浅论高中新材料作文审题立意教学
丁沉霞
近年，新材料作文的热度居高不下，因此，当之无愧地成为高中作文训练的重点。新材料作文脱胎于传统作文，要求学生能够根据写作材料独立进行审题立意，鼓励学生以材料为基础表达自己独特的观点。新材料作文看重学生的独立思考能力，给了学生足够的审题立意空间。
一、强化阅读能力，提升阅读水平
新材料作文要求学生必须具备扎实的阅读功底，只有提高学生的阅读能力，才能让他们对材料进行精准判断。因此，高中教师应当开展有针对性的写作训练，帮助学生构建清晰的写作框架，通过大量的新材料作文训练帮助学生提升寫作能力，如此才能使学生在考场上迅速找准立意，把握新材料作文的写作方向。
例如，教师应当通过言传身教培养学生的人文情怀，不断探索符合学生心理发展历程的有效教学方式。教师应当定期给学生布置各种类型的新材料作文训练题目，引导学生搜集与作文题目相关的写作知识和素材，帮助学生建立并完善新材料作文的写作知识系统，使学生能够迅速找准材料立意，在考场规定时间内迅速完成写作。
另外，教师可以借助课文对学生进行写作训练，提升学生的阅读能力和写作能力。以《老人与海》为例，教师可以要求学生运用讲过的阅读技巧进行快速阅读，以便迅速把握文章要点。此篇课文内容较多，教师应当引导学生根据线索进行重点阅读，以便学生能够在规定时间内迅速完成阅读任务，做到精准阅读。教师可以引导学生深入分析老人与鲨鱼搏斗过程中的心态和表现，鼓励学生在探寻老人心理之后迅速对阅读内容进行总结，从而逐渐提升学生的阅读水平。
二、基于材料进行思考，立足整体领悟
新材料作文的材料中包含不同的写作层面和写作角度。在众多可供选择的写作角度之中，学生应当具备迅速做出反映的语文素养。学生需要在众多立意中选择最精准且自己能够驾驭的角度进行写作，如此才能在准确把握材料的基础上进行创作。
教师应当通过多种新材料作文高考真题训练提升学生的写作思维，锻炼学生从材料整体出发、对材料细节进行分析的能力。教师在教学中应当给予学生足够的空间对材料的命题指向进行探究，确保学生能独立且高效地完成各种新材料作文的有效训练。
以一则新材料作文为例，材料讲的是雕塑家在进行雕刻的时候与一位观众的对话。观众好奇地询问雕塑家是如何能够掌握一身精湛的雕刻技术。雕塑家一边细心地对雕塑进行最后的润色，一边回答观众的问题。雕塑家表示雕像原本就是存在的，自己只不过是用心将雕塑多余的边角去掉而已。雕塑家又表示人生与雕刻艺术有异曲同工之妙，只有及时刻画人生的主体，去掉具有蒙蔽性的边角，人生才能够变得更加完善。在指导学生审题时，教师根据学生对材料的理解进行有针对性的教学。在构思时，学生很可能从“刻画人生”“选择优秀的朋友塑造自身”等角度立意。教师应当对学生的立意角度给予足够的重视，从根本上纠正学生从材料中寻求只言片语进行立意的错误做法。教师应当一步一步引导学生审题，对学生的审题偏差及时纠正，帮助学生准确审题立意。
三、进行发散思维训练，引导学生多维思考
上文已经提到新材料作文的立意角度多，教师应当引导学生从多角度进行立意。新材料作文要求学生从多角度进行创作，希望学生能够打破已有的思维模式，在新材料作文所赋予的广阔天地中进行创作。
例如，教师引导学生阅读“老黄牛”与“千里马”的材料时，应当给予学生足够的思考空间对材料的写作角度进行挖掘，使学生能够迅速理清写作层次，从不同角度展开创作。教师应当引导学生对材料中的千里马进行分析，从“天赋”“人才”“伯乐”等角度对其进行解读，使学生能够充分理解材料的多重含义，使学生在写作过程中能够迅速捕捉相关的意向形象。此外，教师还应当引导学生理解“老黄牛”的内涵，学生只有充分认识到“老黄牛”的勤劳、踏实、倔强，才能明确两者的关系，才能对材料进行逐层分析，才能把握这则材料写作的重点。
教师应不断创新教学方法，通过生动有趣的方式引导学生审题立意。可以采取小组讨论的方式引导学生对作文的立意角度进行探讨，讨论的过程有利于加深学生对材料的理解，使学生能够突破自身的狭隘思维，提升新材料作文的写作能力。
四、提升写作素养，保证写作质量
在准确审题的基础上，还必须拥有写出高质量文章的方法。因此，教师要通过多种方式的训练引导学生掌握新材料作文的写作方法，使学生能够在精准立意的基础上完成创作。教师应当充分信任学生，为学生的写作保驾护航。
教师在教学过程中应当注重提升学生的写作素养，保证学生能够进行高质量的创作。教师可以展示优秀的作文，引导学生掌握新材料作文的写作套路，指导学生学习相关的写作知识。高中生更加重视个人情感的抒发，他们会在很多社交平台表达自己的感想，但这些体验较为肤浅，并不能直接用于写作。对此，教师可以引导学生创建专门的社交账号记录自己的情感历程，要求学生在表达感情之前对相关优秀作品进行借鉴。学生经过长期的训练，能够对新材料作文的写作得心应手，写出高质量的作文。
总之，只有经过教师的悉心培养，学生才能步步为赢，最终掌握新材料作文创作的不二法门。
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