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    摘要：中高职教育贯通培养模式试点项目是构建现代职业教育体系，培养高素质技术技能型人才，实现中职学生可

  • 小学数学激发学生学习主动性的方法研究(2024-05-07 18:27:48)

    杨豪来摘要：在我国素质教育改革的不断落实和推进过程中，小学数学的教学模式与时俱进的发生着变化，数学课

  • 书法教学中对学生学习主动性的培养(2024-05-07 18:27:48)

    【摘要】五育融合不仅是全面发展，更是融合发展。书法作为小学课程之一，不仅可以帮助学生提高艺术素养，还

  • 初中数学例题教学中学生学习能力的培养与提升(2024-05-07 18:27:48)

    盛春华摘要：初中时期的学生们已经有了基础的数学知识，在新课改的大背景下，对学生们的数学能力培养变得更

  • 激发学生学习内驱力探寻优质教育之路(2024-05-07 18:27:48)

    褚永芳杨春艳摘要：随着社会的发展和教育需求增加，人们对教育质量的要求越来越高，随之而来的是学生的学习

  • 激发学生学习主动性　优化初中生物教学(2024-05-07 18:27:48)

    摘要：生物学是研究生物的科学，初中生物兼具趣味性与科学性，可以帮助学生培养生命观念与理性思维 传统的

  • 浅谈如何激发初中学生学习物理的兴趣(2024-05-07 18:27:48)

    古丽努尔·阿亨拜克◆摘 要：兴趣，是学生学习物理的重要影响因素，会对学生的物理学习态度甚至学习效果产

  • 初中英语课堂教学中激发学生学习活力的策略探究(2024-05-07 18:27:48)

    摘要：英语在教学中一直占据着重要的位置。初中阶段正处于教学的过渡时期，它为高中阶段的学习奠定了基础，

  • 浅谈指导初三学生学习化学(2024-05-07 18:27:48)

    刚升入初三的同学，要增学一门新的基础自然科学——化学，[初中化学]浅谈指导初三学生学习化学。怎样才能

  • 民办高校实践教学中学生学习行为的问题分析(2024-05-07 18:27:48)

    于胜楠刘春雨卞晗摘要：发展民办高等教育学校有助于促进社会经济发展，在改革开放的不断深入的背景下，我国

  • 优化作业设计,减轻学生学习负担(2024-05-07 18:27:48)

    石海军作业是教学过程中不可缺失的一环。要做到切实减轻学生过重作业负担，保质保量完成教学任务，就要从作

  • 浅谈指导低年级学生学习疑问句的策略(2024-05-07 18:27:48)

    方海娟2011年版《语文课程标准》要求第一学段的学生“在阅读中体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气

  • 在探究中提高学生学习和观察能力(2024-05-07 18:27:48)

    芦亮军随着新课程改革的不断推进，小学科学教学逐渐受到教育工作者的重视。在当前的发展视域之下，学生要学

  • 如何利用预习培养学生学习能力之我见(2024-05-07 18:27:48)

    古建顺[摘 要]教师对预习的利与弊存在着不同的认识，那么如何扬预习之利、弃预习之弊呢？文章指出，教师

  • 学生学习行为习惯研究与环境的交互度分析(2024-05-07 18:27:48)

    摘 要：图书馆学习共享空间作为一个综合性的图书馆学科平台，已经成为近年来国内外关注图书馆科学研究工作

  • 纠正初中学生学习物理思维定势的有效作法(2024-05-07 18:27:48)

    俞素珍摘  要：在教学中纠正初中学生一些错误的思维定势是教学的关键问题，本文探讨容易形成错误的思维定

  • 关于转变学生学习方式的一点探索和思考(2024-05-07 18:27:48)

    帅琴摘要：基于学习金字塔和马斯洛需求层次理论、班级学情，结合这几年教学实战及思考，从2018年10月

  • 以英语分级阅读提升小学中年级学生学习效果的实践探究(2024-05-07 18:27:48)

    陈鼎盛摘要：当前，学习者对于英语学习效果具有更高的目标和要求。互联网技术的持续发展为学习者提供了丰富

  • 建构“智趣数学”课堂，让学生学习深度发生(2024-05-07 18:27:48)

    许娟【摘要】智趣数学的“智”在于“能”，趣在于“品”。实施“智趣数学”教学，要开发智趣资源、引导智趣

  • 设计好问题激发学生学习动力(2024-05-07 18:27:48)

    凌云陈先进“问题”是数学的心脏。如果老师把握不了一节课的主要问题，那么这节课的效果一定大打折扣;如果

  • 敬业优秀护士主要先进事迹材料6篇(2024-05-07 18:27:48)

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