《期中复习计划》
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《期中复习计划》word版 本文简介：期中复习计划一、复习目标：1、复习一至四单元的生字，以及由生字组成的词语，要求学生会听写、巩固生字。2、能区别形近字，同音字，并会组词。3、复习成语，会填空，加强记忆。4、复习部首查字典的方法。5、有感情朗读课文，背诵课文，加深对课文内容的记忆和理解。6、能读懂一些内容浅显的短文，会简单分析。7、语
《期中复习计划》word版 本文内容：
期中复习计划
一、复习目标：
1、
复习一至四单元的生字，以及由生字组成的词语，要求学生会听写、巩固生字。
2、
能区别形近字，同音字，并会组词。
3、
复习成语，会填空，加强记忆。
4、
复习部首查字典的方法。
5、
有感情朗读课文，背诵课文，加深对课文内容的记忆和理解。
6、
能读懂一些内容浅显的短文，会简单分析。
7、
语句的书面表达能力的训练，按要求写小片段。
8、全面复习期中考试前要求会认的176个生字，要求会写的126个生字，并能用常用字组词或者说话。
9、结合课文复习和归类练习，有针对性地对学生进行知识梳理和扩散练习，达到举一反三的目的，提高学生的思维品质。
10、总结延伸阅读和表达的练习方法，提高学生阅读和表达的能力。
11、根据学生的心理需求和实际情况，安排复习内容，设计复习形式，增强复习的情趣性和有效性，避免“一做到底”的机械复习。
二、复习重点：
复习部首查字典的方法，复习1~4单元生字词，要求学生能听写，巩固识字。
三、复习形式：
以单元复习为主，归类复习为辅，渗透学生的思维训练。精心备好复习课，少让学生硬性抄写和机械记忆，组织生动有效的学习活动，培养学[生复习的兴趣，让学生比较轻松地度过复习阶段。
四、复习内容：
1．夯实语文基础知识，加强生字词的书写、理解及运用的训练。
2．以课文为本，对每篇课文内容进行概括梳理，对课文人物加深理解，归纳阅读的基本方法。
3．加强句子的表达训练，帮助学生建立完整的句子的概念。并能围绕主题，按顺序写几句话。
4．以归类的形式突破复习重点和难点，使复习更有针对性和有效性。
五、复习类型：
?字词（默写；比一比，再组词；填上合适的词；同类词语归类；换部首组词；写出同部首的字；查字典等）
?句子（用规定的词准确地造句；把句子补充完整，并加上标点；连词成句等）
?段（排序；阅读短文；围绕主题写几句通顺的话等）
?篇（按课文内容填空；默写古诗
篇2：期中考试总结反思
期中考试总结反思 本文关键词：期中考试，反思
期中考试总结反思 本文简介：期中考试总结反思期中考试考完了，还没等成绩出来，我已经预料到了这次考试的惨败，我认为让这次考试惨败和这几点有关：1、考试前没有好好复习2、考试时心理状态不佳，非常紧张3、考试时精神状态异常不好，没精打采，根本没有心思考试，只想赶快把题做完，结束考试4、在考试的时候有部分题目不会做，放在了后面来做，结
期中考试总结反思 本文内容：
期中考试总结反思
期中考试考完了，还没等成绩出来，我已经预料到了这次考试的惨败，我认为让这次考试惨败和这几点有关：
1、考试前没有好好复习
2、考试时心理状态不佳，非常紧张
3、考试时精神状态异常不好，没精打采，根本没有心思考试，只想赶快把题做完，结束考试
4、在考试的时候有部分题目不会做，放在了后面来做，结果后面没有了时间，也忘记了还有这些剩余的题目
成绩次日就下来了，结果非常令人惊讶，简直不可思议，卷子错误连篇，叉叉随处可见，上次期末222名，这次中期考试竟然409名，直线下降187名，接近翻番，如果在后半期还是这样的状态，留在宏志班是没有希望、完全不可能的，因为在我后面还有许许多多的人想到宏志班来，而我在后退，他们在前进，所以我在后半期一定要努力，做到这几点：
1、每天所有的课余时间均拿来学习、做作业、看书，上厕所除外。
2、提高每次作业质量，包括语文、数学、英语等其它科目，尽自己的力量完成会做的题目。
3、做作业认真审题，遇到选择题、填空题不乱写乱填，坚决做到先审题再思考最后再答题，不盲目的猜。
4、回家在没有必要的情况下，不使用电脑，在有关学习的情况下才使用电脑
5、上课不和同桌及其周围的人讲话，在上课时不理睬与课堂无关的谈论、事件
6、上课尽量精力集中，不发呆、坐飞机
7、不在上课的时候睡觉，特别是数学课的时候
8、不在上课时做与本堂课无关的事情，例如在数学课上做其它科目的作业之类
9、改变我自暴自弃、破管子破摔的观念
这9点，我一定要在这在校的四十多天中坚持下去，争取考到前200名，留到这个集体，时间已经不多了，难道在这剩余的四十多天中，我都不能坚持么？
期中考试的反思
这次考试之所以没有考好，总结原因如下：
1
平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。
