20XX年呼吸内科健康教育工作计划(完整)
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2017年呼吸内科健康教育工作计划(完整) 本文简介：2017年呼吸内科健康教育工作计划过去的一年里，在全体护理同仁的共同努力下，我科健康教育工作有了一定的起色，也取得了一定的成绩。新的一年开始了，我们将在已有的成绩上进一步深化、细化我科的健康教育工作，增加护理工作的内涵文化。2017年，我科的健康教育工作计划如下：一、扩大健康教育的范围1.每个月继续
2017年呼吸内科健康教育工作计划(完整) 本文内容：
2017年呼吸内科健康教育工作计划
过去的一年里，在全体护理同仁的共同努力下，我科健康教育工作有了一定的起色，也取得了一定的成绩。新的一年开始了，我们将在已有的成绩上进一步深化、细化我科的健康教育工作，增加护理工作的内涵文化。2017年，我科的健康教育工作计划如下：
一、扩大健康教育的范围
1.每个月继续开展健康教育知识讲座，采取多媒体形式。
2、积极参与社区的健康教育知识的活动。
3.每月开展护患沟通会，有效的改善了护患关系，同时利用讲课的契机进行护患沟通会，征求对护理工作中的意见和建议并将存在的问题作为该月及下月检查的重点，以保证健康教育质量持续改进和提高
二、加大健康教育的学习
1.利用业余时间组织学习健康教育知识。
2.
每月组织学习和培训，不但要做在“专”，还要做到“全”。
三、开展特色的健康教育
1.每月拟用多媒体教学，对患者进行一次健康教育，今年的健康教育课堂继续将结合和呼吸道相关的节日进行宣教，加强对COPD的病人进行呼吸操的指导，床边进行简易肺功能测定的宣教。
2.
实行APN排班+每位护士负责一个病房，无缝隙小将扩科将扩大健教内容，责任组长每两周参与一次夜班轮转。每天重点时间段有4—5名护士在病房，保证健康教育落实，实行医护一体化。
3．
每日健教一主题，使健康教育规范化。
4.
定期电话回访，将“以病人为中心”的人性化服务由医院延伸至家庭，改善病人的生活质量、普及健康保健知识，以我们的贴心服务换取病人的健康生活。同时根据下月安排的健康教育讲座的内容，通
知相关病种的病友来院学习交流。
5.根据专科特色加入了“花粉诱发哮喘，鲜花勿入病房”的健康教育。不断完善科室的健康教育资料。
6.按季节定期对健康教育宣传栏更换内容。将季节多发病、常见病及居民感兴趣的健康常识列入其中，丰富多彩的宣传健康知识。
四、结合重大卫生日，普及卫生知识
1.针对结核病人，哮喘日，COPD日及癌症日，门诊大楼大厅进行大型公益活动
2.组织年轻医生与护士一起下社区进行义诊及健康知识的宣传1-2次
3.利用世界无烟日健康主题日，开展健康咨询活动，并根据主题发放宣传资料。积极开展控烟工作，创无烟科室，建无烟医院。
2017年，对于我们来说，那将是一个崭新的开始，我科的健康教育工作也将会有一个新的起点和亮点，展望2017年，我们有着更多的信心和期待。我相信，在我科全体人员的团结协作下，我科的健康教育工作计划将会顺利而圆满的完成，并不断推陈出新，彰显出呼吸内科独有的专科特色。
2017年呼吸内科健康教育课堂
1月19日
如何预防和早期发现肺癌
2月16日
常见咳嗽的原因
3月16日
哮喘与哮喘治疗药物的作用
4月20日
哮喘长期规范治疗的意义
5月18日
哮喘与哮喘的预防
世界哮喘日（每年5月第一个周二）
6月15日
哮喘与吸入治疗的重要性
7月20日
哮喘与哮喘患者的运动与饮食
8月17日
哮喘的自我监测（哮喘日记）
9月21日
吸烟与COPD
世界无烟日活动(5月31日)
10月19日
COPD肺功能的变化
11月16日
COPD的早期与缓解期的治疗
12月21日
肺康复
篇2：2020呼吸内科护理工作计划例文
20XX呼吸内科护理工作计划例文 本文关键词：例文，工作计划，内科，护理，呼吸
20XX呼吸内科护理工作计划例文 本文简介：20XX呼吸内科护理工作计划例文作为一名护理工作管理者，以谦和的态度对待病人，努力为每一位病人减少每一分的痛苦是我们的使命，用这样的信念在这两年的护理工作中我部得到了病人的认可和领导的赞同。担任内五科护士长近一年的时间里，深刻体会了神经内科的护理工作的艰辛与繁琐，人们常说的“三分治疗，七分护理”，也
20XX呼吸内科护理工作计划例文 本文内容：
20XX呼吸内科护理工作计划例文
作为一名护理工作管理者，以谦和的态度对待病人，努力为每一位病人减少每一分的痛苦是我们的使命，用这样的信念在这两年的护理工作中我部得到了病人的认可和领导的赞同。担任内五科护士长近一年的时间里，深刻体会了神经内科的护理工作的艰辛与繁琐，人们常说的“三分治疗，七分护理”，也在内五科得到十分的体现，在xxx年里，内五科护理部坚持把“以“病人为中心”的护理理念融入更多实际具体的工作细节。在管理形式上追求“以病人需求为服务导向”，同时将xxx年的工作重心放在加强护士的专业培训，加强护理管理，加强基础护理，提高服务质量，开展优质护理服务上，现将xxx年工作计划做如下概括：
