶起来。

“你这个坏女人,”当她半是蔑视半是满足地在空中挥动着手转身向店铺走去时,我还回头喊着,“你这个坏女人!我求你给我一铲最次的煤你都不肯。”就这样,我浮升到冰山区域,永远消失,不复再见。

【注】 ①小说写于1917年寒冷的一、二月间,背景是第一次世界大战中奥匈帝国最艰苦的一个冬天的真实情况:缺煤。

5.下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析鉴赏,最恰当的一项是( )(3分)

A.本篇小说内容荒诞,构思却极为精巧,“我” 骑着空桶去向煤店老板求助,更能够体现我的贫穷和没有煤烧的处境。

B.本文对骑桶者的形象的描绘,主要是借助心理描写、动作描写、肖像描写等人物描写手法。

C.最后,煤店老板娘的冷漠自私,与煤店老板的心地善良、为顾客着想,形成了鲜明的对比。

D.“我”在 借煤之前仍对煤店老板心存幻想,但借煤过程中,我深受打击,陷入彻底的绝望。

6.骑桶者面临怎样的处境?请从至少三个角度进行分析。(6分)

7.对照是小说常用的手法,让小说更加富有张力。文中存在哪些对照,请至少写出两处,并分析其作用。(4分)

三、微作文(15分)

8. 同样面对障碍,巴尔扎克说:“我能够摧毁一切障碍。”卡夫卡说:“一切障碍都能摧毁我。”你更加倾向于接受哪种说法?说说你的理由。(5分)

9.“变形”是小说中经常存在的主题,譬如《促织》中的成名之子变成蟋蟀,《变形记》中的推销员格里高尔变成甲壳虫,王小波早年也写过一篇 “文教助理员变成驴”的小说。如果你要创作一部以“变形”为主题的小说,请说说你的构思。(10分)

( )的“变形记”

背景:

人物:

情节:

主题:

(命题人:潘书松)

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