2
准备不充分。毛主席说，不打无准备之仗。言外之意，无准备之仗很难打赢，我却没有按照这句至理名言行事，导致这次考试吃了亏。
3
没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣，作为一个人，一个完整的人，一个明白的人，当然不应该同机器一样，让自己的兴趣被平白无故抹煞，那样不仅悲惨而且无知，但是，如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了，不仅不好，有时候真的是得不偿失。
失败了怎么办？认真反思是首先的：
第一，这次失败的原因是什么？要认真思考，挖掘根本的原因；
第二，你接下来要干什么？确定自己的目标，不要因为失败不甘心接着走，而是要正确地衡量自己。看看想要什么，自己的优势在什么地方，弱势是什么；
第三，确定目标。明确自己想要的，制定计划，按部就班的走。
失败不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
数学是必考科目之一，故从初一开始就要认真地学习数学。那么，怎样才能学好数学呢？现介绍几种方法以供参考：
一、课内重视听讲，课后及时复习。
新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各类公式的推理过程，庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业，勤于思考，从某种意义上讲，应不造成不懂即问的学习作风，对于有些题目由于自己的思路不清，一时难以解出，应让自己冷静下来认真分析题目，尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结，把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络，纳入自己的知识体系。
二、适当多做题，养成良好的解题习惯。
要想学好数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。对于一些易错题，可备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在，以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中，使大脑兴奋，思维敏捷，能够进入最佳状态，在考试中能运用自如。实践证明：越到关键时候，你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。
三、调整心态，正确对待考试。
首先，应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，认真思考，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心，永远鼓励自己，除了自己，谁也不能把我打倒，要有自己不垮，谁也不能打垮我的自豪感。
在考试前要做好准备，练练常规题，把自己的思路展开，切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分；对于一些难题，也要尽量拿分，考试中要学会尝试得分，使自己的水平正常甚至超常发挥。
由此可见，要把数学学好就得找到适合自己的学习方法，了解数学学科的特点，使自己进入数学的广阔天地中去。****************************************************************************************************
综上，我决心：
平时锻炼自己，强迫自己养成细致认真的习惯；把课堂学习放在学习的中心地位，并学有余力地积极发展兴趣爱好；考试前做好充分准备，打一场酣畅淋漓、悲壮彻底、问心无愧的战役
再接再励，继续努力，有一句话说的好，失败是成功之母
篇3：高一十班期中家长会发言稿
高一十班期中家长会发言稿 本文关键词：发言稿，家长会，高一，期中，十班
高一十班期中家长会发言稿 本文简介：高一（10）家长会发言稿各位家长：大家上午好！十分感谢大家能够在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，这是出自各位一片殷切的爱子之情、爱女之心，同时也是对学校教育工作的大力支持。首先自我介绍一下，免贵姓崔，是高一（10）班的班主任兼语文老师，我的手机号15063090992。接任这个班刚刚一个月零4天，
高一十班期中家长会发言稿 本文内容：
高一（10）家长会发言稿
各位家长：