一加强护士在职教育，提高护理人员的专业素质强化相关专业知识的学习掌握，每月定期组织护士授课，实行轮流主讲，进行规章制度及神经内科专业培训。
如遇特殊疑难情况，可通过请科主任，医生授课等多种形式更新知识和技能。互相学习促进，开展护理病例讨论，并详细记录。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状，有计划的选送部分护士外出学习，提高护理人员的素质，优化护理队伍。不断的更新护理知识。
二、转变护理观念，提高服务质量继续加强医德医风建设，增强工作责任心。
加强培养护理人员树立“以病人为中心”的观念，把病人的呼声作为第一信号，把病人的需要作为第一需要，把病人的利益作为第一考虑，把病人的满意作为第一标准。对病区患者实施全身心、全方位、全过程、多渠道的系统护理。加强安全管理的责任，杜绝严重差错及事故的发生。在安全的基础上提高我们的护理质量。深化亲情服务，提高服务质量。提高护患沟通技能。提倡微笑服务，培养护士树立良好的职业形象。同时向兄弟科室学习和借鉴，开展“优质护理服务”，全面加强临床护理工作，强化基础护理，改善护理服务，为护理学科的发展探索新的方法和途经，真正把“以病人为中心”的服务理念落到实处。
三、护理安全是护理管理的重点，安全工作长抓不懈护理人员的环节监控：对新调入护士以及有思想情绪的护士加强管理，做到重点交待、重点跟班。
切实做好护理安全管理工作，减少医疗纠纷和医疗事故隐患及患者的不良投诉，保障病人就医安全。病人的环节监控：新入院、新转入、急危重病人、卧床病人，有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促检查和监控。虽然是日常护理工作，但是如果发生问题，都会危及到患者的生命，作为护理管理中监控的重点，不定期的进行护理安全隐患检查，发现问题，解决问题，并从自身及科室的角度进行分析，分析事故发生的原因，吸取深刻的教训，提出防范与改进措施。
四、合理利用科室人力资源内五科护士的人员少，护理工作繁重，根据科室病人情况和护理工作量合理分配人力资源，合理排班，弹性排班，增加高峰期上班人数，全科护理人员做到工作需要时，随叫随到，以达到保质保量为病人提供满意的护理服务。
五、护理各项指标完成目标在XX年里，争取在基础护理合格率，住院患者满意率，急救物品完好率，常规器械消毒合格率。护理文件书写合格率及三基考核合格率等均达到100%。
六、加强法律意识，规范护理文件书写随着人们法律意识的提高，医疗事故处理条例的颁布，如何在护理服务中加强法制建设，提高护理人员法制意识，已成为护理管理的一个重要环节。
在20xx年里，严格按照省卫生厅护理文件书写规范要求，护理记录完整、客观。明确护理文件书写的意义，规范护理文件书写，并向兄弟科室及护理部请教，明确怎样才能书写好护理文件，以达标准要求。
篇3：2020年度呼吸内科医生个人总结
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20XX年度呼吸内科医生个人总结 本文简介：20XX年度呼吸内科医生个人总结[1]以下是工作总结为大家提供的《20XX年度呼吸内科医生个人总结》，还为大家提供优质的年终工作总结、年度工作总结、个人工作总结,包括党支部工作总结、班主任工作总结、财务工作总结及试用期工作总结等多种工作总结范本，供大家参考！：在医院党政领导及各有关职能部门的有效指导
20XX年度呼吸内科医生个人总结 本文内容：
20XX年度呼吸内科医生个人总结[1]
以下是工作总结为大家提供的《20XX年度呼吸内科医生个人总结》，还为大家提供优质的年终工作总结、年度工作总结、个人工作总结,包括党支部工作总结、班主任工作总结、财务工作总结及试用期工作总结等多种工作总结范本，供大家参考！
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在医院党政领导及各有关职能部门的有效指导下，呼吸科通过全科医护人员的共同努力，已完成xx年医院下达的医、教、研等各项工作任务，并且在以往的基础上又向前迈了一大步。
一、医疗工作
在三个月中，我和呼吸科陈国华副主任医师坚持了每周2次的教学授课。风湿病方面分别讲授了风湿病诊断与鉴别诊断、风湿关节病的诊治、系统性红斑狼疮、类风湿关节炎、痛风、激素的临床应用、骨质疏松症等专题授课，呼吸系统方面由陈国华讲授了机械通气、copd、哮喘、肺心病、抗菌素的合理应用等。我们制作了ppt幻灯文件，插入大量丰富的图片，讲课内容丰富，并做到深入浅出，课后再和中藏医院的医生展开讨论。通过三个月的教学授课以及日常工作中的指导，中藏医院的医疗水平得到一定提高，尤其在常见风湿病的规范治疗、药物的毒副作用检测方面有了较深刻的认识。
二、教学工作
1.
