扎实推进高校思想政治教育进网络工作
罗开仁
摘 要：在互联网不断发展的背景下，当前，高校思政教育工作引来了新的契机和新的挑战。高校思政教師在开展思政教育工作的过程中需要主动的拓宽教育途径，能够利用网络教学提高高校思政教育的质量。由于网络本身具有正面和负面的影响。因此，在开展高校思想政治教育工作的时候，一定要巧妙的运用网络，结合其高效，便捷，开放性强的特点来进行有效的思政教育，使当前的高校思政教育工作更加的具有创新性，切实提高高校思政教育的整体质量。
关键词：高校;思想政治教育;网络
从当前的教育教学情况来看，高校思想政治教育工作需要进行转变和创新。而当前互联网不管是从使用人数还是发展程度上来看都非常的高效。而且当前高校学生使用互联网进行学习和娱乐的人数也非常的多。在网络时代下，高校思想政治教育工作的开展离不开对网络的有效应用。因此，高校教师就需要重视对于网络教学手段的应用，能够利用网络教育平台进行知识方面的延伸，为社会输出更加高质量的优质人才。
一、推进高校思想政治教育进网络工作的必要性
（一）提高德育教育的质量
互联网具有互动性强，开放性强的特点，互联网平台也能够让用户进行资源的有效分享。当前，高校学生使用互联网频率比较高。处于互联网时代下，高校学生可以运用互联网去进行有效的交流，沟通和娱乐。但是，网络环境当中既有正面的文化也有负面的影响。如果不加以引导，在网络学习的过程中，高校学生可能会受到一些不良的影响。因此，通过高校思政教育进网络工作就可以切实的提高当前高校德育教育的整体质量。让学生在利用互联网进行学习和娱乐的过程中学会明辨是非，能够以正确的态度来对待网络，让他们能够形成良好的道德品质。
（二）提高高校的核心竞争力
在高校教育过程中，思想政治教育工作非常重要。把其与网络工作相结合，能够提高高校的核心竞争力，做好思想政治教育工作，能够提高当前高校的整体教学质量，使高校的校园风气更好，更加的具有凝聚力。学生处于这样的环境也能够更好的去进行学习，交流和探究，其学习质量和个人修养都能够得到提升。而且，思想政治教育也有利于当前人才的培养。通过思想政治教育进网络工作，也能够更好地进行人才的培养，能够切实的提高当前高校的综合教育质量。
（三）有利于高素质人才的培养
高校是进行人才培养的重要基地。高校的思想政治教育对于人才素质的培养发挥着非常重要的作用，通过高校思想政治教育进网络工作能够切实的提高当前人才培养的综合素质。通过对学生有效的引导，促进学生个体的发展。结合当前互联网时代的具体特点，培养出一批高素质的人才，能够让学生在走向工作岗位的时候不忘初心，严格要求自己，热爱祖国，切实地肩负起自身的责任，满足社会发展对其的要求。
二、推进高校思想政治教育进网络工作的策略
（一）把校内网络与高校思想政治教育相结合
高校应该把校内网络平台与当前的思想政治教育有效的结合起来。学校应该设立负责在线思想教育工作的相关部门。通过制度的约束，让相应的工作人员能够意识到所要肩负的责任，提高网络环境下思想政治教育的质量。由于这项工作对教师的要求比较高，其专业性也比较强，因此，需要有专业素质比较高的思想政治教育教师或高校心理辅导教师来承担。学校也需要加强对校园网络平台的有效管理和监督，要能够及时的了解本校学生的思想动态。要及时发现学生的一些不良的言论和思想方面存在的问题，并及时的进行处理。当前，高校思想政治教育过程中，使用自媒体平台来进行有效的教学比较普遍。通过对网络平台的使用 给学生巧妙的渗透一些思想政治教育理念。尤其是对于学生所熟悉的微博，微信等平台的应用，往往能够取得比较好的效果。要提高网络环境下高校思政教育的质量。需要加强对网络交流平台的有效管理，要能够从细枝末节入手，通过对管理条例的优化，以及对学生在线学习的监督。让学生在网络平台学习的过程中能够主动的抵御网络当中的一些不良因素的诱惑，能够积极主动的利用网络学习平台去学习一些好的内容。教师还可以定期通过网络平台给学生推送一些有利于学生思想发展以及良好道德品质塑造的相关文章及学习资料。进行有效的思想政治教育工作渗透，还可以对学校内的一些优秀学生的相关事迹进行在线宣传和评价。充分的发挥榜样的作用，可以学生一定的激励和引导。学校还需要结合学生自身的特点，利用多样化的学习方式，例如视频，音频，电子图片，相关的文章等。让学生能够更多途径来进行思想政治方面的学习。除了利用微博，微信等公众平台之外，还可以通过学校当中的论坛，QQ等平台，让学生能够自由地进行发言，表达自己的观点。然后经过教师有效的引导，让学生在这个过程中能够形成正确的观念，切实提高网络环境下的思政教育工作质量。
（二）思政教育工作需顺应当前网络的发展和变化
要做好高校思想政治教育工作进网络就需要融入一些当前时代发展的具体内容，要能够根据网络发展和变化来进行调整。在高校思政教育工作当中，要能够结合当前的网络强国战略以及高校学生未来发展的需求，给学生渗透一些互联网学习和治理的相关理念，让学生在网络学习的过程中能够学到一些相关的道德品质，形成正确的法制观念，提高学生的网络素养。帮助学生塑造良好的个性品质。在校内，也需要结合网络发展的变化，为学生打造好的网络环境，给学生积极的影响。在教学实践过程中也需要根据学校教育的具体情况来进行有效的调整。例如，高校可以根据大数据了解学生真实的学习需求和学生的兴趣爱好，给学生提供正确的舆论引导。学校还可以通过当前的新媒体技术为学生搭建相应的网络学习平台，让学生的社交更加的便捷。还可以利用网络当中多元化的特点，帮助学生去解读一些社会的热点问题和时事政策，使学生能够更好的理解时政知识，形成正确的道德观念，能够切实的去传递正能量，提高学生理性思辨的能力。
结语
总之，在互联网发展的背景下，要做到推进高校思政教育进网络工作，就需要转变教育观念，为学生主动搭建校内网络学习平台，能够结合互联网不断发展的变化和形式来创新思政教育工作方式，不断地提高学生的综合素质，使学生有比较强的思想政治意识。
参考文献
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