• 创设“小情境”,达成“深理解”(2024-05-08 14:58:06)

    杨晋闯摘要:“小情境”,是指教师利用文本的某一个具体内容,有意识、有目的地建构贴近生活且具有一定情感

  • 小学数学课堂创设问题情境的策略探讨(2024-05-08 14:58:06)

    吴荣红摘要:學生在小学阶段具有的特点是:有活跃的思维、有强烈的求知欲、总会问为什么等。所以,在小学数

  • 创设劳动主题,提升劳动能力(2024-05-08 14:58:06)

    党金柱摘要:在全面推进素质教育的背景下,劳动素养教育得到了关注,需要在课程教学当中进行有效渗透,让学

  • 浅谈幼儿园科学活动区的创设与指导(2024-05-08 14:58:06)

    刘芳摘要:科学技术在国家经济的发展中起到举足轻重的作用,想要从整体上提高一个国家的科学技术创新,需要

  • 信息技术下小学语文阅读教学情境创设的思考(2024-05-08 14:58:06)

    陈文端摘 要:依托信息技术创设的学习环境适合学生开展交流学习,同时又具有图文并茂、形象生动、资源丰富

  • 数学中新课导入情境创设的研究(2024-05-08 14:58:06)

    李玲云新课的导入是教师引导学生迅速进入学习状态的一个重要环节,一个引人入胜的数学教学情境可以充分调动

  • 创设理想的体育课堂,把“玩心”还给学生(2024-05-08 14:58:06)

    沈京东理想的课堂是每个教育工作者的奋斗目标,要达到这个目标,教师要学会服务于学生、实践于教学、反思于

  • 贯穿式情境创设在高中生物学一轮复习中的实践与思考(2024-05-08 14:58:06)

    张录璐罗惠峰摘要通过创设“神舟十三号载人飞船的航天育种”情境,激趣导入;紧扣情境,创设问题;拓展情境

  • 高中历史教学中创设情境的策略探索(2024-05-08 14:58:06)

    张菊花受传统教学思想的影响,有些教师在教学活动中习惯于采用“灌输式”教学法,使学生对历史课堂产生了单

  • 创设数学情境,激发学习兴趣(2024-05-08 14:58:06)

    侯宇祥情境教学法是指在教学过程中,教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动、具体

  • 探析小学数学中教学情境的创设(2024-05-08 14:58:06)

    赵伟平【摘要】小学数学来源于现实问题和现实现象,教师创设情境就是让学生回归现实,从实际生活中摄取数学

  • 小学数学教学中创设有效问题情境的策略思考(2024-05-08 14:58:06)

    闫昉锺◆摘 要:新课改的全面实施推动了小学数学教学方式的改革,尤其是在素质教育的有效实施下,创设有效

  • 浅谈小学数学情境创设的教学实践(2024-05-08 14:58:06)

    陈超权摘要:新课改下的小学数学教学要求创新教学方法,提高教学效率。而情境教学法是非常受教师青睐的教学

  • 创设情境,融入生活(2024-05-08 14:58:06)

    王慧【摘要】由于课程改革的不断深化,语文教学也应运而生出新的要求。语文新课标中明确指出:语文是实践性

  • 浅谈情境创设在小学数学课堂教学中的重要性(2024-05-08 14:58:06)

    李晶摘要:情境创设是小学数学教育教学过程中常用的方式方法之一,也是在小学数学课堂教育教学过程中收效比

  • 浅析初中道德与法治有效教学情境的创设(2024-05-08 14:58:06)

    卢凯摘要:初中道德与法治教师在教学中为学生创设有效情境,可以强化学生的视觉体验,让学生拥有知识联想的

  • 小学数学教学中核心素养问题情境的创设探析(2024-05-08 14:58:06)

    黄丽君摘要:小学时期是我国义务教育的最初阶段。为顺应新课程标准的发展趋势,我国大力推行素质教育,通过

  • 创设“江苏全民阅读日”,促进全省民众阅读活动(2024-05-08 14:58:06)

    陈菁摘要以立法形式促进全民阅读,是建设“书香中国”的法律保障。自2015年1月1日起施行的《江苏省人

  • 浅谈巧用多媒体创设数学课堂教学情境的策略(2024-05-08 14:58:06)

    赵宝香随着多媒体在教育教学领域的广泛应用,教师对其功能的掌握使用越来越驾轻就熟,对于多媒体的作用和使

  • 中职文创设计课程中课题化教学环节初探(2024-05-08 14:58:06)

    卢迅凡文化创意产业是一种在经济全球化背景下产生的以创造力为核心的新兴产业。《文化部“十三五”时期文化

  • 敬业优秀护士主要先进事迹材料6篇(2024-05-08 14:58:06)

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