全年常规大课教学任务顺利完成，没有出现教学事故。多名教师参与了pbl教学工作，参与人数及力度继续保持在内科和专科前列。
2.
全年顺利完成03-7、05-1实习;04-7、06-1见习等临床带教任务。积极参与完成了实习医生临床技能操作指导课的授课任务。
3.
完成研究生毕业论文答辩工作，完成09级博士和硕士研究生招生计划;
4.
完成内科进修生讲座教学任务。
5.
按时保质完成了上级交给的临时教学任务
①
学生考试出题工作;
②
研究生入学试卷(诊断学、内科学)评判工作;
③
完成8年制教学呼吸系统疾病教学指南编写;
④
为华科大校医院与洪山区卫生局举办的社区医疗培训班讲课;
⑤
本科生湖北省临床综合技能比赛、首届华科大医学生临床技能比赛及全国首届医学生临床技能比赛的赛前培训与指导工作。
6.
积极参加教学改革工作，本年度获得的教改项目有
①
获华中科技大学教材编写资助，主持《呼吸系统疾病学》与《内科医师实习指南》的书稿编写工作;
②
申报的《形成性评价在医学生实习教学中的研究与实践》获华科大“教学质量工程”第三批教学研究项目立项。
7.
教学获奖情况
①
积极参加本年度院级青年教师讲课比赛，本科室两位老师通过内科范围内青年教师讲课选拔赛，再参加院级比赛双双获得一等奖，并代表第一临床学院参加大学青年教师讲课，一位老师比赛获一等奖。
②
一位老师获华中科技大学xx～xx年度立德树人奖(首届全校10人)。
③
一位老
老师获华中科技大学xx～xx学年度教学质量优秀一等奖(全校10人)。
④
因呼吸科本年度教学工作成绩突出，呼吸科再次获得临床一系xx年度教学先进集体奖，三位老师获xx年度协和医学教学先进个人。
三、科研工作
科研项目完成年内指标
1.
全科申报国家自然科学基金项目8项，并积极申报省部级、校级及院内课题。
2.
中标项目：国家杰出青年基金1项、国家教委博士点基金1项目、卫生部专项基金课题2项、湖北省自然科学基金1项，及3项临床药物实验观察，获各类科研经费325.6万元。
3.
经初步统计，全科医护人员全年共发表研究论文27篇(其中护理11篇)，sci论文5篇。会议交流论文10篇。
4.
出席国际学术会议4人次，国内学术会议14人次，国内专业学习班10人次，受邀参与专业学术讲座8人次。
四、专著出版
1.
主编《胸膜疾病手册》，人民卫生出版社，xx年，isbn
978–7–117–11937-5。
2.
主编《主任医师、教授查房丛书呼吸科疑难问题解析》，江苏科学技术出版社，xx年，isbn978-7-5345-6659-2。
3.
主编《睡眠及睡眠呼吸障碍学》，科学出版社，xx年，isbn
978-7-03-024696-7。
五、其他工作
1.
自xx年“非典”后，常有与呼吸科密切相关的重大公共卫生事件发生，而今年开始的h1n1暴发流行自3月分开始，仍没有明显好转的迹象。在这场旷日持久的战斗中，我科承担了省内、市内及院内繁重的会诊任务，出色地完成了省、市及涉外h1n1病例的排查和救治工作。其他人员也默默无闻地做了大量的工作，如不分昼夜都是随叫随到、毫不推诿地分赴一线认真排查可疑病例，甚至深夜里有可疑病人需紧急排查，都自费打车从家中赶来及时会诊病人，使病人得到及时正确的处置。同时，在h1n1的影响下，我科呈现人手少、任务重的情况，但仍完成了xx年医疗工作指标。
2.
今年我科牵头在全省启动了“结核性胸膜炎全身激素使用的疗效观察”的临床研究，也是目前世界上首个相关方面的多中心临床研究。
3.
积极配合医院开展的定期院内病例大讨论的活动，由我科主持及配合胸外科主持病例大讨论各1次，得到了相关方面的好评。