大家上午好！十分感谢大家能够在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，这是出自各位一片殷切的爱子之情、爱女之心，同时也是对学校教育工作的大力支持。首先自我介绍一下，免贵姓崔，是高一（10）班的班主任兼语文老师，我的手机号15063090992。接任这个班刚刚一个月零4天，虽然时间不长，但是我已经基本了解了学生的情况。非常高兴可以和各位家长一起就孩子们的学习生活进行一次面对面的交流。
这次召开家长会，一方面是针对已经结束的期中考试，有一些存在的问题需要与各位家长沟通；另一方面是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下咱们的孩子在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高今后的教育教学质量；同时也想让家长们能够及时参与到孩子的教育管理中来，增加教育的合力，使我们的孩子在以后的学习中能够取得更好的成绩，实现家长、学生、老师三方面共同的心愿。总之一句话，就是“一切为了学生”，这是我们教育的一个根本出发点。我希望同时也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！
下面我向家长们简单的介绍我们班的一些基本情况及我们的工作。
一、高一（10）班是美术班，美术专业课由逄璐老师担任，逄老师是非常认真负责的一位老师。在逄老师的辅导下，学生们美术专业水平有了很大进步，下面由逄璐老师介绍一下美术专业方面的一些问题由于逄老师时间问题，相关问题内容由班主任介绍，见附录。
。
二、
介绍班级基本情况
１、本班共有学生４４人，其中女生２１人，男生２３人。因为我们是私立全封闭教学，所以全部学生住校生活学习，每两周大休一次。组班三个月以来，我们班级整体面貌越来越好，班级学习气氛也较开学时浓厚了不少，集体荣誉感强。大部分的同学都能够严格遵守校纪校规，按照老师的要求去学习
，上课认真听讲，下课独立完成作业，做好预习、复习；自修课上自主学习。学生状态积极，乐观向上，同学和睦相处，师生关系融洽。
2、在班级管理工作中，我们主要抓了以下几个方面的工作。
（1）严格管理，依法治班
，不抛弃，不放弃。
一个班级没有严格的纪律也不可能有好的成绩。为此我们重点强化了纪律观念和时间观念强调入门即静，坐下就学，进入教室只能学习。
。早上要求6:10集合完毕进行早操，6：25前进入教室进行早读；上午7:45之前进教室准备一天的学习；下午2:05分之前进教室，晚上6:25前进入教室自习，良好生活习惯卫生习惯的重要性告诉学生习惯决定性格，性格决定命运。要想成就大的事业就得从身边小事做起，经过三个多月时的努力，同学们逐渐养成了良好的纪律卫生观念。生活习惯也带动了学习，班内逐渐形成了良好的班风。期中考试后，同学们的学习劲头更足了。
（2）既要全面抓，又要重点抓，两手抓两手都要硬。
一个班级44人，就每一个学生而言，在班中占44分之一，是微不足道的。但对每个家庭都是百分之百的希望，所以我们的原则是不放弃每一个学生本着一个都不能少的观点，因为对于美术生来说每个人都有冲刺高考的机会。
，关心鼓励每一个人的健康成长，但又要有所侧重，基础较好对冲刺重点/名牌大学比较有希望的同学重点抓，我们认真分析没一个学生的优缺点，分期分批进行思想教育和情况了解工作针对问题解决问题，激励学生发扬长处规避劣势；基础较差的后进生同样有冲刺大学的希望，同样要重点抓，对于后进生我们要做到课上多提问，自习多耐心辅导，课下常做他们的思想工作，找他们谈心，利用课间十分钟了解他们学习生活状况。学习上对这些同学既提出更严格要求，生活上还经常鼓励帮助他们。
（3）加强思想教育，增强学生信念与成材欲望。通过主题班会和个别谈话，与学生交流上学与就业的优劣，利用美好的大学生活在增强学生学习与成才的欲望。
（4）以学习为龙头，抓好两操、两休及卫生，扎扎实实做好班级工作。利用“点圆式工作法”，确定：学习为点，两操、两休及卫生等为圆的内容。让学生始终知道：两操、两休及卫生等日常性工作是我们学习的有利保障，屏障没有了，想在学习上有很大的突破是不可能的。通过思想工作、学校制度、班级纪律，约束学生的行为，对于日常工作中的问题，采取适当的方式，及时发现及时处理。
（5）从学生实际出发，客观、科学评价每一位学生。
在教学过程中，合理地引进评价机制，可以做到预防各种学习弊病的发生；也可以通过反馈信息，检查自己的教学效果，发现学生的新问题。抓住学生学习的每一个阶段呈现的本质特征作为评价的依据，了解学生在接受新的知识中所表现的各种差异为做出公正的评价提供丰富的资料；了解学生的性格、态度，可以有针对性地对那些学习成绩较差，而有微小进步进行各种诱导性和鼓励性的评价，用评价的手段，激励差生的转化。
三、期中考试成绩分析：
１、优秀者和进步者：
期中考试是学生由初中升入高中的第一次比较正式的考试，无论是老师还是学生都相当的重视。虽然在考试之前班里发生了一些事情，影响了学生的学习情绪，但是班里仍有不少同学取得了不错的成绩，像王志杰从入学摸底考试的第十一名上升到班级第一、级部第六，陈浩钊、王月鹏、苑玉、陈晨、逄增斌、徐晓鹏等上升幅度也都较大。
班级前十优秀生：王志杰（６）张镡戈（１３）陈浩钊（１６）王月鹏（１９）徐敬斌（27）孙钰（38）苑玉（45）法倩倩（61）崔萍萍（63）刘思涛（67）
单科成绩前三甲：语文：（王志杰、法倩倩、王英）（徐敬斌）（张恒、王媛媛）数学：张镡戈、王月鹏、王志杰
英语：张镡戈、法倩倩、曲烁
政治：王志杰、陈浩钊、法倩倩
历史：王志杰、刘思涛、陈浩钊
地理：郭海龙、薛磊、徐筠
物理：王志杰、徐敬斌、（王月鹏、陈晨）、化学：徐敬斌、张镡戈、逄增斌
生物：王月鹏、（王志杰、王媛媛）崔萍萍
进步同学名单：王志杰、陈浩钊、王月鹏、苑玉、崔萍萍、刘思涛、陈晨、逄增斌、刘晓蓓、郝梦迪、刘燕、樊传超、薛磊、王润华、王英、薛伟、丁上、徐晓鹏、于雪、石墩发、逄昭进步一个名次也是进步，也值得肯定和鼓励。
。
２、考试中反映出的问题：
----少数同学学习态度不端正，学习目的性不明确；
----部分学生偏科比较严重，不能实现全面发展；针对2014年高考新政策偏科这个问题必须解决，文化课与专业课。
----部分学生对基础知识的掌握不够扎实；
----部分学生的时间观念不强，拖拉磨蹭；
——部分学生由于上次成绩突出或上升导致近段时间不踏实；
----学习过程中的反思纠错不够到位；
----课堂的效率有待提高学习浮躁是提高学习效率的大忌。
；
3、如何正确看待成绩成绩是对前一阶段学习工作的检测。
：
我是这样想的，以我个人经验，其实你不必惊讶于有些同学的进步，很多人初升高都会想松一口气。想想毕竟还有3年嘛，而且初中大家的都考过来了，感觉好像也不怎么难。而我想有些同学一定没有松懈，所以成绩突出了不少。千万不要想着放松一下，这种事放在上个世纪还可以，现在会很吃亏的。
现在有好几门功课高一比后来的还难，到时候补起来吃苦的是学生自己，如果不听劝，后来肯定很被动。
如果一直都有好的状态，高三就会跟玩一样，很轻松；但一旦松懈，调整要花很大的时间。并且保持对自己的自信，相信自己是最好的，一定会成功，高考不成问题。前提是要保持，千万别出差错。只是我个人意见，希望咱们斟酌。
四、管理中出现的问题：
1、手机屡禁不止，开学报到时学校就统一规定禁止学生携带手机，一旦发现没收概不返还，但是由于学校老师体谅父母，所以一般在放大假时会把手机归还家长或学生，这样无形中助长了学生，所以通过这次与家长交流，希望家长也从源头上禁止学生携带手机；
2、学生自我约束能力不强；
3、学习出现分化现象；
4、学科发展不平衡；
5、时间不能合理支配，尤其是周末。
五、给家长的几点建议：
1、正视孩子的成绩变化，强调全面发展，杜绝偏科尤其是文化课和专业课，一定要两条腿走路，平时孩子在家也要督促监督孩子学习；
2、相信孩子，鼓励孩子，做他的坚强后盾；要学会欣赏学生，要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行，是好样的。试想，当一个学生认识到自己也同样很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗？要理解他们，尊重信任他们，不要对他们施加太多压力但也不要不给孩子压力
，要对他们说你能行。事实上学生的要求，也不在于家长给他们买多少好吃的，多少好穿的，有时候一句鼓励的话语，一个慈爱的眼神就可以使他们很满足，充满动力了。
3、培养孩子的纪律与时间意识；孩子放假在家也不要放松对他的要求，坚持一点：放假不放学。
4、加强与老师的联系与交流；
5、请多抽些时间来陪孩子说说话；不要只是为了给孩子好的生活学习环境而忙于工作，一定要多抽出时间与孩子进行交流与沟通，定期了解孩子的心理动向。
6、注意孩子行为习惯上的细微变化！
以上是本班的一些基本情况。
最后我想说：
给我时间，给我机会，我会证明我带的班级是最优秀的；给我舞台，给我空间，我可以施展我教书育人的热心；给我学生，给我一个班级，我会努力把它带成最好集体；给我一缕阳光，给我一个笑容，给我一点鼓励和支持，给我一点掌声与关心，我会用事实来回报所有的家长！
各位家长，尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水，尽了最大的努力，也取得了很多成绩，但我们的工作肯定也存在不少问题，离家长对优质教育的要求还有距离，我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议，百尺竿头，更进一步，力争把工作做的更好。各位家长，“十年树木，百年树人”让我们相互配合，为了孩子美好的明天，努力吧。
六、个别家长交流时间。
2011年11月